2022幼兒園慶祝元旦節活動總結(通用12篇)

2022幼兒園慶祝元旦節活動總結(通用12篇)

  不經意間,一個活動就結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,這時候做好活動總結是十分重要的。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢?以下是小編整理的2022幼兒園慶祝元旦節活動總結(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。

  幼兒園慶祝元旦節活動總結1

  本次活動從下午2:00開始,一直到4:20結束,我們組織了豐富多彩的活動。許多家長1:30就跟孩子一起來到幼兒園,觀看活動。

  活動開始,朱校長召開了簡短的家長會,向家長簡要介紹了本次活動的主要目的、活動安排和各項活動的目標,介紹了本學期的主要工作、班級環境、班級幼兒的進步和存在的問題、以及需要家長配合的工作,讓家長比較全面的瞭解我們幼兒園的各項工作。

  在此次活動中,我們透過自選活動和分組形式,調動幼兒參與活動的積極性,能夠充分體現保教結合原則,透過展示活動讓家長了解幼兒近階段在園的學習內容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,成為參與者。家長和孩子都全身心投入到活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。

  此次活動的開展有亮點,也有不足,優點我們會繼續發揚,不足也會不斷地改進。活動能夠圓滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。這也是我們幼兒園一直在強調的重點,孩子有個體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發展的程度就不同,我們會根據孩子的不同性格給予幫助和指導,讓孩子在這個大家庭裡快樂的生活和學習。

  在本次活動中,我從中總結了幾點經驗:

  1、讓所有孩子能夠大膽的表現自己,讓每個孩子都有表現機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視。

  2、在活動中,家長能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗家園互動的樂趣。

  3、活動中,每個環節,我們都應該安排得當,讓孩子的情緒穩定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。

  本次活動,無論是孩子還是家長,都非常開心。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這麼大的進步,也非常的開心。並且透過本次活動,家長們也更能瞭解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

  活動結束後,我們三位老師針對當天的活動進行分析和反思。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。但同時我們也發現在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以後的活動中,我們會進行改進。本次活動的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開的,這就對我們老師提出更高的要求:對孩子的關心,對工作的責任感,對家長的尊重和理解,我們會更加努力。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

  觸控著冬日裡最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯歡會”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認可讚歎聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最後反思活動的過程,真的是感想頗多。

  活動前我們已經在細心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對他們的關愛和鼓勵;聯歡活動是老師們把自己的信心和能力展現給家長們的最佳時機,讓家長感覺到:孩子放到這裡是放心的!

  與以往的授課方式不同,此次活動緊緊圍繞服務與家長,受益於孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動以“慶元旦親子聯歡會”的形式呈現出來。其樂融融、親情盡現,自然而和諧。

  在本次演出過程中,老師根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞臺上盡情發揮,享受快樂。本次聯歡會分兩部分舉行:幼兒節目展示和親子同樂活動,感謝30多位家長積極的參與了我們的活動。早上8點家長們已經陸續到園,8:30家園聯歡活動在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。

  一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯歡會的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們在充滿著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現能力的同時,讚歎著別家寶寶的表演技巧。

  表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現孩子良好習慣的養成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《誇誇我的親人》,表達了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。

  那一刻,教室裡顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。《好玩的報紙》和《報紙時裝秀》的表演,家長與孩子齊心協力贏比賽,不僅增進了濃濃親情,還使他們懂得了團結的力量是偉大的,老師們不失時機的組織大家清理紙屑,整理衛生,將環保教育滲透其中。

  親子游戲《圈圈轉轉轉》把聯歡會的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個參與遊戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子彷彿每一個人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

  整臺節目的演出,離不開班裡兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子的安全,在這裡我要對她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。

  幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心裡是甜的。歡笑的時候總是感覺時間過得那麼快。會後與家長朋友們溝通時,有家長感慨地說:這樣的活動真好,既鍛鍊了孩子的能力,也有助於家長了解孩子在園裡的表現。

  作為老師,當我看到了孩子在著半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什麼都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!

