成長的故事_五年級作文_小學作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長的故事_五年級作文_小學作文，希望對大家有所幫助。

成長的故事_五年級作文_小學作文1

　　我不能改變天氣或學校的軍訓計劃，但我可以改變自己……

　　邪惡的陽光在這個時候擴散開來。但我知道痛苦的感覺是我們存在的最好證明。

　　一滴汗珠從臉頰上滑落，自由地落在空中，最後落到地上，支離破碎。在安靜的操場上，我聽到了汗流浹背的疼痛。

　　今天是軍訓的最後一天。

　　每次訓練前，老師總是要求我們站15到30分鐘。所謂軍事姿勢，顧名思義，就是士兵的姿勢：站直，站直，看直，重心向前，雙手緊貼褲縫。雖然動作簡單，但在烈日下，在燃燒的操場上，站著不動這麼一段時間是不容易的。你知道，我們是“小皇帝”和“小公主”，遭受過這種罪行。對我們來說，幾乎每一種軍事姿態都是一種折磨。一個好的體質應該是汗流浹背，咧嘴一笑，直接呼籲休息，因為體質差，有些人甚至沒有機會喊一聲“報告”就暈倒了。

　　但今天下午，在第八次享受這個士兵的洗禮時，第一次，沒有人倒下。準確地說，在這種軍事姿態下，即使是抱怨的聲音也少了很多。軍訓的內容還是老樣子，但是我們的態度變了，變得更加積極了。這是軍訓，苦難和苦難只是一個過程，他們積極的改變才是最終的目標。我們未來的生活肯定會從中受益良多。

成長的故事_五年級作文_小學作文2

　　在不知不覺中，我長大了。在成長的過程中，有成功的喜悅，有失敗後的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期裡，我透過自己的努力學會了自由泳。

　　一天，我在電視裡看到一個游泳運動員的游泳姿勢非常優美，就跑去問爸爸，並把剛剛看到的姿勢學了一遍給他看。爸爸笑著告訴我：“這個姿勢叫‘自由泳’，你想學的話，我來教你吧！”聽了爸爸的話，我連聲叫道：“好棒啊！好棒啊！”

　　第二天下午，我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個自由泳的來回，我看了羨慕不已，也就跟著跳了下去。於是，爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領。聽了爸爸的講解，我便開始練習起來。這樣半小時後，我的動作便熟練很多。最後練習頭部的動作，這次可害得我沒少喝水，爸爸看到我這副樣子，深深地嘆了一口氣說：“算了吧，我們還是改天再學吧。”我也很氣餒，就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。

　　再一次游泳時，我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領。於是，我便嘗試著練習起來，沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水裡自由地、開心地遊著，感覺好極了。

　　後來，我再去游泳的時候還給爸爸表演了一番，爸爸連聲誇我是個棒孩子！

成長的故事_五年級作文_小學作文3

　　在我成長的故事裡，發生了許許多多各種各樣的事。有的事讓我傷心，有的讓我開心，有的又讓我得意。但是有一件事卻讓我長大了！

　　那天風和日麗，媽媽要帶我去溜冰。一路上花兒對我微笑，象在對我說：“祝你一路順風”到了溜冰場，我很自信的穿上溜冰鞋，開始滑！一開始，我搖搖晃晃地滑來滑去，突然，我摔了個四腳朝天，媽媽趕忙把我扶了起來讓我繼續滑，可是好景不長，一個男孩向我衝了過來，又把我撞倒在地上，我的自信心飛走了，我傷心的地流淚了，這時候媽媽鼓勵我說；‘你很勇敢，哭鼻子就不是男子漢了”還扶著我慢慢滑，但是接著我又滑了許多跤，可媽媽一直在鼓勵我，讓我抓著欄杆慢慢走，還一邊給我做樣子，經過媽媽的幫助和我的努力，我終於學會了溜冰，可以自由的避開別人了，看到這情景，我和媽媽都開心的笑了！

　　透過這件事，我覺得自己真正長大了，懂得了：無論做任何事，都需要堅持，不能灰心！

成長的故事_五年級作文_小學作文4

　　一天，我和媽媽去田子坊玩。發現一家服裝店裡還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設計的.很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥，於是我便興沖沖拉著媽媽走了進去。一進門迎接我們的是一個看上去很和藹的叔叔，叔叔先讓我們坐下，然後給我們一塊溼布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物，然後再做主體，等準備好，叔叔讓我先站在旁邊看他示範，只見叔叔把轉盤開啟，一個手託著那團泥一個手慢慢往上拂。過了一會兒，泥變成了一個圓柱體，這時才真正開始做，他先在手上抹一點水，然後雙手抱住這團泥，兩根大拇指在中間發力。然後叔叔把小洞擴大，修一修編就成。看那麼簡單，我也想試一試，我也拿了一團泥弄在轉盤上，可是我的泥轉了幾下就被甩飛了，好不容易把泥固定住。我的手卻又當了叛徒，硬是把它挖了下來…到了最後我都有點兒想放棄了。可後來又想：如果這點事情都做不好長大之後還能做出什麼大事業呢？於是，我一鼓作氣，努力模仿著叔叔的樣子，終於做好了。

