小學慶祝教師節活動總結範文(通用8篇)

小學慶祝教師節活動總結範文(通用8篇)

  不經意間,一個活動就結束了,相信大家都積累了不少經驗吧,你會有什麼樣的總結呢?我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,以下是小編為大家收集的小學慶祝教師節活動總結範文(通用8篇),歡迎大家分享。

  小學慶祝教師節活動總結1

  秋風送爽、丹桂飄香的季節,我們迎來了一年一度的教師節。

  在教師節來臨之際,我校策劃了“謝謝您,老師!”感謝師恩活動,要求學生自己動手寫一句話、或畫一幅畫、做一張賀卡,向辛勤培育自己的老師表達感激之情。

  9月8日下午,我校舉行了“聚源路小學教師風采大賽”,全體教師身著各種風格的服裝走上T型臺,贏得學生陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲,學生評委高舉評分板,“滿分、又一個滿分!”教師們以他們的另一面的風采和魅力征服學生,贏得學生更多的敬重和佩服,師生關係更加和諧融洽。

  熱心的學生家長也為我校教師送來清涼可口的飲料,慰問辛苦一年的辛勤園丁們。東區公安分局的領導為我校送來豆漿機,送來溫馨的祝福。管委會領導也為我校送來鮮花、月餅,送來領導的關心和慰問。9月10日中午,我校領導組織全校教師會餐,共恩平享教師節的快樂。每位教師都寫了節日感言,對自己的職業有了更新、更高的認識。特別是今年新到東區工作的老師們更是激動萬分,看到領導的深切關懷、同事們的團結協作、學校的飛速發展及美好前景,感受到集體的溫暖和諧,紛紛表示要為東區教育事業貢獻自己的畢生精力!

  小學慶祝教師節活動總結2

  為慶祝教師節,我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內容豐富、形式多樣的慶祝活動。

  一、舉行慶祝教師節茶話會

  9月8日下午2點半,院工會和人事處聯合組織召開了慶祝教師節茶話會,會議由院工會王主席主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決於作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養、學校定位、硬體投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。

  二、學院隆重集會慶祝教師節

  9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第xx個教師節。黨委書記在會上發表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業績予以高度評價,並指出,當前高等職業教育面臨著新的形勢和任務,正處於機遇和挑戰並存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰,推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,並要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。

  三、開展“光榮的人民教師”徵文比賽

  教師節期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的徵文評比活動,共收到徵文40餘篇,經過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統,歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發廣大教職員工投身於“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。

  小學慶祝教師節活動總結3

  20xx年9月10日,在第29個教師節到來之際,我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。

  讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

  開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

  召開"為教師喝彩"教師會議。

  在第29個教師節到來之際,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師,表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,並向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

  號召學生們觀察教師一天的工作:上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等,瞭解教師職業的特點和主要工作內容,學生說:過去總認為老師既輕鬆又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。

  "老師,謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午,我校6年級2班召開了"老師,謝謝您的愛"主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。經過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作並不僅僅是單純的上課,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

  "謝師卡"動手製作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。

  活動培養了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

  透過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

  教師節慶祝這天,每位從教室裡走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的班學生為老師製作了精美的圖片……

  儘管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限,透過此次活動,少先隊員們走近了老師,瞭解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關係。

  不僅如此,相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽,它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天,為以後的學校建設教學質量提高等都有很大的幫助。

  小學慶祝教師節活動總結4

  金秋九月,秋高氣爽,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,培養學生養成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上八點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處,並且安排了禮儀人員,在老師進入教學樓的時候,禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂,老師離開時,禮儀人員目送老師,並祝老師心情愉快。本次慶祝教師節活動算是完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:

  一、主題鮮明,效果明顯

  教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂,讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題,並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節,並送給同學們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

  二、參與面廣,認可度高

  在這一天,荊州市鐵路局領導蒞臨建陽小學向老師們送上了節日的問候和溫暖,也實現了多年來單位與單位之間的通力協作,保證了我們學校學生回家過鐵路沒有發生一起人身安全事故。隨後,荊州市市領導在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽小學的教學樓、食堂。以及校園周邊環境。下午,為了進一步加強交流,密切感情,我們建陽小學籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽。荊州市鐵路局領導和建陽小學全體老師躲過了一個愉快、祥和的第28個教師節。

  本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中,家長寫令自己感動的教師故事,老師們彼此送出祝福,並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

  小學慶祝教師節活動總結5

  圍繞今年教師節“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的主題,藉此機會,我想對全市教師提三點希望。

  一、不斷提高道德修養,鍛造高尚師德

  愛崗敬業,熱愛學生,教書育人,為人師表,這是對教師最基本的道德要求,也是教師這個職業受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災英雄教師和今天受到表彰的優秀教師為榜樣,學習他們臨危不懼,奮不顧身地保護學生的英勇獻身精神;學習他們危難時刻,堅守崗位,奮力搶救學生的拼搏奉獻精神;學習他們大災面前,振奮精神,迅速投身重建校園,恢復正常教育教學秩序的自強不息精神;學習他們愛崗敬業、忠誠於教育事業的職業精神。

