大學生個人活動總結

大學生個人活動總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的大學生個人活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生個人活動總結1

  為了豐富校園文化生活,共造完美的宿舍生活空間,進一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強同學之間的交流與友誼,提高廣大學生的藝術涵養,培養大學生的創新潛力,引導學生向著高雅、科學、禮貌、和諧的方向發展,突顯新一代大學生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強宿舍樓兄弟院系的交流,增強學院間的深厚情誼。我院聯同外國語學院共同舉辦了首屆“宿舍文化節”活動。

  本次活動主要包括三個環節:交換空間(數院)、戶外遊戲(外院)和聯誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進行了交換,交換空間時錄製了vcr,在這個活動中,男女生交換佈置空間,極大調動了同學們的用心性,大家裝扮熱情很高,體現了強烈的團隊協作意識與創新精神。活動結束後我們也發放了獎品以資鼓勵。戶外遊戲環節,大家進行了一系列的小遊戲環節,活躍了整個活動的氣氛,進一步擴大了活動的影響力。在最後的聯誼晚會上,我們選出了12個宿舍,進行了一系列聯誼活動,各個宿舍也派出了代表進行了節目表演並參與了遊戲環節,如猜詞風暴等。整個晚會現場氣氛熱烈,觀眾與選手互動默契,主持人主持靈活,極大調動了現場的用心性並與嘉賓有很好的互動,整場晚會還吸引了不少別院的觀眾,他們對活動的評價都很不錯,為活動畫上了一個圓滿的句號並將其推向高潮。

  首屆宿舍文化節充分展示了同學們的才藝,體現了同學們宿舍的文化與風采,同學們的團結協作弘揚了積極進取,堅持不懈,友誼第一比賽第二的精神,促進了我們與外國語學院同學的溝通與交流,到達了以節交友的目的,取得了預期效果,正應了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。整個文化節裡都體現了外聯部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事潛力,也充分展現了我們之間的團結協作,尤其是各個院系之間的,此次文化節大大的促進了各學院間的交流協作,為我們和外國語學院搭建交流平臺奠下了基礎,相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。

  本次活動有幾個地方是十分值得注意的:

  一、如果活動需要兩個學院、或者兩個社團一齊來辦,協調好兩者之間的關係很重要,其中更為重要的就是利益,有的時候可能會相對於對方多付出了一些,但是在比較關鍵的時刻千萬不能計較,必須要本著把活動辦好為一切行動的目標。

  二、我們所涉及到的三賽範圍是以宿舍為單位的,類似這樣的活動務必在恰當的時候舉辦才能有好的效果,比如在學年剛開始,我推薦下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能到達活動的目的:聯誼同學之間的感情,加強同學之間的聯絡,使不同宿舍、不同年級的同學、不同學院的同學之間相處更加融洽。從時間安排上呢,還有很多事值得我們注意的。必須要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。

  三、活動的宣傳很重要,宣傳方式也很重要,不必須經過團委老師的活動才吸引人,我們學生會辦活動,就是要從學生的角度出發,讓人家主動來參加,這樣的活動就不會給人家帶來壓力。

  四、個人覺得,宿舍聯誼的系列活動還是有比較好的創意的,就應繼續舉辦下去。

  五、活動時間、地點確定下來後必須要及時通知觀海、海之子等人,這樣才能保證活動的報道力度。

  感謝其他部門對於我們的工作的大力支援,大家有哪些意見,期望能夠直接向我們指出,我們會盡力改正。

大學生個人活動總結2

  在周總倡議下,我們在蘇州西山度假區開展了一次非常有意義的團隊建設活動。時間雖已過去十多天了,但對團隊建設活動中所發生事還歷歷在目、記憶猶新,尤其是參加團隊建設拓展訓練的跨越圍牆遊戲更是映像深刻。

  還清楚記得那天天空不作美,一直下著雨。在懷著好奇、興奮、不安的心情,迎著雨來到團隊建設拓展訓練基地。一個個子不算高,穿著迷彩服,自稱野狼的教官給我們進行團隊建設拓展訓練的培訓。培訓氛圍非常輕鬆,完全沒有緊張、刺激和衝動的感覺,就像那天下午不會有任何可以震撼人心靈的事發生,但我的想法在接下來的遊戲中得到了一次徹底的__。遊戲名叫“翻越圍牆”,規則是不能碰到1.5米高圍牆的任何地方、不能借助任何工具、要求團隊所有成員在無違規的情況下從圍牆一側翻越到另一側才算完成這個遊戲。

  我們推選了兩名隊長(錢工、雨桐),在短暫的休息後遊戲開始了。也許像我的想法一樣,大家對完成遊戲非常有信心,在沒有充分準備下分成4個小組開始翻越圍牆,清楚記得我們小組四人將第一個人托起,超過1.5米高的圍牆將他一推,輕鬆就將人送到圍牆那邊。遊戲是乎會順利進行,還沒等我想完,教官哨子響了,不知道是誰碰了圍牆,也不知道是哪個小組,那個人違規了。我們第一次遊戲就這樣悄無聲息地違規了,違規就要受到懲罰,我們兩位隊長每人要做20個俯臥撐,隊長欣然接受了這次懲罰,大家也在愉快的氣氛中給隊長鼓掌,一切都顯得那麼輕鬆。

