2022年小學防近視活動總結(精選9篇)
2022年小學防近視活動總結(精選9篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。寫活動總結可馬虎不得哦,以下是小編精心整理的2022年小學防近視活動總結(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學防近視活動總結1
為切實加強學生視力保護工作,實現中央7號檔案提出的透過5年左右的時間,使我國青少年近視的發生率明顯下降的工作目標,我校結合區保健所《中小學學生近視眼防控工作方案》及《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》對學生開展了一系列的防近視工作,現將工作總結如下:
一、貫徹落實國家教委關於減輕學生學習負擔的通知精神,學校將每週二定為無作業日,使學生的視力情況得到緩解。改進教學方法,提高教學質量,向課堂要質量,做到不拖堂,不佔用學生自習課,不隨意補課。課外作業量適當,保證學生每日睡眠時間。
二、加強宣傳教育。保健教師利用廣播、板報和健康教育課對全校學生開展宣傳教育;結合區保健所要求每年的11月份對全體學生開展眼操和讀寫姿勢比賽活動,增強了學生的愛眼和護眼意識;保健教師還結合每年3月份的防近宣傳月和6月6日的“全國愛眼日”開展形式多樣的宣傳工作,增強了學生保護眼睛預防近視的意識。保健教師利用學校僅有的兩臺近視矯治儀器在午休時間對各年級邊緣近視的學生進行了矯治,使一部分學生的視力恢復到正常。
三、各班教室內佈置做到了整潔、明亮,黑板平整、不反光。每週調換學生座位一次。
四、全校認真做好眼保健操,保證每天兩次。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。有值周生到各班迴圈檢查,看是否認真做操。
五、要求教師做到:上課板書工整、字跡不要過小;不要拖堂;嚴格執行課表,不變相佔用學生的活動課時間。
六、保證體育活動的時間和質量。我校保證了學生每天上、下午大課間活動時間;任何教師不佔用體育課時間。
七、加強新生良好衛生習慣的教育,重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作,為學生從小養成良好的用眼衛生習慣打下堅實基礎。提高了學生眼操質量和預防近視的意識。
由於學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。今後,我們將進一步加強教育,提高防近宣傳力度,為保證學生用眼衛生,推進素質教育而作出應有的貢獻。
小學防近視活動總結2
本學年度,我校的近視眼防控工作,按照《中小學近視眼防控工作崗位職責》和《中小學預防近視眼基本知識的要求》,認真做好各項“防近”工作,開展了一系列活動,總結如下:
一、按照上級要求,建立視力監測制度,為全校所有學生檢查視力,做好學生視力不良檢出率、新發病率等各項指標的統計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理。
二、落實檢查督促制度。學校三項檢查中把眼保健操的檢查當作一項重要的檢查專案,同時培訓班主任,讓其規範學生眼保健操的正確做法,並保證每天上下午各做一次眼保健操。
三、開展視力保護宣傳教育,培養學生良好的用眼衛生習慣。學校利用宣傳欄、黑板報等,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
四、號召全體任課老師將培養學生良好用眼衛生習慣貫穿於整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,做到眼離書本一尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;寫字一小時要休息片刻,不躺在床上看書,不在行進的車中看書,不在闇弱或強光下看書、寫字。幫助學生建立良好的用眼衛生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
五、保證學生體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利於眼球的正常發育。另外,要加強營養,防止過勞,生活要有規律。
六、衛生室接受學生預防近視知識諮詢。
