宣傳進校園活動總結範文(精選7篇)
宣傳進校園活動總結範文(精選7篇)
不知不覺中一個精彩的活動結束了,想必你會開拓了視野,一定有不少可以總結的東西吧。你所見過的活動總結應該是什麼樣的?以下是小編為大家整理的宣傳進校園活動總結範文(精選7篇),希望對大家有所幫助。
宣傳進校園活動總結1
為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,根據區教育局及中心學校的檔案要求,本學期,我校認真組織部署,圍繞食品安全進校園宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳活動。現將活動開展情況總結如下:
一、健全組織,完善制度,明確責任。
根據上級檔案精神,我校成立了食品安全工作領導小組,由校長任組長,副校長為副組長,組員由學校行政成員、各班班主任組成。明確了由各班班主任為具體實施人員,為開展好食品宣傳活動做好了充分的準備。
二、方案具體,目的明確
圍繞食品安全宣傳活動主題,充分利用各種宣傳手段,開展食品安全國旗下講話,食品安全教育課等活動,以主題班會、宣傳欄等形式,進行全方位、多角度的宣傳,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。
三、活動內容豐富,效果明顯
1、在食品安全教育活動中,各班利用班級微信群,向家長宣傳食品安全的知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們瞭解食品安全知識、提高自我保護能力,形成人人關心和支援參與食品安全工作的良好氛圍。
2、各班利用晨讀、班會課等形式向宣傳食品安全的重要性,總務處每天都對食堂員工進行食品安全教育。
3、食品安全領導小組、家委會成員加強對學校食堂巡查力度,並對食堂進行了多次全面的安全大排查,仔細查看了各類食品的質量、保質期、購貨憑證等,杜絕各類安全隱患。
4、結合國旗下講話、發放食品安全材料向全校師生宣傳食品安全法律法規、食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。
透過食品安全進校園宣傳活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支援、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。
宣傳進校園活動總結2
李原二中開展節水節能宣傳教育進校園活動方案 為進一步增強廣大師生的節水和節能意識,引導師生自覺參與到資源節約型、環境友好型社會建設中來,促進經濟社會可持續發展, 我校決定在全校開展節水節能宣傳進校園活動,特制定實施方案。
一、明確活動宗旨
活動旨在引導學校樹立資源節約型和環境友好型社會的辦學理念,增強師生的憂患意識和節水節能意識,建立節水節能的長效機制,推廣使用節水節能型器具,提高資源的利用效率和效益。使學生了解並掌握節水節能以及環保等方面的知識,倡導節約用水、節約用電、節約糧食的文明消費方式,以學校節水節能建立,輻射家庭及社會,共同推進水生態文明城市建立活動,帶動全社會節水節能,樹立自覺節水節能的社會風尚。
二、加強組織領導
學校要加強對建立活動的領導,成立建立節水節能型學校宣傳教育工作領導小組,制定具體方案,確保宣傳教育活動有計劃、按步驟順利進行。要把節水節能工作擺上重要議事日程,落實節水節能管理機構和專兼職管理人員,健全管理崗位責任制和各項管理制度,堅決杜絕各種浪費水的現象,逐步建立“誰使用、誰管理”的自我管理、自我約束機制。
三、開展節水節能宣傳教育活動的內容和要求
(一)充分利用學校教育主渠道,加強節水節能教育。學校要充分發揮課堂的主渠道作用,在日常學科教育教學中,有意識地滲透節水節能教育的相關內容。以班級授課為主,同時積極開展學生喜聞樂見的主題班會、講座、報告會等活動。要堅持課堂教育與社會實踐相結合,以研究性學習、參觀、調查研究與社會實踐、社會服務、擔任志願者等方式,使學生充分認識節水節能的重要意義,獲得並增強親身體驗。
(二)將節水節能教育納入校本課程。學校要充分利用國家、地方、校本三級課程,充實、豐富校本課程中關於節水節能教育的相關內容,經常性定期開展節水節能課程教育,使學生從小樹立節水節能意識,併成為推動家庭、社會共同建立節約型社會的生力軍。
(三)開展形式多樣的主題實踐活動。一是根據學生不同年齡學段,組織開展知識競賽、徵文比賽、演講、校園劇表演等形式多樣、內容豐富、符合學生實際、針對性實效性強的節水節能宣傳教育主題活動。二是在學校食堂開展“光碟行動”,宣傳節約糧食的重要性,培養學生節約節儉意識。三是教育學生在家庭帶頭踐行節能環保行動,利用所學到的節水節能知識,節約用電、節約用水、不浪費糧食,從而帶動全家庭成員自覺節水節能。
(四)大力推廣高效照明產品,大力推廣節水節能型裝置和器具。學校要禁止使用國家明令淘汰的裝置和器具,高度重視節水節能新技術的'推廣運用,要結合實際進行節能改造。
