汽車零部件的總結(精選5篇)
汽車零部件的總結(精選5篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編為大家整理的汽車零部件的總結(精選5篇),歡迎大家分享。
汽車零部件的總結1
多年來在教育教學上,愛崗敬業,嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,盡到一個優秀教師應有的職責。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現總結如下:
一、思想方面
本人熱愛教育事業,熱愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師,身正為範,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習業務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、汽修教學工作方面
1、備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材教法,認真學習《汽車修理專業課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。在積極參加集體備課的基礎上認真備課。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現教材的科學性和思想性。力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。
三、個人教學業務水平學習方面:
汽修專業知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為汽修專業教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,不斷地自我加壓,才能將資訊知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在計算機專業知識的前端,跟上不斷髮展的時代步伐。
本人教授課程十餘門,曾教授《汽車電路維修》、《發動機構造原理》、《汽車底盤技術》、《數位電路》、《PLC控制》、《微控制器原理》等。
本人取得汽修專業高階技工資格證書、維修電工技師證書、撰寫CN級計算機專業論文10餘篇,參編十二五規劃教材一本。
四、本人今後的努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到計算機教學工作精講精練,注重對學生能力的培養。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
以上是本人在近幾年汽車維修教學工作中的總結。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發現其規律,盡職盡責地做好工作,我要以“內強素質、外樹形象、加快發展、爭創一流!”為目標,踏實工作,服務於教,努力為學校的發展貢獻自己的一份力量。
汽車零部件的總結2
一、教學上常規工作自動化,創新工作建立了制度與程式。
1、常規工作自動化
繼續推進專業建設現代化,開展專業教師業務校本培訓。對專業教師專業操作進行的測試工作,旨在推動汽修專業教師的專業素質的提高。總體來看,汽修教師的專業操作,排故能力(含排故思路的正確性、熟練程度排故的徹底性,操作的規範性等諸方面)明顯進步。
2、抓平時操作課考試、等級考試
我們的不少任課教師與班主任,在對待平時考試、等級考試問題上,是認真負責的,教師相互之間的研究探討,充分利用時間給學生上理論、操作課,處處表現出一種較為敬業的精神(當然,教師中也存在著差異)。科組內的老師還積極學校實習處等相關部門,進行汽修、駕駛員從初級工到高階工的培訓與考核工作。
20XX屆汽修班的修理工等級考試成績目前已到,合格率超了99%,取得了較好的成績。20XX屆汽修班的修理工等級考試目前還沒舉行,相信他們不會輸給20XX屆汽修班的學生。
3、承擔多頭教學業務
(1)有的教師教學2門以上(主要專業教研組的教師),而且擔任著整個專業的教學技能操作課,任課都多於16節以上,另有部分老師還擔任班主任,其工作量較大。
(2)利用課餘時間在對學生進行輔導方面做的也較為突出。
(3)在實習場地的管理與裝置維護工作中,實訓教師常常是早來晚走,忙的不亦樂乎。4、教師的業務進修:
(1)對本校的部分教師,經常進行專業操作培訓。科組內製定了教師培訓計劃,利用組內其他老師的專業特長,認真準備相應資料,以老帶新進行培訓,收到預期的效果。
(2)汽修組的老師針對等級工考核的需要,數次在組內進行針對考試的教研活動,使得汽修老師的排故能力有了極大的提高,為本學期新考綱的貫徹,奠定了基礎。
二、創新工作建立制度與程式,以後按此執行。
