初中敘事作文大全經典
初中敘事作文大全經典
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的初中敘事作文大全經典，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中敘事作文大全經典1
一顆流星劃破夜空，那是我在風雨中茁壯成長的痕跡
--題記
在風雨中感悟
遠處，紅日降落，鳥雀歸巢。偶爾從樹叢中傳來嘰嘰喳喳的叫聲，在這怡人的假日裡，我隨著父親來到了田地裡。
霞光近照，映紅了父親的身影，似乎更可以顯示農民的輝煌。只見他左手扶著犁，右手揚著牛鞭，牛不聽使喚，可父親手中的鞭子卻不去鞭打那倔強的牛。也許這就是一種感情，儘管是在人與動物之間。想起父親每天就只不過在這方圓幾公里內徘徊，畫地為牢，只知道在清苦中自得其樂，在貧寒裡津津樂道，從來沒有興盡悲來的憂愁，只懂得把一切默默承受，這或許就是農民的本性，對生活不苛求，對社會不挑剔。正如那時他對我那番教誨之言，永遠響徹我的耳畔。
想到這兒我不由得雙眼漲潮，手中的活兒加快了速度。
在風雨中成長
天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。
在這寧靜的夜晚裡，我與母親同坐在微暈的燈光下做著針線活。那閃閃的燈光照在母親的臉龐上，那雙鬢白髮顯而易見，皺紋早已爬上了她的臉上。
想起小時候，我總愛趴在母親身邊看著她幫我補鞋，而母親也總是很慈祥地一針一針地縫著。可我從來不珍惜那織進母親心血的布鞋，成天綁在腳下驕橫縱馳，害母親熬了許多不眠之夜，可母親總是和藹地說道：孩子嘛，總會好動一些的。
現在固然不需要母親再幫我補鞋了，但每次想起以前的那一幕幕，都是記憶猶新。我深情地凝望著母親蒼顏白髮，手中的活兒不由得加快了速度。
初中敘事作文大全經典2
邁著輕快灑脫的舞步，跳躍在青春的盛宴。褪去了幼稚的心靈，披上了成熟的外衣。夢想，從這裡起航;希望，從這裡開始。都說，蕭瑟的冬是冷肅的，但是青春在這裡展現風采，舞動光芒。青春的樂曲，奏響吧!生活的音符，跳躍吧!
冬天的夜晚越來越長了，窗外的風凌厲地嘶吼。還是被窩暖和啊!“懶蟲——快起床!聽英語磁帶，背誦課文!”媽媽又使出她的河東獅吼功了。無奈啊!我故意裝作沒聽見，依然舒服地翻了個身，滿臉享受地爭取屬於我的快樂時光。“噔!蹬蹬!”是媽媽的腳步聲!
糟糕，媽媽有來救、揪我耳朵了!疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身，開始認真地背誦課文，聽英語磁帶來，早上的記憶力真強啊，我樂滋滋地想!
課堂上老師講課真像唸經，上眼皮和下眼皮突然間變成難分難捨的親兄弟了，總往一起靠。周圍的“戰友們”都沒精打采地“夢遊”著。雖然我也很想睡覺，但是想一想老師和爸媽對我的一片苦心就努力剋制住自己，讓自己的思路緊隨老師的節奏，積極動腦舉手發言，背挺得筆直，
重點的地方記一些筆記，讓自己的精神狀態最佳!“哎呦!好累啊!作業真多啊!又得熬夜苦戰啦!”小A小聲嘟囔著。“就是就是。上初中後嚴重睡眠不足!”小B眉頭緊鎖。“但是，為了使我們的夢想更近，再辛苦也是值得的!”我滿懷熱情得大聲喊!
生活就像音符，生動活潑。只要我們熱愛生活，對生活充滿希望與激情，每一天都會過的很精彩!