  9月1日,教育部、中國教科文衛體工會全國委員會重新修訂、印發了《中小學教師職業道德規範》。《規範》的基本內容繼承了我國的優秀師德傳統,並充分反映了新形勢下經濟、社會和教育發展對中小學教師應有的道德品質和職業行為的基本要求。廣大教育工作者要高度重視,加強學習,自覺規範思想行為和職業行為,教書育人,敬業奉獻,做讓人民滿意的教師。

  二、不斷加強理論修養,提高自身素質

  當今社會,資訊科技飛躍發展,知識創新與日俱增,綜合實力競爭異常激烈,面臨的挑戰越來越多,同時,教育的改革和發展也對教師的素質提出了新的、更高的要求。廣大教師要樹立終身學習的理念,不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,不斷掌握現代教育技術和教育手段,提高教學質量和育人本領,形成自己的教學風格和特色,才能不斷適應改革和發展的需要。

  三、勇於開拓創新,不斷奮發進取

  教師是人類靈魂的工程師,從事的是培養人、塑造人的工作,也是創造性的工作。教師只有富有創新精神,才能培養出適應社會主義現代化建設需要的、具有創新精神和實踐能力的人才。廣大教師要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新,在構建育人模式、課程改革中創新,在學校管理中創新。有了廣大教師的不斷創新,我們才能培養創新型人才,蕪湖教育才能為建設創新型城市做出更大的貢獻。

  前不久,南陵博文中學舉行建校十週年慶典,我因有事沒有去,但博文中學請柬上介紹的“低進高出、特色教育”辦學理念卻讓我記憶深刻。其實,可以說這也是我們幾乎所有學校的辦學理念。由於實行就近劃片入學,我市義務教育階段的學校的生源條件是相對均衡的,但不是絕對均衡,由於學區內居住人群的不同,以及對來蕪務工人員子女指定入學學校的存在,都在一定程度上造成了義務教育階段學校生源條件的差異。在高中階段,由於實行中考制度和示範與非示範學校的存在,不同學校之間的生源條件差異更大。衡量一個學校是不是真正優秀,不能不考慮進校時的生源情況,單純看中考時省示範高中的錄取比例和高考錄取指標。一流的生源考上二流的大學肯定是失敗,一流的生源考上一流的大學也不能算作本事,在保證學生德、智、體、美全面發展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大學才是成功。能真正做到低進高出、因材施教的學校才是真正優秀的學校!能真正做到低進高出、因材施教的老師才是真正優秀的老師。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優秀的老師!

  國家的希望根本在教育,在新的時期,各級黨委和政府以及相關部門要站在實施科教興國戰略和人才強國戰略的高度,進一步貫徹落實“尊重知識,尊重人才”的重要思想,將教育事業擺在更加重要的位置,努力為教育發展創造良好的社會環境。要以更大的決心、更多的財力支援教育事業發展,加強教師隊伍建設,關注教師的發展,不斷改善教師的經濟待遇、學習環境和生活條件,提高教師的社會地位,切實幫助教師特別是農村基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,以便廣大教師更好的發揮主動性、積極性和創造性。

  各位老師、同志們,千秋基業,教育為本,國運興衰,繫於教育。我們相信,在中共XX市委的領導下,在全市各級黨委、政府、各有關部門和教育戰線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創出蕪湖教育發展的新局面,迎來蕪湖教育事業更加美好的明天!

  最後,衷心祝願全市教育工作者節日快樂、工作順利、家庭幸福!

  謝謝!

  小學慶祝教師節活動總結6

  一年一度的教師節,一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校150多名教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過這一天,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

  一、用心籌備教師節

  用什麼方式慶祝第26個教師節?在開學行政會議上,領導們紛紛發表看法,並達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質上突破傳統世俗。學校組成教師節籌備小組,由校長室牽頭,工會辦和總務處負責籌備,並向年級段下發慶祝徵集表,廣泛徵求教師的意見和建議,並得到了全教師的響應。

  二、讓教師充滿智慧

  教師首先是一個“智”者,“好老師是孩子一生的禮物”。教師節前夕,學校召開全體教師學習會,邀請市教育局副書記徐曉軍作精彩報告。

  學習會上,徐副書記對教師們提出幾點希望,作為一名教師要具備四個“無限”:一要無限寬廣地拓展視野;二要無限深刻地挖掘內心;三要無限忠誠地對待教育事業;四要無限從容地面對人生。在談到教師應該學什麼時?他強調作為一名新時期的教師,不僅是教育工作者,也是社會工作者,要有強烈的社會責任感;既是學生的老師,也是家長的老師;既要重視學***生的智力培養,更要重視情商的教育;既要重視過程教學,也要注重源頭教育。同時要善學,只有專業知識過硬,才能體驗教育工作的快樂、幸福。告訴老師們,選擇了學習,就是選擇了進步。要“善思靜悟”。悟心、悟志、悟教、悟德、悟道。尤其是講到悟道時,送給老師們四句話:對上以敬,對下以慈,對事以真,對人以和。最後,希望老師們要充分認識到教師職業的價值,職業的神聖。懂得教師是學生的人生嚮導,教師是許許多多家庭幸福的寄託者,鼓勵教師們好好工作,做人民滿意的教師。

