高校安全教育工作總結(通用6篇)

高校安全教育工作總結(通用6篇)

  時間不知不覺,我們後知後覺,辛苦的工作已經告一段落了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,想必我們需要寫好工作總結了。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的高校安全教育工作總結(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  高校安全教育工作總結1

  20xx年春,我校在教育主管部門及管理中心的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強了學生的安全意識和自我防護能力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,各部門負責人及班主任具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。由學校邱偉校長負責,將安全工作列入各有關目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴格追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、履行簽訂責任書相關要求。各科室和全體教職進一步明確各自的職責。學校還發放安全宣傳資料,讓家長明確了應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、防火防災防水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制、交通、衛生、食品安全、創衛進校園等活動,進一步鞏固“五星級平安學校”的良好效果。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以3月28日安全日為契機,並延伸為“安全教育周為”,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品安全、疏散演練、大型活動等的安全教育。

  1、開展豐富多彩的教育活動。利用安全課、晨會、班隊活動、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調本週安全事項。堅持做好每月安全列會,總結本月安全工作,佈置下月安全工作。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

  2、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎腳踏車上學。

  3、開展“課間操進退場演練”,經過全校教師的大力配合課間操無一起安全事故發生。

  4、嚴格管制學生的管制刀具,發現一起收繳一起,本期無因管制刀具引起的安全事故。

  5、加強食品安全,進一步規範食堂工作流程:採購小組按廚師配備的選單,到市場採購,庫管員驗收登記入庫,廚師領取簽字。在採購的過程一定要進行索票,如果是臨時菜販必須登記住處和姓名。對從業人員每月進行2次的食品法、衛生法、食品安全等進行培訓。

  五、加強檢查,及時整改開展常規檢查。

  每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校對校舍進行全面的安全檢查。做到校長月查、分管領導周查、安全員日查的檢查制度。本期共查出安全隱患4處,整改4處,樓梯間攔水瓷磚一掉,本人親自對鬆動的及時拔掉,並要求樓層負責保安經常觀察,發現及時整改。樓道牆裙磚鬆動及時排除。中學生翻圍牆進出,及時反饋給中學校長,加強批評教育,得到有效遏制。學生課間樓道奔跑,易引起撞傷事故,分派保安課間在每層樓執勤,對累教不改的學生報德育處後,每月進行集中教育,並計入班級考核。

  六、存在的主要問題和下步的打算

  1、我們在安全、衛生、穩定方面做了一些工作,安全、衛生、穩定工作得到加強,但是安全、衛生、穩定工作的難度越來越大,學生多場地窄小,中學租用我校校舍,學校安全衛生工作的形勢仍然比較嚴峻。

  2、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。本期來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

  3、部分保安人員思想懶惰,大局意識不強,履職夠,考核的力度不大。

  5、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  6、學校樓梯間窄小,造成學生上下的擁擠,時常需要檢查督促。

  7、大班額特別嚴重,教師、教室急待解決。

  今後,我們將進一步重視安全生衛工作,進一步做好“三化”和“三親自”,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全衛生工作水平,讓校園健康、和諧、平安。

  高校安全教育工作總結2

  xx年,我校認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,以開展安全管理目標責任制考評為契機,切實加強領導,廣泛宣傳發動,積極採取措施,維護學院安全穩定,為師生的學習、工作、生活創造了良好條件。現將主要工作情況總結如下:

  一、加強領導、落實責任,形成齊抓共管工作局面

  學院高度重視安全穩定工作,一是調整充實了學院安全工作領導小組,形成院長親自抓,分管領導具體抓,各部門(系)齊抓共管的工作格局。二是將安全穩定工作作為學院工作的重要組成部分,與教學工作同部署、同檢查、同落實。三是按照“誰主管、誰負責”的原則,學院與各部門(系)負責人簽訂《安全工作責任書》,保證安全管理目標責任制能夠落實到位。

  二、教育先行、重在引導,努力增強安全宣傳效果

  (一)召開會議,傳達精神。我們及時召開會議,認真傳達市教育局《關於印發的通知》檔案精神,在統一思想、提高認識的基礎上,認真分析我院安全工作情況,要求各部門(系)要確實加強對安全工作的領導,落實安全管理目標責任制。並結合日常的學生思想政治工作開展教育,抓好管理,在團學幹部、輔導員會議以及學生主要幹部會議上,深入進行動員,提出要求,使安全工作真正深入人心。

