學校安全工作會議總結範文(精選9篇)

學校安全工作會議總結範文(精選9篇)

  難忘的工作生活已經告一段落了,回顧過去的工作,倍感充實,收穫良多,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?我們該怎麼去寫工作總結呢?下面是小編幫大家整理的學校安全工作會議總結範文(精選9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  學校安全工作會議總結1

  本學期,為了建立“安全文明校園”,文塘小學遵照市教育局檔案、會議精神,在狠抓落實上下功夫,紮實開展了學校安全工作,現總結於下。

  一、完善制度,落實責任

  文塘小學結合實際,制定並完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛管理、食堂食品衛生安全管理、校內食品小賣部監管、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,還制定了火災事故和突發事件、被盜案件、食品中毒事件、 地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,並將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、副校長、教導主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

  為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,文塘小學在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

  二、著力硬體,完善設施

  透過學校標準化建設,文塘小學原教學樓、教師宿舍樓進行了風貌改造,徹底解除了校舍方面的安全隱患。20xx年春季開學後,文塘村還為學校平整了操場,改造了用水設施和教學樓照明線路,每個教室都安裝了新電扇,文塘小學保證了師生飲用水衛生。

  三、加強檢查,排除隱患

  文塘小學突出加強了學校安全防範,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、代銷點和食堂堅持天天查,以確保萬無一失。

  一是開學前一週,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查專案和明細,明確檢查範圍、重點,對學校校舍、教學裝置、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,並經相關檢查人員簽字後,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

  二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防範。學校建立並嚴格執行了“班級安全工作周檢制度”、“食堂食品衛生安全日查制度”,並詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即採取措施,切實整改。

  學校嚴格遵守食品衛生法規。學校食堂從業人員持證上崗,定期進行體檢,統一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點採購, 嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學校有嚴格的操作規程、措施和記錄,有專門人員進行監督檢查。學校小賣部做到了亮證經營,銷售環境 清潔衛生,進貨渠道合法,堅決不售“三無”產品和過期變質食品。

  三是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細緻的檢查,檢查範圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查後及時向中心學校填報了學校安全工作情況。

  操場是學校的重要場所,開學前雖然透過平整,但一段時間後,學校操場滿是滾動的麻石,不利於學生上體育課, 更不利於學生課間活動,操場現成為學校的安全隱患。學校於6月底向文塘村委會打了書面請示報告,懇請給予支援,排除操場安全隱患。

  四、安全教育,常抓不懈

  在狠抓安全管理的同時,文塘小學將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。

  一是文塘小學透過週一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操後的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規範》、《八好學生評價制度》、《校園安全教育講義》、個”《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、(3—6 年級學生)“自辦安全黑板報”、(結合“12·4”全國法制宣傳日)聘請法制副校長為師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。

  二是加強家校聯絡,共同做好學生的安全教育與管理。文塘小學除了要求教師上門家訪外,學校利用網路開通了“校事通”,要求每個班主任每週發一條簡訊給家長,隨時保持聯絡,告訴家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防範意識。

  三是強化養成教育。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,爭當‘八好學生’教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、 不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子遊戲室和網咖,不與社會閒雜人員或外校生結夥,不私自下河游泳,不準打架鬥毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,並做到了週週有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反覆要求。為了發揮學生的主體作用,學校還以班級“流動紅旗競賽”為槓桿,紅領巾監督崗對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

  透過以上努力,文塘小學實現了校風校紀明顯好轉,學生中無“大欺小”現象,學生遵紀守法率達100%;學校無校舍、教學設施等方面的安全隱患,無火災事故,無入室盜竊事件,無治安問題,無嚴重體罰和變相體罰學生事件。全期,文塘小學無一例安全責任事故。

  學校安全工作會議總結2

  整個學期以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產和師生生命安全,學校財產萬無一失,四百餘名學生和20多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結如下:

  一、進一步完善制度

  我們建立了在校長直接領導下,以安全員為軸心,以學校各班為主線,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,資訊及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃。制定崗位安全責任制,並將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室,實行安全工作與崗位工作月考核並舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

