最新大學生實訓總結範文(通用5篇)

最新大學生實訓總結範文(通用5篇)

  總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,透過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,為此要我們寫一份總結。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編收集整理的最新大學生實訓總結範文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  大學生實訓總結1

  一週的C語言實訓,雖然時間略顯倉促,但卻讓我學到了很多實際運用的技能!

  首先,在實訓中的第一步編寫功能較為單一的小程式,雖然小程式,但所用的知識卻都我們本學期學習的重點知識。在做題的過程中讓我們把這些知識複習了一遍,強化了知識!

  其次,這次作中所碰到的題目,在實訓中已經接觸過,所我們都比較深知這些題目的要求和演算法,因次在編寫小程式時比較快,而且演算法也比較簡化,運算準確。鑑次我明白很多程式設計題要經過多次編寫修改與除錯,才會得到最簡略的演算法。

  再次,平時我們學C語言視乎都為了考試或者做一些比較常規的題目,而這次實訓卻給我們的將所學知識運用於解決實際問題的機會,讓人更有激情,這就編寫軟體的在雛形,也讓我們感受到了編寫軟體程式的樂趣。但不僅僅如此,更為重要的在運用所學知識的過程中,記住這些知識,並能夠廣泛的運用!

  雖然我這次編寫一個選單的程式,但如果我麼留心的話,我們身邊有許多電子裝置都內建有程式的,我們也可以在此次專題實訓過後,自行確定其他的專題進行編寫程式,這樣可以讓我們的知識更加深化豐富!

  這次實訓似乎對我巨大的考驗,程式在不慌不忙的進行著,按照我自身的進度,提前完成沒有問題的,但很多客觀條件讓我不得不在最後的時間裡才上交的作業。每當我把程式寫完以後,卻由於每一臺電腦的識別格式不一樣而導致我所寫的檔案一次次的被損壞,儘管這樣,我仍然沒有放棄,最後還趕在截止時間到來之前上交了我的作業!

  這一次編寫大作業的程式又讓我感受到學程式可以鍛鍊縝密的思維了。因為平時練習的都小程式,所以句段比較少,一些錯誤都很容易被檢查出來,但這次實訓卻上百段的語句,難以檢查,似乎也沒有經驗去怎麼檢查,那一剎那感覺到很急,但又不知如何好,可又不輕易的向老師詢問,因為好像蠻簡單,相信自己能夠檢查出來,所以我一般都獨立思考的完成的,只有少部分在老師和與同學討論下完成的。

  在編寫程式中,真的細節決定成敗,因為不管程式的語句多少,但只要有一條語句或語法不正確,就不能使程式得到所需要的結果。沒能夠使自己編寫出來的程式等到想要的結果,意味著這一個不理想的程式,對於本次編寫來說則失敗的。

  大學生實訓總結2

  作為工商企業管理的學生是必須瞭解一定的營銷知識的,特別是對於向我這樣對營銷知識感興趣,以後很大可能性從事營銷方面的工作的來講就顯得十分必要與重要。

  開天闢地的第一節課時,李老師就對本次的實訓做了簡單的介紹以及本次實訓的課程的安排。讓我們透過收集相關資訊及資料,從而分析其市場細分與定位。接下來又講了電話營銷、商品推銷實踐以及營銷策劃書的撰寫等。每次的實訓內容,老師都讓我們透過ppt或者表演方式詮釋出來。每組的產品都是各型各異的,大家的表現方法又是不同的。透過這樣的一次實訓,真的學習到很多的知識。有些平時看起來似乎不善於言談的人,在這次實訓中,都表現的十分出色。可見,營銷實訓大家都學有所成。

  而我也透過營銷實訓進一步瞭解到營銷的實質含義。營銷不僅僅是依靠口才演講,也需要表達技巧。在實訓中,其實很多的時間都是自己支配的。為了更多一些瞭解營銷方面的知識。我會去尋找一些好的影片去看。其中一處事情的大概是這樣的:一個非常優秀的女大學生去一家公司面試銷售一職。女大學生不論長相、學歷還是口才都是毋庸置疑的。該家公司的老闆為了考驗女學生的能力,讓她打電話去聯絡一家公司的老闆來公司洽談生意。交談的過程中,女學生表現的都是相當不錯的,只是最後的時候,也就是最為關鍵的時候,她問該老闆是怎麼想的,要不要考慮一下,老闆說會考慮的,結果就以會考慮而掛了電話。該公司老闆知道後,就說通常情況下,如果對方只是以考慮回答那成功的機率是很小的。經過老闆的