1、制定並實施科組計劃抓好教研建設
科組內老師們的責任心都較強,都有一股想把教研組搞上去,不甘落於他人之後的強烈的願望,他們不但能積極貫徹落實上級部門的各項工作佈置與要求,而且還能注意搞好組內的團結,想方設法調動大家的積極性,創造性的開展工作,一學期來效果顯著。
2、各教研組大型活動的開展。
根據學校本學期教學工作的要求,為推動整個校園文化的建設及豐富學生的課餘生活,汽修組在本學期舉辦一次全年級性的技能大賽活動。為此,組內各老師及各班主任紛紛響應,出謀獻計,並制定了活動計劃,從時間、地點的確定、到活動物件、輔導教師的落實,都較具體。並做到精心策劃,力求獲得較好的效果。這在學生中,產生了較大的影響。技能大賽活動最後也獲得了成功,並得到了校領導的一致好評和肯定。
3、德育工作。
20XX-20XX學年第一學期汽修專業學生的德育工作能夠緊緊圍繞學校的中心工作有條不紊地開展,,以深化日常行為規範夯實基礎道德為抓手,加強安全教育,突出校園的文化氛圍,促進學校的發展。
(1)夯實基礎道德學校利用新生到校之際進行新生軍訓並組織全校學生共同學習《中專生手冊》,各班認真學習規章制度,強化了規則意識,同時利用不同階段進行不同內容的教育。學期的後階段,學生上課的意識有所鬆懈,各班班主任也利用早自修時間進行整體教育,分析問題的所在,剖析這些現象的存在給我們帶來的危害,明確上課期間的規定動作,提出幾個不準,同時加強管理監督,形成了良好的課堂氛圍。
(2)突出安全教育
結合專業的特點,突出安全教育。安全教育重點在預防,方法是堵疏結合。安全教育工作是本專業的一項重點教育,為此各專業老師及班主任在這方面都做出很大的努力,特別是在專業操作活動中各老師對防爆、防火、防電的常識中時時教育學生,使得此項工作已作為本專業常規工作展開。
(3)營造健康、積極向上的校園文化氛圍
結合本專業男生多的特點,做到積極參加各項活動,讓更多的學生有展示自己才能的平臺。先後參加了學校舉行的專業技能大賽、籃球賽、排球賽、元旦迎新文藝匯演、《我愛我專業》演講匯演等等活動,力求讓學生自己來組織,讓更多的學生來參與。既豐富了學生的課餘活動,又營造了一個健康、積極向上的校園文化氛圍。
在20XX-20XX學年中,我們的工作中也確實存在一些問題。比如安全事故比較多,有些班級常規不夠好,有些教師的教育教學工作還有待於進一步改進。我們相信,有學校領導的正確領導及大力支援,我們汽修組的全體教師在今後的工作中一定會發揚團結協作無私奉獻的精神,力爭使本專業組的工作邁向更高的臺階。
汽車零部件的總結3
回顧即將過去的一個學期,我在工作中堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。我從各方面嚴格要求自己,努力樹立良好的正面的教師形象,營造積極向上的氛圍。同時,著力提高自己的業務水平,豐富知識面。結合學校的實際條件和職高學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更多的進步,現對這個學期的教學工作作出總結,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進和改善教學。
一、堅持認真備課
開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材教法,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,學生的基礎普遍比較差,為此,我將知識點細化和簡潔化,去掉一些繁瑣的拐彎抹角的知識點,保留那些容易理解和吸收的部分。至於課堂的型別,則根據教材內容及學生的實際,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,每節課講授35分鐘左右即可,並在課前和課尾加入輕鬆的環節,如課前講話等。然後認真寫好教案。這樣就做到了每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備。
二、努力增強我的上課技能
提高教學質量,使講解儘量做到清晰化,條理化,準確化,進而向生動化發展,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
另外,注重精講精練,力求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內容的科學性和思想性,精講精練,不出現知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調動學生學習興趣。
三、與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在課堂環節和課堂把控上,常常請教老教師們的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,改進工作。
