期末教師大會總結髮言稿（通用12篇）
期末教師大會總結髮言稿（通用12篇）
在當今社會生活中，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。那麼你有了解過發言稿嗎？下面是小編為大家整理的期末教師大會總結髮言稿，歡迎大家分享。
期末教師大會總結髮言稿 篇1
親愛的老師們，同學們：
大家下午好！
今年，我校教師隊伍中突然新增了新教師，已經成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業素質與教學水平，直接決定著我校的整體教學質量；新教師成長與進步，直接關係著學校的發展。新教師的培養是一件大事，學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創造條件，機會總是青睞那些有準備的人，從開學工作至今將近兩個月，通過了解你們工作勤奮、適應能力強，這是一個很好的開始，相信在今後的工作中你們會取得更加優異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的，最理想化的教師成長應該是：一年入門，三年成為一名好教師。在此，我想談幾點我個人的看法和希望。
1、用快樂的心態對待工作，追求教師工作的職業幸福。
選擇了教師這個職業其實就等於選擇了“奉獻”。雖然有些累，而且有些清貧，但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子，雖然有些孩子調皮，在這一點上，我們比警察快樂；每天風吹不著，雨淋不著，我們比馬路上工作的人快樂；我們能早晚正常上下班，還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假，我們比從事任何職業的人都快樂；走到大街上經常聽到“老師好”，我們比路人都快樂；當自己送走一屆屆畢業生，桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等，教師這個職業帶來的快樂是其他職業體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作，珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績，就應該先愛上自己的這份工作。
2、認真學習新《中小學教師職業道德規範》。
愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這裡我重點談三方面的看法：
（1）教書育人。曾經聽到過這樣一段話：一個孩子的失敗，對一個教師來說，或許只是幾十分之一的失敗，但對於一個家庭來說，或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望，所以我們教師的責任重大。對於一位教師來說，或許你出現差錯之後可以查詢原因重新來過，但是工作中的絲毫差錯對於孩子們來說卻不能重新來過，這對於學生來說是十分不公平的，所以我們要儘量的做好自己的工作，避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生，無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年，我們都要為學生的終身發展奠基，這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的，我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示，而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現。
（2）為人師表。既然作為一名教師，就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣，我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格要求自己，時刻別忘了學生就是我們的影子。平時的工作中我們要多說好話、多做好事，凡事要求學生做到的教師必須要做到，切不可擋“口頭上的巨人，行動上的矮子”。
（3）終身學習。我相信在做的每一位新教師都聽到過這樣一句話：要活到老學到老。于丹教授說：當一個人拒絕學習、拒絕成長的時候就是自己真正衰落的開始！特別是我們教師，教育改革的步伐和學生的發展變化很快，所以任何時候都不能停止學習和提高。雖然我們剛從學習畢業，時間不長，理論經驗比較豐富，但是我們必須要不斷地讓自己進行“充電”，這樣才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。請記得：一個教師能走多遠，他的學生就能走多遠，所以我們每一位教師都要爭當一個學習型、研究性、業務型教師。工作中，我們要從備課上、上課上、課下輔導等方面嚴格要求自己，實踐中我們要從自我反思、同伴互助、專家引領幾方面入手。沒有反思的教學工作是不會“上升”的，所以我們要養成及時反思的好習慣；在工作中我們要多向學校有經驗的教師去學習，取別人之長為自己所用。當然我指的是要自己主動去找別人學習，而不是等著學校安排，其實學習時機無處不在，就看自己是否善於把握；我們可以多看一些專家的講座以及優秀教師的教學課堂錄影來不斷提升自己，我們還可以從網路上學習很多東西，當然我們相信大家會正確使用網路，不會出現在上班時間上網聊天或打遊戲等行為。
王金戰教授說教師的成長，大致分為四個階段：
（1）經驗缺乏期；
（2）盲目自信期；
（3）反思成長期；
（4）學者型，專家型的教師的成熟期。
我希望我們每一位教師都能透過自己的努力成功進入到第四個階段。
3、要有自己的成長計劃和奮鬥目標。
俗話說：不想當將軍的兵不是好兵。我們每一位新教師都要根據自己的實際制定自己的成長計劃和奮鬥目標。只有這樣，我們在工作中才會目標明確、有的放矢的開展工作，自己才會向自己既定的方向不斷挑戰自我，當然在落實上我們不能做“思想上的巨人，行動上的矮子”。
4、要正確對待自己學校安排的工作。
（1）在學校要有一種“我是革命一塊磚，哪裡需要哪裡搬”的境界。我們雖是師範畢業的專業學生，但是或許由於學校工作的需要沒有給自己分配自己所學專業的學科，但是我想說：我們仍要“勇往直前”。因為學校安排的工作一定是站在學校大局的立場上進行考慮的，希望我們每一位新教師理解萬歲。
