護理專業的個人總結範文(通用14篇)

護理專業的個人總結範文(通用14篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編為大家收集的護理專業的個人總結範文(通用14篇),希望對大家有所幫助。

  護理專業的個人總結1

  20xx年即將過去,在本年度我科室按照醫院及護理部的整體要求和計劃,認真抓好科室的各項護理工作,能按年初制定的工作計劃完成各項護理工作,各項工作指標基本能達標。一年來未發生任何差錯事故,無護理糾紛及護理投訴事件發生。現在特將一年來科室護理工作總結如下:

  一、在醫院的二甲複評檢查中全科護理人員能認真對待。

為迎接等級醫院的複審工作,根據醫院的安排,派出護士長及一名高年資護士到上級醫院參加了中西醫結合醫院評審的迎評學習班,組織全科護理人員認真學習等級醫院評審的細則,培訓了本專科的中醫護理常規及中醫八項護理技術並認真實施,按照評審的各項標準開展各項護理工作,組織科室護理人員業務學習及培訓,在二甲複評檢查中專家抽考的三名護理人員考核全部合格,檢查各種資料均符合要求。

  二、科室人員分工明確,加強護理人員職責制度管理。

  1、透過二甲複評工作,加強護理人員職責制度管理,按照護理部的要求,科室建立健全了各項規章制度。在工作中認真落實各項護理工作制度,按分層管理標準,將科室的護理人員進行了分層管理,明確了各層級護理人員的崗位職責及考核標準,並制定了各班護士工作職責及工作流程。科室護理人員明確分工,使每名護理人員都能明確其工作職責,按工作制度及職責認真、細緻地做好護理工作。

  2、嚴格執行查對制度,每天按要求進行醫囑查對,每週護士長參加總查對1次,並有記錄,在護理工作中要求三查七對,特別是服藥處置時的查對,防止了差錯事故的發生。

  三、在醫德醫風方面

  1、全科護士都能服從醫院及護理部的領導,全心全意為病人服務,想病人之所

  想,對待病人熱情,為病人提供溫馨,周到的護理服務,得到住院病人的一致好評,全年科室無護理投訴現象發生。

  2、全科護士以醫務人員職業道德規範嚴格要求自己工作踏實,無遲到早退現象做到依法執業,無收受紅包,無違法違紀行為。

  四、以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通。

  按醫院制定的護理工作規範,規範了各種護理操作時的用語,提高了滿意度。堅持以病人為中心,為病人提供溫馨、周到的人性化服務,重視病人的心理需求,以最大限度地滿足病人的生理及心理需求。責任制護士熱情接待新入院病人,把病人送至床邊,主動向病人或家屬介紹病區環境,作息時間、規章制度及主管醫師等。在病人住院治療期間責任制護士對病人做到七知道,將心理護理和疾病知識宣教納入護理工作重點。瞭解和關注病人的心理、生活狀態與需求,把親情化服務納入工作之中。科室護理人員在生活中關心患者,幫助困難患者排憂解難。加強心理護理,增強患者戰勝疾病的信心,促進早日康復。在護理工作中注重與病人的溝通、交流,以不歧視,尊重和關懷的態度贏得了患者的理解和信任。想病人之所想,根據科室的護理工作情況及病人的需求,護士實行彈性排班,在工作忙病人多時,中午多安排一名護士上班,滿足中午病人的治療護理需要。

  五、加強了病房管理,為病人創造一個良好的就醫環境。

  六、加強消毒隔離工作,嚴格控制院內感染的發生和發展。

  嚴格執行院內製定的消毒隔離制度,護理操作中認真執行無菌技術原則。為病人處置,做到一人一條止血帶一用一消毒。每日消毒擦拭處置室檯面,進行二次紫外線照射消毒,並做好登記。各種醫療垃圾按要求認真做好分裝、並和相關人員做好交接,及時、認真地做好登記,病人出院後,病室做終末消毒處理,杜絕了院內感染的發生。同時科室設立了院內感染控制小組,並每月制定考核計劃,在消毒隔離方面認真做好監督和檢查工作。

  七、加強了護理質量控制工作,確保護理工作質量,確保了護理安全。

  1、成立科室質控小組,發揮質控小組作用,每月對科內護理工作進行質控檢查2次,並對存在問題及時反饋並及時整改,提高了護理質量。對於檢查中存在的不足之處進行詳細地原因分析,並透過深入細緻的思想教育,強化護理人員的服務意識、質量意識。總結經驗教訓,提出整改意見,並監督整改效果。確保了護理安全,年內無護理差錯事故等護理不良事件發生。

  2、加強了護理檔案書寫,組織科室護士學習護理檔案書寫,並在平時多加以指導,加強檢查。

  3、加強了基礎護理工作,要求責任護士按護理級別巡視病人做好病情觀察及時做好護理記錄,特別是做好科室內危重病人,臥床病人的護理,預防了併發症的發生。

  八、重視提高護士職業素質,加強三基三嚴培訓。

  1、為了更好的服務於患者,讓病人減少痛苦,護理人員必須具備良好的職業技能及紮實的專業知識。為此科室注重護理人員的業務素質的培訓。在院護理部的嚴格要求及組織下,積極參加全院的業務培訓及講座,並保證了出勤率達到98%以上。

  2、對新調入、新畢業的護士組織了科室各項中醫護理技術操作的培訓以及科室各種儀器使用的培訓,使其能熟練掌握各項常用的中醫護理技術操作及相關的理論。

  3、為了迎接等級醫院評審工作,對醫護人員應要掌握的相關的醫院感染知識及急救技能知識進行了培訓及考核,特別是手衛生知識,消毒隔離知識及心肺復甦相關知識等。

  4、科室每月定期組織護理人員進行專業知識及操作技能的學習和培訓。在二甲複評期間全科室護士認真學習中醫基礎理論知識及苦練各項中醫西醫護理技術操作,在檢查考核中我科兩名護士取得了較好的成績。

  九、加強了科室的中醫護理工作,突出中醫護理特色的優勢。以特色的中醫護理吸引病人。

  我科室今年一共開展了特色中醫護理操作7項以及運用一大批的中醫理療裝置為病人提供護理服務,配合醫生的治療,病人取得了良好的治療效果,今年科室新開展了熱敏艾灸法、臭氧大自血療法以及超聲波治療等,也取得了很好的治療效果。

  十、加強了科室的優質護理服務工作

  今年 4月份科室護理人員補充增加後,按照優質護理服務的工作要求,由責任護士分管病人,加強了健康教育工作,責任護士對病人的病情更加了解,確保了病人的安全提高了護理工作滿意度。並不斷完善績效考核,制定了科室護理人員績效考核的制度及績效分配分案,提高了護士的工作積極性。

  十一、重視團隊力量,加強團隊合作精神,增強科室的凝聚力。組織科室護理人員舉行科室內有意義的集體活動,注重醫護,護患之間的溝通,預防了護理糾紛事件的發生。

  十二、存在不足之處:

  1、護理人員的整體素質仍有待進一步提高,仍需要加強“三基”及專科理論知識學習。

  2、護理質量仍需進一步提高。

  3、個別護理人員危機感不強,存在工作欠主動的現象。

  4、整體護理,尤其健康教育有待進一步加強。

  5、個別護理人員缺乏團隊精神,缺乏相互協作精神。在管理意識上還要大膽創新,持之以恆;在規範化服務方面,我們還有待提高;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠。

  一年來護理工作在護理質量、職業道德建設上取得了一定成績,但也存在一定缺點,有待進一步改善。

  護理專業的個人總結2

  時光匆匆而過,從一名大學生,走上社會,走進醫院,我成為一名救死扶傷的護士。本人從20xx年進入xx職業技術學院就讀以來,一向一嚴謹的態度和進取的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人後,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自我不僅僅右紮實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等年。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求進取上進,熱愛祖國、熱愛人民,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導,團結同事。

  在學習上,嚴格要求自我,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  在工作上,在科主任及護士長的領導下,我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題,及時解決。在工作中能理論聯絡實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的教師請教,努力提高自身的業務水平。對待患者能禮貌禮貌的服務,做到舉止、態度和藹,急病人所急,想病人所想。除了完成常規的基礎護理外,還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作,經常下病房與患者溝通,及時瞭解他們的動態心理,並做好健康宣教。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

  在今後的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務本事。從而使自我的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧於白衣天使的光榮稱號!