  二、認真做好各種值班工作

  認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,採取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節假日值班有門衛值班、夜巡邏值班。值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發階段。學校的安全管理達到一環扣一環,環環緊扣。

  學生的安全教育做到有的放矢,學校的安全檢查督查做到常抓不懈。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。

  三、制度保障,措施到位

  為認真貫徹落實上級部門的各項規定和政策,我校領導班子透過會議協商,制定了各種規章制度,進而使安全工作的責任落實到各部門、落實到人。學校對安全工作的重要性進行了特別的強調,與各部門以及班主任簽訂了安全責任書,同時各班級又向學生下發了告家長一封信,並簽訂了安全責任書。

  四、強化教育,增強防範意識

  (一)、及時學習上級有關安全檔案

  對上級有關安全方面的檔案和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,並根據其精神結合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防範的具體措施和要求,將各個環節的責任落實到人。

  (二)、認真做好安全教育工作。

  學校安全教育周以校園安全為主題,在學校安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校園內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識和安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,並有針對性的開展了許多安全教育活動:

  1.隱患排查

  排查學校校內安全的隱患,包括舊教學樓、禮堂和新教學樓,重點排查消防栓是否破損,滅火器是否過時,消防裝置等是否齊全,水電是否存在安全隱患,學校是否存在重大安全隱患等。

  排查學校四周及校外安全隱患,包括是否有安全警示,校外是否有流動攤位和無牌照摩托車,校外是否有營業性網咖或舞廳等。

  排查出安全隱患的,馬上進行整改。經過排查與整改,學校的安全隱患得到了進一步的消除。學校東大門的整改已經完成。

  2.加強安全教育宣傳力度

  我校充分利用宣傳平臺進行安全宣傳,如:利用多媒體組織學生觀看地震逃生影片、交通安全影片、秋季防傳染病影片等;班主任進行每週一次的安全早會教育;學校進行“交通宣傳月”活動等;學生設計安全相關主題手抄報;分發節假日安全告家長書,傳送安全提醒資訊等等。

  3.告家長書

  我校結合中秋節、國慶節節假日列印了《安全告家長書》,分發給每位學生,並要求每位家長在仔細閱讀後將回執交回,以便存檔。內容以假期安全教育為主,重點叮囑家長做好孩子的假期安全監管工作,尤其注意飲食、防火、防雷擊、防溺水等方面的教育。透過這次活動,加強了家長和學校之間的溝通,同時為孩子快樂安全地度過這個暑假提供了保障。

  4.加強安全教育

  開學第一天為安全教育日,第一週為安全教育周,第一月為安全教育月。因此,在開學初我校對學生進行了一次全方位的安全教育,重點是剛入學不久的一年級和插班生新生。重點是交通安全,電力安全,防火、防震等方面的教育。十月份是“交通安全宣傳月”,重點對學生進行安全交通教育,進行一系列交通安全教育活動。

  5.更換滅火器

  結合安海素質教育督導的檢查的契機,我校在十月份左右,對全校的滅火器進行了更換,使其全部合格,確保師生安全。

  6.進行安全應急疏散演練

  9月10日結合“開學安全第一課”,我校組織全體師生進行地震疏散演練,在10月6日在禮堂開展了以“認識火災,安全逃生”為主題的消防安全知識講座,並進行了消防安全逃生演練,主要進行的是消防逃生、防震逃生演練。透過演練,提高了學生逃生演練的能力。

  7.定期上報各種材料

  每月定期上報各種材料,如安全月報表、安全工作計劃、預案等。

  8.教師課間值班制度

  我校一直實行教師課間值班制度。因為下課及放學期間是學校監管的空白,如果這個世間發生學生打架及其他意外傷害事件時,就會對學生本人及學校造成較大的傷害和極壞的影響。為此我校一直堅持教師課間值班制度,即教師課間在操場及教學樓附近巡視,發現學生打架等事件時及時制止,防止意外傷害事件的發生,確保學生安全。

  9.組織學生進行安全知識競賽

  接上級通知,我們共組織學生、家長和老師進行了安全知識競賽,包括《泉州市中小學生交通安全知識網路競賽》、《福建省安全知識競賽》。學生、家長和老師的參與率高,配合度好。

