學生機械加工實習中的安全教學工作分析
學生機械加工實習中的安全教學工作分析
摘要：隨著“大國工匠”的熱議與升溫，越來越多的中職學校為工科學生開設更多機械實習課程，在鍛鍊同學動手及實踐能力的同時，危險也無時不在。在機械學習中，接觸到的鑽孔加工、磨削加工等都極易引發安全事故，給學生帶來不必要的傷害。為了減少乃至避免傷害的發生，在要求學生做好防護及預防的基礎上，及時進行安全教學工作也行之有效，這樣可以大大減少學生在機械實習中安全事故發生的頻率。本文就常見的具有危險性的機械實習展開闡述，對實習中安全教育工作進行分析。
關鍵詞：機械實習、磨削加工、鑽孔加工、安全教育
機械相關專業學生在實踐實習中近距離接觸機械裝置，有助於提高他們的動手能力，並且這些機械實習與專業及將來工作聯絡緊密，有利於我國機械製造業人才的培養，但在實習過程中，安全是個大問題。保障學生們的安全是首要工作，本文從機械加工實習的具體內容進行分析，解讀其中存在的安全問題。
1機械加工
學生在機械加工實習中，接觸到的大型小型機械裝置都具有很大安全隱患，在好奇心驅使下，學生很容易傷到自己。為了避免這些事故發生，實習教學老師要首先明確不同機械裝置的運作原理以及可能出現安全隱患的部位或運作過程。在教學過程中，嚴格遵守相關規定，對機械裝置運作原理及危險之處進行講解，可舉例說明其危險性，強調學生按規定使用。在可能條件下，老師可在保證自己安全的前提下，對機械裝置存在安全隱患的部位進行整改，以減少對學生的傷害。
1.1鑽孔加工
學生在進行機械實習的`課程中，最多接觸的就是鑽孔加工，這同時也是極具危險性的一項實習內容。鑽孔加工工具的緊固問題直接影響學生的安全，而不同時間對加工工具的緊固需求不同又給實習帶來一定難度。常見的實習要求中，要求學生在小型平整的工件上利用鑽孔機械裝置鑽出直徑低於8mm的孔，這對學生能力有很大要求，同時也對鑽孔工具的選擇及運用有很大要求。在緊固不同要求的情況下，如何保障學生安全成為一大難題，值得高度重視。
在《鉗工生產實習》教材中對鑽孔加工的講解中,提到一條注意事項:“鑽孔將穿時，要儘量減小進給力”。但實際運用中會出現或多或少的問題，如果教學老師照本宣科的講解，不引導學生深入思考的話，這會帶給學生們錯誤的操作習慣，容易帶來極大的危險事故。同時，如果這種錯誤的操作習慣不加以糾正，在後期其他實際操作中運用到鑽孔技術時，會讓學生們誤以為鑽孔加工簡易安全，降低提防性，乃至造成極大安全事故。
1.2磨床加工
磨床裝置使用過程中，看似簡易，實則具有很多安全隱患。例如工件的吸程度將直接影響到砂輪的固定（有問題？），並危機到使用者的安全問題，以及在使用過程中，不當的操作易導致砂輪爆破，危機學生安全。
所以在使用磨床機械前一定要引導學生檢查砂輪是否存在破裂問題，培養學生安全預警的習慣，在對磨床砂輪檢查完畢後，在做磨床吸盤對工件的吸緊工作時，一定要認真檢查是否吸緊，預防危險發生。在啟動磨床運作之前，要確保砂輪的最低點高於工件上表面。這些檢查工作看似簡單，毫不起眼，但在機械實習過程中具有很大作用，一丁點閃失就可能釀成大禍。
對於磨床加工實習中，這些安全預防檢查要反覆強調，並督促監督學生反覆練習，安全無小事，養成好的習慣對將來運用機械裝置提供保障。養成好的習慣，有利於學生在運用其他機床進行操作時也保持嚴謹態度，有效減少了安全事故發生的可能性。
2安全教育
在機械實習中，保障實習學生的人身安全是大事，是學校安全工作的重點，同時也是實習教學老師需要時刻警惕的工作要點。老師在教學過程中要避免照本宣科式講解，要勤動手示範，引導學生養成好的運作習慣，督促監管學生勤練習，確保每個學生都熟知裝置運作方法及危險存在的可能性。
2.1嚴謹性
安全無小事，尤其對於正在成長的學生而言，好奇心重是他們的一大特點。老師必須嚴格遵循國家相關部門對每項實習機械制訂的安全操作規章進行教學指導，在教學中，督促監管學生理解操作規章中的步驟並嚴格履行。一點閃失可能會對學生造成極大傷害，機械加工實習的安全教育極為嚴謹。
我國學校在開展實習課程中出現的安全事故數量並不少，這足以引起全社會的關注。對於教學中需要注意的安全內容主要包括以下幾個方面：第一，最首要也最重要的，必須保障學生及老師的人身安全；第二，在充分保障學生及老師人身安全基礎上，減少對機械機床的損壞；第三，對具有危險性的刀具、磨具等進行嚴格管控，嚴禁學生私自接觸使用。
2.2重要性
保障實習學生和教師安全最好的辦法就是安全教育，學生接觸到陌生的機械裝置，好奇心驅使，很容易發生安全事故，所以安全教育具有很大重要性。這不僅僅關係到學生人身安全問題及家庭幸福問題，同時也牽扯到學校安全教育檢查問題。
實習過程中，從最基礎的佩戴安全防護工具開始，在具體操作工程中，嚴格遵循規章要求。教學老師在教導過程中要反覆強調安全的重要性，在學生動手操作時，要時刻叮囑，切實關注學生操作過程，及時訂正不當操作方法。學生在具體操作時，要按老師要求，合規佩戴防護裝置，操作機械前熟知機械運作原理，並做好預防檢查工作，規避危險出現的情況，嚴格遵循老師教導的及規章要求的方法進行操作。
機械實習過程中的安全教育是全社會關注的大事，不僅僅關係到學生的人身安全問題，更牽扯到學校的安全教育推進問題。開設機械實習課程的學校要將安全教育放在首位，時刻關注安全教育問題，不斷推進安全教育體系完善機制，確保學生實習時的安全保障。
3結束語
目前，學校開設機械加工實習課程已成為大勢所趨，並被列為我國教育領域重點扶持和發展課程，它對學生培養的益處自不必多說，在學習過程中，加強安全教育同樣重要。提高教學老師教學質量，改善教學方法，並不斷推進安全教學工作成為學校開展機械加工實習的重中之重。