  孩子們,老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裡取得更大的進步!

  幼兒園慶祝元旦節活動總結2

  本次活動的主要目的是促進家長和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養孩子的合作意識,為家長教育孩子應採取何種方法提供一定的依據,重點強調了小朋友的獨立性,整個遊戲過程家長只能從旁協助,不能替代孩子完成遊戲。

  本次主題聯歡會的整個過程的氣氛都非常熱烈,家長和小朋友都呈現出發自內心的歡樂,特別是小朋友天真可愛的神情和語言感染了在場的每一個人,整個聯歡會成為一個歡樂的海洋。

  聯歡會結束後,我萬眾愛心分校成員在清潔工作完成之後,積極和xx國際雙語幼兒園全體教職工及關心幼兒園發展的社會熱心人士、部分家長進行了熱烈而深入的交談,談話內容涉及人生經歷、生活態度及當今的就業形勢,從中,我們領悟很多現實生活當中蘊藏的深刻道理和一些為人處世的原則。

  本次活動無論從前期活動鋪墊到活動的展開,還是從場景的佈置到活動收尾的清潔工作來看,整體運作都十分到位,合作良好。不足之處在於由於時間緊迫,我萬眾愛心分校事前準備的節目未能上演。

  幼兒園慶祝元旦節活動總結3

  能在今年開始的時刻,收穫來自幼兒園家長對我們的肯定,是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應,孩子們透過這次的元旦節活動都更加開朗了,連不怎麼愛說話的孩子,在家裡也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意!

  本來元旦的活動,我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演,但x老師提出來的創意,讓我們一致認為這樣的創意才更能體現我們園的教育以及每年活動展開的意義。X老師提議我們在元旦節的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動由孩子們自己來定!一開始,我們同意這個創意後,還有點擔心孩子們會定不下來具體的節日活動要做些什麼,沒想到當我上課時候和孩子們溝通時,那些玩遊戲玩出了經驗的孩子們都各自有了主見,後來讓他們經過投票,選出了這次元旦節活動的遊戲,我們就正式開始透過遊戲來展現孩子們自己的活動準備了!從收到家長們的肯定來看,我們這次的活動是非常成功的。

  我記得在活動當天,我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感,我看他們平時還會打打鬧鬧什麼的,那天我看見的卻是他們互相給對方整理節日的服裝,互相提醒著正式上場做遊戲的時候應該做些什麼、注意些什麼。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的收穫。讓我們不斷地感嘆,創新才可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節日活動進行的改革也是我們教育的一種改革,以後在園裡的教育工作,我們都會沿著這樣創新的思路來進行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們透過活動學到一些什麼。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節日的活動裡找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動,反而更加積極活躍了!

  當然,今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動總結上,以便未來更好的開展類似的活動。是活動結束之後,我們才意識到,其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中,而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點,下一次再舉行活動的時候,我們會想辦法把家長也設計參與進孩子們的遊戲活動的,親自互動是對孩子最好的教育。

  幼兒園慶祝元旦節活動總結4

  元旦節過去了,我們幼兒園在這次舉辦活動是非常有意義的,在這方面我們這次的活動進行的比較順利,新的一年開始了,為了慶祝元旦節,我們xx幼兒園也是趁著節日的到來舉辦了一系列的活動,這是非常有意義,對於這次的活動也是需要總結一下。

  在這次的活動過程當中,我清楚的瞭解到了這些在,也是請到了孩子們的家長一起參與這次的活動,活動地點是在園內,時間是在下午,這次活動也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準備得勁節目,都是經過了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動能夠順利的進行下去,在過去的一年當中,這些做的還是非常不錯的,這方面有著非常深的體會,元旦節活動當天這些都是有序的在進行著,我們xx幼兒園,哦透過這次活動看到了孩子們在活動期間的表現,這非常的有意義。

