幼兒園託班工作總結(精選6篇)

幼兒園託班工作總結(精選6篇)

  時間飛快,一段時間的工作已經結束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裡。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的幼兒園託班工作總結(精選6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園託班工作總結1

  本月我們環抱兩個主題開展一系列富厚多彩的教授教化運動。在“有趣的昆蟲”運動中,選擇了生活中容易得到的資源—螞蟻,透過察觀,實驗瞭解螞蟻家族的知識,體驗小螞蟻連合互助的愉快,進一步瞭解螞蟻的生活習性,充分掘客孩子的喜好。“我愛夏天”幼兒知道夏天的的季候特徵並且瞭解很多避暑的法子。

  情況方面我們結合六一兒童節與幼兒配合部署綵帶,氣球裝扮教師,充分渲染節日的氛圍。結合主題讓幼兒收集了各類昆蟲圖片,還應用多種資料製作扇子,美化主題牆。對幼兒展開“六一”國際兒童節運動,在“六一”的當天,組織孩子看觀六一節目表演。

  依據氣溫特點,做好保育方面的工作,天氣悶熱,給孩子換上毛毯和席子。提醒孩子多喝白開水,使孩子獲得水分的彌補和體力的規復,包管幼兒的身體康健。

  老例方面由於天氣原因,孩子情緒對照興奮,先生儘量組織一些寧靜的運動,比如益智類遊戲、著手類遊戲,使得幼兒心靜自然涼。

  平安工作方面,夏天到了,發明孩子的運動量增大,衣服又穿少了,孩子之間喜歡玩打鬧的遊戲,容易跌倒,跌倒後就容易受傷。因此,建議幼兒玩一些運動量不大的遊戲,儘可能反面同伴打鬧,安定孩子的情緒,將平安頓在首位,避免危險的事情發生。

  本月學期工作已經到尾聲,給孩子指導暑假生活和平安教導,同時激發即將要上買辦的自豪感。

  幼兒園託班工作總結2

  炎熱的六月馬上就要過去,在這一個月中孩子們都有了一定的進步,先將六月份的工作做一下總結:

  “六一”兒童節是小朋友們最喜歡的節日,對於託班的小朋友們而言,自然是開心愉悅。為了能讓孩子們過一個快樂而難忘的“六一”節,我們託班的的老師一起動手製作了賀卡、提前講六一兒童節的意義等,在日常的活動中,小朋友一起參與了製作、佈置,也顯得特別的開心。我們全園按照幼兒的特點,制定出了一個豐富多彩的慶“六一”遊園計劃。六一當天,一個個生動有趣的遊戲拉近了孩子和老師的心,陣陣歡笑聲傳遍了整個幼兒園。

  做好幼兒園衛生工作計劃。六月份天氣較為炎熱,為讓幼兒養成幼兒良好的衛生習慣,我們本月主題活動從孩子最熟悉的洗澡、洗臉、洗手等活動開始,培養孩子們有一個良好的衛生好習慣。而託班班六月份的主題“端午節”、“父親節”,在幼兒園孩子們一起體會節日的意義和快樂,在家裡,孩子們透過和爸爸媽媽一起動手,動腦的過程中,調動了各種感官,獲得成長。讓孩子們廣闊的學習天地中認識了粽子、龍舟等,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關注、熱愛自己的爸爸。

  夏季又是各種傳染病多發季節,為此,我們認真做了各種預防措施。活動室裡經常開窗、通風,用消毒水擦試、紫外線燈照射。提醒小朋友

  在運動後、用餐前、大小便前後都要用正確的`方法洗手。每天還要對來園的小朋友進行全方位的檢查,發現問題及時告知保健老師,做到傳染病的早發現、早隔離、早治療。

  忙碌的六月即將結束。但有了孩子們的點滴進步,我們感到了絲絲幸福,同時,我們也積極做好本學期結束的各項工作,為本學期畫上了一個圓滿的句號,另外,我也會適時做好xx年下半年工作計劃,爭取將下學期的工作開展得更好。