  第二輪遊戲開始了。這次大家吸取了以前的教訓,經討論分成兩個組,每個組有人站在圍牆旁邊維持紀律,不讓大家輕易靠近圍牆避免撞線,其他不參與的人員在小組後面坐下,由兩個組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯,人梯搭好先送一個男生去對面接應,開始時很順利,人一個一個地越過圍牆,過了多少人我已記不清,但總感覺離成功已經很近很近,我得心情也開朗起來。就在這時,我們的一位女同胞小心翼翼的爬上人梯,搖搖晃晃地到了人梯點,準備跨越到對面時,可能是因為緊張,不小心踩空了,一下碰到圍牆線。我們又失敗了,我的心情也一下跌進了谷底,完了,前功盡棄。迎接我們的是隊長被罰40個俯臥撐,兩個隊長沒有放棄,在苦苦支撐中奮力完成了這次懲罰為大家換得再次遊戲的機會。在教官的大聲訓斥下,在隊長苦苦支撐下,我的心一陣酸楚和刺痛,是我們沒有拼盡全力去完成這個任務(它已不僅僅是遊戲了),心裡充滿了自責、愧疚。

  第三輪遊戲開始了,大家非常非常珍惜這次來之不易的機會,經討論只組成一個隊伍,安排人站在圍牆旁邊不要讓大家輕易靠近圍牆避免撞線,不參與的人員有序地坐在後面等候組長安排,由組長安排強壯的人員一個一個緊挨著搭人梯。人梯搭好先送一批男生去對面接應,這時,我們的周總身先士卒第一個透過人梯,人一個接一個地送到對面,進行得很順利,當對面同事接到我時,我心裡湧出一股強大得暖流,多好的團隊!到了最後一個人時,大家想出了非常好的辦法,齊心協力搭建人梯將最後一個人從空中接送過去,遊戲完成了。當我看到大家搭起人梯做好支撐,讓隊友們踩著自己的身體翻越圍牆時,當我聽到遊戲完成後大家發自內心的歡呼時,我為能身處這樣的團隊而驕傲,一種強烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個角度考慮,一項工作任務的完成,如果沒有眾人的支援配合,鼎力相助,也許自己根本無法完成。鮮花和掌聲的背後是集體智慧的結晶,是眾人的臂膀和齊心協力完成任務的決心。團隊精神,不僅是我們工作中必須發揚和應用的精神,也是一個企業發展壯大的根本。

大學生個人活動總結3

  十一月的今天,對於騎行社來說是忙碌的一天,籌備了2個多星期之久的趣味騎行大賽拉開了帷幕,同時十二月對於我們來說也是忙碌的,各項活動相繼開展。如今,十一月已接近尾聲,回顧為這一天奮鬥著的這一個月,無論是我個人還是我們協會,我們都成長了很多。如今在面對一些問題的時候,我也從失敗或是彎路中找到了解決的方法。

  在過程中體會,在輸贏中成長,在成果中總結!其實,我們沒有輸贏,因為,我們每一個人都是贏家。獎勵,只是一種鼓勵!在它的途中,你所享受到的是它在平時,你得不到的溝通與交流。

  本次騎行賽車活動整整持續了三個小時,內容豐富、時間較長。我們舉辦此次活動,一方面,試圖透過“騎行”這種形式,倡導綠色出行新風尚,身體力行實踐低碳生活,落實國家低碳減排政策。另一方面,這也是一次傳播腳踏車文化,普及大眾騎行活動的'播種之旅。大眾腳踏車騎行活動,在很多地方已蔚然成風。在我們學校這種組織也逐步升溫。本次騎行活動是本協會舉辦的第一屆腳踏車大賽,將腳踏車的傳統代步功能擴充套件到健身、休閒、娛樂等領域。廣泛宣傳腳踏車文化的豐富內涵,積極倡導時尚、健康、環保、向上的生活理念。同時,本協會決定將這型別的活動作為社團品牌活動。

  此次活動,我們以“運動你我緣單車賽場見快樂每一天”為主題。低碳,由我們帶頭倡導,在它的過程中享受它帶來的樂趣。此次活動也將深度影響鄭職院,讓更多人瞭解、熱愛腳踏車文化,傳承腳踏車文化,使腳踏車文化得到發揚光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

  大賽總的來說取得了圓滿的成功。當然,當你一個個環節去剖析時會發現有很多的不足,而我們要做的正是汲取這樣的經驗。

  工作安排的流程沒能達到一個最為完整的狀態,導致它的執行模式出現了紕漏等等。我們會在總結中得到經驗,然後彌補修改到下一次活動中。

  用心去對待,去處理,去解決。相信我們社團的明天會更美好!