(五)大力宣傳,營造建立氛圍。要充分利用“世界水日”“中國水周”、“城市節水宣傳週”、“節能宣傳週”等有利時機,開展節水節能宣傳教育,利用校園網路、廣播、宣傳專欄、牆報、標語、宣傳畫等宣傳載體,發放節水節能知識宣傳資料,加大宣傳普及節水節能。
宣傳進校園活動總結3
3月15日是國際消費者權益日,為進一步加強廣大青少年的維權意識,株洲縣食品藥品工商質量監督管理局在我校組織開展了“品質消費美好生活”消費維權進校園活動。本次活動設定的內容有:
1、設立消費維權諮詢、投訴、服務檯,接受學生、老師及家屬關於消費維權、食品藥品安全、產品質量安全等方面系列諮詢服務和宣傳資料發放。
2、設立健康檢查諮詢服務檯,接受簡易身體檢查和諮詢服務。
3、開展消費問卷調查活動。
廣大學生,老師及老師家屬充分利用課餘時間,前往體育館前所設定的服務檯諮詢,工作人員認認真真,逐個解答,使依法維權觀念深入人心。不少同學反映透過這次活動學到了許多消費維權知識。同時健康檢查諮詢服務檯也是一個諮詢熱點,不少同學在接受了簡易的身體檢查之餘,還藉此機會幫親人詢問了一些平時的病痛困惑。
本次活動真實、有實效,在校內開展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
誠然,活動的順利開展也離不開學校領導們的大力支援,綜治辦協助分發問卷及擺放道具。而呂校,周校更是親自與食品藥品工商監督局的領導們一起蒞臨現場指導,為本次活動的順利進行起到關鍵的作用。
宣傳進校園活動總結4
為響應區僑辦[20xx]2號《關於做好20xx年XX區僑法宣傳月工作的通知》(以下簡稱通知)的檔案讓僑法進校園的相關要求,在中小學生當中開展涉僑教育,掀起一股校園“學僑法、懂僑法、貫徹僑法”的熱潮,激發學生的愛國主義熱情,故我鎮在七個子弟學校開展了“僑法宣傳進校園”活動。
一、走訪交流,搭建平臺
每年的僑法宣傳月活動歷來都是我鎮統戰工作中的重頭戲,今年我鎮透過走訪了轄區內的7所子弟學校,傳達通知精神,與學校闡明在中小學生中開展僑法宣傳的意義與重要性,並組織學校的老師探討開展教育的內容與形式,途經與方法,明確我們此次宣傳教育目標。
二、組織活動,開展宣傳
宣傳月中我鎮七個子弟學校,各自找準切入點,各施所長,各展其能,開展了各式各樣的宣傳學習活動。一是媒體宣傳。有青溪中學、明德外國語小學充分發揮黑板報、櫥窗等宣傳陣地,在學生中廣泛開展法制宣傳,積極營造濃厚的“僑法宣傳月”輿論氛圍;有厚才小學透過中午“紅領巾廣播站”向師生廣播《華僑知識知多少》內容。二是活動引領。有錢橋學校、青溪中學充分利用升旗儀式中的國旗下講話向學生介紹僑務工作的由來、僑法宣傳的重要性,使學生學習到作為中國的小公民,我們有責任為祖國的統戰事業奉獻自己的力量;有青溪中學、青村小學開展“僑法宣傳月”十分鐘隊會,由學生們自己組織相關活動,對較為關注的涉僑問題進行討論,讓大家暢所欲言;有青村中學、明德外國語小學開展的各式涉僑主題班會活動,向小朋友們一一闡述華僑、華人的概念及愛僑護僑的理念。
此次“僑法宣傳進校園”活動總共收到學校上交總結7篇,照片12張,如何讓涉僑教育成為學校德育教育的一個重要組成部分,是一項長期、艱鉅的任務,我們將繼續努力探索在校開展涉僑教育的新思路和新方法。
宣傳進校園活動總結5
“415”全民國家安全教育日即將來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,增強全體師生的政治敏銳性和鑑別力,我校開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動,活動總結如下:
在法治講座會上,主任作了題為《國家安全,關係你我他》的教育講座,黨委副書記作了動員講話,他們號召全體師生積極參與國家安全教育活動。
“沒有國家的安全,就沒有個人的安全。學生群體是社會主義事業建設者和接班人,提高在校學生的國家安全意識意義重大、學校將高度重視,積極配合,組織開展好全民國家安全教育活動,認真學習國家安全知識,規範學校安全管理,打造人人關心國家安全,人人參與國家安全的良好氛圍,使師生主動自覺規避不安全因素,確保校園平安和諧”仁美中學校長在活動期間這樣說道。
隨後,學生代表結合國家安全知識談了自己的體會和認識。活動最後,全體學生一起觀看了國家安全教育宣傳片,並在《國家安全人人有責》的橫幅上簽名。
據瞭解,此次活動,以“415”全民國家安全教育日集中宣傳為契機,透過網路、微信自媒體、電視臺、固定廣告、公共場所宣傳和舉辦講座等形式,學習宣傳國家安全法,增強全民國家安全意識,推動形成全社會集中開展國家安全宣傳教育的聲勢和氛圍,築牢全民共同維護國家安全的思想防線。
全縣將以此次全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動為契機,落實《國家安全法》提出的“將國家安全教育納入國民教育體系”要求,結合中小學教育實際,全面推進國家安全教育進校園活動。
宣傳進校園活動總結6