  這次活動還是感覺非常有意義的,這次元旦節活動,我們也是耐心的在策劃,感覺時間是過的比較快的,活動期間還是取得了一定的成績,在這個過程當中保持了一個好的狀態的,相比之下,這些都是很有意義的,活動期間,孩子們也是非常快樂的,舉行的一些活動也是非常的有意義,現在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態下面我覺得非常的有意義,這一點是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動,也是進行的不錯,得到了家長的認可,在這方面還是應該要做的更好一點在這樣的方式下面也是安排的非常不錯的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動期間也是舉行了一些活動,透過這次活動我們幼兒園也是有了一定的經驗,這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節的來歷,現場也有一些遊戲讓孩子和家長們一起參與進來,這極大的促進了活動的氣氛。

  雖然這一年來在活動期間有一些活動是做的很不錯的,但是活動也與一些做的不是很好的地方,感覺這些是要調整好的,這次活動進行的過程當中,舞臺裝置出現了一點點的問題這也是非常不好的,在這方面這也是應該要去落實好的,出現了這些問題,也是活動期間出現的一些問題,這次的元旦活動總體來講進行的還是比較順利,接下來一定會認真的去調整好,這也是相的一些經驗,相信接下來可以做的更好。

  幼兒園慶祝元旦節活動總結5

  元旦是我們國家的法定節假日之一,元旦這個節日在我們民族是歷史比較的悠久的,但古代的元旦和現在的春節是一個意思,在我們採用了公元紀年法之後,元旦和春節這兩個節日就區分開來了。作為幼兒園我們更應該宣傳和弘揚我們自己國家的節日,在這一次的元旦我們舉辦了一次活動,讓幼兒知道和了解元旦節的一些相關的知識。這一次的活動是比較的成功的,在活動結束之後也對這一次的活動進行一個總結。

  元旦在我國的歷史可以說是比較的久遠的,元旦代表著新的一年的開始,即古代所言的“歲首”,元旦的具體時間是隨著朝代的變化而變化的'。元旦在這麼多年的發展歷程中,也湧現出了很多的跟元旦有關的詩歌,其中最有名的應該就是王安石的《元日》了,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”這次我們也帶領著幼兒一起學習了這一首詩。因為這首詩中還是有很多的難字的,所以只讓幼兒對這首詩做一個瞭解。我們還一起學習了元旦節的來歷,和了解一些古代元旦的習俗。

  這次我們也邀請到了家長們來到我們活動的現場,為了這一次元旦的活動我們老師是做了一個多月的準備的,先是為幼兒們排練節目,再是佈置活動的場地。每個班都排練出了幾個節目,讓每一位幼兒都能夠得到上臺表演的機會,也能夠讓家長們都看到自己的孩子的表演。我們也藉著這一次活動讓幼兒們對自己的家長們表達感恩,在活動之前我們準備了很多的元旦祝福語,在活動上讓孩子們對著自己的家長大聲的說出新年的祝福,希望他們能夠一直保持著這樣的習慣,在節日的時候為家人送上祝福。

  這次活動是舉辦得非常的成功的,活動是受到了很多家長的表揚的,現場的氣氛也非常的熱烈,每一個人都帶著笑臉。看到這樣的結果我想我們每一位老師都會覺得這一個月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動之後幼兒們對這個節日應該會有一定的瞭解了,也能夠知道跟元旦相關的一些知識。每一個節日我們幼兒園都會舉辦活動,特別是注重我們的傳統節日的活動,對幼兒進行我們傳統文化的教育,讓他們在小的時候就開始瞭解這些知識,將我們的傳統文化弘揚下去。

  幼兒園慶祝元旦節活動總結6

  12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了第六屆“慶元旦、迎新年”親子運動會。

  早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,首先是我園民間體育活動展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個小朋友都是那麼的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個專案、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最後成就了孩子們完美的展示。

  親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的遊戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩遊戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高潮。

  透過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體,體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的彙報。

  幼兒園慶祝元旦節活動總結7

  今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行慶元旦,迎新年親子聯歡活動,為讓孩子們有一個難忘的節日,也為讓孩子們大膽表現自己,並讓家長看到自己孩子的進步成長,我們將本學期所學詩歌,繪本教學活動進行展示。

  整個活動在“歌曲大聯唱”中正式拉開序幕,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到童年的幸福與成長的喜悅!同時,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到成功的自豪感。

  本次活動主要以親子聯誼為主,還穿插英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受著節日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結束後與家長們一起做美工活動——貼上《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯歡活動推向高潮。在活動中,孩子們積極參與,勇於表現自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大!我們相信這也讓家長們感到欣慰。

  歡樂的時光總是過得特別快,xx年圓滿地畫上句號,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支援與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個新的臺階!