  護理專業的個人總結3

  按照學院 “做大、做強、做美”願景目標的總體思路,積極貫徹落實“授人以漁”的辦學使命,以質量提升為核心,深化教育教學改革創新,使護理系的發展快速向前推進。現將醫學護理系一年來的工作彙報如下:

  (一)規模增大,學生人數增加,管理向規範邁進

  1、20xx年秋季招生形勢喜人

  今年秋季護理系招生形勢令人欣慰,全系共報到20xx級三年制高職新生284人,編為6個教學班級;20xx級五年制高職新生100人,編為2個教學班級。20xx年三年制計劃招生150人,錄取315人,報到284人,報到率90。16%。五年制錄取81人,報到100人,報到率123。46%。

  2、學生整體規模增大

  自我係20xx年建系以來,學生人數逐年上升。目前共有在籍學生853人,其中三年高職583人,編為13個教學班級,其中11級3個三年高職班已進入醫院臨床跟崗實習階段;五年高職270人,編為6個教學班。其中女生813人,男生40人。

  3、系部逐步向規範化邁進

  隨著系部規模的逐漸擴大,依照學院發展目標、願景,結合護理專業學生特點和學生現狀,不論從日常教學管理工作、學生管理工作、實驗、實訓教學工作、教研活動管理工作、師資隊伍建設等方面都已

  形成了詳細、具體的工作方法及規章制度。各領導幹部、教師、輔導員、實驗實訓人員等崗位職責明確,任務分工細化、具體,責任落實到個人。目前系部各項工作、管理已日趨常規化、規範化、細緻化,護理系整體面貌已經步入了新的臺階。

  (二)加強幹部隊伍建設,制度建設,思想建設

  1、組建了一支團結、幹練的管理隊伍

  自護理系建系以來至今年10月份,始終沒有一支規範、完善的管理隊伍。在今年10月份依據學院科學規範的領導幹部選拔任用制度(最佳化選拔任用辦法,拓寬幹部渠道,完善考核評價機制),最終任命了一支人員結構合理的管理隊伍。具體包括學工部主任1名、學工部副主任2名、教學科副科長2名。幹部隊伍的建立,對於護理系的發展起了很大的推動作用,各項工作更加規範,讓老師、學生有了主心骨。

  管理隊伍建立之後,系部還著力提升領導幹部的能力素質,注重工作細節、關鍵崗位、重要任務中培養鍛鍊幹部,不斷提高幹部的領導水平和做好實際工作的能力。同時加強對領導幹部的監督管理,將嚴格要求和關心愛護結合起來,堅持考察在平時,監督在平時,教育在平時,加大治懶治庸力度,引導幹部沿著正確的方向健康成長。

  2、加強制度建設

  把系部工作的制度化、規範化建設作為護理系建設的關鍵環節來抓,使各項制度內化於心、外化於行,增強約束力,加大執行力,讓制度真正“落地”並開花結果。形成系部人員嚴格落實制度、自覺維護制度的良好氛圍。使系部各項工作更加有章可循,規範有序,有效地提高了各項制度的執行力。

  3、強化思想建設

  系部為提高人員整體思想政治水平,以強化三種意識為切入點:一是強化學習意識。積極完成學院、系部的各項學習計劃,根據形勢,不斷豐富學習內容,搞活學習形式,形成良好的學習氛圍。二是增強大局意識。教育引導幹部職工自覺樹立大局意識,主動為大局服務,使自己在工作中找準位置,履行職責,發揮作用。三是增強創新意識。積極創新工作方式方法,創造性地開展工作,不斷突破工作中的疑點、難點。

  (三)抓教風,提高教學質量

  1、加強教學常規管理,常抓不懈,落實教學過程的檢查,穩定教學秩序。

  (1)抽查教師教案、講稿

  教學科進行了4次全系範圍的教案和講稿檢查,絕大多數教師教案格式完整,教學目標明確,重難點把握準確,教學過程設計較完整,教案文字表達較通暢,書寫較規範。

  (2)檢查教學進度和教學大綱的執行情況

  透過6次教案和講稿的檢查和平時課堂檢查,所有任課教師的教案和講稿都與本學期開設課程的教學進度和教學大綱相吻合。

  (3)教師聽課情況

  本學年累計聽課人數達22人次,200多節,總的來講,基本形成較好的聽課氛圍,透過互聽互評的方式,使教師互通有無,從而提高教師的教學水平。

  (4)成立了教學督導小組

  積極成立了護理系教學督導組,每週都有兩名教師按照督導安排進行督導工作,在督導中發現的問題及時彙報給領導及相關人員進行處理。針對課堂中存在問題及時進行解決,並每兩週出一次督導簡報。同時督導人員還要將督導情況在週一上午教學例會上進行彙報,參會人員進行討論問題和處理辦法,以提高教學質量和教學管理水平。

  (5)教學科基本上每天都堅持進行課堂抽查,總計抽查156次。在大檢查的過程中,大多數教師都能夠認真、負責地組織好課堂教學活動,細緻地考勤學生到課情況。

  (6)本學年共安排、完成理論課時10828節次。

  (7)檢查召開教學例會

  教學科堅持每週一召開教學科例會,對上週教學工作、督導情況進行總結,以便及時發現問題,迅速整改,同時對下週工作進行相應安排,共計召開教學例會31次。

  2、抓好教師培訓,提高教師素質

  (1)抓好教師的學習和培訓,不斷更新教學理念。在今年夏天選送姜麗、陳媛媛兩位老師於20xx年7月至9月參加職業院校教師素質提高計劃護理專業骨幹教師醫學頂崗實踐培訓,為期兩個月。同時還選送郝翠花、惠潔兩位老師於20xx年7月28至8月18日參加寧波衛生職業技術學院主辦的康復治療技術專業培訓,為期20天。

  (2)組織本系專業教師進行集體備課(實訓課)8次,集體備課不僅能規範技能操作步驟,而且能提高教師實踐教學水平。

  3、學生、老師技能競賽常抓不懈

  (1)為了規範各項護理操作標準,加強理論與實踐的密切聯絡,提高教師的教學能力,學生的學習能力、分析解決問題能力、創新能力、操作能力、溝通能力,組織了2次全系範圍學生的護理操作技能大賽,都取得了圓滿的效果。

  (2)組織全系護理專業教師進行了護理操作技能大賽,旨在提高教師的操作水平,使各位專業老師相互學習、揚長避短。

  (3)為了本系部專業建設和課程建設,鼓勵廣大教師不斷學習和探究高等職業教育教學規律,創新教育理念,強化課程教學的規範意識、質量意識和效率意識,同時為本系教師提供一個學習與交流的機會,進一步提高教師的教育教學水平。我係組織了全系所有專業課教師進行了實訓課比賽,並選派兩名青年教師參加學院組織的賽教活動,其中馮麗榮老師榮獲第一名的好成績,陳媛媛教師獲得優秀獎。

  (4)培養高素質的護理精英,增強學生的職業道德修養,在全系範圍內舉辦了首屆護理禮儀大賽,並取得了很好的效果。

  4、修訂人才培養方案。依據社會對護理學人才的要求,結合高職高專護理學專業人才培養目標的要求,堅持“理論夠用為度,強化技能訓練,強調應用能力的培養” 的原則,在課程建設上著重學習護理學基本理論、基本知識和基本技能,使學生既能為護理專業課的學習打下堅實的理論基礎,又有較強的實踐動手能力。

  護理專業的個人總結4

  一、政治思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面

  兒科護理學是護理專業一門實踐性和應用性很強的學科,課程特點是患兒年齡跨度大,不同年齡的解剖,生理、病理、免疫等方面不僅與成人不同,各年齡之間的患兒也存在差異,從而對護理的要求也不同,也就造成了概念多、資料多、理論性強的複雜狀態,增加了學生學習的難點。此外由於我校學生入學時總體成績較低,基礎知識較薄弱,所以在課堂教學中,我也不斷根據學生的特點、理解能力改進自己的教學方法。

  (一)課前準備

  認真鑽研教材,依據課程內容結合典型病例進行備課。在進行病案篩選的時候,我多選取結合兒科護理學的教材,選取兒科常見病、多發病的典型病案,儘量不選取那些病程複雜,症狀不明顯的、少見的病案,這樣才能讓學生對病案進行正確、恰當的分析,有利於提高兒科護理的教學質量。