七、教師學習保護學生視力守則,保證教室採光,照明,教師準時下課不拖堂,控制學生作業量,防止視力下降。八、開展近視的防治工作:對先天性近視或高度近視者,要求他們到醫院檢查治療配戴眼鏡,對輕中度近視學生,指導他們採用眼藥水,滴眼或用視力按摩器等等治療近視眼,有效控制近視發病率。
本校的防近工作,雖取得了一點成效,但學生的用眼衛生習慣還須加強。
小學防近視活動總結3
近年來,由於學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關係到下一代的健康成長。因此。我校根據上級檔案精神,為減輕學生的課業負擔,切實做好防治近視工作,開展了護視力月活動,現在活動總結如下:
一、認真落實有關精神,高度重視預防近視月活動。
首先,我們召開了各村小校長會議,傳達了衛生保健所學初會議精神,要求各村小要高度重視,認真開展預防近視月活動。主要做好以下幾點:
1、每天必須做兩次眼保健操,上午一次下午一次。
2、每班下發視力表,要求裱上不能弄髒弄壞,貼時要注意距離與高度的要求。
3、每班要選一名“視力監督員”隨時檢測學生的視力情況。時時提高學生的防近意識,糾下自己的讀寫姿式。
4、學校每學期對學生視力檢測一次,嚴格控制新發病率。
5、張貼標語,加大宣傳力度,提高師生認識。對保護視力“三個一,四個不要,五個注意”定期抽檢。
6、按上級精神要給學生減負,一二年級不能留書面作業。在校時間不能超過六小時。不能壓堂。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養學生良好用眼衛生習慣。在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園板報、牆報、班會、等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
1、利用預防近視月活動,開展預防近視衛生知識講座一次;
2、把預防近視宣傳標語張貼在宣傳板內。
3、利用宣傳板等多種形式,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
4、在衛生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟體直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,瞭解近視的發病原因,瞭解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。
三、規範眼保健操,培養良好習慣。
眼操這項活動是學生在校期間不可缺少的一項重要工作,這項工作做的好壞關係到學生的切身利益。如果做的不好,會直接影響學生們的學習及身體健康、因此,我們就怎樣做好眼保健操為主題,每天做兩次眼操,向學生講解如何正確做眼操的重要性,推動眼操的廣泛開展,目的就是進一步推動這項活動,引起學生們的高度重視,養成良好的習慣,糾正錯誤的做操方法,使自己有一雙明亮的眼睛,更好的投入到學習中去。
認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節拍做操,衛生教師指導、糾正穴位不夠準確的學生。為了做好這項防近視的活動,使這項工作真正落實到實處,而且每天都檢查各班的眼操情況。
四、加強與家長溝通,完善監督機制。
向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視並參與預防近視工作的良好局面。為學生提供有利於視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10—15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。
總之,我校由於領導重視,措施具體,採取多種防近措施,對保護視力、預防近視有一定的促進作用。
小學防近視活動總結4
人們也常說,眼晴是心靈的視窗,須勤拂拭才能健康明亮,可現實的狀況不容樂觀,為此,我們在愛眼日到來之際,開展了豐富多彩的“愛眼”、護眼衛生知識宣傳活動,現就本次活動的開展情況作如下總結:
一、宣傳教育,提高認識