  幼兒園慶祝元旦節活動總結8

  新的一年即將來到,雖然是寒風刺骨,但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢,熱鬧非凡,精彩的活動驅走大家的寒冷。活動取得良好的效果,圓滿結束。

  迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年,我園積極動腦,精心策劃。活動中,孩子們玩得開心,每個孩子都體驗到成功的喜悅。活動雖然結束,但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩遊戲的感受。

  早晨,開始入園參與親子游戲活動,幼兒分年齡組分批入園,迎新活動正式開始。“親子小遊戲”搶椅子,讓家長們回到童年的時代,和孩子們一起分享童年時代的快樂。在歡快的音樂中,看著他們開心地玩著,樂著,似乎真的回到童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂中,教室裡笑聲盪漾,其樂融融。

  在“剝剝吃吃”的活動中,幼兒們親自為家長們剝桔子,幼兒們一個個爭先恐後,力爭第一個把桔子皮剝好,把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴裡,爸爸媽媽吃在嘴裡,甜在心裡。剝的慢的幼兒甚至為自己的速度而懊惱,但是在爸爸媽媽眼裡,自己的寶貝是最棒的。

  在歡聲笑語中,家長和幼兒們觀看寶寶們穿上漂亮的衣服,翩翩起舞,扮演各式各樣的小動物,幼兒們玩的可開心。

  最後一個節目是,寶寶們親子動手製作新年心願賀卡,把自己的心願寫在新年賀卡上,希望有一日自己的心願能夠成真,很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年裡身體健康。

  活動的最後,孩子們收到很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福,相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

  幼兒園慶祝元旦節活動總結9

  2xx6年12月30日上午,我們獅山鎮幼兒園在縣燈光球場舉行慶元旦活動,為讓孩子們過一個難忘的節日,我園早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為突出我園的特色、為能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們準備許多精彩的節目。

  上午九點左右,新年慶祝活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。慶祝活動有豐富多彩的律動表演,有幼兒個人體育比賽專案,親子游戲競賽。在兩個多小時的慶祝活動中,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到新年的快樂與成長的喜悅!

  本次活動我園主要以家長與幼兒一起合作為主,活動場上雖然擠滿孩子與家長,但是在教師的組織下,活動進行得井井有條,把活動推向高潮。形式多樣的遊戲活動,展示孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到成功的自豪感。最後全體家長參與我們精心設計的親子游戲活動比賽,各班的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到節日的歡快,在互動的過程中更加深幼兒與家人之間的感情。

  我們的體育比賽活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動他們的興趣。本次活動的開展,讓孩子們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。

  在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長的滿意,將成為我們以後工作的動力和努力的方向。

  幼兒園慶祝元旦節活動總結10

  今天上午(12月31日)我們幼兒園以班為單位舉行了慶元旦,迎新年親子聯歡活動,為了讓孩子們有一個難忘的節日,也為了讓孩子們大膽表現自己,並讓家長看到自己孩子的進步成長,我們將本學期所學詩歌,繪本教學活動進行了展示。

  整個活動在“歌曲大聯唱”中正式拉開序幕的,孩子們那童稚的聲音、天真的笑容和甜甜的話語,讓我們感受到了童年的幸福與成長的喜悅!同時,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們成分體驗到了成功的自豪感。