  提示後,女學生再一次撥通了對方的電話,接著就問對方,對於剛才的電話是否滿意,老闆說一切都很滿意,那女學生問既然你滿意為何還要考慮等問題,對方答應等下就透過傳真的方式把檔案遞過去。這樣,就做到了有效地營銷溝通。

  一週的實訓期真的很短暫。還好每次實訓的專案都是不同的,每天都可以學到不同的營銷知識,真的很棒。在這次的實訓中,每次實訓的演練我和隊員都會積極參與。每當得知實訓演練主題後,我們各抒己見,最後根據我們團體成員的特點和意見開始著手演練內容。每一次都是一個學習的過程,每一次都可以透過隊員之間的溝通從而學習到更多的知識。這次的市場營銷實訓課不僅僅學習的營銷方面的知識,也進一步培養了同學之間的溝通與交流能力。而且老師上課的時候也很幽默,課堂一點也感覺不到沉悶。這次實訓真是收穫良多啊!

  大學生實訓總結3

  透過自己的努力爭取到一個到公司實訓的機會,然後對於羽翼未滿的我就是一種挑戰。不知道到外面世界是什麼樣子的,不知道到自己的在校學習的知識能不能夠用,不能知道能不能完成領導安排的任務,還有很多的不知道等著我去一一揭曉,就這樣我開始我第一次的實習生涯。

  很快的實訓的五個月就過去了,短短的5個月的實習時間給我有了很大提升,讓我的閱歷增長了很多,還有技術也提高了,對開發網站也提高了,也積累了一點經驗,等等的提升。

  1、在做專案中如果遇到不懂的地方或者不明白的地方是怎麼做才合適,我會先自己思考一下,用較短的時間自己先思考一下看能不能解決或者理解了,如果還是不能就上網查閱資料,如果網上沒有想要的答案或者找不到答案,只能尋求同事的幫忙了。這樣的一個解決問題的方法是比較節約時間的,同時自己也能學到更多的東西。

  2、在跟客戶交流的時候,記得要提前做好練習,把要交流的內容的先自己學習跟了解還有預習一下,要避免出現不該出現的失誤和尷尬,再交流的過程中如果發現自己還是做的準備不足就要記下來下次就要做好充足的準備。

  3、在學習新的東西的事情,要抱著一個虛心學習的態度,不懂就要問,要多做筆記,還有多做練習,這樣才能學得更好,如果是自己不懂的東西就要花更多的時間去學習,把它給學會或者理解了。

  4、在跟同事交流的時候要注意言行舉止,不能要說得太專業,導致同事們都不能理解,我們要說得簡單明瞭,大家都能聽的懂,這樣著大家才能正常交流。還有在跟客戶演示講解專案的時候要換位思考,要從使用者的角度出發去講解給客戶聽,因為客戶不是專業的人員,客戶就是一個普通的人,我們說的要讓客戶能聽懂是一個什麼樣的專案或者一個什麼樣的功能,這樣著客戶才會滿意。

  5、團隊的合作要注意幾個方面的東西,第一就是交流,要經常跟自己的團隊交流,有衝突的地方一定要提出來,有不明白的地方一定要說出來不要自己一個做了個錯誤決定,導致把需求給理解錯了;第二就是要和氣,不能跟自己團隊的人鬧矛盾,一個團隊要注意團結;第三就是合作,做任何專案都離不開團隊合作,所以我們一定要注意團隊合作意識。

  在做專案的時候要有一個好的心態,要認真的把專案做好,不要抱怨,有問題就跟領導提出來,不要給自己的心態影響專案的進度。要積極的'去面對。

  大學生實訓總結4

  上週我們班進行了為期一週的CAD實訓,本人終於不付賈老師使命,著實完成了任務。這不僅鞏固了自己以往所學的知識,更加培養了自己的動手能力,讓我深深地體會到了作為一名模具設計師應有的嚴謹的工作態度。

  時間過得真快,到今天截止,一週的CAD製圖實訓即將結束,現在回想起剛進機房的那懵懂,自己都覺得好笑。經過一個學期的學習,面對綜合量大點的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個一個命令的學,課後的練習也沒有涉及到前後的知識,知識的連貫性不大,當我們進行實際運用時,發現之前學的有點陌生。

