給農民推廣普通話總結(通用6篇)

給農民推廣普通話總結(通用6篇)

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的給農民推廣普通話總結(通用6篇),歡迎大家分享。

  給農民推廣普通話總結1

  20xx年9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週。為進一步提高我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識,我校結合實際情況和當前形勢,確定本屆推普周活動的宣傳主題是:“說好普通話,圓夢你我他”,並且開展了一系列活動,取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下:

  為了開展好我校的推普周活動,學校制定了推普宣傳週活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。

  1、利用週一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規範字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  2、班主任組織了以推普為主題的班會,各班組織形式多樣,學生真正意識到推普周的意義。

  3、學校在主要位置張貼“請講普通話”的標語,營造良好的語言文字氛圍。

  4、各班出了一期推普黑板報,辦了一期推普手抄報,進行推普知識宣傳。

  5、開展了“啄木鳥”糾錯行動,開展不規範用字的調查活動。

  6、開展校內宣傳活動,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

  學生積極參與活動,組織小隊在校園和操場上檢查不規範用字,發現板報、宣傳櫥窗或同學的作業中有不規範的字及時向老師指出。

  總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標誌,把推廣普通話匯入一個新的境界。今後我們將繼續努力,不斷提高全體師生的語言文字規範意識和推普參與意識,加強語言文字規範化工作,使學校的語言文字規範化工作進一步發展。

  給農民推廣普通話總結2

  今年的全國推普宣傳週,我校結合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

  一、成立領導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領導小組,由校長xx任組長,負責推普周工作指揮;教導主任xx為副組長,負責推普周工作總策劃;教導主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定,具體負責推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

  1、自9月13日開始,學校在校園宣傳欄內張貼了第13屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的宣傳,在校園內張貼宣傳口號,並在校內懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的'宣傳力度。

  2、學校利用9月13日週一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳,全校範圍內進行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。並組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學習和推廣。

  3、學校組織全體教師召開了推普座談會,會上xx校長對老師們進行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認識。

  4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規範字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,並做好記錄,及時透過校園廣播反饋各班使用規範字和普通話情況,另外,學校還將學生說普通話、寫規範字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本重要條件。

  在學校師生的共同努力、共同配合下,透過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功。“說準普通話,寫好規範字”在師生心裡紮下了根,普通話也就理所當然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續加大宣傳力度和監督力度,經常性地開展一些有益的活動,使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

  給農民推廣普通話總結3

  深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高農民說好普通話的能力,促進語言文字規範化。在校領導和全體老師的支援下,我們本著求實、創新的精神,從農民生的實際出發,認真計劃,精心組織,使本屆推普工作取得了一定的成效。

  1、創設良好的推普氛圍為了創設良好的推普氛圍,使學生農民有一個切實的認識。

  2、開展多種活動,強化宣傳力度。

  3、為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,進一步提高農民的語言規範意識和推普參與意識,促進廣大農民推普和語言文字規範化工作向縱深發展,組織學員們參加了推普演講比賽活動。

  4、讓農民走出村子對公共場所、商店等進行用字規範調查,並提出規範用字的意見。本次推普活動,在我們大家的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在學員心裡紮下了根,我校師生表示,推普活動將繼續延續,師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動學校及周邊社群環境,提高全社會語言文字規範水平的目的。

  總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我們將在各級領導和同行的支援下,以學員的語言文字規範意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我村的語言文字工作再創佳績。

  給農民推廣普通話總結4

  今年9月11日-17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳週,結合我校實際情況,學校密切結合整髒制亂專項活動,開展豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新臺階。

  一、成立“推普周”工作領導小組,責任分工到人。

  為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領導小組,由校長任組長,負責推普周工作總指揮;分管教學和德育工作老師為副組長,負責推普周工作總策劃;具體負責推普周活動的開展。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍

  1、自9月11日開始,學校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的輿論宣傳。在學校教學樓內及校園內張貼宣傳口號,並在校內懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。

  2、學校製作了“推普走進你我他”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果透過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

  3、學校利用9月11日早晨國旗下講話時間,向全校師生進行了推普周有關知識的宣傳,並傳達了本屆推普周的活動方案,激發師生自覺使用普通話和規範字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