大學生個人活動總結4

  本次團隊建設活動我既是上午遊戲的一名參與者,也是下午遊戲研討會的一名主持者,所以頗有些感想。

  首先,上午和其他專案組成員在公園進行了4個團隊建設遊戲——網撈魚,背夾球,石漠化遊戲和腳綁腳。這些遊戲都是經另外三名組織者精心挑選,具有一定趣味性幷包含環保寓意的,透過這些遊戲,專案組成員之間的關係也能夠得到進一步的融合,培養了團隊合作精神,並寓教於樂,在遊戲中學到一種可持續發展的理念。而且經過下午的集體研討,我們可以對這次如下:

  打破隔閡,拉近距離

  雖然在前兩天的培訓中大家已經有了一定的接觸和交流,但還是比較的生疏。而這些遊戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐都參與其中,並且根據遊戲設計,都需要大家的相互配合,比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等,這些細節讓大家透過親近的身體接觸和由此而自發交談,拉進了彼此間的距離;並且在遊戲的過程中,友好競爭時的爭強好勝、醜態百出時的會心一笑……都是大家關係在逐步融合的契機和鐵證。遊戲結束後,大家已經可以彼此之間互開玩笑,主動交談了,所以無法不承認,是這些遊戲真的是大家友誼的潤滑劑。

  八仙過海,各顯神通

  雖然早就知道我們的團隊裡的人既然是經過嚴格考核挑選出來的,必然每一位同學都“身懷絕技”,但是直到這次團隊活動,才真正的清楚認識到了這一點,並且也為自己能結識這麼多優秀的隊員而自豪。四個遊戲各有特色,所側重的能力訓練方面也有所不同。於是,每一次的重新分組又給了大家和不同的隊友並肩作戰的機會。

  在一次次友好遊戲和競爭中,我們都發現了身邊的隊友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次遊戲淘汰出局的“懲罰”,更是給了隊員們一個個舞臺,恰恰舞、健美操、書法、兔子舞……無一不是才藝的展示。

  團結協作,力爭勝利

  這些團隊建設遊戲雖有趣,但同時也是帶有一定的挑戰性與競爭性的。比如在網撈魚、背夾球、腳綁腳等活動都是分組競爭的,於是遊戲開始前,各組的隊員都在組內紛紛進行討論,出謀獻策,尋求加速勝利的方法。每個人都為了整個小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動,為了共同的目標緊密地團結在一起。

大學生個人活動總結5

  實習期間我到一家大型手機賣場工作,在那裡度過了我短暫的實習生活。作為一名手機銷售員,在店內主要是銷售工作,雖然這份工作很普通,但是仍然需要我們用心去做。在這期間我收穫了很多,使我在嘗試中逐漸地融入到社會這個大家庭,學會了與人溝通和處理事情的應變能力,讓我做事情有毅力有恆心。

  在工作當中,我學會了關心客戶需求,隨時隨地地關心他們,提供給客戶的服務和產品,保持長久的聯絡。知識不但是力量,更是企業創造財富的核心能力。真正成功的銷售人員能看到客戶背後的客戶,能看到今天不是自己的客戶,但並不代表明天不是,尊重別人不僅僅是一種美德,而是自身具有人格魅力的體現。

  在銷售的基礎上,我銷售的第一產品是銷售自己,因為銷售員在銷售服務和產品的時候,如何獲得良好的第一印象,是至為關鍵的事。我的人格魅力,我的信心,我的微笑,我的熱情都必須全部調動起來,利用最初的幾秒鐘儘可能的打動客戶,這就需要銷員具備非凡的親和力。

  在這實習期間我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識。工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不管什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  今年的暑假我總算沒有白白的浪費掉,因為我在暑假裡參加實習工作了,而且在實習的過程中,我感受到了很多的事情,在不斷的進步中,我感到自己在校園裡確實是井底之蛙,什麼都不懂,這些都是制約我將來發展的重要因素,從現在開始,我會一直不斷的努力的,這些都是我要做好的事情。

大學生個人活動總結6

  我校一年一度的春遊實踐活動以於上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春遊活動做一個總結:

  首先,活動到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的春遊實踐成果作業的完成,全得益於活動和組織到位。

  其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,佇列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

  最後,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了遊玩,一定要留下可見的成果。

  因此在活動前提出了舉行班級實踐角的佈置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上週的收集情況來說,很多班都陸續佈置並交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這麼多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收穫。透過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園裡和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春遊活動每一位老師的奉獻和努力!

  當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

  1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這裡再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

  2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

  3、作業上交再及時些。

  這次作品展示,同學們積極參與都能精心製作,學校從上交的50餘幅作品中評出了18幅優秀作品,請允許我來宣佈他們的製作者,請校領導為他們頒發證書。

  透過春遊這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最後,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

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