  (二)教學方法

  1、啟發式教學:

  在《兒科護理學》中,我應用最多的是啟發性的教學方法,它能夠充分激發學生的學習興趣,如在《小兒年齡分期及各期年齡特徵》一課中,因為知識點容易混淆,不容易記憶。我通常會利用提出問題的辦法,比如:如果要把我們的整個小兒時期進行分期,你們怎麼分?然後在討論過程中對學生進行有意識的引導和啟發,透過學生討論後進行再小結。

  2、病案分析法:

  在課堂教學中,如果單純地介紹一個疾病的病因、身體狀況、治療原則,護理問題及護理措施,無疑是單調枯燥的。因此,我常常“帶病上課”。如在介紹《營養不良》一課時,我先介紹了安徽阜陽的劣質奶粉及大頭娃娃事件,讓學生們的心都懸著,對後面即將介紹的疾病異常興趣,帶著問題,有了思路,整節課大家聚精會神,並對營養不良有了深刻的印象。

  3、建立良好的師生關係:

  每次上課提前10分鐘進教室,並充分利用課餘休息時間留在班上,根據學生的特點談及他們所關心的事和他們感興趣的話題,透過溝通了解學生,也讓學生了解自己,提高他們對兒科護理學的學習興趣。

  4、適當鼓勵和讚揚:

  善於發現學生的進步並及時給予表揚,激烈學生的進取心,當然表揚也不一定只是在口頭上,也可透過批改作業傳達。

  如何上好一堂課,值得我們用心去探索。課堂上的教學質量,直接關係到學生對課程的興趣、影響到學生對理論知識的掌握。所以在實踐中不斷探索教學方法及課堂,使教學方法和教學效果達到更完美的統一是一項值得我們永遠討論不休的話題。

  護理專業的個人總結5

  從學校進入到醫院,來做實習的護理工作,我也是從這次的實習之中感受到做好一名護士不是那麼的容易,但是做好了,也是非常的有成就感,自己也是喜歡這份護士工作,也是會繼續的努力去把護理工作給做好,對於這次實習期間的一個護理工作,我也是要來做一個總結。

  剛來的時候,我也是感受到想要做好,我需要學習的方面有挺多的,老師也是手把手的教我,告訴我如何的去做好護理,並且也是一些簡單的工作讓我先嚐試,慢慢的入手,感受護士的工作是怎麼樣來做的,經過一段時間的實踐,我也是漸漸的能做一些複雜的護理工作,也是沒有犯什麼錯誤,我清楚我們護理的工作是關乎病人的健康和生命的,不能出錯,也是要嚴謹的去對待,所以我也是認真的按照老師的要求去做工作,漸漸我也是得到了病人的肯定,開始也是比較質疑我的,畢竟我只是一個實習生,他們也是擔心我做不好,也是會讓病人難受,特別是像輸液,打針,一些需要技巧的工作,更是如此,如果不能找對血管,也是會讓病人受罪的,但是我也是之前在學校實操做好了,而且這次老師也是講了很多,讓我看了很多,也是沒有出什麼問題,做的不錯。

  工作裡頭,我也是可以感受到,當我做好了事情,得到病人的肯定,看到病人健康的出院,我也是感到驕傲的,這是我的工作成果,也是我做好事情得到了的讚許,透過工作,也是讓我知道護士的工作,比較的辛苦,很多的事情要做,而且要求也是比較的高,細節也是要去做好,面對病人的時候也是會有一些質疑,一些需要我們耐心溝通,需要病人配合來做的,但我也是認真的去對待,耐心的做好本職該做的,漸漸的我也是在護理的工作之中,感受到自己的技巧,自己的經驗得到了增長,以前覺得生澀,不容易做好的事情,而今也是可以順利的做好,而且效率也是比較的高。

  雖然還有很多的方面還有提升的空間,但是我也是感受到自己和剛進入醫院時候,是有很大的進步,同時也是要繼續的去努力,去讓自己的經驗更加的豐富,同時也是要把護理的工作給做好,來提升自己,把自己不足的地方去彌補,去處理好。透過實習,我也是相信以後我能繼續的去把護理的工作給做好,讓自己成為一名更加出色的護理人員。

  護理專業的個人總結6

  隨著人事制度改革的進一步深化,護理部在醫院領導的帶領和支援下,重點規範了護理檔案書寫,提高了護理人員法制觀念;加強監督管理,保障了護理安全;加大了護理質量監控力度;重視護理骨幹的培養,優化了護理隊伍,提升了護理服務質量。全院護理服務質量穩中有升,病人滿意度高。現將護理部工作總結如下:

  一、規範護理檔案書寫,強化護理法制意識

  隨著人們法律意識的提高,新醫療事故處理條例的頒佈,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。護理部於今年嚴格按照省衛生廳護理檔案書寫規範要求,制定了醫院護理檔案書寫實施細則,採取集中講座、分病區學習等形式進行培訓,使護理人員更加明確了護理檔案書寫的意義,規範了護士的行為,保障了護理安全,提高了護理質量;為護理科研積累了寶貴的資料,促進護理學科的發展;完整、客觀的護理記錄,為舉證提供了法律依據,保護了護患的合法權益。明確了怎樣才能書寫好護理檔案,以達標準要求。在組織講座時,還結合我院書寫護理檔案的實際情況,進行了總結和分析,提出了相應對策。為了強化護理人員儘快熟練掌握規範要求,組織了全院護理人員進行理論考試,成績合格率為100%。

  二、加強監督管理 保障護理安全

  1、定期督促檢查醫療安全,重點加強了節前安全檢查,增強醫務人員防範意識,杜絕事故隱患,規範了毒麻藥品的管理,做到了專櫃專人管理,搶救車內藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數,班班交接,有記錄。搶救裝置及時維修、保養、保證功能狀態備用。 2、堅持護士長夜查房,督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況,及時發現護理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,堅持每月召開護士長例會,對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施,以確保護理質量及護理安全。3、深入科室督促護士長每日工作安排。重點查新入、轉入、手術前、手術後、危重和生活不能自理、有發生醫療糾紛潛在危險的病人,督促檢查護理工作的落實,加強環節質量控制,減少了護理缺陷的發生。4、組織了新聘用護士進行崗前培訓,透過培訓,使她們樹立法律意識、質量意識、安全意識,在崗位中認真遵守各項規章制度及操作規程,履行好白醫天使的神聖職責。

  三、加強了質量管理監控力度

  1、護理部按照省護理檔案書寫規範,及時修訂完善了各種護理檔案質量標準及考核專案,檢查考核中均嚴格按標準打分。2、加強了消毒供應室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理,保證了消毒物品的質量和醫療護理安全。3、加強了醫院感染控制管理,織了護士長及全院護理人員學習新消毒技術規範、環境衛生學監測的方法及重要意義、醫院感染控制對策、醫院感染管理規範,其內容納入了“三基”、年終理論考試,無菌技術操作等納入平時護理操作考試,透過每月質量檢查和護士長夜查房,對護理人員消毒執行情況進行了檢查考核,重點加強了一次性無菌物品、無菌技術、衛生學洗手、環境衛生學、消毒監測的管理和考核。 4、各項護理質量指標完成情況:1)、基礎護理全年合格率達100% 2)、特、一級護理全年合格率達100%。3)、急救物品完好率達100%。4)、護理檔案書寫平均分99.57,合格率達100%。5)、護理人員“三基”考核合格率達100%。6)、一人一針一管一滅菌一帶合格率達100%。7)、常規器械消毒滅菌合格率達100%。8)、一次性注射器、輸液(血)器用後毀形率達100%。9)、年褥瘡發生次數為0。

  護理專業的個人總結7

  一年來,在護理部的領導下,在科護士長的業務指導下,在各質控小組的督導下,在全科護士姐妹們的共同努力下,走過了忙忙碌碌的xxx年,圓滿完成了年初工作計劃,現將我科xxx年的工作情況彙報總結如下:

  一、 法律意識增強

  護理風險管理是護理管理工作的重要內容。今年在這方面我們花費的精力和時間比較多。因為新護士多,最怕出現“初生牛犢不怕虎”這樣的情況發生,為了給她們養成嚴謹的工作習慣,質控小組成員加大了質控力度,未雨綢繆,防患於未然,實行“獎優罰劣”的糾偏措施。出現差錯、考試不及格者取消評選優秀護士資格。針對科室管理的實際經驗和參與院裡表格組的質控工作,今年我寫了兩篇關於護理病歷書寫的論文:《從舉證責任倒置淺談護理病歷的書寫》已在國家核心期刊發表,《護理程式在護理病歷書寫中的應用》一文被推薦至當地醫學會學術論文中心,在這篇論文當中,我提到一些書寫規範中沒有提到問題,如能得到同行們的認可,將是我一年來在這方面的一個創新和收穫。護理病歷是重要的法律性檔案,事關舉證的結果呀;“壓瘡”本身就是護理缺陷,怎樣預防和治療,我作為“壓瘡”管理組組長,及時的和內外科相關科室取得聯絡,護理部領導也在這方面傾注了大量的精力,使我們在這方面的護理理念不斷更新,方法不斷增加,取得了良好的效果,一年來,我們科無一例壓瘡發生,院外帶入的,透過精心的護理,也都好轉、痊癒,減輕了患者的痛苦,減少了住院的費用,受到患者和家屬好評。這對我們這樣臥床病人如此之多的大科室來講,這樣的成績,很難得!