  三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性。

  1、學校“啄木鳥小隊”和“百靈鳥小隊”在推普週期間加大對全校師生說普通話、寫規範字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,並做好記錄,每週反饋各班使用規範字和普通話情況,評選語言文字規範班。並將學生說普通話、寫規範字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本條件。

  2、學校還開展了“綠色大閱讀”活動,以弘揚民族精神為閱讀主題,同學們閱讀有關的書籍。

  3、五、六年級各班成立“小小志願隊”,推普週期間面向社群、學校去查處不正確使用普通話的人員,及時糾正及時查處。推普周結束後我們評選出了特色小隊。

  4、學校還將推普周活動和“弘揚和培育民族精神月”

  給農民推廣普通話總結5

  根據《市全國推廣普通話宣傳週活動方案》檔案精神,結合我局工作實際,大力宣傳,廣泛動員,以“說好普通話,邁進新時代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大職工在活動中體驗,在活動中說好普通話,寫好中國字。現將工作總結如下:

  一、指導思想

  深入貫徹黨的十九大精神和國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升廣大職工語言能力,傳承發展中華優秀傳統文化。

  二、活動開展

  (一)緊扣主題,開展規範漢字書寫活動

  在市民政局系統內開展了規範漢字書寫活動,局屬各支部黨員踴躍參加,紛紛在田字格內書寫名言警句、詩詞歌賦等經典,以文養人,以字怡人。

  (二)加強宣傳,提升推普活動綜合成效

  為局屬各單位發放了全國推廣普通話宣傳週海報,並張貼在各單位的宣傳欄處。各單位以此為契機,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規範使用國家通用語言文字,提升廣大職工的語言文字能力,傳承發展中華優秀傳統文化。

  (三)多措並舉,助力推普活動開展

  在市民政局九樓會議室開展了機關第一支部“xxx”主題黨日活動,其中,第一支部6名黨員集體誦讀了《牢記為人民謀幸福初心》,透過誦讀,讓支部全體黨員再次深刻領悟到,作為共產黨人應始終不忘初心、牢記使命;透過誦讀,不斷提升廣大黨員的語言使用規範能力。

  本屆推普周系列活動的開展,增強了廣大黨員群眾的語言文字規範意識和參與意識,營造了“人人講普通話,人人寫規範字”的良好氛圍,有效提高了幹部職工使用普通話,運用規範字的能力和水平。“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。我們要從自身做起,說好普通話,用好規範字,弘揚民族文化,樹立民族精神,為構建社會主義現代化強國而努力。

  給農民推廣普通話總結6

  本屆推普周主題定為說好普通話,邁進新時代,為切實做好本屆推普周宣傳工作,根據贛市語字5號關於轉發《教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》的通知檔案精神,結合我區實際,開展了一系列宣傳活動。

  1、成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標語“改革開放四十年,說好普通話,邁進新時代”“大力推進語言文字規範化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。

  2、各學校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進新時代”第xx屆推普周宣傳發動儀式,倡議全體師生以推普周為契機,人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規範字,讓規範字成為校園最美的名片。

  3、各中小學校開展說普通話,寫規範字活動。以班級為單位召開主題班會,開展朗讀比賽,糾正學生髮音,提高學生普通話水平。結合每天中午20分鐘的練字時間,各班級開展了“寫規範字、寫正確字”活動,透過活動,提高學生對正確字、規範字的認識,瞭解漢字的博大精深,激發規範書寫的``熱情。

  4、各單位出推普周專刊、推送推普周微信、撰寫推普周稿件,對宣傳活動開展情況進行及時報道;舉辦了與本行業相關的推普周主題活動;分發推普周宣傳海報和公益廣告,擴大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田。

  5、在全縣各單位掀起了經典誦讀高潮。各單位精心組織,選手們準備充分,展現了全縣機關幹部普通話水平和整體素質。賽後各單位為獲得一二三等獎進行的選手進行表彰。

  透過此次推普周宣傳活動,增強了全縣人民說好普通話書寫規範字的意識,學校也將以此為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規範字,並將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規範用語用字氛圍,為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎。

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