初中敘事作文大全經典3
書，就像我的朋友。我快樂時，他會和我一起哈哈大笑；我傷心時，他會在我身邊不停安慰我；我孤單時，他會陪著我說，陪著我笑。
最初的書，是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上，動聽的故事總會鑽進我的耳朵，像安眠曲一樣伴我入睡。後來，我會認字了，一到書攤，我就會蹲在旁邊，不顧一切地看著。現在，媽媽總是對我說要保護好眼睛，可我只要一沾上書，就把媽媽的話丟到九霄雲外去了。
“叮”，我把燈關了，屋裡一片漆黑。“叭”，我把電筒開啟，被窩裡面亮了起來。我微微一笑，像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進去。藉著光亮，我從床頭櫃上拿了一本我極其喜愛的書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面，在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可捨不得我心愛的書，哪怕每次都要在目錄上仔細尋找，也絕不在書上折出印記。當我找到那一章時，一想到馬上就能在書的世界遨遊，我就興奮地想叫出聲來。我的目光在字裡行間穿梭，如游龍一般掃過每一字，每一行。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地吞讀著。正當我看到高潮時，“叮”，燈亮了。媽媽一把掀開了我的被子，非常嚴厲地說：“不準看了，睡覺。”我只好把書放在一邊，知趣地蓋上被子，關上燈，媽媽這才離開。可才過了幾秒鐘，被子裡又亮了起來，我又開始讀書了。噓——，小聲點，別把媽媽又引來了，我還想多讀會兒呢。
“一日無書，百事荒蕪。”因為書，我的世界變得豐富多彩起來。我和書，要做一輩子的好朋友！
初中敘事作文大全經典4
我喜歡晴空萬里，喜歡大雨傾瀉，但是我對卻雪情有獨鍾。
今天下雪了，那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在天空中顫動、沉浮、盪漾。
雪是吃苦耐勞的媽媽，雖然冬天的風是寒冷的，是猛烈的，但是，雪花是無畏的。原本寒冷的世界，以被這些心靈的使者用雪白的針，雪白的線，紡織成了白色；它們給松樹披上一件件潔白的絨衣，讓它成為冬季的佼佼者；它們給小草蓋上一層層雪白的毛毯，讓它們成為冬季最溫暖的孩子；它們給大地畫上一抹抹淡雅的雅妝，讓它們成為世界上最秀麗的新娘。多麼溫暖的世界啊！
下午，雪漸漸小了，我打算去堆雪人。剛一出門便看見了一個潔白的世界，雪可真厚啊!我們先把雪掃成一堆，再拍打結實，然後滾一個雪球，按在雪堆上，一個雪人的大概模型就做好了！最後用紅棗給它做上眼睛，用紅豆做上嘴巴再用樹枝插上做手臂，一個可愛，憨態可掬的小雪人就新鮮出爐了！看樣子它彷彿正在聆聽著風與樹葉的交響曲。
傍晚，雪終於停了。向窗外遠遠望去，雪白一片，雪人、松樹、大地、小草，一切都是白茫茫的，一眼看去，豁然開朗。
這就是雪，潔白的雪，無畏的雪，可以給予我們快樂的雪。
初中敘事作文大全經典5
光陰流逝，日月如梭，有許多事情的碎片在我腦海中飄浮著，總不能拼在一起，可唯有一件事完好無缺記得一清二楚。
記得這天，陽光明媚，晴空萬里，和藹的太陽公公將那溫暖的陽光撒滿人間，這時，我習慣性地拿起筆來，準備寫一篇日記，將那一刻美好的光陰留下來。我猛的一驚，發現自己心愛的日記本離奇地消失了。在家裡東翻西找，可半天下來，還是沒有一點兒線索，我一個屁股坐了下來，鼻子酸酸的。