（2）學校對於新教師的成長會提出一些嚴格的要求，比如：新教師的教案應該寫的更加詳細等。我們每一位新教師要真正理解學校的用意：讓大家快快成長。我們應該把學校施加的壓力變為動力來嚴格要求自己。俗話說：人只有經過重重磨練，才能有所作為。
（3）或許所接的班級各方面情況並不好。我想對大家說：不要有心理負擔，其實正是一個薄弱班才能真正體現自己的價值，只要會接薄弱班就一定會帶好一個好班。只要大家在工作中取得點滴進步，學校的每一為人都會為你們鼓掌！
5、工作中要為成功想辦法，不為問題找藉口。
在今後的生活和工作中，我們一定會迎來各種機遇和挑戰，或許還會面臨很多問題。但是我想說：在出現問題的時候我們要大膽正視存在的問題，不要上推下卸。要多為成功想辦法，不為問題找藉口。在遇到問題的時候我們要面對問題、冷靜分析問題、對症下藥，而不是抱怨、找藉口。因為我相信：面對需要解決的問題，只要我們執著的要結果，我們一定會想出各種解決問題的辦法。
6、要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。
教師的教學能力非常重要，但是我認為更重要的是教師的組織管理能力以及課堂駕馭能力。如果一名教師“肚中”再有墨水，課堂中前面教師講的自我陶醉，學生下面聽不聽無所謂，大家可想而之這樣的課堂效率如何？其實我們現在不缺乏太多的理論專業知識，關鍵我們要在工作的實踐中不斷提升自己組織管理水平和課堂駕馭能力，我認為一名好教師的標準就是讓學生既怕又愛。
最後，我用微信上看到的一句話當做我的結尾：一個人不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀；一個人想要優秀你必須接受挑戰；一個人，你想要儘快的優秀，就要去尋找挑戰。一個人的知識透過學習可以得到，一個人的成長必須透過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作，克服困難，迎接挑戰，不斷磨練，儘快適應新工作、新生活，真誠祝願大家能更好地成長，早日成為唐先小學的棟樑。謝謝大家！
期末教師大會總結髮言稿 篇2
親愛的老師們，同學們：
大家好！
20xx年學校的各項教育教學工作，在全體教師的辛勤努力下，已經順利完成了，我們將迎來馬年的新春佳節。一年來，老師們勤於學習，樂於奉獻，學校各科室工作人員相互協作，配合默契，大家在各自的崗位上盡心盡力，辛苦中有收穫，奉獻中有快樂。值此機會，我代表學校校務會，向為學校發展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工緻以深深的謝意，並透過大家，向一直大力支援學校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝願。祝大家身體健康、萬事如意！
一年來，我校教職工用高尚的師德情操、無私的奉獻精神、崇高的人格魅力和淵博的學識，為學校發展作出了自己的貢獻，學校的各項工作都取得了突出的成績。主要表現在以下幾個方面：
一、以德育為首，狠抓養成教育，提升育人工作水平
1、我校積極完善了班主任考核機制，落實了班級量化評比。 每週按量化制度評分站隊，評出周文明班級，分月再累計評出月文明班級，每週、每月進行了總結、表彰。
2、本年度以學生養成教育、“創文整建”活動開展為契機，我校利用班會、大課間會、升旗儀式進行學生養成教育，評比活動做到日常化，管理工作追求精細化。專人負責學校“創文整建”工作，專人負責寢室寄宿生管理工作。
3、加強了安全教育，建立平安校園。
①學校政教處牽頭，學生課餘休息期間與第三節晚自習後派專人在校內巡邏；週五放學校務會與護校隊集體值班；學生進出校門進行指紋刷機與影片監控雙重管理。
②我校進行了法制、安全、禁毒等教育活動，提高了學生的防範意識。
利用國旗下的講話、主題班會、板報、手抄報、宣傳櫥窗等多種方式開展了交通安全、食品安全、防火防電防水安全宣傳；舉辦了法制教育專題講座；每期組織一次參觀學校禁毒教育基地；觀看禁毒宣傳片；舉行了“珍愛生命、遠離毒品”的宣誓簽名活動，進行毒品預防教育。
③每月組織安全隱患的排查，檢查各種消防裝置，保證校舍安全。
④學校校長、總務、班主任實施陪餐制，保證食堂就餐安全。
⑤簽訂了安全責任狀。學校與各處室管理人員、各班主任、各科任教師每期期初簽訂了安全責任狀，責任層層分解，事事人人必管。
二、抓教學常規管理，保證教育教學工作有序開展
1、認真紮實抓好常規工作。
①教師會議、坐班、上課出勤由專人檢查，每週公佈落實。 ②每期最少組織了三次教學常規普查。
2、穩步推進了課改工作，推行新的教學模式，提高教學質量。 今年上期，在七年級推行課改，下學期在七八年級推行課改。雖然我校的課改推行時間不長，目前還沒有形成自己的特色，但透過課改，改變了老師的教學觀念，最大部老師心中都形成了“課改是必須的” 觀念，學生的學風也有了非常明顯的轉變，睡覺的、講話的學生很少了，充分地調動了學生學習的積極性和主動性，培養了學生自學等各方面的能力。
20xx年中考我們成績與往年來比，很有進步。中考940分以上達25人，一中上線的29人，900分以上的33人，小教幼教8人參考，6人上線，並且分數都在入圍面試的前10名。初二的生地會考也很不錯，190分以上的5人，180分以上的29人。今年中考我校全市綜合排名第19位，比去年上升了9個名次，有了一定的進步。七年級的統考成績我校獲教學獎金2213元（相比八年級有大的進步，八年級統考成績我校一共罰金144元）。
20xx年我校職高輸送任務完成出色，38人就讀漣源工貿中專，得到領導的好評。
3、各教研組活動、課外活動常態化。
各教研組工作都落到實處，各教研組都制訂了工作計劃，有內容，有措施，理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規範化，有特色、有效率、有時間保證，具體體現在定時間、定地點開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經驗交流等教研活動。教研活動內容豐富，安排科學合理，強化了針對性、實效性。
語文組開展了漢字書寫比賽，英語組、數學組、理化組開展了學科知識競賽，並且及時進行總結頒獎。活動的開展，提高了學生學習各門課程的興趣，也豐富了校園文化生活。
我校成立了課外音樂、美術興趣小組，在音樂老師肖陽、美術老師蘭敏的指導下定期開展豐富多彩、富有特色的課外活動。