　　這件事使我明白了：做事要持之以恆，如果半途而廢就算有成功的機會你也不知道了。

成長的故事_五年級作文_小學作文5

　　學會感恩是每個人的必修課，生活中有很多人值得我們去感恩，永遠愛護我們的父母，永遠孜孜不倦的老師，還有別人給的絲絲溫暖，這些都是我們應該去感恩的事。

　　在這裡，我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長道路上扮演著一個非常重要的角色，就像電視劇不能缺女主角一樣。

　　在凝結著我的班主任對我所有的愛的所有事情裡，其中一件事讓我終生難忘。

　　有一次，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛，接著我的身體溫度逐漸升高，幾個同學告訴了老師，老師聽了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛生室，衛生室的阿姨給我量了量體溫，又對老師說：“沒什麼大事，只是感冒了，過幾天就沒事了。”聽了醫生阿姨的話，老師才鬆了一口氣。

　　這件事我一直記得。老師，我一定要報答您。我在心裡想。

　　過了幾天，我為了報答老師，決定每天都早到學校打掃教室，讓老師在舒適的環境中給我們上課。每當看到老師對著幹淨、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時我心裡有一種說不出的喜悅。

　　老師您的情，老師您的愛，讓我終生難忘。

　　每當我聽到《感恩的心》這首歌時，面前總會浮現出老師和藹可親的面容。

成長的故事_五年級作文_小學作文6

　　金秋十月，爸爸媽媽帶我去學習游泳。

　　我換好泳衣，來到水池旁。我用手摸了摸水脫口而出 “哇！好冷呀！”這時爸爸說：“進水前，先往身上灑點水，這樣就不會怕冷了。”於是，我往身上灑些水便下水了。

　　下水後，我先喝了幾口“天然泉水”，嗆得我鼻子發酸。然後，我雙腳亂蹬了幾下，不知不覺中我居然站了起來。我試著把頭露出水面，爸爸先輕輕地託著我的腰，讓我手腳都動起來。媽媽在旁邊教我學蛙泳。遊著遊著，爸爸把手慢慢地放開了，我一下子掉了下去。幸好我已學會了憋氣，要不然這次死定了。這時，我想起媽媽說過的一句話：“要勇敢，不能當逃兵。”於是，我鼓起勇氣再一次回到水中

成長的故事_五年級作文_小學作文7

　　成長中有許多美麗的故事，有令人憤怒的，有令人後悔的，有令人快樂的，還有令人悲傷的……它們宛如沙灘上那些五顏六色的貝殼，把我的生活裝點得色彩斑瀾，讓大家來欣賞我的故事吧。

　　記得在我五歲的時候，有一天下起了雷暴雨，我獨自一人躺在床上，把自己嚴嚴實實地裹在被單裡，倦縮在角落。“轟”的一聲雷響嚇得我直哆嗦，把自己裹得更加嚴實了，我好害怕，害怕突然從黑暗中走出一具可怕的巫婆，把我帶到深山老林裡吃掉。那時的我真是太膽小了。

成長的故事_五年級作文_小學作文8

　　在成長的過程中，總會經歷坎坷，而面對這困難，我們必須要從容面對。

　　記得我在三中考試的時候沒有考上，我回來後痛哭不止，在房間裡閉門思過了幾天，爸爸來到我的房間裡，給我上了一堂政治課，說：“你看你沒考上三中就哭成這樣，那人家沒考上高中，難道就痛哭到死嗎？

　　我思考了一段時間，爸爸讓我自己先冷靜下來，隨後又給我那了一本書過來成功者背後的坎坷，我打開了第一頁，我看見了一隻蜘蛛在努力的攀爬著我驚訝的掀了一面，上面寫道雨後的一隻蜘蛛艱難地向牆上已經支離破碎的網爬去，由於牆壁潮溼，它爬到一定的高度就會掉下來，他一次次的向上爬又一次次的掉下來，第一個人看到了，他嘆了一口氣說我的一生不如這一蜘蛛嗎？忙忙碌碌兒無所得，於是他日漸消沉，第二個人看見了他說這隻蜘蛛真愚蠢，於是他變的聰明起來。第三個人看到了它，被蜘蛛屢站屢敗的精神感動了，於是他變得堅強起來。

成長的故事_五年級作文_小學作文9

　　每當媽媽在親戚朋友面前提起我膽小，一股無名之火油然而升。

　　由於我在晚上怕黑，深更半夜，當大家都熟睡了，我房間的燈還是“開夜燈”，一直到天亮。因此，一家人都一致認為我膽怯。

　　直到有一天，我終於改掉了膽怯這個壞毛病。媽媽終於改口說我膽大了，說我成長了。

成長的故事_五年級作文_小學作文10

　　成長的故事像天上的繁星，多的數不清。開心的故事像一朵棉花糖，摘一朵，放在嘴裡甜絲絲的。苦惱的故事也值得回味，它記錄了天真與稚氣。我在不知不覺的成長。不記得日記本什麼時候多出了一把小鎖，也不知道什麼時候說話多了一份小心翼翼，又在恍惚中沒有了兒時的天真與活潑，和朋友也不再像小時候那樣玩鬧，只想找知心的朋友談談心……成長的故事有很多，開啟記憶的閘門，像數星星一樣，數不清的成長的故事。