第二天，我起床伸了個懶腰，用睡意朦朧的眼睛掃視著四周。 “啊！什麼？”我發現表妹正趴在大廳的地板上，認真地翻閱著我的日記本。我怒氣衝衝地走過去，一把奪過日記本，沒有聽她的解釋，便丟下了淚眼模糊的她揚長而去。
我拿著日記本回到臥室，用手輕輕地撫摸著書皮。可當我翻開日記本，卻發現每一頁都是空白的。頓時，我明白了表妹知道我的日記本不見了，為我重新買了一本，可我卻誤會了她，真是狗咬呂洞賓——不識好人心呀！於是，我趕忙向表妹道歉：“對不起，是姐姐不好。”表妹抹了抹眼淚，天真地說：“沒關係。”
我羞愧萬分，覺得自己連一個正在讀幼兒園的小妹妹也比不上。當然，我也悟到了一個道理：遇事要沉著冷靜，耐心傾聽他人，而不是不分青紅皂白地冤枉他人。
這件事雖然已經過去很久了，可是它卻像一個烙印一樣深深地印在了我的心裡，每當我想起這件事，我就心生內疚之感，不能原諒自己。
初中敘事作文大全經典6
xxx有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短髮，顯得格外精神。xxx身體強壯，動作敏捷，在我眼裡像一個活潑、可愛的小精靈。
xxx動手能力非常強，擅長做手工活。記得有一次，我和xxx去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎麼做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動手！這時，xxx看出了我的心事，走過來對我說：“我來教你吧！首先拿出圖片的樣本，然後將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下貼上，一個一個貼上去，將小圖片貼在合適的位子。”最後她強調我貼的時候一定要注意，不然就做得不精緻了。我心裡讚歎xxx真是一個心靈手巧的女孩。於是，我就開始動手操作了。不一會兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
xxx不僅手工做得精緻，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見一個活靈活現的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時搖搖頭，有時點點頭，似乎對自己的作品很滿意。
xxx活波可愛，xxx雙手靈巧，xxx興趣廣泛，我和xxx在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xxx。
初中敘事作文大全經典7
一年有365天，但開心的不多，讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。
那天，我和好朋友們在一起玩，提到了星期天準備去哪玩，一個人突然提出來:“我們去縣裡吧！”我們都同意了，憧憬著美好的明天。回到家，我躡手躡腳地走近媽媽，吞吞吐吐地說：“我...明天想帶20元錢和朋友們去縣裡，行...麼？”“行你去吧！”沒想到媽媽竟然不假思索地答應了。我高興地一蹦三尺高，恨不得蹦到火星上去。
第二天，我早早的起了床，梳洗完畢後，我們就出發了。一路上，花兒把最美麗的笑臉獻給我們；鳥兒把最動聽的歌聲送給我們；太陽公公把最溫暖的陽光灑向我們。雖然騎腳踏車去縣裡很累，但我們像有用不完的勁兒在支援著我們，一點都不覺得累。
時間一分一秒地逃走了。不知不覺中，我們到了縣裡。到了以後，我們直奔百貨大樓。百貨大樓裡有琳琅滿目、物美價廉的商品。我們幾個穿梭在擺放著精美物品的貨架中，精心挑選自己喜歡的東西。後來我們還利用人多、地方大的優勢玩起捉迷藏來。我們玩的可高興了，還規定要是走丟了或真的找不到就在門口匯合。後來，我們玩累了，就在圖書角翻閱著一本本插圖美麗、內容豐富的圖書，頓時陶醉在書的世界裡。