  五、20XX年工作思路

  1.繼續堅持依法治校,進一步強化科學管理,落實安全責任,突出工作重點,完善各項規章制度,健全學校安全穩定長效管理機制,推進學校安全穩定工作的法制化、規範化和制度化,實現由常規管理向長效管理機制的轉變,減少和預防各類安全事故的發生。

  2.深入開展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防範校園暴力與安全事故。

  3.進一步深化教育教學後勤等裝置設施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作,及時排除各類安全隱患。進一步做好學生上、下學過程中的安全工作,加強教育和管理,確保無安全責任事故發生;進一步完善學校消防設施裝置,做好校園消防安全保衛工作。

  以上是我校秋季學期以來的安全工作情況及20XX年的工作思路。學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。今後我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。

  學校安全工作會議總結3

  為了加強學校安全工作的管理,我校狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實,強化學校的安全防範工作,最佳化育人環境,以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境,總結:學校安全工作。

  一、加強安全工作的組織領導

  進一步加強對“平安校園”建立工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,總務主任、德育主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把建立“平安校園”列入學校工作計劃,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。

  二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力

  學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,透過講座、主題班會等多種形式,認真開展安全教育。結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動,對師生進行交通、消防、游泳等活動的安全教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防範及自救能力,減少意外傷亡事件的發生;認真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴防事故發生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施要定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。

  三、加強法制教育,推動依法治

  在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。

  堅持以人為本的思想,深入紮實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學校法制副校長法制教育制度,實現法制教育的經常化、規範化、制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效。結合學校實際,及時發現和糾正師生的違法違紀行為,並針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。

  四、加強未成年人保護工作,建立學校內部管理機制

  學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為中小學生健康成長營造良好環境。

  加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理並重的工作長效機制,把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支援、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結;強化學生課間和午休管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理,定期家訪並與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,並積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

  加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛工作,嚴密防範安全事故的發生。

  五、落實“綜治”措施,建立安全工作的長效機制

  學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃,落實社會治安防範措施,加強防範邪教和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制,認真貫徹執行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱鉅性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防範力度,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創造良好的學習和工作環境。

  1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防範工作。每到寒暑假印發告家長書進行安全宣傳教育,每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防範意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

  2、強化責任意識。學校健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中小學生日常行為規範》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕由於學校管理不善造成的師生傷亡事故。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障係數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,確保師生身體健康和生命安全。

  3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優良的環境薰陶學生的心靈。加強校園文化建設,把建立安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操,使學校成為精神文明建設的視窗。大力開展“文明學校”、“和諧校園”建立活動,把建立“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制訂了建立規劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,積極爭創“平安、文明、和諧”校園。

  學校安全工作會議總結4

  一、明確工作思路,加大管理力度

  組織、制度、責任、措施堅決落實,中小學、幼兒園成立了安全工作領導機構,將安全工作納入學校例會的必備議題和議程,並及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關檔案通知精神;進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,充實完善各項規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循;層層簽訂責任狀,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度;要求值班人員認真履行崗位職責,加強安全檢查,及時排除安全隱患,健全突發事件應急預案、地震應急疏散預案、預防流行病預案,積極採取防範措施。

  二、深化安全教育,淨化育人環境

  利用班會、校會進行安全教育,各學科注重課堂滲透,做到了安全教育常規化。抓住“安全教育日、安全活動周、安全生產月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作;利用學期初、學期末、季節變化等特點有針對性地開展安全教育活動,特別關注特異體質與心理異常學生。一年來在抓校內整治的同時,狠抓周邊環境的治理:聯合派出所、交警隊維護學校及周邊地區治安秩序,淨化育人環境;聯合家長,明確了家長應做的工作和應負的責任;根據學校實際和社會發展,加大安全設施的投入,配齊了安保器械、完善了消防裝置等安全器材,規範了疏散標誌牌、應急燈,淘汰更新了200餘套高畫質監控攝象頭,校園技防能力大大提高,已形成全方位、多領域、多層次的安全防護體系。

