培訓學校工作總結範文(通用5篇)

培訓學校工作總結範文(通用5篇)

  時間一晃而過,一段時間的工作活動告一段落了,經過這段時間的努力後,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裡。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家收集的培訓學校工作總結範文(通用5篇),歡迎大家分享。

  培訓學校工作總結1

  20xx年已經匆匆而逝,現在已邁入了新的一年,在努力積極投身於新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結。總體上20xx年不管是對學生還是對學校來說的收穫是很豐富的,學生在這個環境下養成了良好的生活和學習習慣,大部分學生也取得了優異的成績,這些也得到了家長的肯定。

  一:加強教育隊伍建設

  各行政管理人員與教師加強學習交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規範教師的教育行為和工作方式;在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為,促進教師專業發展。我校努力培養造就師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

  二:學生隊伍建設

  我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學,注重讓學生養成良好的學習習慣,把“養成教育”貫穿於整個教學過程中。並狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發展。在狠抓教學質量的同時,認真執行“減負”有關規定,把提高教學質量放在提高課堂效率上,放在作業練習的精心設計上,放在培優補差上,切實減輕學生過重的課業負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。

  三:教育均衡發展情況

  為確保我校工作均衡發展,我校自建校以來不斷完善硬體設施以改善辦學條件。為每位教師配備電腦4臺,列印、影印機3臺。20xx年由於招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定,學生人數大量增加,我校因此先後購進課桌、凳子200餘套、黑板15塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設語文輔導班,於是重新裝修了一間專用語文輔導室。

  四:教育民生工作進展

  1、我校一直堅持任性化辦學教學,對學生不僅關注其學習成績的優劣,更關心學生的身心健康發展,也深入瞭解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子儘量減免學雜費。

  2、學生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20Xx年裡堅持天天強調安全,時時強調安全。

  五:總結

  20xx年在學校上下齊心協力,教職工敬業,顧全大局,無私奉獻,使學校事業有了進一步發展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質量的壓力,都需要我們在今後的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協力,迎接挑戰,開拓創新,以團結、務實、敬業奉獻的精神,瞄準新目標,再創新佳績,就一定能讓我們的學校走上一個更輝煌的臺階!

  培訓學校工作總結2

  20xx年,我校在教育局領導下,全面貫徹落實科學發展觀,認真落實上級領導制定的工作計劃精神,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,加強衛生防疫工作,不斷推進素質教育的新途徑,確立了三學年的工作思路:第一學年重平穩,第二學年求發展,第三學年出成績。20xx年是提升教育品牌的關鍵時期,也是我校實現跨越式發展的一年,我們始終想著以德為先,以學為主,整體培育,和諧發展這一方向穩步前進。

  一、教育教學質量的保證

  (一)教學工作

  對於培訓學校而言,教學的質量是至關重要的指標。如何保證教學質量培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量 有針對性地進行課程設計。

  2. 聘有豐富專業知識、實踐經驗和有敬業心的高校老師作為授課教師。

  3. 有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學質量。

  4. 採取課堂授課、課堂實習相結合形式,以鞏固學員的掌握程度;另外還採用互動式的教學方法,使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。

  5. 充分聽取廣大學員的反饋的意見,以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業前均發放學員意見反饋表,並在有的班級組織學員進行座談,開展家長會,及時瞭解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發揚優點、改進不足之處。

  (二)教研工作

  在教學教研上,應保持現有的教師教研會議的教務管理,提前對教學工作進行規劃安排,是教務教研工作更加標準化、系統化。語文、數學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進行交流,甚至進行電話會議。

  (三)教務管理

  在完成繁忙的培訓教學工作外,培訓學校建立了一套科學的教學管理規章制度。如教學管理制度,教室管理制度,教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對於規範培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。

  二、管理工作

  (一)規範學校的管理工作,提高管理能力和辦學水平。

  1、建立並完善學校工作機制,促進學校規範化管理。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發展,為學校今後其他政策制定和實施提供了寶貴的經驗積累。

  2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關。學校工作人員的聘用資格上調,管理老師均有大學以上文憑,有3年以上一線教育教學的工作經驗,確保教學管理的最佳化。

  3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現的問題進行個別調整和解決,對學生學習狀態、授課教師教學、家長思想變化及時瞭解和調整,幫助他們解決問題和困難,讓學生和老師無後顧之憂。