4、完成了學生學籍管理系統全國聯網工作；出色完成了漣源市“建立省級教育現化化先進市”的迎檢工作。
三、強化教師培訓，全面提高教師素質
積極開展校本教研活動，為教師提供了相互學習相互交流的機會，進一步提高了教師為學生服務的思想認識。
為了進一步把學校的課堂教學改革推向深入，落實學校以質量求生存的發展思路，打造一支具有“敬業愛崗、團結合作”團隊，學校加強了對青年教師的培養：
①為提高教師的業務水平，充分重視並督導教師參加各類教學教研活動。如：全體課改班主任老師到湘波中學跟班學習；英語教師黃修紅到金石中學參加英語教研活動，學習取經；語文組全體教師到龍塘中學參加語文優質課競賽活動；數學組年輕教師到伏口中學參加數學教研活動；物理組全體老師到伏口中學參加物理優質課競賽活動；生物教師到伏口中學參加生物教研活動；化學老師孟永梅參加化學實驗創新大賽等。
②20xx年我校李斌（班主任培訓）、徐品紅（語文）、陳玲玲（英語）、邱堅（歷史）、吳劍蓉（地理）、謝勝（生物）等老師參加了國培；陳奇躍老師（數學）到常德師院參加了集中培訓；李菊芳老師到湘潭參加了語文賽課培訓；李愛冬、劉陽老師暑期參加了新教師培訓
教學改革成效顯著，一大批教師的論文，優質課，教案得到上級部門的好評：李菊芳老師獲市級語文賽課一等獎，龍紅娟老師獲市級物理賽課一等獎，孟永梅獲市級化學實驗創新大賽一等獎。眾多的學生也在國家、省、地市獲獎：“復興中華，從我做起”徵文活動中，李菊芳老師輔導的李開同學、邱雯同學榮獲國家級一等獎，陳玲玲老師輔導的陳思洋同學榮獲國家級二等獎，李向民老師輔導的邱喜梅同學榮獲國家級三等獎，徐品紅老師輔導的朱可同學榮獲國家級三等獎；在20xx年全國奧林匹克競賽中我校共有61人次獲市級以上獎勵，86班的龍拼榮獲化學奧賽婁底市二等獎。20xx年教師節表彰活動中，黃修紅、陳奇躍老師被評為“漣源市優秀老師”，李越、彭迪華老師被評為“湄江鎮優秀教師”，在年終評先評優中陳玲玲、肖陽、顏小聰、孟永梅被評為“優秀班主任”，李向民、李金平、龍新清被評為“工會活動積極分子”，黃修紅、李斌、陳奇躍、吳權、李廣被評為“先進個人”，龍豔、徐品紅、李菊芳、邱月英、李月紅、__剛被確定為“優崗”。
四、校園育人環境進一步改觀
1、加強校園文化建設，搞好文化育人氛圍，讓名人名言、黑板報、綠化景點、標語牌等“說話”，育人於無聲。
2、學校進一步美化了校園。及時更換安裝大型標語牌7塊，小型標語牌制度牌62塊，課改班級學校統一佈置教室，改善了教學環境。對學校校園監控系統、廣播系統、班班通裝置、各功能室進行定期檢查、維修，促進教學資源的有效利用。
3、儘管資金困難，但學校總是秉承再苦也不能苦孩子的理念，為了提高教育教學質量，改善辦學條件。
①添置了新課桌、凳210套，添置教師辦公桌12張，烤火桌5張。
②暑假期間學校進行排水溝的改造、臨街面硬化、學生宿舍的排水改造等。
③20xx年12月在上級領導的指導下完成了食堂改造、添置學生就餐坐凳300多條、各種配套及屋面加固等。
④在電教中心的支援下，我校電腦室更新，新增電腦50臺，印表機2臺，攝影機1臺，班班通裝置1套，辦公電腦4臺，增設了開放式學生電腦室1個，教師電子備課2個。
五、其他工作小結
（一）、信訪維穩工作
20xx年我校在信訪工作中完成出色，沒有出現上訪的事件，校園平安，教師穩定。
（二）、計劃生育工作
20xx年我校所有孕齡教師及家屬，在校計育辦李愛強同志的督促下，都積極參加了鎮計育辦組織的春秋兩季孕檢，在本年內沒有出現違計事件。
（三）家長學校工作
20xx年我校家長學校工作開展正常，在市級驗收中得到了領導與專家的好評。
（四）教育亂收費治理工作
在20xx年的教育亂收費整治工作中，我校教師積極自查自糾，沒有家教家養、亂辦班亂補課現象。我校在每期的開學收費中，嚴格按上級規定收費。在省地市的明查暗訪中我校沒有任何違規收費，得到了廣大家長的一致好評。
老師們，學校的所有成績都是大家同心同德、辛勤工作的結果，寒假到來了，希望老師們在辛苦了一年後，能與家人快快樂樂地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無拘無束地享受天倫之樂。在這裡，我向大家拜個早年。再次祝願大家新春快樂，闔家幸福，！
謝謝大家！
期末教師大會總結髮言稿 篇3
親愛的老師們，同學們：
大家下午好！
時光流轉，歲月更迭。轉瞬間，一個學期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這裡，召開期末結束會議，現就本學期的工作向各位進行彙報。
一、教育教學
本學期在上級教育部門和董事會的正確指導下，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量為中心，強化教育教學研究和常規管理。繼續加強師德學習，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發揚優良的校風、教風、學風，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量。在校務會的指導下，全校絕大多數教師工作兢兢業業、盡責盡力，發揚了無私奉獻、團結和諧的精神，明確了自身的責任，真正做到了為人師表，教書育人。教師業務能力及教學熱情有所提高，教學風氣，教學秩序也得到了上級領導和學生家長的肯定和好評。領導班子有了強烈的事業心和高度的責任感，經常深入課堂聽課，瞭解教學動態，為學校的發展獻計獻策。正因為我們的全體教師團結一致，萬眾一心，本學期的九年級全縣調研考試成績突出，為明年的中考打下堅實的基礎，很多教師和學生也在多級多類的比賽中獲獎。
小學部大力開展素質教育，開設了舞蹈、跆拳道、書法、英語口語外教、讀書活動等特色課程，大大提高了學生的學習興趣，豐富了學生的學習生活。下學期將增設經典誦讀和資訊科技課程，在保證小學部教學質量的前提下，讓學生在快樂中學習，在學習中成長。
學校的德育活動有聲有色，隆重舉行了“第四屆田徑運動會”，成功地舉辦了“同鑄復興路，共圓中國夢”大型元旦文藝匯演，德育特色進一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚著全體老師的心血和汗水，在此，我代表學校向你們表示衷心的感謝並致以崇高的敬意！
二、學校的發展