  三、以檢查促工作,提升安保質量

  利用學校自查、教辦普查、區局重點查等方式,定期或不定期到學校、幼兒園進行校園安全全方位檢查,檢查情況一式兩份,學校依據檢查反饋限期整改,並留有臺賬,實行銷號制度。不同方式的檢查在很大程度上促進了學校的安全穩定工作,為學校各項工作的健康發展打下了堅實的基礎。

  在過去的一年裡,在各級領導的指導和全體教職員工的努力下,安全穩定工作取得了一定效果。汪洋學校榮獲20xx年度濟南市安保先進單位;三名同志獲區安全工作先進個人稱號。我鎮中小學、幼兒園沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。

  學校安全工作會議總結5

  學校安全工作關係全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我校在區教育局的領導下全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,按照教育局安全工作評價指標認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

  一、加強領導,明確責任

  學校成立了學校安全工作領導小組,校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。建立了“一總三線”的管理網路。一總:即以學校安全領導小組為總指揮。三線:即以政教處、班級為一線的班級管理線;以安全領導、門衛為一線的安全保衛線;以值日領導配合社群民警形成一線的治安聯防線。特別是落實了門衛、值班、巡視,保證校園24小時有人值班,責任到人,實行工作失誤追究制。學校安全工作既成線又成面,構成層層有人抓,事事有人管的'格局,把安全工作真正落到實處。

  我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,並明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網路體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。

  二、完善制度,強化管理

  1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2.簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、後勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監護人簽訂安全協議書。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

  3.建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細緻化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,並與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4.建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,並在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

  三、廣泛宣傳,加強教育

  要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理地處理,避免了不必要的損失。

  1.認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以校園安全為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

  2.開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還透過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,透過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從演習實戰中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

  我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和週一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

  3.加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患於未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會幹部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯絡,進行恰當的處罰。

  使學校各項制度得到兌現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿於學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全專案,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,並開設了心理諮詢室,隨時解決學生的心理負擔。

  四、狠抓落實,變堵為疏

  安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出於麻痺大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防範文章,在此基礎上變堵為疏。提高安全防範意識。

  1.開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衛生所對學校飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。

  2.我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法並及時推廣,例如推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的愛心、耐心、細心,大家群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

  3.確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛徵求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的佈設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,並請專職安全員進行滅火器使用的示範,讓師生正確用滅火器。

  4.樹立安全第一的思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。

  5.堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級幹部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

  五、突出重點,防患未然

  1.放學,值周領導親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。

  2.加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關懷和愛心教育。

  3.加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛生工作,學生飲用水已全部使用純淨水。

  4.及時檢查校舍安全,每週進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。

  5.改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用於電改資金10000多元,校園電路實現全面更新。

  6.建立防火措施,保安、門衛、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。

  7.上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍牆,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸菸和打架鬥毆,嚴禁學生逃課及節假日進網咖,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

  六、齊抓共管,群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮部門、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  在教育立場上,家長的願望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的夥伴關係。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教育知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯絡手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯絡更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

  總之,學校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學校沒有發生任何安全事件。安全工作不是一朝一夕的事,是要常抓不懈的,學校的安全工作仍存在一些不足之處;如學校的安全管理制度有待進一步完善,學校的監控設施有待完善,校園周邊的環境有待進一步改善,師生的安全法制素養有待進一步提高,學校安全設施有待進一步務實等。今後,在教育行政主管部門領導下,我仍將繼續全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責保安全,統籌協助抓安全,不斷改進工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。

  學校安全工作會議總結6

  我校在上級教育主管部門的領導下,認真落實元寶山區“學校安全管理年”活動。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;透過落實“一崗雙責”,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的齊抓共管局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,創造和諧平安校園。現將一年來工作總結如下:

  1、建立健全安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。校長與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書,明確各自的安全職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立健全學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立健全學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案、各項活動的安全預案。

  5、認真做好“學校安全管理年”活動。學校每月都有一個專題宣傳活動,活動有組織、有方案、有記錄、有過程材料、有總結;每月一次安全演練,演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等,演練地點有教學樓、食堂和宿舍,演練時間有課上、課間和午休時間等;每月對全體教師進行2次集中培訓,2次自主學習,有組織、有培訓教案、有學習筆記,每學期教師安全培訓達到16節;學生每班每週一次安全課,有專任教師上課,做到“八有”。