近視眼是學生當中的常見病、多發病,同時限制了學生的升學及就業,給學生的身心健康帶來了嚴重危害,因此,我校首先利用學校廣播室進行宣傳,內容包括:《近視眼的發病原因》、《如何採取有效措施保護學生視力》等,然後又進行有關愛眼知識衛生講座及圖片展,高一(2)班同學出的一期高質量的黑板報受到同學們的好評。學校為了保證學生眼保操質量,組織學生會會員,每天對眼睛保健操進行檢查督促,做到一天兩檢查,一週一公佈上,由於措施得力,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平,同時促進了學生身體健康。
二、通力合作,齊抓共管
學校領導對本次愛眼非常重視,就學生近視眼患病情況召開了家長會,在家長會上由分管領導向他們講解了愛眼有關知識,要求家長及時給近視眼學生配眼鏡,在家學習時督促學生形成良好的用眼習慣,切實保障學生眼睛的衛生。學校領導還對班主任及任課教師作了佈置,時時注意教學衛生,上課按照教學衛生去做,班主任定期給學生調整座位,校醫深入課堂進行督促。透過以上幾種方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。
三、積極開展愛眼活動
在做好以上工作的同時,學校紅十字會與資金雄厚的才子眼鏡店聯絡給我師生義務維修眼睛及電腦驗光,另外還贈送學生近視手冊及視力表,使學生進一步瞭解預防近視方法及措施,現時認識到配眼鏡要到正規眼鏡店配鏡,不到流動攤點及質量差地方配鏡,質量好的眼鏡對保護視力有著良好作用,透過這次活動愛眼活動推向了高潮。
以上是近視防控宣傳教育月活動總結,在活動中雖然取了一些成績,但仍有不足,我們將乘著這次活動的東風,把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去,常抓不懈,為保障學生的身體做出更大的貢獻。
小學防近視活動總結5
近年來,近視已成為我國兒童的高發眼病之一,據統計,目前我國近視患者達6億,青少年近視率居世界第一。高中生和大學生的近視率均已超過七成並逐年上升,小學生的近視率也接近40%。在新聞中看到,2歲孩子近視300度,6歲孩子近視1400度的案例。新聞報道稱:由於手機、電腦等電子產品普及,用眼過度、不科學用眼、戶外活動缺乏等因素,導致我國兒童及青少年近視率居高不下且不斷攀升,近視低齡化、重度化日益嚴重,現在兒童近視的特點是,從2、3歲開始近視,3到4歲特別敏感,8到12歲發展最迅速。所以,預防近視從娃娃抓起,雖然沒有近視但要有防控意識,近視一旦發生就像決口的河堤一樣一發而不可收。預防近視要注意一下幾點:
一、避免讓孩子過早的接觸電子產品!3歲時就需要做眼科體檢,排查眼部疾患(比如:弱視斜視)。
二、多做戶外活動,行陽光沐浴,儘量有足夠的遠眺時間(建議每天大於2小時)戶外陽光中的紫外線及遠眺都是防止近視的好方法。
三、讀書寫字要保持良好坐姿,遵守三個一,既距課本一尺,握筆一寸,離課桌一拳。
四、晚上寫作業要有良好照明,或用專業護目照明燈,並保障充足睡眠,晚上睡覺不開燈。
五、長時間近距離用眼,要定時放鬆遠眺,按國際20’20’20’法則,既看近20分鐘後,要轉移注意力看20英尺(6米)以外的物體,並保持20秒。
六、合理膳食多樣化,少吃膨化食品,碳酸飲料高糖類食物。
七、定期複查視力,近視要早發現,早矯正;一旦確診為近視,應儘早在視光醫生指導下配戴眼鏡,並定期複查!近視並不可怕,可怕的是高度近視,所以防控近視發展很重要,避免形成高度近視。
八、預防近視“七個不”
九、堅持做眼保健操
每天上午要做一次眼保健操。做眼保健操應注意雙手乾淨,做到穴位準確、手法正確、力度適當。
十、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡
1、每學期要檢查兩次視力,出現視力下降時,要儘快到醫院眼科做進一步的檢查。
2、如果確認已患近視,要及時到醫院驗光配鏡。不要到不正規的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力,矯正視力達到5。0即可。
3、不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會出現眼疲勞等症狀,影響視力,有害無益。
4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
科學預防近視,規範矯正近視,提高視覺質量,共享清晰世界,呵護光明未來!