現在回想起這一天我都覺得幸福。我期待著下一個像那天一樣開心的一天。
初中敘事作文大全經典8
音樂在教學樓的空中響起，因為下雨的緣故，學校的音響效果並沒有平日的那麼好，反倒還帶了點回音，以至於不論是表演者還是觀眾都有點聽不見伴奏。
表演者認真聽了一會兒伴奏，拿了把傘，讓同學把音響關到最小，她自己清唱起了河圖的古風音樂《華胥引》。聽同學說，《華胥引》不但是古代名曲，還是由一部古代小說而改編的，用小說敘述的故事，透過簡短的歌詞表達出來，歌詞是由作者親筆寫的。因為配樂聲太小的緣故，我們只聽得到她的清唱。
聲音透過音響傳出來不是很好聽，可能是因為下雨的緣故，她的歌聲很空靈，空得有些淒涼，我彷彿看到了這場純淨的愛戀。一曲華胥引，引發了一場純淨愛戀：華胥一引，亂世成殤。
琴絃震響於九州列國之上，無聲驚動。這是一個發生在亂世的故事。在幻術構成的曲譜裡，盡是人世的辛酸與苦澀。而她與亡她國家的陳國世子一次一次於幻境中相遇，身份兩重，緣亦兩重。清平華胥調，能不能讓每個人追回舊日的思念，不再悲傷?心之逆旅，華胥為引。
她撐著傘，在雨中筆直的站著，樓上的初二初三都圍在走廊上。也許是被歌曲中闡述的故事打動了，她放下了手中的傘，站立在雨中，雙手拿著話筒，在雨中忘我地唱著，她身後的同學一陣唏噓，如平靜的水面泛起一陣漣漪，慢慢地變成了波濤。
在我看來，廣場才藝秀一週一次，有時可能會因為下雨而取消，但她是我印象中第一個這樣雨中唱的。
快接近尾聲了，一曲《華胥引》終究在“長安的誓言啊，史書未寫下——”中完畢，作為觀眾的我也情不自禁地鼓起了掌，她的“謝謝大家”漸漸淹沒在震耳欲聾的掌聲中。
此刻，她站在雨中，微笑，緩步地走向觀眾席，掌聲還遲遲未平息，一直，迴盪在教學樓間……
初中敘事作文大全經典9
落水記
我十分喜歡去“六公園”摸螺螄。今年暑假，我和哥哥又去了“六公園”。
“盧瀅琦，快來看，我要‘投籃’了！”哥哥向我大聲叫到。
我放下手中的“活”跑去看。只見哥哥擺好了一副投沙包的樣子，手握礦泉水瓶，“唰”地一下子，投了出去。“哇！扔得真遠！”我不禁讚歎。哥哥聽了我說的話，問：“想不想試試？”我連忙點點頭。哥哥又給了我一個礦泉水瓶。我學著哥哥擺好姿勢。不錯，一個完美的弧線。可是就在最後一刻，我出狀況了，手沒鬆開！藉著手的慣性，“撲通”！我飛了出去，在空中翻了個跟頭，掉進了水裡。我在水中拼命地掙扎，可是，忽然我的腳碰到了地，我鬆了一口氣。我平靜了一會，回頭看了看哥哥。天！他還在興奮地玩呢。
我大叫了他一聲，他看見我落水了，立馬去叫來小姨。他這麼一叫，可轟動了一大堆人哩！他們都跑來看熱鬧，搞得我十分害羞。我連忙一腳高、一腳低地跑上岸。又驚又累，我“啪”一下躺在了地上，恨不得睡上個三天三夜。這時，小姨忽然打趣地說：“小盧，我真高興，你還給我們帶了一條藍魚。你和它是不是好朋友啊？”這時我才發現，我的紗裙裡竟然兜著條小藍魚！看熱鬧的人們都“撲哧”一下笑壞了。我的臉也“唰”地紅了。
沒想到，落水了，不但沒得到關心，還被笑了。你有這樣的“囧”事嗎？
初中敘事作文大全經典10
在無數個大大小小的角落，也許你這樣暢想你的未來。
D說，我要當一名化學家，因為我的爸爸是化學工程師我比較實在，我覺得人生要走一步看一步，船到橋頭自然直。然後對於我來說，事業第一，愛情第二，家庭第三人生大概就是這樣過吧！我最大的願望就是可以整天CS。
Y說，我要當一名美食家，我想吃遍所有的山珍海味人活在世上簡單的只是為了一個字————吃。