本學期學校的發展迅速，在校學生數的進一步增加，已突破2000人，塑膠運動場的建成和使用，校園綠化面積進一步擴大，校園圍牆的封閉和道路的完善，多班級配備了5P格力空調，為教師辦公室配備了標準的現代化膠板辦公桌，建立了舞蹈房、跆拳道房、微機室、心理諮詢室，新增了八塊宣傳欄，學生和教師校服的統一，可以這樣說，學校全力改善了辦學條件，逐步完善教學設施，最佳化校園環境，學校管理更加科學。另外本學期拍攝了“風從東方來，魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影影片道、教育頻道播放，印製了新的招生簡章，積極為明年的招生做好了準備工作。計劃明春開學後，將完善兩個多媒體教室，新建兩個班班通教室。另外經過校董事會的多方努力，學校16層的教師公寓正在規劃設計中，學校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學校教學樓的地面升級也在計劃中，爭取在明年暑假開工升級。可以這樣說，本學期學校發展迅速，基礎設施的完善，改善了辦學條件和辦公條件，教師的工資和福利也有了進一步的提升。
三、教師寒假生活要求
根據縣教育局教育【20xx】1號檔案要求，寒假自元月25日開始，2月15日結束，共22天。學校行政人員20xx年2月10日到校上班，教師2月11日到校，2月12日上午九點召開開學工作會議，學生2月13x14日報到註冊，2月17日正式上課。
為了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節，在寒假期間，教師應注重自身的學習，要利用寒假部分時間，讀一本好書，認真學習新課程改革的理論，鑽研新課程教材教法，反思和總結課堂教學中的做法和想法，進行自我充電，也可以提前備課，撰寫教案。
寒假期間，要嚴格執行省市規範辦學行為，減輕學生課業負擔，堅決杜絕有償家教，假期作業要適量精煉，保證學生休息時間，班主任以及授課教師要加強與學生家長家庭的聯絡，掌握學生假期情況，尤其要關心農民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學生的假期生活，提倡在寒假期間開展家訪活動，尤其要對學習有困難，家庭有困難，行為有偏差的學生家庭進行訪問，儘可能幫助困難學生樹立克服困難的信心。春節期間，各位老師要執行縣教育局關於加強黨風政風建設的多項規定，嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動，要注意出行的交通安全，以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節。
老師們，又是一年的播種耕耘；又是一年秋收冬藏。我們應在總結反思中積累，在謀劃奮鬥中進步，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效；進一步加強師德師風建設，最佳化辦學環境，規範管理，我們有信心，有決心，把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學校，為惠民的蓬勃發展而努力奮鬥。
最後提前給各位老師拜個早年，真誠祝願全體教職工：家庭幸福美滿，事業蒸蒸日上，一生平安快樂！馬年吉祥！馬到成功！
期末教師大會總結髮言稿 篇4
親愛的老師們，同學們：
大家上午好！此時，能夠作為教師代表站在這裡發言，我感到十分榮幸，謝謝領導和同事們的鼓勵和認可。
又是一個春天，一個充滿希望的季節，學校在這裡舉行上學期期末表彰大會，老師和同學們在這裡收穫成績，收穫經驗，我們在這裡共享付出的快樂和收穫的喜悅！
首先，我要祝賀今天獲得表彰的同學！你們無疑是今天校園裡最亮麗的風景線！你們身上集中體現了我們黃岡中學生特有的優良品質和拼搏精神！是你們，傳承了黃岡學生生生不息、星火相傳的夢想與信念！作為陪伴在你們身邊的老師，我們深知進步的背後更多的是無止的勤奮和不懈的堅持！正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨她現時的明豔，然而它當初的芽兒，浸透著奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”
其次，我要鼓勵那些今天沒能走上領獎臺的同學！也許今天，你的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕那麼，請平靜你的心想一想：現在我們看到的是領獎臺前的榮耀，你可想過獲獎同學平日裡勤奮學習的日日夜夜？也許你也一樣努力，埋頭苦學，那麼請不要放棄，收穫的日子總會來臨！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請行動起來，給自己一個證明能力和創造奇蹟的機會！讓我們在新學期裡，大有作為！
同學們都知道學習是一個辛苦求索的過程，學習的過程中沒有坦途也沒有捷徑！藉此老師對大家提出希望：一定要勤奮和堅持。
成績較為優異的同學要端正心態，明確方向，穩健步伐，勇往直前，認真上好每一堂課，堅持做好每一道題。點滴積累，終能繩鋸木斷，水滴石穿。走得最遠的人往往不是走得最快的人，而是能夠不停走路的人，這就是堅持的力量！
成績不理想的同學要認真反思，汲取教訓，要放下包袱，輕裝上陣。 請記住：無論何時，積極的態度都像太陽，照到哪裡，哪裡亮。消積的態度像月亮，初一，十五不一樣！從現在開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要堅持努力學習，堅持就是勝利！
請記住：沒有人可以隨隨便便的成功，每個人都是在經歷了大大小小的坎坷磨難之後，才能化繭成蝶，脫穎而出！
請記住：沒有人可以不負責任的輕言放棄，人人生而平等，若你能化夢想為信念，化沉淪為振奮，化懶惰為勤奮，你會發現你的人生可以變得無限精彩！
新的一輪緊張的學習已經開始了，未來充滿了無限的可能！希望大家能夠全力以赴，努力拼搏！人間春色本無價，筆底耕耘總有情！做為老師我們會一如繼往的關愛你們，請相信在前行的路上我們會風雨與共！我們會為你們的每一份努力而喝彩！讓我們用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌！同時老師也希望大家無論在學習還是生活中能夠自尊、自信、自強，學會合作，學會感悟，學會生活，學會做人！
最後，祝願我們的學校越來越好也祝願我校全體師生新學年、新起點xxx大有作為！