  三、為教師拓展辦公空間

  數字化校園是學校新學年的工作目標,數字化校園的建設有利於拓展管理時空,為教師辦空提供更為廣闊的空間。教師節這天的早上,跟往常一樣,南北校區門口秩序井然,有些不同的是校長笑容可掬的在門口迎接上班的老師們,當老師們進校門的那一刻,校長像變戲法似的遞給大家每人一個禮盒,並送上一句:節日快樂!當老師開啟禮盒時,激動之情溢於言表,這是一個無線路由器。開學初,學校籌資60多萬元,為每位教師配備了膝上型電腦,加快了學校數字化校園的建設步伐,而無線路由器,則為教師在家庭辦公、學習時提供了便捷。學校領導良苦用心可見一斑。

  四、用簡約度過這一天

  教師節一定要慶祝,熱烈但要簡約。南小人是這樣想的,也是這樣做的。

  1、做一張賀卡送老師。學生是一個消費群體,在以往,在對錶達對老師的.感激之情時,大多由家長掏腰包,進而形成攀比之風,造成不良影響。今年教師節前,學校在教師大會上反覆強調要教育學生不送禮物、鮮花等,並透過簡訊平臺及時與家長溝通,要讓孩子學會正確的表達愛,自制一張賀卡比買一束鮮花更具有意義。

  2、做一期節目送老師。“校園廣播之聲”是我校廣播站當家節目,教師節來臨,這些孩子們也沒閒著,選稿、撰詞、編排,那一副副幹勁可與cctv的叔叔阿姨著相比了。“每當我輕輕走過你窗前”,當那悠揚的歌曲從廣播中傳出時,那一刻,讓所有的老師為之感動,當老師真好!

  3、唱一首歌曲送同事。如果要問,當今浙江臺什麼節目最火,也許你會說是“我愛記歌詞”。如果問你城南小學教師節慶祝活動中什麼節目最火,你可能一時猜不出。那麼我告訴你,就是富有南小特色的“快樂大比拼”。10日下午,當喧鬧一天的校園寂靜下來時,老師們又為慶祝活動忙開了。多媒體教室熱鬧非凡,六個年級段聚集在一起進行了“快樂大比拼――我愛記歌詞”趣味娛樂活動。比賽分三個環節接唱、輪唱和挑戰藍巨星。活動中許多耳熟能詳的歌曲再次迴盪在大家耳邊,比如《美麗的神話》《隱形的翅膀》等等,在場的老師也情不自禁的跟著美妙的旋律清唱了起來,大家都沉浸在一首首動聽的歌曲之中。經過激烈的角逐,二年級段獲得了一等然,五年級、一年級段獲得了二等獎,三、四、六年級段獲得了三等獎。友誼第一、比賽第二,此次比賽融恰了同事之間的感情,增進了南小大家庭的團結,也使活動賦予了熱鬧而簡樸的意義。

  這一天終於過去了,但這一天的美麗卻讓人一時無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續努力,讓美麗成就每一天。

  小學慶祝教師節活動總結7

  九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節,開展豐富多彩的慶祝活動,現總結如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上,李校長代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節

  1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節前一天,低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業,臉上流露出欣慰的微笑。

  2、中年級學生在教師節前一天,為教師寫一句祝福的話,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都長大了,懂事了。

  3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師送作業本等┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  三、開展教師節慶祝活動。9月5日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始,在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領導向優秀教師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了優秀教師代表的點滴感受,並獲益匪淺。

  總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

  小學慶祝教師節活動總結8

  為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。學校研究決定在教師節當天開展了一次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。

  9月10日清晨,在校領導以及五學年班主任的帶領下,五學年的兩個班級學生整齊的站在學校大門口紅地毯的兩側,戴著鮮豔的紅領巾,手捧鮮花,等待著老師的到來。每當一位老師來到學校,他們就面帶微笑,高舉鮮花,並祝老師節日快樂。老師們的臉上都露出了欣慰的笑容。

  當老師由校門進入教學樓時,每個樓層都有一名學生,問一聲,老師節日快樂,並鄭重的敬隊禮。

  隨後而來的就是早上的升旗儀式,在莊嚴的國歌聲中,教師節慶祝活動開始了,在升旗儀式上,柳影小學的劉書記為教師節致辭,優秀教師孫曉梅老師代表教師發言,全校教師認真傾聽。最後隨著主持人一聲:讓我們齊聲高喊老師節日快樂,所有彩旗隊成員一起湧向了老師的隊伍,把慶祝活動引入高潮。

  這次活動形式雖然非常簡單,但透過這次活動激發了孩子們對老師的尊敬之情,也激勵了廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新。

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