  6、認真細緻進行安全隱患的常規排查工作。對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,發現隱患,及時下達整改通知書,責成有關部門定期整改,做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。並對教師時行有針對地、紮實地開展教育和防範工作。

  7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。還自編學校安全工作簡報,一月一期免費向學生、家長髮放,進行宣傳教育。

  8、提倡學生步行上學,遵守交通法規。教育學生不乘坐農用車、拼裝車、報廢車和車上學。要求家長嚴格執行上放學接送制度,學校與家長簽訂上放按送的相關協義。

  9、堅持開展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進行定期檢查,認真記錄安全日誌。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查,對學生展開防溺水教育。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對校園進行全面安全檢查,重點防火、防盜、防凍。

  10、配合有關職能部門的集中綜合整治學校周邊環境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。

  11、嚴格落實上級各類安全工作檔案,執照檔案要求,把各項工作保質保量完成,確保上級安排的安全工作落到實處。

  總之,我們在安全方面做了一些工作,取得了一些的成績。學校安全工作管理水平有所提高,學校安全工作得到加強,學校沒有發生一起安全責任事故,師生在平安和諧的環境度過美好的一年。但是成績代表過去,我們工作中還存在許多缺點和不足,需要我們在今後的工作不斷改進和完善。此外,安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢依然嚴峻。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗;單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多,需要更多關愛和關注。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,社會不安定的因素客觀存在,各種新的安全隱患會不斷湧現,這些將大大增加了學校安全工作的難度。

  今後,我們將一如繼住地重視學校安全工作,及時解決學校安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

  學校安全工作會議總結7

  小學現有教學班6個,在校學生88人;幼兒班1個,在校幼兒15人,在崗教師13人。本學年我校以創立“平安學校”為抓手,認真貫徹落實上級有關安全工作精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓、宣傳教育活動,落實各項防衛措施,切實加強和維護學校安定穩定,構建“和諧學校”,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等安全意識顯著增強。現將本年度的安全工作總結如下:

  一、健全組織,明確職責,安全管理工作到位。

  校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定,為此,學校把安全工作列入重要議事日程,切實加強對安全教育工作的領導,成立了安全工作領導小組,校長任組長,德育副主任為副組長,教務負責人及班主任為組員,明確了“一崗雙責”,層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識,學校根據安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項資料進行認真分解,落實到人,使得每一項工作都有對應的專管人員,實現了“事事有人抓,時時有人管”,防止了工作中相互推諉,從而構成了校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

  二、完善制度,狠抓落實,安全工作有序。

  首先,校門是學校安全的第一道防線,為此,我校完善了門崗制度:門衛必須按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間學生外出登記工作,以免學生在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。其次,完善了領導帶班、教室值勤制度:帶班領導和值勤教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安值勤。第三,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數,發現問題及時與班主任、家長聯絡。第四,簽訂職責書、告家長書制度:貫徹“誰主管,誰負責”的原則,學期初,學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責,簽訂安全職責書;明確了家長應做的工作和應負的職責,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確,職責到人。第五,建立學校安全意外事故處理預案制度:學校結合自身實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋,發現問題及時解決,確保了學校安全工作的有序開展。

  三、領導帶頭,安全教育工作層面多、渠道廣。

  校長作為安全工作第一職責人,堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神,並進取採取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,佈置安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全,對管理人員講,對教師講,對學生講,做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會,不失時機的對學生開展安全教育工作,資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,開展食品衛生的宣講,加強對學生進行食品安全教育。班主任每一天都會抽時間做安全教育工作,並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期,學校還開通了x小學家長群,利用網際網路這一便捷的平臺對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

