十六分的教訓600字作文
十六分的教訓600字作文
我是一個自認為學習不錯的學生。媽媽更是對我嚴格要求。從小到大,我都保持著較好的成績。可是,一次小小的'疏忽卻讓我馬失前蹄。
那是一次隨堂,是我都提前複習過的題型。這點兒題對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。我彷彿都看到鮮紅的“100”被寫在我的分數欄裡,媽媽興奮的摟著我說“你真棒!”想著想著,我都快樂出聲來了。
我大筆一揮, 三下五除二——卷子完成,交卷!就等著受表揚了!
下課了,我和同學們對答案。對了的同學都神采飛揚,而錯了的同學都垂頭喪氣,回到座位上,無心再看。
下午,卷子發下來了。我吃驚地望著卷子,這是我的嗎?發錯了吧!卷子上竟然寫著“16”!Oh my god!暈+_+!周圍的同學不可思議地看著卷子,對我深表同情。我真是無地自容,恨不得找個地縫鑽進去。
在我找錯題原因時,我發現我所有得數都算對了。但是題目要求用方程解,而我卻用算數方法解的。“x”呀“x”,為了這粗心大意,我要付出多大代價啊!一點疏忽卻造成了這樣的結局。與我所想象的大相徑庭。如果媽媽看到了這成績,會怎麼對待我呀!媽媽對我說過,五年級以後,每一分都很重要,我要努力多少次,才能讓平均分提高啊!如果我仔細 認真地對待,而不是粗心大意,驕傲自滿,又怎麼會這樣呢!我又羞又愧,恨不得打我自己一下。兩個結局的差距怎麼這麼大呢?真是“失之毫釐,差之千里”!我怎麼就忘了審題了呢!老師千叮嚀萬囑咐,平時作業都沒錯過,今天怎麼就鬼迷了心竅了,連題都不看。看來,學習,生活中的任何事也是一樣,真是容不得半點馬虎,收穫與勤奮認真成正比。
今後,我一定仔仔細細地學好每一門功課和生活中的每一件事,再不做16分的蠢事了。粗心大意害死人啊!