小學防近視活動總結6
為增進人們眼的健康保健意識,區中醫院圍繞"愛眼日"活動方案,組織開展了內容豐富的宣傳諮詢、義診及愛眼護眼活動、
1、加大"愛眼日"活動宣傳、我院在門診大廳電子屏滾動播放宣傳標語7幅,印製發放宣傳資料500餘份,深入宣傳《中共中央國務院關於促進殘疾人事業發展的意見》、《省防盲治盲規劃》以及眼的健康保健知識,開展殘疾預防,增進健康知識宣傳,喚起人們對進一步做好防盲治盲工作重要性的認識。
2、舉辦青少年預防近視知識講座院深入中學、小學舉辦預防青少年近視知識講座,眼科專家從產生近視的原因、治療和預防等方面對中小學生進行詳細的講解,重點對保護眼睛的基本常識(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導,並透過形象生動的舉例說明使青少年掌握科學用眼知識,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。並相繼開展了以"預防近視、珍愛光明"、"明亮眼睛迎奧運"知識講座。
3、積極開展眼保健和康復指導服務。我院製作"光明天使,點亮視界"宣傳牌,安排眼科醫務人員到供銷大廈廣場開展義診和眼保健諮詢活動,主動服務,發放眼保健知識宣傳資料,普及防盲治盲知識,對47名眼病患者進行義診,接受諮詢的人數達300餘人次。
4、做好白內障患者篩查治療準備工作。我院全區白內障復明工程定點醫院,為搞好今年的白內障復明工程,我院將抽派眼科主治醫生深入全區10個鄉鎮檢查眼病患者,對符合手術條件的白內障患者篩查登記,做好輸送治療前的各項準備工作。
我院透過開展"愛眼日"宣傳諮詢和義診活動,進一步增強了人們愛眼護眼意識,尤其是廣大青少年知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性,"愛眼日"活動的開展對推動我縣防盲治盲工作起到了積極的作用,達到了預期的目的,收到了良好的社會效果。
小學防近視活動總結7
學生課業負擔過重是一個原因,小學生每天揹著個大書包,回到家要做一大堆作業,在燈光下被文山題海壓喘不過氣來,視力也越來越差,所以減輕學生課業負擔,讓孩子們多做戶外活動,是預防近視的一項重要措施,有些家長為了節約用電,讓孩子在暗淡的燈光下做功課,不顧孩子眼睛的健康,這樣做是得不償失的。遊戲機也是損害青少年視力的一大“殺手”。長時間注視著閃爍不定的螢幕,容易造成視力疲勞,促使睫狀肌痙攣,導致近視眼不斷加深,尤其是手掌機對視力危害更大。
保護視力,預防近視,必須瞭解預防近視眼的基本知識,樹立愛眼、護眼意識,養成良好的用眼衛生習慣。
一、保持正確讀寫姿勢
1、讀書寫字身體要坐正,保持眼睛與書本距離為33—35釐米左右(一尺)、胸前與桌子距離應約一拳、握筆的手指與筆尖距離應3釐米左右(一寸)。
2、寫字時執筆角度要合適,用鉛筆、鋼筆寫字時筆桿與紙面的角度在40—50度之間,用毛筆寫字時力求筆桿直立。
3、不歪頭或躺著看書,不走路看書,不在晃動的車船上看書。
二、選擇良好的用眼視覺環境
(一)讀書寫字視覺環境要求。
1、讀書寫字時要有充足的光線,窗戶光線及檯燈燈光要從左前方射來。不要在過亮、過暗的光線下讀寫(如太陽直射光線下、傍晚光線不足時)。
2、儘量不用鉛芯過細的筆寫作業,鉛芯要軟硬適中,作業用紙要潔淨,書寫字型不要過小。
3、選擇適宜的桌椅讀書寫字,書桌高度以到上腹部附近為宜。
(二)看電視的視覺環境要求。
1、看電視時,人與電視機應保持三米以上距離(或保持電視畫面對角線5倍以上距離)。
2、電視螢幕的高度應與看電視人的視線平行或稍低一些。
3、電視機要放在背光的地方。
4、電視的光亮度要合適,不能過亮或過暗。
(三)操作電腦視覺環境要求。
1、電腦螢幕最好背向或側向窗戶,避免出現反光現象。
2、電腦操作檯應低於一般課桌的高度,座椅最好高低可調。電腦螢幕中心應與胸部在同一水平線上。
3、電腦螢幕與眼睛之間距離應不低於50釐米,視線應略低於平視線10—20度。
4、電腦操作間的光線不應太弱或太強(12平方米的房間安裝一盞40瓦日光燈即可達到所需的照度)。
三、養成良好的用眼衛生習慣
1、連續近距離用眼時間不能過長,應控制在40—50分鐘。課間休息時要注意放鬆眼睛,應到教室外活動或憑窗遠眺或閉目養神。
2、看電視或操作電腦時間不能過長。連續看電視或操作電腦40—50分鐘左右,應休息一下眼睛,或閉目養神或做眼保健操,也可到室外運動或向遠處眺望。