  幼兒園託班工作總結3

  工作進入尾聲了,六月的天氣總是讓人透不過氣,悶悶的天氣,熱火的太陽。頭抬起來總是有一道陽光照進眼睛裡,睜不開眼。整個人也軟綿綿的,打不起精神。孩子們六月已經開始將厚厚的衣服脫下,換上五顏六色豔麗的衣服,一個個神采奕奕。你別說,孩子們穿上輕巧的衣服,活動就是方便了很多,動作也輕巧的不少。哈哈……

  六月份託班開展了主題活動“頑皮一夏”,主題活動從孩子最熟悉的洗手、玩水開始,讓幼兒感受到一絲涼意。在社群活動中,我們也開展了“逛超市”活動,在活動中孩子們認識到超市裡的物體都是歸類放的,而且在超市中什麼都有,很方便。孩子經過這次活動後,體驗到超市的方便和樂趣,還認識到了物品的顏色和名稱。

  在保健方面,夏季是各種傳染病多發季節,為此,我們認真做了各種預防措施。活動室和午睡間裡經常開窗、通風。提醒小朋友在運動後、用餐前、大小便前後都要用正確的方法洗手。每天還要對來園的小朋友進行全方位的檢查,發現問題及時告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。

  幼兒園託班工作總結4

  幼兒園充滿了歡聲笑語,這裡有一個個家庭的希望,這裡是祖國花朵的培養基地,經過了一年的工作我現將我在本園的工作做個總結。

  一、加強自身的學習

  我是一名新教師,缺乏足夠的經驗與技巧,對教育沒有自己的認知,在處在摸著石頭過河的階段,沒有經驗,一切都要從工作開始,所以想要改變這樣的現狀就得想辦法,學習是一個不錯的辦法,沒有經驗,對教師的工作沒有頭緒,我就向園長請教怎麼去教導孩子們學習,怎麼去勾起他們學習的興趣,也會向那些有著足夠學習經驗的老師們請教學習,因為他們都是比我來得早,最少也已經工作了兩年以上,都是我的前輩,經過多年的工作正好可以幫助我,讓我可以再工作時少走一段路。透過向他人請教和自己學習總結,還會在一些書籍上面學習相關的知識和技能,補足自己的不足,讓我能夠更好的去教育孩子們學習。

  二、認真教導,做到老師的職責

  小孩子需要我們老師的指點需要我們去引導他們去學習,年紀幼小的他們集中精力學習的時間本就不長,想讓孩子們學好知識,必須吸引孩子們的眼球,現階段的孩子最喜歡的就是玩遊戲,用一段時間學習,一段時間玩遊戲,在學習的時候採取的是講小故事的方式,透過故事吸引學生去學習,去思考。在和同學們玩遊戲的過程中夾雜有學習的內容,透過玩遊戲加深印象,也從這些方式中讓孩子們喜歡上學生,培養他們熱愛學習的良好的習慣。

  在教導他們學習的過程中我會分析學生們的性格,雖然他們現在還小,但是有的小孩子孤僻,有的小孩子喜歡和人一起玩,有的好強等都是他們的不同之處,針對這些孩子們的性格缺陷,給予適當的糾正,適當的引導,讓孩子成為一個懂事聽話的好學生。

  三、做好與孩子家長的溝通

  做為這些孩子的老師我們的作用不是起決定性的,主要還是取決於家長,孩子們很多習慣都是在生活中,不知不覺中模仿家長的,如果家長不留意,在孩子面前留下一些不好的行為習慣,孩子們也會隨著時間的潛移默化也會才、造成深遠影響,從而給孩子們養成了一些不利於成長學習的壞毛病,有可能家長習慣了,卻並沒有察覺到這樣的壞毛病會對孩子的影響,也就沒有去加以控制,也沒有糾正,我作為老師就把這些出現的毛病全部說給家長,把事情的形成因果都理一遍講一遍,用事實道理說服他們,讓他們注意言行舉止,把在學校安排的一些課後學習任務,交給家長去敦促孩子們去完成,及時做好父母的職責。

