寫助人為樂的作文800字
寫助人為樂的作文800字
導語：助人為樂是一件很有意義的事情，當自己給予其他人的幫助之時，絕對可以享受到那種快樂的感覺，這可是隻有幫助他人才有的。以下是由小編為大家整理的“寫助人為樂的作文800字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫助人為樂的作文800字（一）
記得小時候有一天，我放學回家，這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候，突然，我發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的老奶奶。
這不是隔壁的老奶奶嗎？她吃力地提著一大筐的蔬菜，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時，我非常同情老奶奶，於是想：“要是幫助老奶奶提菜的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指；何況，我今晚還有很多作業要做呢。但是，要是我不幫忙的話，老奶奶就會很吃力，很累，可能她再走幾步就會走不動了。”最後，我下決心要幫助老奶奶。
於是，我不顧天色已晚，跑到老奶奶身邊，說：“老奶奶，您提這麼重的菜，前面還有很遠的路才到家，就讓我來幫您提菜吧！”老奶奶聽後，溫和而帶著微笑地對我說：“佳佳，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等你呢。”“沒關係，讓我幫您提回去吧！”於是我一邊扶著老奶奶，一邊接過菜筐走了起來。過了一會，我感到胳膊開始痠疼，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想放下菜筐，休息一會，可是為了不讓老奶奶擔心，我裝作很輕鬆地繼續走起來。
十多分鐘後，我提著菜筐終於將老奶奶送到了家。臨走時，老奶奶留住我說：“等會。”我看見老奶奶手裡拿著一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，一路小心點。謝謝你。”“老奶奶，再見！”我回答道。
回家的路上天色已經很黑了，但是，老奶奶的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明，她的關懷驅散了周圍的黑暗，讓我的心裡一片溫暖；而且，因為感到自己做了一件好事，我的心裡喜滋滋的，像吃了一塊糖果。
我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的協助下，別人很順利地度過他們的困難的時候，我就會從心地裡湧出一股難以言說的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好！我願意繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光！
寫助人為樂的作文800字（二）
樂於助人是冬日裡的一縷縷暖陽，給人帶來溫暖；樂於助人是昏暗環境裡的火把，給人帶來希望；樂於助人是久旱土地上的甘霖，給人帶來甘甜。它能使人與人的關係更密切，使社會更加溫暖和諧。
xxx將午飯帶給迷路的老奶奶，對待萍水相逢的老奶奶，他用愛心溫暖了老奶奶的內心。如果沒有xx的幫助，老奶奶又會遭遇怎樣的命運呢？
樂於助人是個人修養的體現。雷鋒好事做了一火車。比爾·蓋茨迄今捐獻300多億美金。韓紅帶領她的團隊修建了多所希望小學。他們的心靈是頭勸子的，道德是崇高的，他們懂得以已之力解他人之難。無論他們取得什麼樣的成就，樂於助人這一善舉無疑為他們錦上添花，更加彰顯人生的價值。
樂於助人是社會的結合劑。社會是以個體為單位的，只有人人團結，才能推動社會的發展與進步。小悅悅事件，摔倒的老人無人敢扶，這都是人情冷漠的表現。之所以這樣，是因為人們缺少樂於助人的品德。假若每個人都以愛人之心去對待他人，人心還會有隔閡嗎？和諧的社會大家庭難道不會進步嗎？
樂於助人對於國家來說就是援助有需要幫助的兄弟國家。中國之所以重新順利進人聯合國，是因為亞非拉國家擁護，是因為他們對我國曾經予以他幫助的感恩。試問如果國與國之間相互幫助，共同發展，世界還會有戰亂、動盪嗎？
幫助他人不僅是藥、人的義務，還是社會的正能量，更是國家間的處事準則。山區的孩子獲得幫助才能改變人生；殘疾人獲得幫助才能重燃生命之火；失敗的人獲得幫助，才能走出失敗的陰影。樂於助人是我們力所能及的`小事，但它卻能給對方帶去質的改變。幫助他人給冰冷的心靈送去溫暖，給失望的心靈帶去希望。於人，樂於助人是一種美德，能夠提高個人修養。於社會，樂於助人能構建和諧的環境，有利於社會的進步與發展。於國家，幫助他國有助於在合作中實現共贏。
學習“炎黃子孫”的樂於助人，體會“麻風醫生”的助人為樂。幫助他人為人生喝彩。幫助他人為成功蓄力；幫助他國為和平添磚加瓦。樂於助人是美德，是我們都應具備的崇高道德。
寫助人為樂的作文800字（三）
我漫步在記憶的長河中，撿拾著記憶的貝殼，聆聽昔日的往事。一些往事已隨時光流逝而淡忘，但在諸多的貝殼中，有著一枚閃閃發亮的、它記錄著一件令我驕傲的往事，讓我深深的感受到了，助人為樂是快樂之本。
故事發生在我上小學時那個炎熱的夏天。我在車站等車回家，忽然看見前方不遠處的地方，一位腿腳不太靈便的老奶奶摔倒了，我左看看，右瞧瞧，只見大家都在觀望，沒有一位想過去扶起的意思，有的還站在原地傻笑，那一刻，我多麼想飛奔過去扶起可憐的老奶奶啊！但腦海中突然回放出電視上、報紙中，經常有助人為樂的人被受助者賴上的情形。我過去幫忙，她家人來了，會不會把我也誤認為撞倒老奶奶的肇事者呢！如果真那樣的話我就麻煩了！想到這裡，我本已邁出的腳步停了下來，想上前扶起老奶奶的念頭也被打消了。
我看見她兩手撐地試探性的掙扎了2次也沒爬起來，看她是那樣的費勁，心裡像“熱鍋上的螞蟻急的團團轉”，怎麼辦？我看看天空炙熱的太陽，再看看地上宛如火爐般蒸騰的熱浪，不知是天太熱還是我著急，那時我感覺手心乃至全身都冒出了熱汗，我心裡很是糾結，是過去扶呢？還是不扶？
猛然間我的視線裡冒出個比我小的同校同學過去扶老奶奶了，可能因為勁太小，最終還是沒扶起來，此刻我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之勢跑過去和小朋友一起扶起了老奶奶，老奶奶不停的說“謝謝、謝謝”，而我心裡很不是滋味。當我轉身跑回車站時，我要坐的5路車卻開走錯過了。雖然我也過去扶了，但是在低年級同學的帶動下才過去扶起的，要是我及時過去扶起老奶奶，她就不會坐在地上受那滾燙地面的烘烤了，那一刻我內心很是懊悔。
沒過多長時間，又一輛5路車緩緩開來了，我上車坐在座位上心裡任然高興不起來。到了賽格電腦城那站，上來一位老大爺，司機叔叔喊了聲：請哪位給老人讓個座位呀！我像彈簧般站起來給老大爺讓座，同起來讓座的還有一位阿姨，我把老爺爺請到我的座位，老爺爺說謝謝，我說“不用謝，這是我應該做的，不用謝”，周圍的乘客都對我笑，有的還豎起了大拇指。那一刻，我臉上洋溢位幸福的笑容，心裡像吃了蜂蜜一般，甜到了心頭。
我感受到了，助人為樂是快樂之本，感受到了，雷鋒精神永存的含義。我要發揚雷鋒精神，要發揚我國尊老愛幼的傳統美德，做一個助人為樂的快樂學生。