  只有有了具體的規範和要求,護士才有了指導方針。只有護士們知道怎樣做是對的,才能少犯和不犯錯誤!這話聽起來像廢話,卻是我一年來的體會和總結。我們的護士缺少法律常識,才會缺少法律意識的。所以,“引領和學習”是非常必要的。每個月,我們召開一次科務會,對出現的問題和存在的隱患進行分析,大大提高了護士們的法律意識,她們常常有恍然大悟的感覺:啊呀,原來這件事若發生了,後果會如此嚴重啊!慎獨精神增強了,孩子們成長了。一年來,我科無一例糾紛和上訴事件發生,實在讓人欣慰!

  二、在工作中體現人文關懷

  患者的滿意率,很大程度存在於護患溝通的過程中。很多護患糾紛,強調的也就是個態度問題。職業情感要求我們“換位思考、同理他人”。我們把這項工作具體的融入於“健康教育”這項工作中,在為患者和家人講解健康知識的時候,注意“因人施護”,多方式溝通,注重效果評價,有了效果了,讓患者感受到你的真誠了,才會取得他們的配合和信任。一年來,健康教育覆蓋率100%,效果比較滿意。護患溝通良好,人文關懷在工作中得以體現,病房始終洋溢著和諧的氛圍。

  三、病房管理方面

  我認為,比較而言,這方面的問題相對多些。因為在護士的意識當中,病房管理就是護士長的工作,與自己關係不大,忽略了這方面的職責。所以,一旦節假日、雙休日,護士長不在的時候,病房就顯得特別亂。新下發的《遼寧省護理工作標準與規範》明確指出:交、接班者共同巡視、檢查病房整潔、安靜、安全情況!這就告訴護士們,護士參與病房管理,是交接班制度的內容與要求。這項工作,我們將作為明年的工作重點在計劃中提出,並對護士提出具體工作要求。

  xxx年,帶著我們的汗水,載著我們的收穫就要離我們遠去了。在過去的一年裡,我們取得了一些成績,這與護理部的領導和指導是分不開的,我們還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,大家已經在運籌來年的工作計劃了。20xx年,我們將以更好的工作狀態、更高的工作熱情、更合理的工作方案,使我們科室的護理工作邁上一個新臺階!

  護理專業的個人總結8

  急診科心肺甦醒模擬人環抱護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫務人員連合協作,出色地完成各項搶救工作、現將一年來的陳訴請示如下:

  一、強化辦事意識,進步辦事質量

  堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發點、如要求護士聽到救護車的鳴聲後要迅速推車到急診室大門接診病人、為病人面巾紙,紙杯和開水、4ssiogf為無陪人的老弱病人代登記、取藥、每個急診住院病人均有護士或護工護送入院、為了辦理夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數、這些步伐獲得病人的好評、分外是在有醫患膠葛時,甚至打罵我們醫務人員時,我們的護理人員做到努力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫院的表揚、

  二、增強學習,培養高素質步隊

  急診科訂定學習制度和計劃,增強護理人員的業務知識學習、開展心肺甦醒模擬人急救專業培訓,選送護士到麻醉科、手術室學習氣管插管,要求急診八大件操作各人過關、與大夫一同學習心肺甦醒模擬人新進展、急性冠脈綜合症的急診處置、創傷急救、進步了急診急救程度和搶救反映速度、全科人員自覺學習尉然成風,目前有8名護士參加全國高等教導護理大專班和本科自學考試、兩位工作一年的護士參加護士執業考試均透過、指派高年資的護士外出學習國家級《急救護理新觀點與急診模擬急救培訓》、

  三、做好新入科護士及實習生的帶教工作

  依據急診科的工作特性,訂定了新入科護士三個月的培訓計劃,要求其三個月內蒐集整理控制急診的流程,院前急救,如何接急救電話、控制急診科所有的儀器使用,同時增強理論方面的學習與稽核、在實施培訓第一年時,取得了很好的後果、對付實習生做到撒手不放眼,每週實行小授課、

  四、關愛生命,爭分奪秒

  是急診科盡力的偏向,也是做好“急”字文章的許諾、如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應,口腔內血性液體溢位,雙下肢開放性骨折、當班護士見狀即給氧、靜脈注射,並武斷採納氣管插管,氣管內吸痰,吸氧等處置懲罰,同時開通綠色通道,為搶救患者博得名貴光陰、

  護理專業的個人總結9

  伴隨著新院的建成,我們又兢兢業業地走過了一年。在醫院和手術室護理部領導下,在各科的密切配合支援下,針對年初制定的目標規劃,全體護理人員狠抓落實、認真實施,圓滿地完成了今年的護理任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。現將護理個人工作總結報告如下:

  一、完善了護理告知程式和各班職責

  1、施行各項醫院手術室護理技術操作前有告知,採用鼓勵性語言,動作輕柔,使患者感覺到親人般的溫暖。

  2、根據工作量和人員情況適時調整各班職責,保證了手術室護理工作的正常開展。

  1、從xx月xx日起向手術患者發放滿意度調查表,收集病人資訊,取得理解、信任和支援,針對工作中的不足,採取相應的整改措施。滿足病人一切合理的要求,為病人創造溫馨舒適的手術環境,達到滿意度xx%以上。

  2、嚴格執行消毒隔離制度,消毒隔離合格率達xx%。xx全科護理人員學習有關層流手術室的知識,以更快地適應新的工作環境,保證層流手術室的正常使用。嚴格執行無菌技術操作規程,防止院內感染,確保手術切口感染率≤xx%。

  3、加強急救藥品的管理,急救藥械完好率達xx%。加強急救知識和搶救流程的培訓,並定期考核,以確保手術搶救工作的順利完成。

  二、做好護理工作計劃,努力學習,提高專業技術水平

  1、加強“三基”訓練,xx科室人員技術練兵,培訓率達到xx%,合格率xx%。

  2、加強基礎理論知識的學習,每月科室考核xx次,合格率xx%。

  3、加強繼續教育,積極參加繼教科xx的學習。

  4、加強專業知識的培訓,進一步做好健康宣教工作,圍手術期健康宣教覆蓋率達到xx%。

  護理專業的個人總結10

  護理安全與患者的生命息息相關,護理服務面對的是需要救治和幫助的群體,在工作中出現任何失誤,都可能給患者造成不可估量的損失,甚至承擔法律後果。這就要求我們護理工作做到防範於未然。

  一年來,我社群狠抓各個護理工作環節,提高護理質量安全,使差錯事故發生率降低至最低點,患者滿意度不斷提高。現將總結如下。

  一、社群由科主任、護士長與具備資質的人員組成醫療護理質量與安全管理小組,負責本科室醫療護理質量和安全管理。

  社群醫療護理質量安全管理小組:

  組長:

  副組長:

  委員:

  1、完善醫療護理質量與安全管理小組工作職責,工作計劃和工作記錄。

  2、完善各項規章制度,崗位職責和相關技術規範,操作流程。

  3、進行護理質量與安全管理培訓與教育。

  4、護理質量安全小組要定期對社群護理安全進行自查、評估、分析和整改。

  二、確保門診靜脈輸液的安全管理,按照要求巡視病房。

  1、靜脈輸液袋上貼有患者床號、姓名、藥物名稱、劑量、用法、時間及配藥護士姓名的標籤,輸液巡視卡護士認真、及時填寫。

  2、靜點室內有輸液患者時,注射室護士不得離開治療室。保證及時有效的觀察靜點患者,以確保靜點患者的安全。護士能夠堅守崗位,發現3例患者輸液過程中的不良反應,及時進行了相應的處理。確保了靜脈輸液患者的安全。

  3、落實操作細節,認真執行每一項工作操作標準

  嚴格執行醫囑制度。堅決杜絕執行口頭醫囑,靜點護士在為患者靜脈輸液時,要將患者的藥品與醫囑認真核對後方可執行,每日進行日間小查對。

  4、門診靜脈輸液護士嚴格執行有證上崗

  社群門診靜點護士配備多年資深護士。現社群門診護士配備3名都具有中級以上職稱,臨床工作xx年以上。具有豐富的臨床知識,及各種重症的獨立搶救工作經驗.能夠獨立完成各項突發應急事件。

  5、落實查對制度

  門診靜點時候要求操作前反覆查對,靜脈輸液要求夜班寫瓶護士及第二天靜點護士兩人核對,互相把關。現經兩人把關今年已發現16人次的寫瓶錯誤,將錯誤防範在萌芽狀態中。操作中查對要做到細節查對,包括患者靜脈輸液的液體、用藥、姓名,患者清楚應答後方可進行操作。

  三、嚴格執行護理不良事件報告制度和安全管理制度,杜絕不安全隱患。

  1、實行懲罰性護理不良事件報告制度和安全管理制度。有護理人員主動報告的激勵機制,護理安全(不良)事件有原因分析和討論。並不斷完善工作流程、落實培訓。

  2、社群建立護理差錯事故防範及處理管理制度,有差錯事故的處理、分析、討論、整改、上報等工作流程。

  3、社群建立護理安全公佈制度,每季度公佈一次並記錄。

  4、完善風險管理,建立轉院交接程式,制定專項護理質量管理制度,如搶救、靜脈輸液、查對制度等。

  5、嚴格執行“查對制度”,至少同時使用姓名、年齡兩項核對患者身份,確保對正確的患者實施正確的操作。

  6、科室有設施、儀器、藥品、氧氣的安全操作、管理措施及交接記錄。

  7、充分發揮專項安全管理小組作用。輸液安全管理小組等,嚴格落實防範管理措施並有記錄。

  8、執行臨床護理技術操作常見併發症的`預防及處理指南,落實護理技術操作培訓計劃,熟練掌握靜脈輸液、各種注射、過敏性休克等常見技術操作及併發症預防措施和處理流程。

  四、提高用藥安全,嚴格執行查對制度,強調兩次核對,藥品管理實行專人負責制,嚴格規範護理行為。

  1、門診藥品的存放、使用規範管理,每月常規檢查一次,按制度規定認真執行和落實。

  (1)社群門診搶救車、搶救箱、常備藥品統一規範管理,統一清單格式,保障搶救時及時獲取。

  (2)辦公室護士XX專人負責管理急救藥品,並在使用後及時補充,損壞或近有效期藥品及時報損或更換。搶救車、箱現已更換及補充藥品132支。

  (3)近期失效藥品(三個月失效)用紅色標籤識別,提示先行使用,高危藥品要有醒目標識,定位放置。

  2、辦公室護士每個月對藥品進行自查,社群安全管理小組每個月對搶救車(箱)藥品、常備藥品進行檢查。

  3、嚴格規定除緊急搶救重症患者外不得執行口頭醫囑,對科室首次使用的新藥,使用前要查閱使用說明書,正確實施給藥,同時認真落實每日小查對。

  4、操作過程中嚴格按照藥品查對制度查對。

  經過護士嚴格查對,查對出因包裝不合格3批次的藥品。如塑膠軟包裝的靜脈輸液液體、瓶塞質量不過關的甲硝唑等。

  五、增強護理人員法律意識,明確崗位工作權利和業務

  加大普法宣傳教育的力度和引導護理人員進行運用法律武器維護自身權益同時規範自己的行為,履行護理職責。利用多種形式對護理人員進行法律法規基本知識的學習,用法規規範護士的行為,提高其自律性。組織護理人員學習《護士條例》《醫療事故處理條例》《傳染病防治法》等使每一個護士都熟知自己的權利和義務。讓護士認識到護理工作與法律的密切關係。把安全管理措施貫穿於整個護理工作中,做到防患於未然。

  六、加強護理業務知識培訓、提高業務技術水平

  參加醫院護理部組織的業務培訓外,根據社群工作特點組織護理人員學習常見藥品的不良反應、輸液過敏反應的急救、藥物引起的過敏性休克、靜脈輸液反應的急救措施。社群護士護理理論以社群居民常見病、多發病及國家要求的需要進行慢性病管理要求的專科護理常規、護理質量標準、各項工作制度、護士崗位職責、工作流程、“三基”護理知識,應急預案等。同時注意針對社群專科特點開展目標明確的業務培訓,強化護理學習效果。

  護理專業的個人總結11

  護理質量直接關係到患者的生命健康與安全,關係到醫院在社會公眾中的形象。加強質量管理,不斷提高護理服務質量,使患者滿意是護理管理的中心任務,為適應護理工作發展的需要,質控科實行了由質控科護理質控成員、護理部成員、科護士長、病區護士長、病區質控員組成的護理質量控制路徑,使護理質量在科學管理體制上有了明顯提高。現總結如下:

  一、開展的工作

  1、完善了質量控制體系

  制定護理管理網路,建立質控科護理質控成員、護理部成員—科護士長及護理骨幹為框架的護理管理組織網路,修訂並完善各種質控網的工作職責,對每一項工作均設計合理流程,從而最大限度減少護理差錯的發生,保證了護理質量。

  2、增強質量控制意識

  護士長作為醫院護理系統中最基層的管理者,其質量控制意識、領導藝術、管理能力及水平等直接影響質量控制環節。透過派一些護理骨幹到上級醫院進修學習、在院內開展護士長管理培訓班,同時增派護理管理者及骨幹參加院外組織的護理管理培訓班,以提高護士長的管理意識和管理能力,提高護理人員整體素質。護士長充分發揮了以人為本的管理職能,調動護士的主觀能動性,自覺地依照標準和制度,對自身行為進行約束和控制,實現了全員參與護理質量控制,增強了質量控制意識。

  3、改進和完善了全院各科室質量控制評價標準為使優質護理更深入人心、落實到位,進一步提高我院護理質量,透過結合質控中存在的問題,對全院各科室的護理質控標準進行進一步修訂,特別是將優質護理融入分級護理、病房管理等質控標準中,強調績效考核的落實,以充分調動全院護理人員的主觀能動性及工作積極性,細化了質控標準,便於質控人員掌控,及時發現一些潛在危險,減少安全隱患。

  4、規範護理檔案書寫,強化法制意識

  嚴格按照衛生廳護理檔案書寫規範要求,制定了醫院不同病區護理檔案書寫規範及標準,採取統一全員培訓,使護理人員更加明確護理檔案書寫的意義,規範了護士的行為,保障了護理安全,提高了護理質量;完整、客觀、規範的護理記錄,為舉證提供了法律依據,保護了護患的合法權益。各級護理人員也明確瞭如何才能書寫好護理檔案,以達標準要求。

  5、開展“優質護理”和“三好一滿意”,提高護理滿意度隨著社會的進步,患者及家屬對護理服務要求的進一步提高,以及“優質護理服務”在全院的全面鋪開,“三好一滿意”的深入開展,做好患者基礎護理、生活護理、健康宣教,提供優質的服務顯得極為重要,護理部對全體護理人員進行了總動員,說明開展“優質護理服務”的重要性和必要性,以服務好、質量好、醫德好和群眾滿意為準則,嚴格要求自己,鼓勵護士長經常督促護理人員深入病房為患者服務,注重與患者的溝通、交流,質控科也進行相應質量督促及檢查,提高了患者對護理工作滿意度,減少醫療糾紛的發生。