謝謝大家！
期末教師大會總結髮言稿 篇5
親愛的老師們，同學們：
大家好！
在炎熱的今天我們聚集一起，共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期，欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期，在我們全校師生的共同努力下，我們圓滿完成了各項任務，學校的各項工作取得了長足的進步。
一學期來我們老師們團結互助，努力學習，努力工作，奮勇拼搏，敢為人先。同學在成長，我們的老師在成功，我為大家感到高興，學校為你們感到驕傲。在這裡我代表分管工作領導向大家表示敬意！同時也感謝分管領導的支援，也感謝領導對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程，有不當之處請大家批評指正。
德育：組織責任教育知禮明責勇於擔當爭做文明濱海人xx開學典禮；各班圍繞責任教育開展特色升旗活動；每月第一週的行為規範養成訓練周監督檢查工作；綠色環保xx收舊利廢活動；組織春芽書社、棋社、聯社招生及聽課；書法期中期末驗收工作；組織2x5年級勞動實踐；組織學生校級、區級、市級文藝展演；三好學生和三好班集體評選活動；組織市區級德育評優評選活動及材料上報工作；組織教師書法培訓；組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔鉅變，贊家鄉輝煌”老少同書文明聯的活動；組織教師、學生、家長的“贊家鄉新變化”的主題徵聯比賽活動；開展“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”的班級合唱比賽；“祖國發展我成長，快樂童年繪藍圖” 繪畫比賽活動；組織學生去大棚“體驗家鄉的勞動生活”；我入隊我光榮，一年級入隊活動；“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”慶六一表彰藝術展示活動；學生家長問卷調查及分析；組織六年級藝術特長生申報和上報工作；檢查學生評語和班主任手冊工作；迎接了天津河北區大江路小學楹聯教育學訪活動。
體衛工作：在校組織學生校運會和拔河比賽等；抓好大課間活動；組織學生日常和假期訓練工作；在完成衛生日常工作的同時完成了片眼操比賽；師生體檢工作；
安全工作：開展安全宣傳教育活動，學校進行安全自查，樹立安全意識。做實“安全教育周”活動。本學期，學校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練；下發宣傳教育材料，班主任利用班會課對學生進行安全教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防災減災從我做起”的安全教育週中，組織學生們進行了抗震、防火的實戰演習。
師德政治學習：每月檢查政治學習筆記；佈置假期政治學習內容；做好師德五評彙總工作及檔案管理工作。
工會：組織參加片紅歌比賽並參加建黨90年方陣演出；完成了檔案管理工作。
教科研：完成教科研日常工作；完成傳統文化總課題組結題工作；籌備xx課題申報工作並按時上交xx課題申報；組織教科研培訓和子課題梳理工作；完成了檔案管理工作。
最後，祝各位身體健康，家家幸福，假期快樂！
期末教師大會總結髮言稿 篇6
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！
時光如梭，歲月如歌，不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。就要進行期末考試了。這次期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。希望同學們克服過於緊張、過於焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
為了幫助同學們做好期末複習和最後考試，給大家提幾點建議
一、認真複習，積極迎考。
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學學習方法的人。同學們要集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證複習計劃的落實。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。因此我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點。
二、調整心態，誠信考試
同學們，每次考試都是一次人品的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去做人的真誠。所以希望大家秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信的踏入考場。嚴肅考紀，杜絕作弊，讓競爭在平等公平和諧中展開，讓一切的付出和彙報真實、純淨。我想當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也更真實。
另外我還要給大家提幾個要求：
1、合理安排複習時間。
2、強化系統記憶熟記概念、公式、詞彙、定理等。
3、注意考試時間。不要遲到、缺考和提前交卷。
4、考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬於你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最後，祝同學們學業進步，考試成功！
期末教師大會總結髮言稿 篇7
老師們、同學們，你們好！
今天我能榮幸的坐在這裡，我很高興。這裡麵包含了我辛勤工作的汗水、校領導的幫助以及同學們的努力，所以我首先要謝謝我們班的所有同學，是他們的努力使我們班的成績在不斷進步。
在這兩個月裡我也付出了許多。接班時我班的學生情況很複雜，數學基礎差，計算能力不強，學的知識不紮實，學了新知識又忘了舊知識。於是我就制定了具體的教學方案。我把學生分成了等級，並根據等級進行目標教學，好學生接受新知識快完成的也快，所以我給這些學生布置一些難度較深的作業讓他們完成，充分發揮他們的智慧潛能。對於中等學生我就按照常規進行教學使他們完全掌握學科大綱中要求掌握的知識。但對於差一點的學生來說我採用了等級目標管理，讓他們根據自己的實際情況確定自己的目標去完成，並在學習過程中不斷的提高目標，使他們在學習中樹立信心，產生學習動力。