  實訓的第一天,老師首先給我們將了這周實訓的課程安排,說明了本週實訓的主要內容,實訓目的以及意義所在,然後交代了一些細節方面的問題,強調應當注意的一些地方,以及考試成績打分等。聽完老師的講解後,我並沒有馬上去畫圖,而是用兩節課認真的去看任務指導書和設計指導書,很仔細的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便於能夠合理的完成本週的實訓工作,我懷著積極的心態去面對這次難得的實訓機會。

  實訓時間安排得有點緊,尤其是週二,看到這樣的時間安排後,竟然沒有想溜的衝動。接著我就仔細每副圖的操作細節,有些有提示,也有些沒有的。我想結合我所學的,還有老師和同學的幫助,這周的實訓肯定會有很大的收穫的。

  在接下來的幾天裡,同學們,開始進行CAD操作,我也沒有閒著,開機後開啟CAD程式,迅速建好圖層並儲存,然後開始畫千斤頂底座的零件圖,開始在那裡畫還比較輕鬆,並按照賈老師以前教我們的方法修剪好零件圖,最後標註所畫的零件圖,自己在電腦裡2008的版本里實在找不到直徑標註的符號。

  於是向賈老師請教,她馬上放下手上的工作,過來指導自己,不一會兒,疑難問題輕鬆就被她解決了,我十分感謝,併為她認真的教學態度所欽佩,然後我便繼續完成後緒工作,用賈老師教我的方法輕鬆並快速完成了第一個零件圖。有了前一個零件圖的經驗和指導,我又順利完成了第二個零件圖,一個小時輕鬆搞定,看著旁邊同學有的才畫完第一張圖,我有些得意,但馬上又提醒自己:革命尚未成功,同志還需努力。

  於是馬上又投入了下一場戰鬥之中。就這樣,我的五張零件圖只用一天半就畫完了,第三天的時候,有些心不在焉,偷偷小玩了一會兒五子棋,不料被賈老師發現了,第四天上午,賈老師重重地點了我的大名,狠狠地批評了我一頓,說我不思進取,整天在那兒五子棋、六子棋的,不務正業,聽了讓我羞愧不堪,簡直無顏面對江東父老,於是痛下決心,上課堅決不玩遊戲了,並認認真真地完成了最後一張千斤頂的裝配圖,且仔細地檢查了一遍以前所畫的零件圖,將其中的一些不足之處詳細地做了修改,然後儲存到自己的移動隨身碟中,準備明天去列印。

  大學生實訓總結5

  時間過得真快,轉眼間,一個星期的房屋設計識圖實訓時間結束了!在實訓開始前對於房屋設計我認為是很容易的一件事認為只要是自己喜歡的隨便畫上一些就行了。但是真正地當我們開始實訓的時候我就不這樣覺得了。房屋設計並不是就簡單的是把你喜歡的屋子畫出來,裡面涉及到的各種學科,比如建築工程力學,建築材料,房屋的實用性以及工程造價都是設計一套房屋必須考慮的因素。

  當然也正是如此透過一個星期的實訓,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對建築領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了學以致用,更學到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益非淺。尤其是這次呂老師給我們重新編排了分組,組裡的同學每個人對於本次房屋設計的想法和意見個有不同。我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對於我以後學習、找工作也真受益不小,在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啟發!相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的重要的基石。

  對於還是在校生的我們對於我們的專業還是那麼抽象,平時也就是透過課堂才有對建築工程技術專業有所瞭解。透過實訓我才知道我們不管是設計還是施工,我們都要從最基本的看圖開始。最基本的識圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細看圖紙的總說明,懂得建築施工圖和結構施工圖的相應區別,在看圖紙的過程中應結合圖紙裡面的說明進行觀察,同時在圖紙中我們可以看到有好多細節的東西需要我們注意,所以在識圖過程中細心是很重要的!再者,我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什麼,在這個問題上有好多同學在實訓過程中學不到什麼東西,其實識圖是靠自己去觀察,利用空間想象結合實際你就會發現自己有所進步了,同時,在識圖的這一星期也有專業的教師和我們一起學習,我們應該感謝知道老師在實訓過程中給我們的幫助和信心。使我們在這一週的實訓能夠順利的進行。

  當然本次實訓讓我感觸最深的是實訓是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。在短暫的實訓過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些圖紙感到無從下手,茫然不知所措,透過與同學老師之間的交流和討論才解決了很多我們自己不能解決的問題。因此向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

  透過本次實訓讓我明白了好多專業有關的知識,還有一些為人處事的道理。

最近訪問