2021消防宣傳的工作總結(精選6篇)

2021消防宣傳的工作總結(精選6篇)

  充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的2021消防宣傳的工作總結(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  消防宣傳的工作總結1

  一、領導重視,精心準備。

  為切實抓好今年的消防安全宣傳週活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導,並由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

  二、採取措施,抓好落實。

  根據實際,開展了消防宣傳週系列活動,切實提高全校師生的消防安全責任意識和保護能力。

  1、透過國旗下講話,懸掛橫幅宣傳標語及警示牌,營造了消防宣傳週的濃厚氛圍,強化了同學們防範火災意識。

  2、開展一次以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題的消防安全主題例會和班會。

  (1)、召開一次安全工作領導小組會議。結合目前學校消防安全情況,認真細緻地排查校園消防安全隱患,並及時整改,對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實,積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。

  (2)、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們瞭解到更多的消防安全知識,教育記住“生命最珍貴,平安才是福”。

  3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》,讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防範未然。

  4、開展一次“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題的消防安全黑板報比賽。

  5、學校充分利用宣傳展版,出一期消防安全專題教育展版。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識。意識到消防安全的重要性。並能向社會、家長作宣傳,建立良好的社會穩定局面。為體現“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。

  6、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,使消防安全家喻戶曉,使我們全體師生遠離火災,生命安全。本次“消防安全宣傳週”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防範,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。

  7、消防演練,師生參與的積極性非常高,學校教導處根據學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練活動,透過演練增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

  透過本次消防宣傳週活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,真正認識生命、珍愛生命!大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,鍛鍊和提升了學生的自救自護能力。從而營造了良好的消防安全環境。為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

  消防宣傳的工作總結2

  為了進一步進步全體師生消防安全素質和自防自救能力,在全社會普及消防安全知識,提升消防器材應用能力,到達“教育一個孩子,帶動一個家庭,覆蓋整個社會”的目的,我校充分利用師生假期這一有益時機,深入展開消防活動,全體師生熱烈響應,積極行動,取得階段性成果,現總結匯報以下:

  一、排除校園消防安全隱患

  假期期間,我校後勤處、政教處組織職員對教學樓、宿舍樓、辦公樓、實驗樓、學生餐廳等場所進行地毯式拉網排查,發現一處,整改一處,不留死角。檢查消防器材的配備是否是到位,充裝的消防藥品是否是過期,安全消防通道是否是暢通,對電路重新進行排查,檢查是否是有袒露電線、老化電線。宿舍、食堂是否是堆放雜物、易燃物等,目前我校各方面均符合消防要求。

  二、深入展開“四個一”活動

  我校依照消防要求,深入展開“四個一”活動。以班級為單位,上好消防安全主題班會課,班主任廣泛蒐集素材,精心製作課件,深入分析典型案例,結合學校、學生實際,向學生提出明確要求;舉行消防安全逃生疏散演練,學校模仿學生宿舍樓忽然失火,學生緊急疏散的場景,透過實戰練習規範學生逃生行為,提升學生應急避險能力;組織學生到市參觀學習,進行社會實踐活動,同學們認真凝聽官兵關於消防知識的講授,近間隔接觸消防器材,瞭解其特性及使用方法;完成家庭消防作業,組織學生寫參觀的實踐活動感受,排除家庭消防安全隱患,制定家庭消防安全緊急逃生預案。以上活動的深入展開,師生深受教育。

  三、展開“大手拉小手”活動

  家長帶領孩子走上街頭,深入社群,參觀消防博物館,凝聽消防安全知識講座,同學們深入農村展開“消防宣講員在行動”活動,向村民宣講消防安全知識,呼籲群眾行動起來,共同守護幸福家園。

  四、展開“火災隱患隨手拍”活動

  將學生廣泛發動起來,展開“火災隱患隨手拍”活動,增強學生的主人翁意識,對居家周邊、旅遊景點、公共場所的火災隱患用手機、相機隨手拍攝下來,並及時告知相干單位和個人,消除隱患。深入社群調查研究,就消防方面的題目提出意見和建議。

  總之,我校依照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入展開消防安全教育活動。促使全體師生始終保持甦醒的頭腦,從思想深處深入熟悉到火災的巨大危害,從行動上關注細節,排除隱患,提升能力,共建平安校園。

  消防宣傳的工作總結3

  根據礦業有限公司《關於開展20xx年“消防宣傳月”活動的通知》(伊廣礦函字【20xx】097號)檔案要求,我公司積極組織開展消防安全專題培訓活動、消防知識宣傳、機修間火災事故應急演練、火災隱患自查等一系列活動,這些活動提高了廣大員工的消防安全意識,使“全民參與,防治火災”的理念深入人心。現總結如下:

  開展“消防宣傳月”宣傳活動

  1、在公司員工食堂等公共場所懸掛“消防宣傳月”條幅,營造“時時注意安全,處處預防火災”氛圍。

  2、參加業主方舉辦的消防安全手繪板報展活動。

  3、藉助公司微信公眾平臺,使員工樹立全民消防的理念。

  上傳“119消防宣傳月”活動各項工作安排。轉載“全面消防”宣傳影片,安全常識、安全類文章,宣揚“全民參與,防止火災”的思想。

  4、公司組織開展安全隱患自查

  為進一步強化公司安全管理工作,充分落實“消防宣傳月”實施方案相關工作要求,消除各類火災隱患,20xx年11月10日至11月12日期間,專案部安全管理人員針對生活區宿舍、現場作業機械裝置、機修間進行消防設施自檢活動。