3、不玩或少玩遊戲機。偶爾玩一下時要注意眼睛與遊戲機的距離不能太近,持續時間不要超過半小時。
四、堅持做眼保健操
1、每天上下午要做一次眼保健操。
2、做眼保健操應注意雙手乾淨,做到穴位準確、手法正確、力度適當。
五、保證睡眠、均衡營養、加強鍛鍊
1、睡眠要充足,保證眼睛得到充分休息。小學生每天睡眠10小時,初中學生9小時,高中學生8小時。
2、不挑食、不偏食,均衡飲食,保證營養全面。
3、多吃蔬菜瓜果,常吃富含維生素A食品(如胡蘿蔔、菠菜、動物肝臟、杏、枇杷等)。
4、多到戶外活動,多參加球類運動、多觀察樹木花草,多享受大自然的青山綠水,使眼睫狀肌得到放鬆。
六、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡
1、每學期要檢查兩次視力,出現視力下降時,要儘快到醫院眼科做進一步的檢查。
2、如果確認已患近視,要及時到醫院驗光配鏡。不要到不正規的眼鏡店配鏡。不追求過高的矯正視力,矯正視力達到5。0即可。
3、不要互相借戴眼鏡。每個人的屈光度數、瞳孔距離不相同,互相借戴眼鏡會出現眼疲勞等症狀,影響視力,有害無益。
4、16歲以下的兒童少年配戴隱形眼鏡要慎重。
小學防近視活動總結8
6月6日是全國“愛眼日”。為增強青少年愛眼護眼意識,促使其養成保護視力、預防近視的良好習慣,結合《關於開展20xx年全國“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求,我校組織開展了“‘目’浴陽光,預防近視”的主題宣傳活動,現小結如下:
一、宣傳教育,提高認識
近視眼是學生當中的常見病、多發病,同時限制了學生的升學及就業,給學生的身心健康帶來了嚴重危害。因此,我校利用早會、紅領巾廣播站、微信公眾平臺等進行宣傳,各班還利用班會課給同學們上了一節預防近視的健康課,出了一期“愛眼日”活動宣傳版報,進行有關愛眼知識衛生宣傳,培養學生良好的用眼習慣,降低青少年近視率。
此外,學校為了保證學生眼操質量,組織勸導隊學生,每天對眼操進行檢查督促,做到一天兩檢查,一週一公佈,提高了我校師生保護眼睛衛生知識水平。
二、通力合作,雙管其下
學校與家長通力合作,要求家長在家學習時督促學生科學用眼,及時給近視眼學生配眼鏡,切實保障學生眼睛的衛生。班主任定期給學生調整座位。透過以上方法實施,對我校近視眼發病情況有所控制,大大降低了近視眼發病率。
三、課外活動,鍛鍊身體
此外,我校每天安排跑操、體育課或大課間活動時間進行體育鍛煉,老師們鼓勵學生多到室外活動,參加有益的體育鍛煉。注意眼睛的`營養供給,呼籲學生共同參與,積極投入防近視的活動中。
透過開展“愛眼日”宣傳活動,進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識,推動我校預防近視的工作起到了積極的作用,收到了良好的效果。
小學防近視活動總結9
為了全面貫徹落實《省教育廳等八部門關於做好兒童青少年近視綜合防控工作的意見》,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質教育,在市教育局和衛生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,採取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:
一是堅持預防為主、防治結合。
防近工作防在前,防在先,防控的手段和途徑是指導、宣傳和教育,為此我校和教師逐級明確責任,層層有人抓,事事有人幹並就此進行考核,從上到下都能對學生的用眼負責。
二是堅持開展活動。
學校首先抓宣傳活動,免費發放防近宣傳材料、宣傳手冊,發放《國際對數近視表》宣傳板。其次是開展學校健康教育課堂教學大賽活動,在提高教學效果上狠下工夫。再次是開展校園用眼常識實踐活動,發動學校充分利用網路、電子螢幕、校園電視臺、廣播、板報等全方位、經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識。每年6月6日愛眼日,各學校透過開展豐富多彩的防近活動,如:“防近健康報”展評、繪畫展、主題班隊會、讀寫姿勢、眼保健操比賽等活動,使學生在愉悅的氣氛中學習了知識,受到了教育,自覺養成好的用眼衛生行為習慣。最後是大力開展等高望遠活動,全面落實了每天鍛鍊一小時的要求,提高了學生的體質健康水平,讓學生在運動中明亮雙眼,有效提高防控效果。