  6、加強環節質量控制

  (1)發揮護士長質量控制主體作用。護士長的質量管理工作要有計劃,對其科室的護理工作進行迴圈式的自查、自評,做到質控指標人人心中有數,達到全員參與護理質量控制。同時,護士長要做好幾個重要環節的質量管理,控制好高危環節(搶救急危重症患者、使用特殊藥物、更換床位、運送重患者檢查)、高危人群(危重患者、年老體弱、新上崗護士)、高危時間(交接班、節假日、中午、夜間工作人員少時),把好患者的入院、治療、護理、出院重點環節關,重點檢查特殊管道、患者病情相關的安全隱患,做好警示標識及安全防範,確保了護理安全和護理質量的落實。

  (2)建立、健全護士長夜間查房制度。制定長期的護士長夜查房機制,護士長夜間查房時,主要督促檢查護理人員在崗及崗位責任履行情況、危重患者護理工作落實情況,做到白天護理質量監控與夜間護理質量控制相結合,使全院護理質控工作形成一個自查、自審、日控、夜查相結合的質控網路。

  7、做好質量控制反饋

  (1)以患者滿意度為標準,持續改進護理工作質量。患者滿意度是衡量護理質量的最可靠標準之一,每季定期發放患者滿意度調查表,以患者的需求、評價、期望等來測評護理服務質量,對調查結果進行整體分析。

  二、主要存在問題及原因分析

  1、病區管理(1)主要存在問題:出院患者終末處理不徹底,警示標識與患者病情不符,個別患者無床頭卡,應鈴不及時;治療帶髒,床頭鈴壞、脫落;治療室髒、地面有棉籤,無菌區與非無菌區未嚴格區分,消毒液放置櫃欠清潔,換藥室床單未及時更換,辦公室屋頂有蜘蛛網;晨間護理不到位,患者床單元髒亂、渣屑多,陪人床、加床擺放凌亂,病房窗臺髒、地面有醫療垃圾,床下有便器,病房物品雜亂,床頭櫃東西亂、欠整潔,窗臺存放物品多、掛毛巾,廁所有異味,標本箱髒;執行輸液未使用反問試查對,輸液滴數與醫囑及病情不符,輸液、接瓶執行者未籤全名、簽名太潦草難辨認,輸液掛瓶多,輸液卡記錄不規範,個別患者未掛輸液卡;輸氧卡書寫不規範,給氧流量不準確;患者停氧後未及時記錄及撤氧表,使用中的氧管亂放,待用氧管凌亂未及時整理,備用氧表未防塵,使用中的氧表未定期清潔,氧氣溼化瓶及蘭芯未定期消毒處理;口服藥瓶外髒、瓶簽字跡欠清晰,藥品有變質、過期現象,高危藥品放置不規範(10%氯化鈉與10%氯化鉀放在一起),與普通藥品混放;毒麻藥品未加鎖儲存,皮試搶救盒內藥品標識不清、注射器數量不符;心電監護儀髒;冰箱上堆放物品、記憶體食物,其內物品亂、欠清潔,冰箱溫度過高(20℃)、溫度記錄不相符;終末消毒記錄不完善,物品、藥品交接班記錄本漏接班者及月檢查者簽字;個別護士對停電應急預案回答不全。護士到病房注射未攜帶注射單、接瓶未戴口罩。

  (2)原因分析:住院患者多,護理人力資源相對不足,護士長忙於事務工作,無暇顧及護理管理;個別護士缺乏病房管理理念、不重視藥品的規範化管理,平常對備用藥的質量檢查力度不夠,導致過期藥品仍存在於藥櫃內,不注重保持藥瓶清潔;個別護士不重視儀器的管理及保養。

  2、基礎護理、分級護理

  (1)主要存在問題:床單元髒亂、欠整潔,未按護理等級巡視病房及做好基礎護理,危重患者生活、基礎護理不到位,多依賴陪人做,患者仍有皮膚、頭髮欠清潔及鬍鬚長現象,患者自行操作氧氣霧化,膀胱沖洗液無患者姓名,心電監護電極片脫落,患者血壓異常、發熱無後續觀察記錄,心電監護儀顯示不清。責任護士對患者病情“八知道”回答不全,未能掌握患者病情、護理常規、搶救流程;操作前未行告知義務,未能向患者進行用氧、監護儀使用相關注意事項的宣教;個別科室健康宣教資料不全,責任護士未能主動向患者進行自我介紹,入院介紹、相應的護理措施交待不全;患者不知曉護士長、責任護士、相關治療、飲食、護理級別、康復知識、用藥檢查注意事項等,飲食卡與患者病情、護理級別與病情不相符,置管患者引流管無標識、床頭無防脫落標識,記出入量患者床頭無標識,危重患者無防壓瘡、墜床標識,個別患者不佩戴腕帶,翻身卡漏記錄及簽名、個別出現超前記錄,床頭櫃標本盒與患者姓名不符。引流管標識髒、留置針及貼膜髒、有滲血,未及時更換,輸液中的針頭未完全插入留置針肝素帽。

  (2)原因分析:少數護理人員思想停留在功能制護理,有重治療輕基礎護理的思想,工作忙時忽略了患者的基礎、生活護理,對患者病情瞭解甚少,健康宣教只流於形式,不能真正落實到位,不重視患者對服藥、飲食、治療、康復等健康知識的需求及掌握;對導管等專科護理重要性缺乏認識;個別低年資的護理人員缺乏護患溝通技巧,同時對疾病相關知識的深度、內涵瞭解不全。

  3、消毒隔離

  (1)主要存在問題:一次性物品過期,無菌盤、封管液過期,棉籤開包無日期或書寫不規範,已開啟的棉籤仍放入無菌櫃,胰島素開啟日期寫錯、個別有過期現象,開啟的0。9%氯化鈉過期,衝藥注射器、皮試液未放入無菌盤,抽出藥液放冰箱內未註明時間,體溫計消毒液、皮膚消毒液未蓋嚴,消毒液開瓶無日期,有過期現象;紫外線燈管積塵、不按時擦拭,終末消毒本、紫外線消毒記錄本漏月檢查簽字。治療車下層存放待輸的液體,輸液空瓶放於治療臺上;治療盤髒、亂,內有使用過的棉籤,治療室利器盒已滿、利器外溢,地面有垃圾,

  (2)原因分析:主要是個別護士消毒隔離意識不強,無菌觀念淡薄,不重視無菌物品、清潔、汙染物品的規範放置,對院內交叉感染等潛在危險認識不足,未能嚴格執行消毒隔離制度。

  4、護理文書

  (1)主要存在問題:書寫質量不高,書寫仍有漏項、漏字、錯字現象,未按時書寫入院記錄,交班不連續,不按醫囑觀察、記錄病情,觀察病情不夠細緻,專科護理措施欠有針對性,護理記錄上未能反映護理級別及實施了的護理措施;皮試陽性者,未記錄對患者及其家屬的告知;記錄的生命徵與體溫單不相符;歸檔病歷首頁、護工同意書、護理記錄、體溫單漏項、排放裝訂不規範,醫囑單漏手籤。

  (2)原因分析:少數護理人員工作責任心不強、法制觀念淡薄,對書寫規範認識不足、理解不深,病歷書寫缺乏內涵,電子病歷使用不熟練;對護理文書法律性認知不足,存在隱患缺乏預見性認識,專業理論基礎不紮實,觀察病情及表達能力欠佳。

  5、優質護理服務

  (1)主要存在問題:除了存在分級護理、病房管理、消毒隔離、急救藥品物品管理、護理文書、患者滿意度調查等問題外,個別科室缺開展優質護理服務動員會記錄,漏年度總結,滿意度調查未開展、開展後未進行系統的統計,無存在問題原因分析及整改措施的落實;個別科室無績效考核制度及方案,床護比不達標,未能實行層級管理及合理排班;護士不知曉優質護理服務工作基本要求,不熟悉相關制度、工作職責、護理常規;特殊科室溫馨提示、區域標識、相關健康知識等宣傳資料較少,未能體現開展優質護理服務;個別患者不知道已開展優質護理活動。

  (2)原因分析:主要原因為管理者對優質護理內涵理解不深,不能將其落實到實處;個別護理人員對優質護理服務開展認識不足,重視、宣傳不夠。

  6、滿意度調查

  (1)主要存在問題:最不滿意項為患者未知曉責任護士、本病區護士長、護理級別、適合自己病情的飲食、相關治療護理相關知識,入院後護士未能協助進行衛生處置(修剪指、趾甲、刮鬍須等)。