  4、開展學校內部學習交流活動、提高招生諮詢質量、為學校發展出謀劃策。

  5、加強對財務工作的管理,合理規劃開支,積極籌集辦學資金。財務會計每週對賬、每月報表,保證學校工作順利進行。

  (二)學校每週固定開展例會制度。

  學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利於決策思路的傳達和執行。學校每週五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下週工作安排、每週工作小結,溝通思想,是學校管理工作剩下一盤棋,推動學校工作高效、快捷、高質量的進行奠定基礎。

  (三)開展學校對外交流工作,提高學校知名度。

  1、與其他培訓學校開展合作,互相交流,取長補短。

  2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學空間。

  3、每年進行戶外展示活動,宣傳學校。

  (四)管理工作存在的不足

  1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現場出現的變化,這說明具體的工作沒有做好預算,缺乏實踐缺乏應變措施。我們今後要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之餘。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應當加強廣告的宣傳力度,進一步提高學校知名度。

  2、在人事管理方面,嚴格執行聘用制度。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果,而且更應該看重教師師德水平。聘用的管理人員應嚴格執行學校管理制度,建設一支有凝聚力高素質的團隊。

  三、後勤工作

  後勤工作室教學工作運作的基本保障,後勤工作主要體現

  1、為師生提供良好的硬體設施和學習環境。準備書籍教材,配備教具,印發講義。只要有利於教學的服務裝置、資料,學校都及時採購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調好空調,保障教師輕鬆教學、學生快速進入學習狀態。學校備好飲水,以備師生之需。

  2、良好衛生條件的保障。我校平時放學之餘及時做好教室衛生、整理好教學裝置;每週五進行搬家式大掃除,小到桌椅、衛生間擦洗,大到清理牆壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責任細化到個人。

  3、維護、保障學校幫偶教學裝置能正常使用,確保學校教學工作的正常執行。

  4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學後都備有男老師巡邏,晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。

  5、建立良好的家校聯通體系。校長時常跟家長聯絡,為下面的工作人員建立了模範作用。我校在學生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無鉅細,全體工作人員參與座談,及時瞭解家長反饋的資訊,為後期工作做好準備。

  6、節約成本,走可持續發展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收,修整利用,開創一條合理利用資源的道路。

  四、取得的成效

  我校學員曾多次在走進數學王國、希望杯數學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。

  總之,在過去的一年中,xx教育培訓學校在教育局指導下不斷髮展壯大,在各位領導的支援下取得卓越的成績,感謝給位領導,感謝各位同仁。在新的一年裡我校致力於以下幾項工作,請局領導繼續予以大力支援、指導和監督。

  1、建設新校區的學員文化建設。

  2、加強學校宣傳力度,擴大學校聲譽和知名度。

  3、繼續聘請優秀的教師執教,確保教學質量穩步提升。

  4、強化學校對教職工的培訓和管理,保證我校教育的服務質量。

  20xx年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,我們將開發新的思路,利用我們現有的資源,大力宣傳學校,抓好教學質量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。

  培訓學校工作總結3

  本學期我校在區鎮教委的帶領下,認真貫徹落實區鎮教委制訂的工作計劃精神,不斷創新管理機制,加強教育教學的研究,深化教學改革,不斷推進素質教育的新途徑,取得了較好的成績,現總結如下:

  一、堅持政治、業務學習制度,努力打造學習型組織,進一步加強我校教師隊伍建設。

  1、政治、業務學習制度是我校多年來形成的一項重要的常規學習制度,也是我校進行教育教學過程管理的一個重要機制,逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺,本學期,學校繼續堅持抓好政治學習的組織安排。學校認真組織安排業務學習內容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。

  2、繼續加強教師的職業道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學生安全第一,教學質量至上的思想,依法治教,從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。

  3、學校堅持開展了“文明班級千分賽”活動,由學校政教處和團支部組織工作的落實,定期評選出文明班級和青年文明號。

  二、加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革,努力提高教育教學質量。

  教學質量是學校的生命線,教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。做了以下工作:

  1、繼續完善和認真落實好教育教學管理制度。本學期我校制定了《教育教學工作綜合評估方案》和《20xx年學校工作計劃》等相關教育教學工作要求為準繩,學校教學工作緊緊圍繞其開展。備課、上課、聽課、評課、作業等嚴格按照學校工作計劃要求來完成。做到常規抓實、抓嚴、抓好。

  2、夯實課改,積極推進新課標實施程序。學校建立了學校領導直接參與教研活動,定期開展活動,積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求;面向全體學生,改變學習方式,建立並積極完善以校為本的教研機制,以教導處為中心,輻射各教研組,營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,全面提高教育教學質量。

  3、建立規範的教育秩序,本學期我校嚴格按照課程標準來開設課程,安排課時,制訂教學進度,有序有效地組織起各類活動課。

  4、素質教育活動開展有聲有色。本學期,學校繼續抓好興趣小組的各項教育教學活動,堅持常規訓練,常抓不懈,取得了較好的成果。

  5、強化教研,堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學期來,全體老師以“高目標、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思想,在課堂教學中,充分發揮老師的組織、引導和參與作用,創設了民主和諧的師生關係,實行啟發式、討論式、探究式等教學方法,激發引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產生的過程,培養學生的創新能力和實踐能力。在重視能力培養的同時,狠抓基礎知識教學,穩紮穩打,學生的素質得到不同程度的提高。

  6、學校繼續加強師資隊伍建設。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓為主導的教師業務素質提高程序,提高教學質量的關鍵是提高教師的素質,而提高青年教師的素質則是關鍵的關鍵,為了儘快讓青年教師適應教學工作崗位,並逐步走向規範,對新教師進行課堂的聽課、指導,學期初教導處組織了老師輪教活動。

  7、進一步完善教學常規管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。本學期,我校加強了教學工作抽查的力度,採取一學期隨機抽查與定期檢查相結合,定期檢查教師備課和學生作業情況,瞭解教育教學中突出的問題,檢查的結果與學期考核掛鉤。同時做好服務與指導工作。一學期來每位教師聽課不少於15節,每位領導的聽課不少於30節。

  8、積極組織教師參加各級各類的培訓,學校實行多渠道培訓,充實老師隊伍的專業化水平,校本培訓有計劃,有內容,採取走出去的方式鼓勵老師外出聽課學習,鼓勵老師利用現代手段進行教學,多媒體課件在教學中發揮出越來越重要的作用,同時對於老師的使用情況有記載,透過這一方式知識素養和科技素養有了明顯的提高,責任心進一步加強,我校有五名老師參加了太原市教委組織的導師團拜師活動,把先進的教學經驗帶回來,為我所用,同時發揮各教師的作用,起到以點帶面的作用,透過一系列活動,開拓了教師的視野,提高了教師的綜合素質。

  9、學校教導處在期中考試後,認真組織教師進行了教學工作小結,開展了評教評學活動。使每位教師都能反思自己的教育教學,明確自已在教育教學上的不足之處,以對今後的教育教學有良好的促進作用。

  三、加強學校校準化和規範化建設

  在學校規範化和標準化建設方面,學校多方籌資,加大教學設施的投入,投入8萬元配套了多媒體裝置,投資3萬元對教室進行粉刷,更換黑板,投資24萬餘元數字化校園網投入使用,新的學生公寓樓在上級領導的關懷和支援下,以拔地而起,硬環境的建設,奠定了教育發展的基礎,適應了現代教學的新形勢,我校的目標努力實現太原市示範初中。

  四、加強安全、衛生、後勤等工作的管理,努力促使學生全面發展、健康成長

  1、學校成立了安全領導小組,安全事故責任到人。學校領導每週進行了安全工作檢查,教師充分利用班會、集會、護路隊時對學生加強安全教育。

  2、加強了校園環境建設,這學期主要是認真地做了“環境建設”工作。使學校的環境衛生經常保持在一個美化、綠化、淨化的水平,為師生提供了良好的教學環境。

  3、學校加強了對後勤工作的管理。學期初先作好了經費預算,嚴肅了財經紀律,合理使用學校每一分錢,堅決抵制不合理的開支,一學期來未向學生亂收一分錢,學校賬目做到了年清月結,手續齊全。