  在工作中也會經常遇到解決不了的麻煩,但我都會把這些問題記下尋求答案,直達解決,今後工作我還會像以前一樣,做好做細。

  幼兒園託班工作總結5

  在忙碌的20xx年裡,我們放飛的是希望,收穫的是充實,看時光匆匆的溜走,我們又將迎來新的一年。回顧一年來的工作,有汗水,有收穫,現將在本學期工作中取的收穫和存在的不足總結如下:

  一、思想政治方面

  在這學期,我熱愛自己的教育事業,無論是面對孩子,還是面對家長,始終保持微笑,樹立了良好的教師形象。用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛著每一位幼兒,滋潤著每一顆童心。對每位幼兒一視同仁,並且時刻告誡自己,一切要從孩子的角度出發,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意到自己的言談舉止,嚴格要求自己。

  二、教育教學方面

  本年度上學期我繼續擔任託班的教學工作,為了給孩子營造一個健康、豐富的生活和活動環境,我們製作了符合託班幼兒年齡特點和學習特徵的主牆飾,製作了與主題教育相結合的教學玩具。依據本班幼兒的年齡特點、興趣愛好,制定了教育教學計劃,用文字、照片等形式進行了記錄和儲存了孩子活動的資料,並且佈置了豐富的主題牆飾。這裡成了家長和孩子們最愛看的地方。我們把教學活動變成了遊戲,以遊戲的身份和口吻與孩子進行了交流,讓孩子在愉快的遊戲中主動地學習,努力做到了使每一個孩子都能獲得滿足和成功。這一學期我以不是第一次接觸託班。

  在開學前,我們針對託班幼兒的年齡特徵進行了環境佈置。在幼兒入園後,我們以老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,在穩定好了幼兒的情緒後,就先教會幼兒最基本的幼兒園生活常規,讓幼兒學會了能聽老師點名喊“到”、知道了自己的小標記,讓幼兒學會了能雙手平拿端小椅子,吃中飯前學會了自己洗手。透過介紹飯菜,引起幼兒食慾,還仔細觀察了幼兒進餐情況,幫助幼兒進餐。讓幼兒學會了入廁能夠自己脫褲子、午睡時幫助幼兒解紐扣、脫鞋子、脫外套,幫助幼兒蓋好被子,糾正睡姿。有些孩子午睡時小便的頻率多,我們就根據個人的情況,估計好時間提醒他們去小便。還讓能力強的幼兒學習自己穿脫鞋子、穿脫褲子、,自覺躺下來睡。離園時,我們就給孩子們整理衣褲,讓他們整潔的回家。每天都以獎勵的方式鼓舞著幼兒,從開始的糖果到後來的大蘋果、星星,幼兒們都喜歡的不得了。

  並通過了一系列的教學遊戲活動來教導幼兒,慢慢地讓幼兒學會了獨立進餐,正確使用勺子。做到了讓幼兒知道自己吃飯,不要別人喂;飯前洗手,飯後擦嘴;學會獨立,安靜地入睡;學會獨立上廁所。幼兒們一天一天的都在進步,我的帶班經驗也在一天一天的增多。孩子漸漸地喜歡上了幼兒園的生活,也喜歡上了我們。每天早上幼兒們都是高興來園,下午盡興離園。託班幼兒自控能力差,一日生活的自理能力還很弱,因此,在常規教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯絡,讓自控能力差的孩子在家中也能得到一定的常規教育。

  一學期下來,幼兒們學會了不少的本領。他們不但學會了樂意與人交談,講話有禮貌,而且學會了互助和分享,並能清楚地說出自己想說的事。此外,他們不僅能對周圍的事物和現象產生濃厚的興趣,有好奇心和求知慾,還能大膽地表現自己的情緒的體驗。他們除了能聽懂和會說普通話,還學會了專心聽故事,看圖書,塗鴉等等。平時他們會有禮貌地向老師、家人問好,會自覺地開起“小火車”學做簡單的模仿操,還會快樂的扭動起小屁股。本學期我們按計劃成功地舉辦了一次“親子活動”。