  四、開展各種活動,安全工作效果好。

  1、根據上級檔案要求開展安全教育日活動。

  2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

  3、開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

  4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、學校活動安全等班、隊會活動。

  5、組織開展安全“雙想”活動。

  6、聘請法制副校長進行法制講座。

  7、積極組織師生註冊河北省安全教育平臺,班主任有序的經過此平臺進行安全教育。學習效果良好。

  另外,學校建立了安全工作臺賬,安全工作領導小組成員定期巡查學校設施裝置,發現問題及時記錄,迅速整改。十一月份初,及時排查並消除了教室房頂上宣傳牌鬆動、險些墜落的隱患,確保了師生的生命安全。十一月底,排查並及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,確保了師生冬季供暖。每一天執勤教師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證了學生入校安全;班級每一天堅持晨檢工作,班主任實時關注學生身體情景,堅持做好衛生清理、消毒、通風工作,防止了疾病傳染,確保了學校無傳染病等安全衛生公共事件的發生。

  一年來,由於我校領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,全校上下齊抓共管,學校安全工作真正落到了實處,成效顯著:本年度中,學校無重大安全事故發生,青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。學校教育教學秩序井然,學校周邊環境良好,受到了周邊群眾的好評。

  在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全職責重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對學校安全工作常抓不懈,爭創開發區乃至x市平安學校。

  學校安全工作會議總結8

  校園安全重如泰山,它關係著數千學子,牽掛著萬千家庭。我校現有在校師生1300多人,本學期我校根據上級有關安全方面的檔案精神,從學校實際出發把安全教育作為重要工作加以落實,在積極打造“平安校園”的同時,努力保證師生安全萬無一失。現根據20xx——20xx年工作,將學校安全工作情況總結如下:

  一、領導重視,分工明確,突出重點。

  為抓實安全教育工作,加強對安全工作的領導,學校長期把安全工作作為頭等大事加以落實:學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校政教處具體分工負責組織實施,各年級組長、班班主任和科任教師具體落實。使學校安全管理條塊清晰,層次分明,實現校園安全人人參與。

  二、建立健全各項制度,全面落實安全責任。

  長期以來,學校認真落實有關法律法規和各項安全防範措施,建立健全確保師生安全的各項規章制度。堅持“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,建立和落實學校安全工作責任制和責任追究制。實行工作崗位責任制,層層簽訂《年度安全目標責任書》、《安全保衛崗位責任書》。做到橫向到邊,縱向到底,使每個相關崗位人員明白自己的安全職責,把學校安全工作層層落到實處。在學校管理方案中,明確各級安全管理職責,將管理安全工作納入學校目標管理範疇,學校嚴格執行安全責任追究制,對思想不重視,防範措施不落實,管理不嚴格,工作不得力相關人員嚴格落實批評教育,限期整改。對造成責任安全事故的,實行“一票否決”,嚴肅追究有關責任人的責任。

  三、工作亮點和好的做法:

  1、完善的排查奠定良好的安全基礎,校級排查學校周邊環境及校內各種設施,政教處排查學生在校及離校情況,班主任及科任教師排查本班學生矛盾與安全隱患。透過排查把問題消滅在萌芽狀態。

  2、紮實的安全教育讓安全意識紮根於腦海,每週升旗安全演講,每週四安全課教育,節假日及重大活動專題安全教育,每月安全演練安全知識教育。讓學生心有安全,行動守安全,是安全成為生活一部分。

  3、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,不定期進行管制x收繳,防止校園暴力事件和意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。

  4、加強值班力量,有帶班領導和行政值班,值班教師四人,要求行政值班和教師必須住在學校,查巡晚間安全情況。晚上,我們注重學校宿舍大鐵門關鎖與否,提醒值班老師在校園內加強巡視,發現不安全因素要及時解除或報告。

  四、安全教育落實情況。

  1、開學進行師生全面安全教育,並與家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育,並進行記錄;放假簽訂安全須知,學校安全教育教案有記錄;組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,利用晚點名時間和週一國旗下講話,強調安全事項。

  3、建立食品衛生安全規章制度,加強學生的食品衛生安全教育,開展食品衛生、防治常見疾病的講座,加強學校食堂的管理與監控,嚴防食品衛生安全事故的發生。

  4、實訓課要求學生必須在實訓教師指導下工作。

  5、為保正師生員工交通安全,學校安排值周行政、教師放學時,上路執勤、疏散人員並在門前設立隔離護攔、警示標誌,時刻提示師生員工遵守交通安全法,珍愛生命,安全出行。

  6、加強師生防邪、防毒教育,杜絕邪教和染毒、販毒的現象發生。

  五、學校安全隱患排查。

  認真檢查校內各部位安全情況。我們發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如學生寢室門窗、教室門窗、宿舍樓、食堂的防盜防火設施。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