  本次活動主要以親子聯誼為主,還穿插了英語表演,特色活動的展示,讓孩子們充分體驗,感受著節日帶來的快樂。孩子們在聽繪本結束後與家長們一起做美工活動——貼上《好餓的毛毛蟲》。此外,擊鼓傳球文藝節目表演以及“測測親子默契度”(蒙父母的手讓孩子猜)、吃蛋糕等分享活動把整個聯歡活動推向了高潮。在活動中,孩子們積極參與,勇於表現自己,讓我們感到非常自豪!我們不禁感嘆在這短短的幾個月孩子們長大了!我們相信這也讓家長們感到欣慰。

  歡樂的時光總是過得特別快,xx年圓滿地畫上了句號,看到家長們滿意的笑容,我們也非常有成就感。我們能取得這樣的成績與家長們對我們工作的肯定支援與理解配合是分不開,幼兒教育也是和家庭教育分不開的,希望在新的一年,家園攜手,讓我們的工作更上一個新的臺階!

  幼兒園慶祝元旦節活動總結11

  在這個重要的節日,自然是要跟家長一起度過的,所以我們在這天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過來了,給了他們一個大大的驚喜,事先他們這群孩子誰也不知道自己的爸爸媽媽要來,只知道今天我們幼兒園要舉行活動,不上課了,每個班還要上臺表演一個節目。當時每個班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由於室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內舉行活動),每個人都搬著自己的小板凳坐好了,這個時候他們正聚精會神的看著園長老師在臺上講話,殊不知他們的爸爸媽媽已經在他們的後面站著了,突然出現,屬實讓他們開心了好久。

  活動第一環節

  想對孩子/爸爸媽媽說的話:這裡我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然後依次說出想對對方說的話,孩子們大多數說的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會改正的錯誤等等。家長對孩子說的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽話,好好學習之類的話,果然大人到了這個時候更不善言辭呢。

  活動第二環節

  孩子們表演節目:這一環節就是想要家長們看看自己的孩子在經過我們幼兒園的教育之後,在性格上是有多麼大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來沒出現過,一定程度上讓家長看到了我們幼兒園的教學能力。

  首先是由大(1)班表演合唱節目《新年快樂》。來表示對大家的新年祝願,緊接著還由小(3)班表演的舞蹈節目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最愛的爸爸媽媽,下一場就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩大賽,看看誰那班的孩子古詩會的最多,當然是可以請求場外援助的哦,自然就是我們的家長們,小班擁有三次機會,中班兩次,大班一次機會。一種十多個節目,我就不一一細數了。

  活動第三環節

  孩子和家長移步隔壁教室,在這裡都是孩子們的爸爸媽媽,早上自己帶過來的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個活動就是為了促進孩子跟家長們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰包的餃子最多,最後得勝者能獲得由園長提供的獎品。

  最後我們這次活動以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動得到了圓滿結束。

  幼兒園慶祝元旦節活動總結12

  1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新曆年”。為了讓幼兒感受節日的氛圍,引導幼兒樂意與同伴一起參與遊戲活動,體驗與同伴、家人一起過節的快樂。xx幼兒園於20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節日主題系列活動。

  活動前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細的活動方案,確保活動的順利進行。

  首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環境創設活動,活動中,孩子們或製作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協力下,屬於新年的氛圍愈發濃厚了。

  “故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子裡,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關的繪本,和孩子一起進行教學活動。活動中,孩子們不僅瞭解了新年的來歷,相關習俗,還自信大膽的上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個“話新年”過程中,孩子們能仔細看、認真聽、自信講……自信心及語言表達能力得到了進一步的發展。

  “一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,製作甜甜的糖果;或點一點,繪製漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或製作一張包含著祝福的新年賀卡,表達對家人的新年祝福……。音樂活動中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達著自己的愉快心情。

  “新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中,孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過程中,充分體驗到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進行了生動有趣的戶外遊戲,大班的孩子和家人溫馨有愛的室內親子游戲也是格外精彩……

  過節就是生活,節日是我們生活的一部分,節日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信透過這豐富多彩的活動,家長和孩子都度過了一段快樂的時光,留下了一段美好的回憶!

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