四、努力提高教學業務水平:
汽修專業知識更新很快,新知識、新產品、新術語幾乎天天出現。作為汽修專業教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質,定期深入汽車維修企業實踐與學校教學實踐相結合,不斷地自我加壓,才能將資訊知識更流暢地、輕鬆地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在專業知識的前端,跟上不斷髮展的時代步伐。
五、積極推進素質教育。
我在教學工作中並非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的`發展和培養。
汽車零部件的總結4
一年來本人立足本職工作,深挖潛力,繼續深造,在工作中嚴格要求自己,加大工作力度,積極參與車間快修組管理工作,圓滿完成公司交給的各項工作任務。
一、立足本職
自取得技師證書後,在工作中更加努力,積極完成公司領導交給的各項任務。對下達的各項工作任務,仔細研究和稽核,出現問題及時和技術人員溝通解決維修中的難題,配合車間經理完善各項管理工作。積極倡導新管理制度和新技術,使所在的車間、班組管理完善,作風嚴謹、技術力量過硬,能夠超額完成公司交給的各項任務,積極配合其他小組的維修工作,並取得較好的經濟效益。在管理方面嚴格執行公司下達的各項檔案和管理制度。在維修質量和維修臺次方面多下力氣,使公司的營業額登上一個新的臺階,為公司的發展做出自己的貢獻。
二、不斷進行各種知識學習,提高業務技術水平。
取得技維修師證書後,不僅熟練掌握本工種操作技能和較為先進的汽車技術,促進公司車間班組內各項技術提高,又能深入生產現場積極和技術人員,班組管理人員探討技術難題,提出解決辦法。平時在工作中遇到的技術難題都主動參與攻關。在20xx年解決難題共20多項。還能將所有技術毫無保留的傳授給學員,能夠做到細緻耐心、態度誠懇,並促進學徒學以致用。教學相結合,理論聯絡實際,互相學習,互相督促。
三、安全生產兩手抓。
在完成任務的同時,更加註重安全工作,能夠正確認識安全與生產的關係,帶頭遵章守紀,做到了安全第一,不安全不生產。每日工作前進行危險源辨識、三位一體、手指口述工作後,進行自檢,對安全隱患及時進行排查排除,將安全隱患消失在萌芽狀態。自取得技師資格證以來,本人及所在管轄車間沒有發生過任何違章指揮、三違事故,有力的支援公司的安全工作。
四、端正勞動態度。
服從領導安排,工作任勞任怨,安心本職工作,遵守各項管理制度,對組織安排工作,盡心盡力積極完成。平時工作中團結同志、遵守職業道德、無不良行為。帶領職工共同維護文明氛圍,形成互勞互助、互相督促、互相監督的良好工作環境。
以上是本人取得維修技師資格以來>工作總結,在今後的工作中,我將繼續不斷地學習,從而提高自身業務技能水平,鑽研新知識新技術,不斷深入現場,在實踐中增長才幹。瞭解車間裡的生產困難,解決實際問題,創造性的開展工作,充分發揮個人的所長為京寶行的發展多做貢獻。
汽車零部件的總結5
時光如梭!轉眼間我從事汽車維修工作已經有一年時間,在這一年多的時間裡,我學到了很多關於汽車維修的知識,為了對工作有更深入的瞭解,總結經驗,揚長避短,提高維修技能水平,現對工作總結如下:
一、工作彙報
自工作以來,在投入新的工作環境後,我有了新的工作——汽車維修工,我認真的完成工作,積極的思考問題,向車間同事及車間領導的學習,工作能力有了逐步的提高,從普通的維修到疑難雜症的排除,對汽車有了大深層次的認識和了解,汽車是一個很複雜的機械,有各種大小不同上千個零部件組成,想做好一名出色的維修工,必須瞭解汽車的構造和原理,才能做好維修,我努力學習維修方面的知識,使我能夠在新的環境中能夠勝任新的工作,此外由於剛到新的工作環境,無論從維修能力,還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領導及本部門的老員工的正確引導和幫助,使我在工作能力提高,方向明確,態度端正。從而,對我的發展打下了良好的基礎。
二、工作感想
踏入新的工作崗位後,經過一年的鍛鍊,使自己對這份工作有了更多更深的認識。對於工作,每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我覺得工作態度是最重要的,因為態度決定一切。有了正確的態度,才能運用正確的方法,找到正確的方向,進而取得正確的結果。
三、工作目標
在今後的工作中,我會加倍的努力學習專業知識,掌握更多的維修技能,為將來的工作打好堅實的基礎。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,做出應有的貢獻。
今後我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,努力學習,提高工作效率,熟練維修能力。積極響應公司加強管理的措施,遵守公司的規章制度,做好本職工作。