A說，我很想成為畫家，我比較喜歡藝術和欣賞，我想以後做作一些橋樑設計方面的工作，但是我覺得這是不可能的.，因為我沒有學過畫畫，而且現在又選擇了理科，所以我只能暢想自己能在高考中好好發揮。
Z說，承上，我的近期目標就是考好高考，然後選擇自己比較喜愛的英語專業，將來準備當一名外交官。
H說，我的數學很好，我想為自己國家的數學方面做點貢獻。目前最大的數學研究所就在我國家，現在國內國外的數學發展趨勢我都很清楚，就目前來看我認為你們學數學是為了高考，對嗎？而我呢，我是這樣想的，我自己將來要在數學這方面工作，研究，所以我在高中數學成績肯定是比較突出一點。我現在也在研究數學國際奧賽，目前推薦你們認識一位人———陶哲軒，他是澳大利亞的華人，父母都是教授，智商很高，4~5歲時就學微積分，參加國際奧賽的時候站在領講臺上的獲獎者他最小，那時他12歲。
也許，你這樣暢想過，說出來將會更加堅定你這樣暢想過嗎？在陽光明媚的清晨，還是在深夜的輾轉反側！
初中敘事作文大全經典11
就在4天前，老爹帶我去了上海，我們玩得其樂無窮。
我們是做高鐵去的，那輛高鐵有13個車廂，兩個車頭，名叫“和諧號”。
我們坐了四個小時。到了上海車站。那真是太繁華了。和我們那相比，我們簡直成了鄉巴佬。那地方人山人海，走出了火車站，進了市中心，全是高樓大廈。我們進了一家酒店，住下了。 第2天，我們去了上海野生動物園。我們先去了兩棲動物爬行館。那全是冷血動物。不過，在那之前，我們先去看了魚類。有一條中華鱘，長2米，寬半米，特大！把我們嚇了一跳。我們還看了翻車魚、鯰魚等，之後看了蜥蜴、烏龜。由於蜥蜴經常一動不動，所以有一些人大喊“假的，假的！”吵的蜥蜴抬起了頭，立馬堵住了觀眾的嘴。還有蟒蛇，又粗又大，懶洋洋的，可又一處卻有很多人看，我也擠了過去，一看，那竟然是一條國家一級保護動物，及其稀有的蟒蛇—— 黃金蟒！它表面呈金黃色，長5米，又粗又大，頭縮起來，正在褪皮。
我們終於走出了兩棲動物爬行館，往鳥類處進軍。
剛開始出場的是鴕鳥，它待的地方有幾個洞。顯然，它受過驚嚇。它高一米多，腿又細又長，有好幾個人在餵它吃東西。
我往右一看，嚇了一跳，那是什麼鳥呀！
初中敘事作文大全經典12
九寨之旅
二天的九寨溝之旅畫上完美的句號。九寨溝是由九個藏族寨子組成的Y字形山溝，風景可以用如詩如畫的童話世界形容，尤其是疊泉、瀑布和彩池，給我留下了深刻的印象，讓我久久難忘。
鏡頭一：初來九寨溝，比較吸引我的是臥龍海，這一片海子和其他的不一樣，它碧藍色的背景給人以浩瀚的感覺，更神色地出現了！在這碧藍的海子上竟然顯現出一條蜿蜒伸展的黃色色帶與臥龍海的兩岸相連，宛如一條沉浸字海里的黃色巨龍!令遊客們驚歎不已。每個人的眼神裡充滿了敬畏與驚異。
鏡頭二：箭竹海——熊貓海。寫到這裡有人會問，這既不是寨子又不是海子有什麼可寫呢？那你就錯了，在這兩片海中間連線的路上風景甚美!走在潺潺流水的路上，身邊總有一朵朵、一簇簇花陪伴你，到處都能聞到迷人的香味，除此以外你還會聽到鳥兒們為你演奏的交響樂，聲音清脆悅耳多種多樣，讓你不得不佩服九寨溝這個童話世界。
鏡頭三：孔雀海：孔雀海的神奇魅力是最令人折服的，首先那裡的水十分清澈，不用任何裝置就能一眼望到底，仔細再看湖底，一根根巨木靜靜地躺在湖底，給人以十分震撼的感覺。我彷彿回到了遠古時期，看見一根根樹木倒了下來，慢慢沉入湖底。有時候，真的覺得人類在大自然面前是多麼渺小。再放眼望去，海中的水草一塊一塊地，把這一大片海分割成一個孔雀開屏的圖案。圖案栩栩如生。在場的人無不拍案叫絕。
這就是九寨溝給我的美好印象，真希望我可以住在這個童話世界裡。
初中敘事作文大全經典13