教學方案的確立還在於實施，只佈置任務，不進行檢查，學生就不會自覺完成。為此，我加強監督檢查力度，讓學生必須完成每天給自己確定的目標任務，並總結一天的收穫。
兩個多月過去了，在這兩個多月中我付出了許多。十月一放假回來後，我發現有五名學生沒完成假期作業。其中有三名學生平時就時常不完成家庭作業。我請來了他們的家長，向他們介紹孩子的學習情況，並請他們協助督促孩子完成家庭作業。而我每天都要對他們的作業進行檢查。經過一段時間的努力，這幾名同學都能自覺完成家庭作業了。為了有更多的時間輔導學生，每天早晨七點我就到校了。今年我兒子上一年級了。由於孩子年齡小，很多事情都不懂。所以放學後，還得我看著他寫作業。因為他寫字很慢，所以每天都要寫到很晚。然後我還要備課，幫學生修改作文草稿。特別是期中複習期間，就更忙了。我不但要輔導兒子，還要擬訂複習計劃、判卷子。我身體不好，每年一到期末複習特別忙時就會生病。今年也不例外。臨考兩個星期我就感冒了，渾身無力，大腦似乎凝固了，想做一道題都困難，可我沒耽誤一節課，吃上點藥又硬挺著去上課了。那段時間我實在太累了，真想請兩天假休息一下。可一想到班裡那二十三個學生還在等著我。我又放棄了這個念頭。那時侯我想輔導兒子，可自己卻感覺力不從心。我乾脆放棄了對兒子的輔導，每天讓他奶奶看著寫作業。而我則全身心地投入到了對我班學生的輔導中。在複習中我發現邵朋飛、郭佳寧兩名同學小數乘、除法的計算存在很大困難，我就讓他們每個人每天做四道計算題。然後交給我。我看完後，再針對題中出現的問題進行個別輔導。經過努力，郭佳寧同學在這次期中考試中數學取得了62分的成績。而邵朋飛雖然數學沒及格，但計算題失分很少。
此外，在教學中我從不敢怠慢一個細節，比如，在語文教學中一個字的筆畫有多少，這個筆畫是彎鉤還是豎彎鉤我必須讓學生弄清楚，因為如果稍微疏忽在以後的考試中就會出現失分現象。教學中我特別注重教具的使用，從不嫌麻煩，因為使用教具能夠使學生形象直觀的理解教學內容，比如，在數學課行程問題的教學中，我積極使用相遇問題演示器，學生們在我的演示中掌握了行程問題中的幾種現象，90%以上的學生都能獨立完成行程問題的題目，這就是教具的作用。
學生學習的興趣在於培養，只有培養了他們的學習興趣，才能使他們產生學習動力，有了學習動力學生的成績才能提高。因此，我在教學中特別注重學生的興趣培養。提高教學難度，讓學生在取得成功中感受學習樂趣，開展豐富多彩的教學活動，讓學生在玩中體驗學習的樂趣等這些都是培養興趣的有效途徑。
以上只是我一些不成熟的經驗，不管怎樣我覺得要搞好教學就要紮紮實實的，一步一個腳印的去做，只有如此才是提高成績的根本。謝謝大家！
期末教師大會總結髮言稿 篇8
尊敬的各位領導、各位老師好：
首先，非常感謝校領導為我們新教師提供了這樣一個學習和交流的平臺，同時我也對能夠有機會在這裡進行交流發言感到萬分榮幸。今天我想就作為一名從大學畢業出來任教師工作不到一年，走上南三中三尺講臺不到一個月的工作經歷，來談談自己的一點感想。
記得，我剛來學校時，學校領導不僅熱情地接待了我，還細心周到地為我安排住宿，帶我熟悉校園環境。正式開學以後，學校領導不管是在校園裡遇到了我們，還是專門找我們談心交流時，都會很親切地問我們是否習慣學校的飲食生活、工作等。讓我深深地感受到了學校的人文關懷精神。
儘管進出的依然是校門，進出校門的還是那個充滿朝氣和活力的我，但我已經從一名大學生轉為成了一名人民教師，從一名小學數學代課教師轉為成了一名中學資訊科技教師。這一切要求我必須有一個變化，即角色的轉變，定好自己的位置。要記住“態度決定一切”，要“虛心、積極、執著”，保持空杯心態。因此，我把自己定位為一名新上崗的教師，我要一切從頭開始，真正保持空杯心態。我打算從以下這些方面來進行我以後的教學工作：
第一、多多聽課、虛心請教、認真學習：
我們工作激情高，有一種急於把工作做好的心情，但是往往不能很好的把握教育教學的內在客觀規律，不能很好地把握學生的客觀實際。所以如何把以前的經驗轉化為現在的實際操作技巧對我們來說非常的重要。常言道：“薑還是老的辣”，這裡的“老”是指富有教育經驗的教師，他們的教學思想，教學方法，教學的組織等教學藝術都是我們剛踏進三中的教師所應該學習的。他們的這份“寶貴財富”是多年積累而成的。我們要想擁有這份財富，就必須虛心的學，一點一滴的學。那麼聽課就是我們學習的最好途徑。持之以恆地聽，我們就會悟出他們的教學思想，教學理念，較快較好的促進我們的發展。
另外我們還要繼續學習一些理論性的知識，不斷總結自己的經驗，不要做一個教書匠，要當學習型、反思型教師。
第二、明確目的、把握全域性、精心備課：
備好課是上好課的前提，實際它是比上課還重要的。沒有備課的上課是盲目的，是沒有把握的，是註定要失敗的。“凡事預則立，不預則敗”。我們的教學活動必須建立在充分準備的基礎之上。一節課的時間有限，所以我們必須處理好重點，難點，注意各個環節的時間分配和相互連線。這也需要我們精心設計，做好充分的準備。特別是在我擔任的資訊科技教學中，為了去適應資訊科技的不斷更新，更為了讓學生能夠學習到與時俱進的科學知識。所以，在備課的時候，更要多查閱資料，從而做好充分的教學準備。
第三、關愛學生、建立良好師生關係：
從大學畢業後的這一年的工作中，我始終如一地保持著我積極向上的工作熱情。我想這也是我們教師人格特徵的體現。我們應該“為人師表”，“以身作則”。這樣我們才能給學生一個良好的形象，才可能在學生中樹立威信。師德的核心是教師對學生的愛，簡稱為“師愛”。一個班的班風，學風等等常常會影響到老師的教學心情與態度；相同地，老師的業務水平，教學能力、個性等等也會影響到學生的學習狀態。所以和諧的師生關係就顯得非常重要。
對於我們剛到三中的教師來說，我們要學習的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒有做到，我期望我們這些新入職三中的同事們能夠順利轉變自己的角色，儘快成為一名學生喜歡的良師益友。為三中的教育事業奉獻出自己的汗水，也創造出自己教育事業的輝煌業績。
我的發言完畢，再一次感謝三中的領導和老師的關心與幫助。
謝謝大家！
期末教師大會總結髮言稿 篇9
尊敬的學校領導，與會的各位同仁：
大家上午好！