  三、反思和今後改進方向

  這一學期以來,在我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的自控能力不太理想,常規仍然存在一些缺憾,如:玩玩具時,不夠愛惜;在收拾玩具時,有時會出現爭搶現象等。在下學期我要繼續抓好幼兒的常規,不斷改變教學方法,解決本學期中出現的諸多問題。同時,我還要刻苦鑽研新教材。加強理論學習,將理論結合實際,開拓創新,不斷積累更多的託班教學經驗,完善自我,提高自己的教學水平。

  幼兒園託班工作總結6

  一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做總結的時候了。時間過得真快,我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫生和有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。整理一下自己的思緒,把本學期的工作總結如下:

  一、思想工作方面:

  在這個學期裡,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

  二、衛生保健護理工作

  1、每天開窗通風,原則是避免對流風,做好室內外環境及物品的清潔及消毒工作。堅持每天三餐餐前做好10分鐘的桌面消毒工作;堅持幼兒用過的毛巾進行定時消毒;堅持每週五清潔大掃除玩具、圖書、毛巾等物品的消毒。

  2、由於託班幼兒自理能力、衛生習慣等方面都很弱,我以培養幼兒的各項生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的水杯、毛巾、櫃格。學會男女分廁。堅持餐前便後要洗手、飯後要擦嘴,我會伴隨兒歌教幼兒正確的洗手方法。

  3、由於天氣變化,空氣乾燥,我還提醒幼兒要多飲水,飲水原則是按需給予。每日至少安排幼兒4次飲水,上下午各兩次,每次的飲水量為半杯到一杯,根據天氣情況我們會適當增加幼兒的飲水量,每次遊戲活動、課後都會組織幼兒喝水,保證幼兒充足的飲水量。

  4、堅持進餐環節工作,每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食慾,保證每名幼兒吃飽、吃好。幼兒飯、菜、湯分開,保證幼兒的進餐量,我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯現象。另外還教育幼兒細嚼慢嚥,保證幼兒30分鐘的進餐時間。對於吃的快的幼兒,不斷提醒,要求幼兒慢點吃,嚼爛了再吞。

  5、保管好班級物品及幼兒衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。

  6、如有幼兒尿褲子或拉褲子現象發生,做到屎尿褲子、床單及時更換,及時清洗消毒。

  7、積極配合醫務室做好各項工作及幼兒疾病的預防。常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。

  8、做好了防暑工作。夏季到來,天氣炎熱,我及時的與見家長溝通,為我們班的寶寶們更換了適宜的被褥、涼蓆;及時關注幼兒睡眠室的溫度,避免了中暑現象的發生。

  三、安全方面

  安全問題使我們不可忽視的一部分,安全工作,警鐘長鳴。因此我們把安全工作放在了重中之重的位置上做到:

  1、加強幼兒安全教育工作,培養幼兒自我保護能力。

  2、定期定時檢查班級物品的缺損情況,排除班級隱患。

  3、嚴格要求家長接送,採用“手遞手”方式,若要委託他人接送的情況,務必與老師提前取得聯絡。加強早晚接送幼兒工作,不得將幼兒交給陌生人,防止接錯。

  4、嚴格做好晨檢工作,做到“一摸二看三問四查五記載”摸摸有無發熱,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,發現者及時隔離,問問幼兒飲食、睡眠、大小便有無攜帶危險物入園。

  5、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶異物(如:豆豆、刀片等)入園,發現情況及時妥善處理。

  6、組織幼兒活動前,要先檢查場地是否安全,排除安全隱患,幼兒活動範圍在保教老師的視線範圍內。

  7、孩子有要吃藥的,請家長把藥交到老師手中,並寫明服藥時間,劑量,以免藥吃錯的現象發生。

  8、防止開水、食物等燙傷幼兒。開水、食物這些都要遠離幼兒。

  9、加強水、電的使用和管理工作。

  四、家長工作方面

  1、主動與家長溝通,反映幼兒在園的情況,解除家長心中的疑慮。

  2、有針對性的透過多種渠道,給幼兒家長提供一些關於幼兒健康的經驗透過這半學期的共同生活和學習,我與乖乖班的幼兒建立起了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深的為自己的這份職業感到自豪與驕傲。

  以上是本學期的工作總結,如有不恰當之處,請園領導指出,謝謝!

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