  共查處6項安全隱患,其中包括:機械裝置消防器材隱患4項、機修間火災隱患1項、生活區員工宿舍用電安全1項。針對這些安全隱患公司已全部整改完畢。

  組織開展消防知識培訓

  安全部組織員工開展火災預防知識培訓。透過實際案例為大家講解消防安全知識,具體內容包括滅火器材使用、機械裝置火災特點及預防;彩鋼房火災特點和火災發生原因分析;初起火災撲救常識等內容。

  組織火災事故應急演練

  20xx年11月11日13:30—14:30,專案部組織召開機修間火災應急演練工作會,對演練流程進行講解。安全部對火災演練方案內容進行了細緻講解,包括火災起因、影響因素、應急救援小組職能分工、救援常識、事故處理流程等內容。

  20xx年11月12日14:00—15:10,公司專案部組織開展機修間火災事故演練。演練結合機修間作業環境、作業人員(駕駛員、維修工、焊工)制定,嚴格按《機修間火災演練方案》展開,取得預期效果。

  消防宣傳的工作總結4

  為切實提高廣大群眾的消防安全意識和法紀觀念,增強防火自救和逃生技能,確保廣大群眾的生命財產安全,維護穩定和諧的交通秩序,我局認真組織開展了“119”消防宣傳週活動,現作如下總結。

  根據上級要求,我局確定的宣傳人員。制定了詳細“119”消防宣傳週活動方案。開展消防培訓,極大的提高了幹部職工對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

  我局充分利用多種形式宣傳消防安全知識。一是發放宣傳資料,向廣大群眾宣傳消防法律法規,共計發放各類宣傳資料300餘份。二是在出租車內放置宣傳手冊,向廣大群眾宣傳防火自救和逃生知識,同時要求駕駛員向乘客宣傳相關消防知識。

  督促企業各運輸企業開展消防教育,要求運輸企業在消防宣傳週期間開展一次消防教育培訓。同時要求運輸企業開展出租車消防隱患排查,對排查出的隱患要及時整改。

  “119”消防安全宣傳週期間,我局安排專人,對各運輸企業安全生產情況進行了檢查,檢查中對發現的消防安全隱患,要求其立即整改。

  消防宣傳的工作總結5

  在全國第“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區各中小學積極採取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創平安和諧校園。

  1、宣傳教育氛圍濃。

  各學校透過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防範火災的重要性。小學積極組織學生透過安全教育平臺觀看影片、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

  2、消防檢查嚴把關。

  小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建築設施的消防設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發現”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

  3、模擬演練成常態。

  各中小學結合自身實際,設定模擬火災場景,組織學生進行安全演練。XX小學透過常態化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

  4、實地研學獲技能。

  各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,並認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發生時如何自救、逃生等知識,並向學生們示範了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

  消防宣傳的工作總結6

  為了進一步做好我院消防安全工作,切實增強職工的消防安全意識,提高職工在遇到突發情況時的綜合應急能力,我院在安全月期間組織開展了一系列豐富多彩的消防安全活動。

  1、製作《消防安全手冊》。

  結合我院的實際情況,制定了內容針對性較強的`安全手冊,發放到每位職工手中,讓大家對消防安全知識有初步的瞭解和掌握。

  2、消防安全知識講座。

  邀請消防服務中心的專家來我院舉辦消防安全知識講座,專家結合近年來發生的案例就如何預防火災的發生、如何使用消防滅火器材、火災發生時如何逃生自救等內容,進行了生動的講解,使職工在思想上深刻的認識到了消防安全的重要性。

  3、安全大檢查。

  為了消除火災安全隱患,組織人員對我院的各個院部開展了全方位的消防安全大檢查。主要檢查了消防安全責任是否落實、安全管理制度是否執行、消防裝置設施是否完善、火災防範措施是否到位等內容,重點檢查了電路等基礎設施以及是否存有因夏季高溫導致電路負荷過大而引起的火災隱患。透過對所存在問題的及時處理,消除了部分割槽域內的安全隱患,做到了未雨綢繆。

  4、消防滅火實踐演習。

  為了讓職工真正掌握滅火器和消防栓的使用,透過設定場景,在專業人員的指導下,讓每位職工親自操作,從而把理論知識轉化為實戰操作能力,在遇到火情時,能夠迅速、正確的使用滅火器和消防栓,增強自救和救人能力。

  5、交通安全知識講座。

  針對我院駕車職工較多的特點,邀請市中大隊的交警來我院舉辦交通安全知識講座。交警透過發生在我們身邊的鮮活案例,向職工們詳細講解了如何安全駕駛、在駕駛過程中應注意的交通規則等內容。在講座結束之後,還就職工關心的交通安全問題,一一進行了解答,大大增強了職工的安全駕駛意識。

  6、消防疏散演習。

  為了讓職工親身體驗火場氛圍,在不影響我院正常工作的情況下,使用了部分道具,模擬了較為真實的火災現場,組織職工進行疏散演習,並在會後進行了認真的總結。透過此次疏散演習,使職工們掌握了火災發生時的逃生技巧,明確了逃生路線,使大家的應急能力進一步得到鞏固。

  7、“消防安全知識競賽”。

  活動最後,舉辦了以消防安全手冊為基礎內容的知識搶答競賽。活動環節緊湊,現場氣氛熱烈,無論是參賽人員還是場下觀眾,都能夠正確迅速的回答出主持人提出的問題,這些都充分體現了職工們對安全手冊內容掌握的熟練程度。此次知識競賽活動既是對消防安全知識的強化,同時也為“消防安全月活動”劃上了一個圓滿的句號。

  在“消防安全月活動”期間,我院開展一系列活動深入人心,深得職工好評,極大地增強了職工的安全意識,提升了職工的防火、滅火、逃生自救能力,在全院營造一個“人人參與消防,共建平安醫院”的良好氛圍,同時也體現了我院積極向上的醫院文化。

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