  五、“特色興校”工作,全面提高師生的素質

  1、開展課外興趣學習小組,我校組建了書法、朗讀、體育、故事等十多個興趣小組。

  2、以屋場為單位,建立了課外學習小組。

  3、舉辦了初二年級籃球對抗賽,我校跳繩隊在市區的比賽中均獲團體第一名,為學校爭了光,添了彩,大型團體用力操,在區運會上獲得了優秀組織獎,本月初參加了校園的藝術節,我校的一名同學的書法作品獲得了三等獎,在十月份的區籃球比賽中,我校男子籃球隊獲得第三名,在十二月份的區團體越野賽中,獲第二名的好成績,透過這些活動,鍛鍊了學生的身心,又豐富了校園文化生活,創造了濃厚的校園文化氛圍。

  六、今後工作中需要注意和加強的幾個問題。

  在肯定工作的同時也要清醒地看到我校目前面臨的實際情況及存在的問題:有些教師教學經驗不足及工作態度較差等各種情況,已經嚴重的制約了我校的教學質量,在下學期要積極採取措施為我校的教育教學成績邁上新臺階而努力。過去的成績是我們今天工作的起點,我們時時刻刻都必須解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,全體教師團結一心,踏實工作,才能把我們學校推向更高的層次,更高的起點。

  培訓學校工作總結4

  20xx年xxxx學校創辦至今不到半年時間,從創辦初期至今,我校在教育局有關業務主管領導的關懷和指導下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規,認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構建和諧社會為切入點,不斷創新教育管理機制,切實加強教育教學研究,繼續深化教學體制改革,持續加強學校安全衛生管理工作,積極推進學生素質教育,努力提升品牌社會效益。

  一、與時俱進,健全和完善品牌特色教學體系

  根據教育培訓市場各項需求的發展變化,為確保學校的辦學生命力,我們一直努力地探索和創立自身的辦學特色,併力求贏得社會的認可和家長、學生的好評。現我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,並在迎合社會辦學需求的過程中逐步完善特色教學體系。

  二、誠信辦學,保持及鞏固在外語培訓市場中的優勢地位

  我校外語培訓人數逐漸增多、規模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓繼續呈發展壯大趨勢,特別是在出國考試類外語培訓上,我們更是嚴謹教學,並取得了可信的辦學成績,獲得了社會各界和廣大學生、家長們良好的口啤,確保學校在外語培訓市場中的優勢地位。

  三、完善制度,建立健全學校辦學及日常工作管理制度

  一切以學生利益為中心是我校一貫的辦學宗旨。健全的辦學制度,是確保學校教學質量和規範管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責和管理制度,並根據學校的發展變化,不斷完善和調整充實。學校教學、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學校的有序管理和科學管理奠定了紮實的基礎。

  四、改革創新,規範與完善教師教育教學行為準則

  教師資源是學校發展的重要資源,優秀的教師更是學校發展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓及教師教學行為的評估工作。20xx年年末細化出臺了《定製性教學反饋表(教學工作和行為規範)》。該細則對教師的教學行為界定、教學行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業及批改、考試、教學回訪、教研活動等日常教學行為等都作了細化規定,明確了教師的教學行為,對於提高教師個人素質起到了積極的作用。

  五、硬體建設,改善與美化校園教育教學設施及校園環境衛生

  我校為提高教學質量,努力創造現代化教學,學校陸續配備及升級電腦及互動白板,更換了影印機、掃描器、攝像機、數碼相機、錄音機、無線話筒等現代教學設施。

  同時,在各個教室佈置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛生的環境氛圍,並實施了嚴格的安全衛生責任制,使美化學校、創造優越環境落到了實處。

  六、順應潮流,探索與建立學校發展的新思路、新模式

  在激烈的教育培訓市場競爭中如何立於不敗之地,一直是本校重視和研究的問題。特別在目前,我國己將培訓教育排位第二(僅次於學前教育),並確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環境下尋求自身的潛能發揮,把教育培訓市場做強做大。為此,幾年來我們一直在作這方面的探索和努力,在保持原有教育培訓優勢的基礎上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

  一是抓源頭生源的培訓。

  眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學,這是我們潛在和現實的源頭生源。為此,我們要用戰略眼光,集中精力抓好出國留學英語教育培訓,並形成系統且有特色的克萊德體系。