　　一次，我一個人在家很沒意思，動起了做一道“冷盤”的念頭，說做就做，我拿來水果刀，把梨、蘋果、香蕉、番茄切成月牙形狀，切梨的時候，那刀割破了我的手指，我忙拿著紙巾來包，過一會，不流血也不痛了，我又開始忙活起來。

　　我去整理書架，可是我太矮了，得要椅子幫忙，我正整理著，可一不小心，椅子倒了，我摔了下來，我的頭腫起了大包。

　　晚上媽媽回來了，一看整理好的書架高興極了，我又把“冷盤”端上來，看著我拼成心形圖案的冷盤，媽媽笑得合不攏嘴，我也是格外開心。

　　成長的故事有很多，那記錄了我11年來的成長曆程，像天上的星星一樣多，數也數不清……

成長的故事_五年級作文_小學作文11

　　人生有許許多多的故事，每個人也都擁有自己獨一無二的成長經歷。我也不例外。我的成長故事是參加了一次全國拉丁舞比賽。

　　那一天，我和我的舞伴一同來到了比賽的地點——溫州體育館。天上下著濛濛細雨，我和舞伴的心情都很緊張……這時，老師對我們說：“不要緊張，你們已經排練了很久了，要相信自己，有付出就一定會有回報的！”

　　老師的話語就像一股清流平靜了我緊張而又激動的心。她的話不禁將我的思緒拉回到之前苦苦訓練的時候：

　　那時，我們每天一遍遍地練習舞蹈，一次次地改正動作，一回回地推敲細節……每次都很早出門，很晚回家，風雨無阻，但我們都樂在其中。

　　想到這裡，我便平復了我的心情，也安慰著我的舞伴。

　　比賽開始了，我懷著澎湃的心情，深一腳淺一腳地走進賽場，“第305組入場，第306組準備……”我想：啊，證明我自己的時候來啦！於是，我邁著自信的步伐走向舞臺……隨著音樂的結束，我的表演也完美落幕。

　　透過這件事，我終於瞭解了那些臺上表演的人是多麼辛苦，多麼不容易，也明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”要付出的努力還汗水，還懂得了要有付出才能有回報。

成長的故事_五年級作文_小學作文12

　　每個人都有難忘的成長故事，而我最難忘的是那次炒雞蛋。

　　那是我八歲的時候，有一天我回到家，一邊做作業一邊想著老師佈置的特別的作業，就是自己做一道菜。我剛聽到這作業時就覺得有些不可思議。我想：不會吧！我現在才八歲，我還不會做菜呢。萬一傷到手怎麼辦？我腦袋裡不停蹦出這些思想，弄得自己沒法專心寫作業。

　　過了一會兒，作業終於寫完了。我來到廚房，跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎麼做，我聽了後，就打算做一道西紅柿炒雞蛋。

　　我拿起工具開始準備食材。外婆說：“先把兩個雞蛋磕到碗裡。”於是我拿起倆個雞蛋，輕輕地在桌子上磕了幾下，然後扒開蛋殼，將蛋液放進碗裡。用筷子攪拌一會兒，然後我把油倒進燒乾的鍋裡，然後把蛋液倒進鍋中，接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒，雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋，繼續翻炒。然後我加了點鹽，等雞蛋炒好時，我把它撈出鍋，裝進盤子裡端上桌，給媽媽嚐嚐。

　　媽媽拿起筷子，夾了地點雞蛋放進嘴裡，此時我十分緊張，萬一她不喜歡怎麼辦，還好，她對我說：“做得真好，我家寶貝會炒菜了。”這件事是我成長中最好的事了，我永遠不會忘記。

成長的故事_五年級作文_小學作文13

　　大約四到五歲成長的過程中，我經歷了許多有趣的事情。特別是下面的故事我至今仍然記憶猶新。

　　那時候，我爸爸有一個典型的將軍肚，那驕傲的肚子堪比懷胎六甲的孕婦。況且，那時他也很想媽媽再給我生一個小弟弟。

　　一天睡覺前，爸爸來了興致，拍拍肚子煞有介事地逗我說他肚子裡有了小弟弟。我也納悶爸爸的肚子為什麼大得像啤酒桶。爸爸見我將信將疑，便惟妙惟肖地模仿咿呀學語的小嬰兒的聲調：“姐姐，姐姐”。一邊模仿一邊說：“你聽，肚子裡的小弟弟在叫你呢！”我還真的把耳朵貼在“將軍肚”上，聚精會神地聽著。如此反覆幾遍，我還是半信半疑，未置可否。