為了弘揚憲法精神,進一步提高廣大中小學生的法律意識。在12月4日的第三個國家憲法日來臨之際,xx旗風學校以此為契機,開展了以“弘揚憲法精神,建設和諧校園”為主題的國旗下講話。
首先進行的是莊嚴的升旗儀式,緊接著祝助理就“憲法”意義、憲法的作用等相關內容進行了講話。講話中祝助理用發生在身邊的例子,講述了學習法律知識的重要性與必要性;並針對於中小學生如何守法提出了一些具體的建議:一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷於網路。二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架鬥毆的現象;隨後祝助理號召全體學生:我們每個學生是學校這個大家庭其中的一員,當出現一些不良現象,我們都有責任和義務加以勸阻制止,防止事態進一步發展。
最後在曾燕林主任的帶領下,全體師生進行了莊嚴的宣誓活動,頓時嘹亮的宣誓聲響徹校園,那堅定不移的眼神、高舉的右拳,無不表達了他們遵紀守法的信心與決心。
透過本次憲法教育活動,不但讓學生們認識到憲法的重要性,更學會了運用法律維護自身合法權益。孩子們紛紛表示:今後一定要認真學習、恪守各項法律、法規,自覺抵制不良現象,要做一個“知法守法”的合格小公民。
宣傳進校園活動總結7
為了加強學校食品安全宣傳教育工作,增強學生的食品安全意識,教育和引導學生培養良好的飲食習慣、建立科學健康的生活方式。根據《關於開展廣東省中小學校“食品安全知識進校園”宣傳教育活動的通知》通知精神,結合我校實際,開展了一系列學生喜聞樂見的食品安全宣傳教育活動,全面提高了廣大師生的食品安全意識,促進身心健康。現總結如下:
一、健全組織,完善制度,明確責任。
根據上級檔案精神,我校成立了食品衛生安全工作領導小組,由xx校長任組長,分管德育工作的副校長xx任副組長,成員由大隊輔導員和各年級級長組成。總務處主任負責學校平時衛生情況檢查,班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。制訂了清新縣第三小學《食品安全突發事件應急預案》,做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衛生安全工作行之有效地進行,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。
二、加強學習,提高認識。
為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校專門召開了教師會議,傳達了上級有關檔案精神,學習了《中華人民共和國食品安全法》等法律法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重於泰山”的道理。從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。從小處、細處入手,做好食品安全宣傳教育工作。
三、內容豐富,效果明顯。
1、利用第十週 的隊會課,召開了一次以“食品安全,關係你我他”為主題的隊會,採取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的經驗。
2、利用第十一週 的班會課,每個班級在班主任的指導下,上了一節以食品安全為主要內容的健康教育課,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。
3、利用第十一週 國旗下講話的時間,圍繞食品安全為主題對全校師生進行食品衛生安全教育,樹立食品衛生安全意識,增進自我保護意識和技能。
4、辦了一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,向廣大學生介紹有關食品安全的知識。
5、充分利用學校明志樓大堂的電子橫額,出示有關食品安全的宣傳標語,如“關注食品安全、關愛人生健康”等加強教育。
6、利用學校大堂的“柱子文化”,張貼圖文並茂的有關食品安全的宣傳畫,使食品安全教育抬頭可見。
7、由美術組的老師牽頭,組織各年級的學生開展以“食品安全和健康”為主題的漫畫創作,同時篩選優秀的作品參評。
8、在班主任的指導下,採用書面答題的形式,組織四至六年級的學生參加廣東省中小學生食品安全知識競賽,讓學生進一步掌握食品衛生安全知識。
四、存在的問題及今後措施
學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今後一段時期,重點加強以下幾個方面的工作:
1、進一步提高教師對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度,提高責任意識,落實各項監管責任。
2、繼續加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自我保護意識和能力。
3、加強教育學生不要購買“三無”產品和過期變質的食品。
總之,我校將在今後的教育教學工作中,持之以恆地抓好學校食品衛生安全,確保校園一方平安。