三是堅持群防群控。
我們在調查中發現形成學生近視的主要原因,一方面是校內採光不足,學生在校學習負擔重,用眼時間過長,學生沒有養成良好的讀寫姿勢和用眼習慣,另一方面除了遺傳因素之外,學生在長時間看電視、玩遊戲、用電腦,做作業、看書,家長不重視學生用眼衛生,對學生的不正確用眼監管不夠。因此僅僅抓好校內防近工作還遠遠不夠,必須動員家長重視並參與防近工作。在這方面,除了把學生視力檢測結果反饋家長外,還透過發放“致學生家長的一封信”和召開家長會的形式,開展對家長防近科普知識教育,以使家校聯合,攜手共同做好防近工作。
四是堅持以點帶面。
我們在全校進行了學生視力監測。每年分兩次進行監測,並建立了學生體檢資料,學校等網路化上報系統,對發病的原因及影響因素進行個體、群體分析,有效地掌握學生近視眼的發病規律,實行學生近視患病情況年度監測公告制度。這樣既實現了監督、監控和指導的目的,又使整體工作在先進帶動後進改進,全方位加強落實。與此同時積極配合衛生部門,準確甄別出視力不良學生的真性近視和假性近視,為教育和衛生部門制定政策,為近視眼學生的積極防治提供可靠地依據。
五是堅持開展培訓。
依託衛生部門的資源優勢,定期組織校醫、保健教師進行愛眼、護眼專題講座和相關培訓。組織全體教師學習與防近工作相關的法規、制度,科學知識和防近技能,召開班主任教師座談會,學習交流好分享防近的做法和經驗,並堅持數年,促進了校醫、保健教師、班主任教師防近專業能力提高。
六是堅持抓好關鍵環節。
1、新生入學是防近關鍵期,小學生開學第一天,教師就開始幫助他們樹立“保護視力”的意識,教會他們“正確的坐、立、行”、“讀寫姿勢三個一”等基本常識,久而久之養成習慣形成“動力定型”;
2、將每天兩次眼保健操時間納入課表並確保落實,從而有效緩解學生視力疲勞,達到防近目的;
3、對於輕度、中度、重度近視的學生採取不同的方法進行矯治,密切關注4。9和5。0這些臨界視力的學生,重點矯治輕度近視,力爭輕度近視早恢復,中度近視要好轉,確保重度近視不發展;
4、確定不同的防治重點,用不同的方法抓不同的群體。低年級要教會學生正確的讀寫姿勢、培養學生良好的用眼衛生行為習慣,高年級,尤其是小學四、五年級和中學生要減輕課業負擔,減少作業量,控制患病率上升。
為了有效控制近視率的上升,我校制訂了學生視力健康行為規範:
1、注意讀寫姿勢。看書、寫字的時候,眼睛與書本的距離保持在33釐米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。
2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說,讀、寫半小時後要休息5—10分鐘,兩眼向遠處眺望(最好看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。
3、注意看書、寫字的光線。看書、寫字時的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線最好來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。
4、不要在車上看書。因為車子顛簸,眼睛不容易調節。不能在床上或被窩裡打著電筒看書。看電視的時間不能太長,玩遊戲機也要有時間的限制。
5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。
6、多吃些含維生素A較豐富的食、各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。
7、定期視力檢查。最好每隔半年檢查一次視力,發現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。
由於學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發生的學生近視現象也得到了有效的治療。防控中小學生近視是提高中華民族素質的重要方面,眼明心才亮,眼健才能擁有光明未來。
今後,我們將進一步加強教育,認真細緻紮實做好青少年防近工作,進一步健全用眼衛生宣傳教育網路,落實各項措施,進一步提高防近宣傳力度,不辜負孩子們愛眼、護眼,擁有一雙明亮雙眼的美好希望,為他們的健康做出貢獻!