  1、消防安全條件。對學校的消防設施滅火器進行檢查,發現滅火器藥物由於放置時間過久已失效;沒有安全出口的指示標誌。

  2、有個別學生在校外偷騎機動車輛,儘管告知了家長危害,但是還是不能絕對杜絕。

  3、學校重要設施、場所的安全狀況。檢查了學校用電線路,線路不規範、不完整,有破損和老化現象。

  4、校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。

  5、校舍安全狀況。經過排查,女生樓五樓有七間寢室漏水,五幢大樓的防震防雷裝置有問題等,給我校的安全工作帶來一定的隱患。

  六、加強整改,組織實施。

  1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育檔案,並吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校意外傷害和自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,組織緊急疏散演練,對消防設施進行維護,做到預防於未然。

  2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。

  3、加強學校與社會各部門及家庭的聯絡工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,並透過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯絡,並取得家長的支援和配合。

  4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度,值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任制,學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

  5、積極落實安全防範措施,強化硬體建設,做到人防、物防、技防三到位。重點部位增裝電子監控,重點監護。加強值班巡邏,防止案件發生。

  總之,安全工作的落實,並非階段性的,而是一項長期的工作,我校以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

  學校安全工作會議總結9

  學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關係到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。因此,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學校”和建立“平安和諧校園”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了校園及周邊環境治理,最佳化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果.現將一學期的安全工作總結如下:

  一、學校安全制度

  1、成立了安全工作領導小組。

  2、學校和學生監護人簽訂了安全工作責任書。

  3、制定了“學校事故應急處理預案”,並落實了各項措施。

  4、長期堅持領導值班制和級組教師輪值制,節假日以及敏感期,加強值班。

  5、每週行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容。

  二、校園安全消防工作

  1、教學樓、圖書室、學生宿舍及公共活動場所的電線安裝使用基本上規範,供電設施較完備。

  2、滅火器、應急燈等裝置部分已過期,計劃重新購置。

  1

  3、消防通道和樓梯較暢通,無障礙物。

  4、易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範。

  5、危險建築物已拆除。

  三、教學樓及設施

  1、學校建設樓房化,已經消滅危房,教學樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等一概是樓房,校園地質比較好。

  2、教學樓、學生宿舍樓的欄杆高度是按設計施工,比較標準。

  3、體育活動場地,實驗室裝置比較安全,使用規範。

  四、飲食衛生

  1、學校廚房屬水泥沙石混凝土框架結構建造,堅固寬敞,條件較好。加強食品衛生管理,監督制度化,層層落實崗位責任制。

  2、食品購進做到定人定點,質量全包,並索證存檔。

  3、食堂造冊記錄職工每年一次體檢,身體不合格者調離崗位。

  五、安全宣傳教育

  1、每學期確定第四周為“安全教育周”,積極開展安全教育活動。以安全教育月、安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防竊、防火、防電、防水的活動,寓安全教育於活動中。加強節假日、勞動生產實踐、課外活動等的安全教育,增強全體師生的安全意識。加強家校聯絡,透過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力,有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

  2、加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作。二是配備衛生員,配齊各類常用藥品,發生學生病傷,及時給予救護。

  3、學校宣傳欄,定期出版安全教育內容。

  4、學校聘請了派出所所長陽永華同志為學校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了一定積極作用。

  六、計劃整改

  1、進一步完善學校治安管理的規章制度。

  2、提高消防意識,新購置一批消防器材。

  3、計劃重新整改電線路。

  4、進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。採取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。

  透過努力,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。沒有建築物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責任事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了“平安學校”和“和諧校園”,使我校的安全工作真正做到了讓社會滿意的目標。

  七、後勤:

  後勤工作是學校總體工作的一部分,它是教育、教學工作的保障。

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