今年，我又長大了一歲。也離開了小學，走進初中。當然，初中和小學是不一樣的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一個風和日麗[注: 和風習習，陽光燦爛。形容晴朗暖和的天氣。]的日子，也是我初中生活的開始，也是開學第一天。當老師把新書發到我手上時。我仔細打量了一下我手上的新書。結果大吃一驚，初中竟然有七門主課，比小學科目的兩倍還多。後面老師又告訴我們，初中與小學有著天壤之別[注: 壤：地。天和地，一極在上，一級在下，比喻差別極大。]：因為升到了初中，科目也增多了，難度也變大了，作業量也加重了，再說老師也不會像小學那樣盯著我們了，所以我們要加快節奏，自己管理好自己，獨立自主[注: 多指國家或政黨維護主權，不受別人的控制或支配。]地學習。
升到了初中，我也長大了，不能再依靠父母了。安排好自己的學習時間和休息時間。當然也要適應老師的教學方法，因為每個老師都會有自己的獨特性格，所以教學方法也會不同。進入了初中我雖然與我童年時的好朋友分開了，但我又交到了許多的朋友；雖然初中的生活很緊張，但有些科目也很有趣；雖然初中的老師很嚴格，但說話也很幽默；雖然初中的學業難度大，但有時也可以放鬆一下。
啊！初中我來了，我一定會好好把握住你的。
初中敘事作文大全經典14
山上站著一個人，十七歲，是山這邊的孩子。他每天都要望一望山下的景色：高樓林立，車來車往，一片繁華的景象。可是，他沒有想到，這個小鎮會在一瞬間遭到毀滅的打擊。
一天，他照例來到山頂上眺望上下的景色。忽然，頭頂上傳來一陣馬達聲，由遠至近，出現了一群上面印這紅膏藥的飛機，那些飛機俯衝直下後，上下一片灰塵……
灰散了後，他聽到了呻吟，聽到了痛哭，更聽到了一個民族的怒吼!
大轟炸帶來大逃亡，山上成了避難所，鎮上的人都逃到山上來了，那個孩子很喜歡聽別人說山下的事情，當他了解到離這三四里遠的地方有個獨立團，於是他萌發出一個想法：我要去當兵。於是他參軍了並當了排長。
一天中午，他正在吃飯，隱隱的聽到了馬達聲，飛機又來了!於是他帶著自己的一個排，用向連部借的幾十挺機槍進入了防空陣地。他大喊一聲“打!”幾十挺機槍一起咆哮起來，子彈像雹子一樣向飛機砸去，日本人哪知道後面有敵人呀!上面印著紅膏藥的飛機都拖著長長的尾跡栽倒了下來。
忽然，左側又發現一個機群，他正準備向機群射擊，可是晚了。當連隊轉移時僅存十二人。原來，先前的一個機群是誘餌，是敵人用來摸清八路軍的防空陣地的。
山的那一邊如今已經平靜，當人們走過，總會停下來，哀思。
初中敘事作文大全經典15
有時候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定。
有時候兄弟之間的情誼真的讓人捉摸不定，就拿我和我弟弟說吧，以前我讀書時，每當星期天，我去學校時都和弟弟戀戀不捨的告別，那時候自己真的很想和弟弟一起在家玩，可是現在放了假倒沒以前對弟弟那麼好了，唉，兄弟情真難搞懂啊。
今天是弟弟放假的第一天，可就在這第一天裡，我和弟弟又因為了一件而吵了起來，事情是這樣的：
今天我和弟弟在爸爸媽媽允許的情況下打開了電腦，玩起了遊戲，本來我和弟弟是說，一人玩半個小時後再輪換的，可是弟弟弟弟打開了雙人遊戲，並要我和他一起玩，當時我也確實想玩，於是我就答應了弟弟，剛開始我們還玩們還玩的挺好，可是過了一會兒我就開始和弟弟鬧矛盾了，是因為，弟弟的時間到了，就輪到我了玩了，可是弟弟就偏偏不讓，情急的我只好和弟弟爭吵起來……。
但是，正當我們吵得面紅耳赤的時候，爸爸一聲吼來：“電腦關掉，今天任何人都不準玩電腦了！”
……
天到這個訊息，但是我真的很恨很恨弟弟……