  二是積極開發企業團培市場。

  隨著社會經濟的不斷髮展,必須培訓新的.知識和技能,以透過人的提升來推動企業的發展壯大。對此學校己作了初步嘗試,併成立了相應機構,在此基礎上20XX年我們應該大力實施,把企業團培做大、做強。

  自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現在:

  1、在如何解放思想,改革創新上,還缺乏應有的膽識和切實可靠的措施。

  2、在加強教學質量管理,提高學校經濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。

  3、在加強師資隊伍建設,開展教育教學工作研究方面,目前還處於改革與完善階段階段,與預期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在原有教育教學管理工作經驗的基礎上,不斷改革創新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓專案,更好地服務於學生、服務於社會。

  培訓學校工作總結5

  一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點,在xx區教育局領導下,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發拼搏、艱苦創業,學校的各項工作又上了一個新臺階。學校始終以“高標準、嚴要求、創一流”為總體目標,以“深化教育教學改革,紮實推進素質教育,進一步強化校園建設,做好佈局調整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,為創省示範性美術學校而努力奮鬥”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學思想,進一步強化了學校內部管理體制改革,使學校形成良好的校風、教風和學風。

  在過去的一年中,結合學校的實際,堅持以現代化為主題,以改革創新為動力,以提高教育教學質量為根本,構建現代化相適應的學校美術教育教學體系,為創一流美術學校打下了紮實基礎。

  一、深抓學校安全工作,共建平安和諧校園

  安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,有鑑於此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立“安全重於泰山”的意識,學校充分利用周前會、晨間談話、紅領巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,透過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極採取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學校的安全狀況,從而確保了學校平安。

  深化開展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學安全教育周、安全教育日活動。嚴格執行學校突發公共安全事件報告制度,做好預防和處置工作,進一步完善教師值班制度和校園安全聯防制度,深入開展學校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩定。

  二、注重德育滲透,深化素質教育改革

  一年來,我們始終把學生的全面發展,面向全體學生,使學生主動生動發展,作為學校教育工作進一步推進的著力點,這也是我們紮實推進素質教育基本表現。我們的德育工作根據學校的德育工作計劃,充分發揮少先隊在教育、培養學生骨幹、形成良好的班風與校風方面的作用。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育,克服了因學校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育,使法制教育制度化、規範化,加強了學校、家庭、社會的聯絡,初步形成了合力。

  為了進一步發展學生的個性,一年來我們在抓課堂教學的同時,大力支援各種活動,學校組織進行了校園文化藝術節,全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學生充分展示體育、美術和文藝素質,也發現我們的學生蘊含著無窮的潛力,發現了一批特長生,我們同時寓德育在各項活動之中。

  三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質

  我校一貫重視教師的業務進修,儘管學校辦學經費十分緊張,但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵。學校派優秀教師外出學習透過組織中青年教師進行課題研究及現代化美術教育技術培訓等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級美術公開課。我們不僅重視教師的業務成長,更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質為目的,建設一支充滿生機和活力,與現代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。

  四、加強美術教育科研,全面提高教師的美術教育科研能力

  一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,透過教育科研為先導,在今年下學期,學校教科室認真組織我們全體教師進行了教研的校本全員培訓,指導全體教師進行教研的全過程演練,以點帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術教育科研,初見成效。這年中,學校大力支援全校教師參加美術教育科研培訓,支援我們的教師開展美術課程改革研究。也安排了一部分教師外出進修培訓。

  五、強化教育管理,全面提升教育質量

  在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,紮實推進新課改的實施,立足課堂抓質量的同時。搞好學校內部教育教學評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學工作,透過聽課、教學研討,合理佈置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進行教學成績考核,各項工作記分,合理調整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

  六、加大投資力度,改善辦學條件

  強化校園建設,做好佈局調整。一年來,我校克服了資金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,為學生營造了良好的學習環境。x月份學校加大辦學力度,在原來的基礎上又擴了200平方米,對學生所學專業進行了擴充。增設了四個國畫班。

  七、積極參加各種美術展覽、比賽,並取得了優秀的成績

  在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎。我校學生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術學院社會美術水平考級,參考人員共計300人,都取得了優異的成績。

  總之,一年來,我校各項工得到上級領導的肯定和表揚,學校穩步發展,呈良好上升態勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進一步加快教育改革的步伐,建立良好的教育環境,提升辦學水平,為建立品牌名校而不懈努力。

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