  (2)原因分析:護理人力資源不足,護士無更多的時間與患者溝通和做好基礎護理。

  三、各項護理質量指標完成情況

  1、整改前:病房管理合格率99.21%,急救物品完好率97.62%,護理檔案書寫合格率100%,消毒隔離合格率96,83%,分級護理合格率100%,基礎護理合格率100%,護理工作滿意度49,06%,優質護理合格率11。67%,護理技術操作合格率100%,常規器械消毒合格率100%,一人一針一管一滅菌執行率100%。

  2、整改後:病房管理合格率100%,急救物品完好率100%,護理檔案書寫合格率100%,消毒隔離合格率100%,分級護理合格率100%,護理工作滿意度93,3%,優質護理合格率100%,護理技術操作合格率100%,常規器械消毒合格率100%,一人一針一管一滅菌執行率100%。

  四、改進措施及明年持續改進計劃

  1、以“優質護理”、“三好一滿意”標準為準繩,樹立“以患者為中心”的質量意識,杜絕護理缺陷的發生。全面進行廣泛愛崗敬業教育,弘揚對患者的高度負責、對技術精益求精的無私奉獻精神,增強護理人員事業心和責任感,認真履行崗位職責,杜絕護理缺陷的發生。

  2、為了充分發揮護士長的管理職能,加強護士長管理知識、管理理念和專業知識的再學習,將採取進修、參觀學習等方式,借鑑他人的管理經驗,不斷更新管理理念和管理方式,注意從規章制度抓起,層層把關、時時監控、嚴格落實,重視護理質量控制,加強缺陷管理,堅持深入臨床,解決實際問題,加強法制教育,提高法律意識,使護理管理步入科學化管理。

  3、繼續做好重點環節的質量控制,確保護理安全。對檢查中出現問題,進行現場反饋,及時給予書面反饋單,提出整改建議,限期整改,在規定時間內複查。

  4、抓好前饋控制、現場控制和終末控制三個環節的質控,不斷糾正偏差,建立安全醫療管理體系,做好質量控制反饋,促進護理質量全面達標。

  5、進行目標管理,制定護理質量考核體系,採取考核的辦法,定期用質量控制標準檢查、督促、指導,使規範化護理質量標準落實到實處,滲透、貫穿、落實到每個護士全程工作中去。

  6、從多方面開展品管圈活動,使全員參與護理質量管理,進一步提高護理質量。

  7、充分利用後勤保障,使他們送物、送藥上門,上門維修,節約護士人力;護理人員實行分層能級管理,根據患者病情合理安排分管工作,體現護士價值,使患者受益;合理配置護理人力資源,使護理人員在完成治療工作同時,有一定的人力,更多的時間用於觀察病情、做好心理護理、健康宣教及基礎護理等方面工作,注重培養專科護士,使護理工作更專業化、技術化,以提高護理質量。

  8、組織學習護理檔案書寫規範,規範護理行為,防範護理糾紛。

  9、加強護理質控資訊的逐級反饋,及時評價反饋質控過程中存在的不足,按PDCA整改流程進行原因分析,制定相應的改進措施,並督促檢查改進措施的落實。

  10、繼續發揮護士的主觀能動性,強化質量意識和服務意識。同時將護士長從繁忙的事務工作中解放出來,將主要精力放在護理管理、護理質控上,將質量管理的環節落實到小組及個人。

  護理專業的個人總結12

  一、調整排班模式,修訂崗位職責與工作流程、

  神經內科打破了醫院延續將近40年的傳統排班模式,實行了APN排班,晚夜班均有兩人上班,在人員安排上注重上級護士與下級護士同班搭配模式、並在工作時間上進行了調整、A班上班時間為7:30~15:30,P班上班時間為15:00~23:00,N班上班時間為22:30~8:00、各班崗位職責與工作流程也做了相應修改與調整、

  二、護士分層管理,將病人責任到人

  神經內科將護理病區分成兩組,分別由組長和責任護士擔任責任組長,組長負責重病區的病人,責任護士負責普通區的病人,實行8小時在崗,24小時負責,其他護理人員也分成兩組,5年以上護士為重病區組員,年輕護士為普通病區組員,實行輪班制,讓我們的每一組病人都得到24小時不間斷的連續的護理服務,同時也減少了醫療護理安全隱患、

  三、實行護士崗位管理,調整績效分配,調動護士積極性

  神經內科實行護士崗位科學管理,按照護理崗位的勞動強度、技術要求、工作風險等要素確定分配原則,在分配機制上向工作量大、技術性強、工作時間長的崗位傾斜,實現按勞分配、多勞多得、優勞優得的方針,充分調動了護士的工作積極性、(如科室護士績效分配方案:組長係數班、二級責護班、一級責護班,其餘白班,護士的P班、N班,護師P班,N班,主管護士P班、N班、)

  而且科室將績效考核與薪酬分配相結合、將工作考核質量,患者滿意度等要素與績效考核相結合,並作為護士薪酬分配、晉升、評優的主要條件、

  四、簡化護理文書,把時間還給病人

  從實行優質護理服務以來,科室將護理文書重新進行了設計及修改,護理記錄單、入院評估表等等均改成簡化式表格,減少護理人員書寫文書的時間,讓護士有更多的時間來到病房為病人服務,做病人的貼心白衣天使、

  五、規範工作流程,實施護理臨床路徑,加強專科知識培訓,提高整體素質

  神經內科對全科護士進行了晨會交班、床旁交班、文明用語、文明舉止的規範化培訓,規定科室所有人員的站隊、交班語言及形式以及床旁交接的順序等等問題、對於特殊病人或危重病人護士長則採用提問與指導的方式促進大家互相學習,從而不斷提高科內護士的專科知識水平、

  護理專業的個人總結13

  20xx年急診科按照醫院、護理部的工作重點制定每月的護理計劃,提出具體細緻的措施,工作中發現問題並及時解決,不斷改進、全年急診科結合全國衛生系統開展“三好一滿意”活動,熱心為群眾服務,保證120出車及時、搶救及時、服務及時,圓滿的完成了各項護理工作任務,全年無投訴,無差錯、現將一年來的工作總結匯報如下:

  一、全年完成工作量

  1、工作量:急診人,120出車次,各種注射共計人,洗胃人,留置導尿人,灌腸人,重危搶救次,死亡人,搶救成功率﹪,群傷例/人數,應急演練次、

  2、工作達標情況:急救物品完好率達100%、消毒滅菌合格率100%、病歷書寫合格率%、護理管理分,服務態度滿意度%,護理技術操作考核合格率100%、護理檔案書寫合格率100 %、

  二、個人簡歷依法執業,保障護理質量和安全

  1、嚴格執行醫療衛生管理法律、法規和規章、嚴格貫徹《中華人民共和國護士管理辦法》,明確護士的權利、義務和執業規則、依法執業,一如既往的做到無一例非法執業、認真貫徹落實法律法規、規章制度、

  2、加強法律法規,規章制度培訓學習、每月組織法律法規、規章制度、安全知識及院感相關知識培訓,並組織全科護士進行書面考核,合格率100%、

  三、優質服務、提高護理人員素養

  1、由於急診科護理人員較年輕化,根據急診科的工作特性,制定針對性的培訓計劃,要求人人掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的急救儀器使用,同時加強理論方面的學習與考核,透過培訓取得了很好的效果、科學排班,以老帶新,每個班次的3個人員都是新老搭配,技術能力強弱搭配,溝通能力強弱搭配,做到班次不固定,彈性合理排班,保證護理小組整體能力優異、

  2、根據護理部制定的護理服務細則,組織全體護理人員認真學習,嚴格執行,護士長帶頭並加強檢查、要求護士行為規範,包括著裝、儀表、用語、行為等符合要求,遵章守紀,認真履行職責,利用每天晨交班時間檢查,心得體會跟班檢查及節假日抽查、違規人員嚴格考核、

  四、加強三基培訓,提高急救能力

  1、急診科制定學習制度和計劃,堅持每月組織護理業務學習,護理操作技能的培訓與考核,全年組織護理業務學習共12次,完成23項護理操作技能的培訓與考核,合格率100%、護理查房4次,護理病例討論4次、