很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這裡一起交流，轉眼來到南中已經有一個月的時間，回想這一個多月的生活，用兩個詞來概括就是充實和快樂，感受著新鮮感，也體會著來自同事和學生的溫暖。
雖然這裡不是我第一個工作單位，也不是自己第一次接觸教學和班主任工作，但是初來乍到時心裡還是不免會有很多的擔心與不安，不知道新同事是不是好相處，不知道學生的學習習慣和行為習慣如何，不知道自己之前的教育教學風格是否能夠適用這裡的孩子，後來的種種事實完全打消了我心中的疑惑，這裡的校領導和藹可親，支援老師們的工作，關心老師們的生活，為老師們的專業成長提供了各種平臺，還記得今年5月初試講之前和周校長交流，他說跟我是初中和高中的校友，頓時我就多了許多的親切感，幫我消除了試講時的緊張；還記得高三的備考分析會後，我對田校長說害怕我自己的教學水平有限，影響孩子高考的整體成績，田校長聽完後鼓勵我說站在講臺的那一刻自己一定要自信；還記得每次去肖書記的辦公室她都會很熱心地和我聊天；還記得德育隗校長在食堂用餐時對於我班級管理工作的評價和鼓勵；還記得剛到學校時李博老師對於我們新老師的照顧，安排宿舍，安排接待費心費力；還記得教研員來學校指導我的高三複習課，李金民主任和董學晶老師幫我忙前忙後，在此，我想首先對支援我們工作、關心我們生活的學校領導表示深深地感謝；
我愛我的年級組，這裡的同事淳樸真誠，一副熱心腸，例如照顧我的丁老師，幽默搞笑的王曉磊、高巍巍老師，像是大姐姐一樣可親可愛的穆克勤和張紅飛老師，因為他們，使我很快地適應並融入了南尚樂中學這個新的家庭。
我也愛我的三班，這是一幫稚氣未脫的90後孩子，他們活潑好動，他們真誠善良，當然他們也淘氣，也貪玩，也需要老師對學習習慣和行為習慣加以引導，當我看到中秋節前夕他們吃著班級集體準備的月餅和橘子時我也跟著很開心，當我在中秋節收到全班所有25個孩子的祝福簡訊時心裡也很溫暖，當我在感冒的時候聽到學生叮囑我多喝水多吃水果時心裡也很感激，當我看到王赫、曹博士他們做值日時被掃把劃傷手時也很心疼，當我收到趙子豪在十月初跟我說感謝，說要試著聽講學習的簡訊時心裡也很欣慰，當我拿著相機給孩子照相，他們擺出各種幼稚的姿勢時我也覺得很可愛？？我經常對三班的孩子說一句話“你們好好的，我的工作才快樂，才有意義。”也正是因為三班的孩子整體很好，所以我願
意去琢磨我的'教學，多花時間用在備課上，願意每週拿出兩個中午的休息時間分別為基礎班和提高班的孩子補習，我覺得這不是在完成學校的任務也不是在炫耀自己的負責，而是一種基於對孩子的喜歡而去自發做的事情。
總之，一個月以來我收穫了很多溫暖的瞬間，也留下了很多難忘的記憶，說到今後的打算，我想我會在教學和班主任工作中加入更多的思考，努力成為一個會思考、重德育、勤管理、常反思的老師，努力成為一個專業知識紮實、教學中不忘德育、會與學生溝通的老師，努力學習和落實學校提出的三為主課堂教學模式，努力讓自己在課堂上的每一句話都有價值，每一個環節都有意義。
最後，再次感謝學校領導和同事對我們新成員的關心與照顧，五年前，我無悔自己走上講臺成為教師的選擇，如今，我同樣無悔調回家鄉投入南中的選擇。謝謝大家！
期末教師大會總結髮言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師們：
大家下午好，很榮幸能表站在這裡做總結。
光陰似箭，轉眼間進入永中一小已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支援下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收穫了不少。回顧這一年，對自己的工作表現也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
本年度，我擔任四年級數學和五年級科學教學工作。在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不紮實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：
1.多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求自己的教學方法適應學生的學習方法，不斷改進自己的缺點。我經常利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。
2.認真備課，鑽研教材，努力上好每一節課。在備課時我認真鑽研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上，努力調動學生的積極性，儘可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業，儘量做到每次作業都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，使學生學有所得。
3.多看書，多上網。積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我努力學習，給自己充電。還經常網上找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。這一年來學習，使我收穫不少，無論是在和學生相處的技巧，還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。
4.及時寫教學反思。我建立了自己的部落格，儘量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。
為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：
1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。
2.在業務技能上，繼續夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;
3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
4.繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己的課題作好準備。