  2、堅持晨間提問制度,加強護理人員的業務知識學習,紮實理論基礎,做到有效落實並做好考核、

  3、派出1名護士到四川省醫院完成了急診專科護士學習,派出護士長至上海瑞金醫院學習,及至四川省醫院參加護士長管理培訓、

  4、全年共有3篇學術論文發表、

  5、完成臨床實習護生的帶教工作、

  五、加強急診護理質量管理

  1、醫療檔案是醫患雙方有爭議時最有效的法律依據,結合《處理條例》,我科認真組織學習各種醫療檔案的書寫規範,並由專人負責護理文書質控及保管,要求護理人員嚴格執行病案要求書寫相關的護理記錄,增強自我保護意識及法制觀念、

  2、規範了各種特殊操作告知書,結合急診室特點制定了TAT注射告知書、洗胃操作告知書、灌腸操作告知書、導尿操作告知書、以上操作必須經過醫生及患者家屬同意並簽字後,護士才可以執行操作、

  3、120車輛管理、保證出車時間,服從“120”中心指令,做到令行禁止,接到排程指令後3分鐘內出診、將救護車內物品、儀器、藥品做統一放置,工作總結定點、定位、定數量、加強車內衛生規格化管理,出診護士負責本車組儀器裝置、氧氣、急救藥品等的保管、領取、查對、交接、保證儀器裝置效能完好,電量充足,氧氣充足,保持車內車載及各項裝置表面的清潔,定期消毒、護士長每天上車檢查,節假日期間抽查,護士每個班次嚴格交接,同時做好車內儀器操作的培訓,做到人人熟練操作,對車內急救藥品的使用方法和計量必須掌握、

  4、嚴格按照規章制度,操作流程與規範工作,熟練掌握現場各項急救護理技術,熟練掌握儀器裝置的使用方法,急救中嚴防事故差錯的發生、

  5、保證綠色通道暢通,全科護理人員掌握應急預案,合理有序的組織搶救工作的順利開展、

  6、做好急救藥品及急救儀器的管理,急救藥品準備及各種急救裝置的除錯是急診工作的基礎,現已施行每項工作專人負責,責任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年裡未出現因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作,從而保證了搶救患者的及時、準確、快速、

  六、圓滿完成了上級佈置的各項指令性任務和突發公共衛生事件的緊急救護任務、

  七、存在不足

  1、對各項護理制度執行力欠缺、

  2、護理人員自身素質,自我管理能力欠缺、

  3、檢查出的的問題不能做到長期複查,容易出現片面性和階段性、

  護理專業的個人總結14

  20xx年是“埋頭苦幹、創造飛躍”的一年,醫院利用一年的時間主抓學科建設及人員培訓,護理部在醫院領導的帶領和支援下重視護理骨幹的培養,優化了護理隊伍,提升了護理服務質量,加強監督管理,保障了護理安全,同時提高了護理人員法制觀念,加大了護理質量監控力度,使全院護理服務質量穩中有升,病人滿意度不斷高。現將護理部20xx年工作總結如下:

  一、重視人才培養,最佳化護理隊伍

  1、加強護理管理培訓。醫院於今年先後派兩位總護士長到第四軍醫大學進修學習,與此同時醫院部分常委還對全院代理護士長及老護士長進行了培訓。

  2、最佳化整體護理隊伍,提高護理人員的綜合素質。醫院分四批次共選派58名護理骨幹前往天津醫院、北京醫院、解放軍總醫院進修學習,這是近十年來護理人員外出進修學習人數最多的一次。特別值得一提的是在今年5月、6月、7月、8月與總醫院專家共同完成的14例心臟手術及術後護理,病人均已康復出院。

  3、積極完成各項培訓。20xx年護理部組織全院護理人員參加專題講座14次,參加人數為1389人次。臨床科室每月組織護理查房1次,專題講座4課時,鼓勵護理人員發表科研論文。續實行多渠道的學歷培養。截止今年底,全院193名臨床護士均為大專學歷,其中已有5名本科學歷,27名本科在讀。

  4、充分培養護理人員組織參與性。“5.12”護士節舉辦了以倡導人性化服務為主題的多項活動,以護士禮儀表演,護理操作技術展示為主。護理人員各盡所長,既強化了護理知識,又陶冶了情操,增強集體主義榮譽感。

  5、加強實習生的帶教工作。實習生來院後集中組織崗前培訓2次,主要從實習生制度、50項基礎操作技能各科室建立健全的帶教制度,每名實習生均有固定帶教,有小教員針對科室專業定期授課,出科由護士長進行理論及操作考試。科室對實習生層層把關,確保無醫療差錯發生。

  二、加強監督管理保障護理安全

  1、護理部定期督促檢查護理工作,重點加強了節前安全檢查,增強護理人員防範意識,杜絕事故隱患,規範了毒麻藥品的管理,做到了專櫃專人管理,搶救車內藥品做到了“四定”:專人管理、定點放置、定量、定數,班班交接,有記錄。搶救裝置及時維修、保養、保證功能狀態備用。

  2、堅持護士長夜查房,督促檢查護理人員在崗及崗位職責履行情況,及時發現護理工作中存在的偏差,及時給予糾正處理,堅持每月護士長聯查一次,每兩週召開護士長例會一次,對工作中的不足作出針對性、實效性改進措施,以確保護理質量及護理安全。

  3、深入科室督促護士長每日工作安排。重點查新入、轉入、手術前、手術後、危重和生活不能自理、有發生醫療糾紛潛在危險的病人,督促檢查護理工作的落實,加強環節質量控制,減少了護理缺陷的發生。

  4、組織了見習期護士進行崗前培訓,透過培訓,使她們樹立法律意識、質量意識、安全意識,在崗位中認真遵守各項規章制度及操作規程,履行好白醫天使的神聖職責。更好的為醫院建設貢獻力量。

  三、規範護理檔案書寫,強化護理法制意識

  隨著人們法律意識的提高,新醫療事故處理條例的頒佈,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。護理部於今年嚴格按照護理檔案書寫規範要求,制定了醫院護理檔案書寫實施細則,採取集中講座、分病區學習等形式進行培訓,使護理人員更加明確了護理檔案書寫的意義,規範了護士的行為,提高了護理質量;在組織講座時,還結合我院書寫護理檔案的實際情況,進行了總結和分析,提出了相應對策。

  四、加強了質量管理監控力度

  1、護理部按照護理檔案書寫規範,及時修訂完善了各種護理檔案質控標準,由一名護士長專門負責檢查護理文書。

  2、加強了消毒供應室無菌物品的洗滌、消毒存放、下收下送工作管理,保證了消毒物品的質量和醫療護理安全。

  3、加強了醫院感染控制管理,組織了護士長及全院護理人員學習新消毒技術規範、醫院感染管理規範,透過每月質量檢查和護士長夜查房,對護理人員消毒執行情況進行了檢查考核,重點加強了一次性無菌物品、無菌技術、衛生學洗手、環境衛生學、消毒監測的管理

  五、提升服務質量,塑造醫院形象

  護理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護理人員的素質和形象,直接影響醫院形象。

  1、護理部首先從業務素質抓起,堅持了每半年進行操作及理論考試,每月由科室組織業務學習及一項操作技術培訓和考核,要求人人過關,培養護理人員有一套過硬的業務技術。

  2、規範護理人員著裝、要求文明用語,接聽電話規範,讓護理人員以端裝、和藹、親切、大方的形象和飽滿的精神面貌投入工作中,用文明禮貌的語言熱情接待病人,為病人提供滿意的服務。

  3、繼續加強主動服務意識,貫徹“以病人為中心”的思想,讓護理人員改變思想,提高認識,及時滿足病人的要求,不斷改善服務態度,提升護理服務質量,注重護患溝通,從單純的責任制護理轉換到了以人性化護理為中心的整體護理。

  六、圍繞醫院工作部署,積極協助

  1、配合政治處成功組織了“八一”聯歡會,與科室聯合組織了新聞釋出會、放射治療新技術與規範化應用學術研討會等重大活動,贏得了科室一致好評。

  2、認真學習醫院人事制度改革相關檔案,按照檔案精神擬訂護理人員編制,並配合醫院全面展開人事制度改革。完成了代理護士長的述職答辯工作,為醫院做好護理管理者的培訓工作。

  3、圍繞“創滿”、“質量管理年”的中心工作,護理部不斷建立健全各項規章制度、各班職責並按各項評分標準加以落實。

最近訪問