在今後的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的教師。謝謝大家！
期末教師大會總結髮言稿 篇11
尊敬的領導，親愛的老師，可愛的同學們，大家上午好！
北風吹散了霧霾，陽光碟機走了嚴寒。在本學期期末考試中，我們學校九年級化學以全縣總評第一的驕人成績讓20xx年收穫的句號如此的完美，如此的豐滿！
20xx年，是值得理化人銘記的一年。績效考核，學校將理化與數學分開。領導們的理解、關心和英明決策，為化學學科的騰飛注入了強大的動力！在此，謹向我們實驗中學這艘航船的舵手和所有的引航者們真誠地道一聲：謝謝！
再浪漫的單個音符也彈奏不出恢弘的樂章，再倔強的一棵大樹也無法幻化成磅礴的林海。今天，很榮幸能有機會向大家介紹我們的團隊成員：904班的xx老師。無法忘記工作中的點點滴滴：從學案的書寫到同課異構，從作業批改記錄、教學反思到教研室的聽課、評課，大家相互理解、相互支援、密切配合、團結協作、沒有內耗、沒有怨言。20xx年12月21日下午，天寒地凍，實驗小學，參與期末評卷的部分老師已走，當我幫其他組輸完成績，搓起凍僵的雙手，“關電腦，走。”耳旁響起熟悉的聲音，我驀然抬頭，xx老師和老師正站在瑟瑟的寒風中，“你們怎麼沒走？”“等你。”那一刻的感動，似乎寒風也溫情了許多。無法忘記生活中的絲絲縷縷：12月24日女兒高燒，xx老師知道後對我說：“以後有事言一聲，我們幫你照看著，至少能讓學生學化學。”並和老師幫我整理好儀器，連試管都刷得乾乾淨淨。這就是我們的團隊：真誠、友愛、無私、團結；這就是我們的秘笈，我們戰勝一切困難走向成功的法寶。讓我們一如既往，同心同德，群策群力，攜手並肩跨過13，迎來14，1314，一生一世！
可愛的孩子們，化學是理科中的文科，太多的知識需要記憶，除了你們老師為你們編撰的歌謠、口訣、諧音外，請學會利用身邊豐富的資源，我想給你們呈現四個場景。
場景一：當你一不小心跌倒，情不自禁哎喲一聲時，你撿到了金子，也記住了金的元素符號Au。
場景二：選擇一個耐玩的主角，像906班超級耐玩的xx，打個招呼：“嗨，韓S源。”你記住了硫的元素符號S。
場景三：907班班主任xx老師，為了親切起見，我們親暱地叫聲“欣”，那麼孩子們，讓我悄悄告訴你們記住實驗室制氫氣的絕招：把我們可愛的老班——欣，扔進稀硫酸裡，氫氣就出來了。
場景四：我背給你們聽：三元及第才千頃，一品當朝祿萬鍾。花萼樓間，仙李盤根調國脈；沉香亭畔，姣楊擅寵起邊風。
出身理科的我，沒有任何文學底蘊，靠死記硬背記住這既咬嘴又不解其意的幾句話，不簡單吧！孩子們，有領導的關注，家長的呵護，老師們的傾情付出，擁有無價青春資源的你們，搞定偶爾也有那麼一點困難的化學知識，一定不在話下，你們一定是最棒的！新一輪征戰的號角已經吹響，可愛的小王子、小公主們，請舒展你們鷹一般強有力的翅膀，去搏擊理想的藍天，實現人生絢麗的夢想，鑄就實驗中學20xx年新的輝煌！
謝謝大家！
期末教師大會總結髮言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
在學校黨支部的領導組織下，作為一名黨員教師我這學期也加入到各類政策和檔案的學習中去，認真做好學習筆記，攥寫學習心得，按時保質地完成黨小組要求的各項學習任務。同時還認真學習與自己專業相關的書籍，堅持不懈的抓好學習，努力提高理論水平、自己的教學教育教研水平，力爭做好骨幹教師的示範學科作用。
思想上積極要求上進，嚴於律己，寬於待人。認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，對待教學教研工作持之以恆、突出工作業績；牢記宗旨，以創新的思想觀念和創新能力，努力使教育教學業績有更大提高。
工作中，踏實肯幹，刻苦鑽研業務知識，與同課頭的老師多請教，多學習，多思考。工作中統籌兼顧，以高度的責任感、事業心，以勤奮、紮實、知難而進的態度去完成各項工作任務。我所在的教研組這學期新的特崗教師有3個，首次擔任物理學科的有2個，我利用課餘時間對他們進行聽課，對他們的教學進行指導，教給他們分析教材，解讀課標，駕馭課堂的技巧，如何發揮實驗在物理教學的作用等等。我幫扶的宿舍是x班的x宿舍，有7個學生，由於我帶她們物理學科快兩年了，加上我跟她們曾來自xx學校，她們的兄弟姐妹有幾個都是我曾經的學生，所以我們關係很是融洽。有困難時，她們就相約來找我，我也曾去宿舍看過她們，這些女同學跟我關係很好，xx的臉上長了很多青春痘，我給她買藥，囑咐她按時吃，給感冒的同學送去藥，鼓勵她們堅持晚飯後的跑步，為中考體育做好準備。她們幾個裡面，xx的數學較差，xx的英語較差。現在的學習狀態很穩定，有幾個女生的成績上升很快。
工作中存在的問題：一是由於任教的學科多，作業批改量大，自習課很想給學生多輔導一點，總是感覺力不從心。跟學生溝通不及時，溝通時間少，有些本身能解決的學習問題一拖再拖，影響了孩子們學習的積極性。二是課堂教學設計有待於進一步的最佳化，跟同課頭教師靜下心來商量的時間不充分，集體備課的數量遠遠不能滿足教學需求，教師的習題設定，教師的教學語言不夠精煉，拖延了教學時間，影響了教學的實效；三在教師專業發展的過程中出現倦怠感。雖然經過一番思想鬥爭，能繼續朝著正確的方向前進，但說明了自身對教師專業發展的程序中所出現的困難估計不足，思想還不夠堅定。
針對以上的問題，我想從以下幾個方面整改：
1、做到“堅定信念，與時俱進，管好自己，影響周圍”。實踐自己“平平凡凡做人踏踏實實做事”的諾言。爭做一名優秀的共產黨員。要做一名優秀黨員，一要勤勤懇懇、發奮工作、工作上光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，少一些埋怨，多一些建議，多為學校發展，積極柬言獻策。要誠懇接受來自領導和教師的批評意見，本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。
2、要努力學習教育教學理論，積極參加各種教學研究活動，提高教育教學技能，不斷提高自己所任學科的教學質量。
3、腳踏實地地做好本職工作，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務。抽出時間多與教師研討教學，與學生多溝通，關注她們的成長。
以上就是我這一學期來工作中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和黨員教師給予提出，並進行批評指正。謝謝大家！