  (二)加強宣傳,營造氛圍。針對在不同時期的特點,採取開展各種學生喜聞樂見、操作性強的多樣化教育。一是我們充分利用校園廣播、標語、宣傳欄、班級板報、主題班會等校園宣傳載體,廣泛開展安全知識宣傳活動。二是開展以安全為內容的板報評比工作。三是舉辦有關安全知識競賽活動。四是透過聘請xx市檢察院用“以案釋法”的講解進行法制講座。五是跟xx市公安局禁毒大隊聯合,在國際禁毒日開展禁毒宣傳教育。六是針對各種詐騙和夏季學生到海邊遊玩較多,及時召開輔導員工作會議,提出安全防範要求,並印發宣傳單給各班級,做到未雨綢繆,預防在前。七是與xx市地震辦聯絡開展了防震減災知識講座,為增強宣傳效果,還張貼了有關地震知識的宣傳圖畫等。大大激發師生員工參與開展“安全教育周”、“安全月”活動熱情。極大地增強了師生的安全意識和自我防範能力。

  三、落實措施、強化管理,建立安全穩定的校園環境

  (一)有效預防和處置校園突發事件。一是我們根據上級關於做好高校穩定工作要求,完善了突發事件應急處置機制,及時制定《預防和處置校園突發事件應急處置工作預案》。對敏感時期或國內外發生的重大政治事件以及校內發生的突發事件,我們都十分注意收集師生的思想動態,認真研究對策,採取有力措施,及時妥善地處理,把不穩定因素消除在萌芽狀態。二是根據xx市委教育工委和教育局的要求,從4月份開始到奧運會結束,我校堅持實行24小時有領導帶班的值班制度。三是學院一名女生在校外被害,我們及時召開會議,努力做好善後處理工作。

  (二)加強消防安全教育和管理措施。一是我們經常對消防器材進行檢查保養。今年以來重新更換了40瓶滅火器,56塊安全出口和疏散指示標誌等。目前,教學樓、實驗室、學生宿舍等都配備數量足夠、效能完好的消防器材,保證在發生火災時都能充分發揮作用。二是邀請xx市公安消防大隊指導員到我校給師生進行消防知識講座,並在消防大隊的指導下,成功地舉辦了消防演練,師生的消防安全意識和自防自救能力得到進一步提高。

  (三)加強學生的心理健康教育。我們重視學生心理健康成長,配備心理健康教育老師,建立心理諮詢室和心理危機干預機制,舉辦心理健康知識講座,開展學生心理健康狀況調查,在班級中選派並培訓了一支學生心理保健員隊伍,使不同的學年層次學生提出相應的預警機制,對少數有心理障礙的學生進行疏導,幫助他們解決成長過程中的煩惱和挫折,增強心理素質,促進學生身心健康全面發展。

  (四)認真排查化解不安全因素。堅持積小安為大安,經常召開學生幹部、學生代表座談會,聽取意見,改進工作,完善服務。一是全面落實食品衛生及疾病預防工作。經常強調師生要重視傳染病預防和食品衛生安全工作,學生膳委會也加強對食品衛生安全工作的監督,要求食堂嚴把食品採購關、貯存關、加工關、銷售關,保證食品衛生管理工作達到標準要求。二是認真開展學院是否有危房排查工作。三是針對汛期或颱風即將來臨及時處理了圖書館洪澇問題。四是加強學生宿舍防火安全工作。採取定期、不定期對學生宿舍進行安全檢查,特別是對違規使用電器及私拉亂接電源電線進行拉網式檢查,對查出的問題和隱患,及時進行整改,堅持落實整改責任人,確保學生宿舍的安全。五是重視解決學生最直接的實際困難。為杜絕學生在宿舍使用電熱棒燒開水現象,我們引進由飲水公司提供飲水機進學生宿舍等辦法來解決學生開水供應問題。對學生反映的學校體育設施較少的問題,我們也積極採取措施,新建和改建了3個籃球場,7個排球場和新增3個乒乓球檯,1套健身活動器材,同時支援學生社團多開展活動,豐富校園生活,並利用節假日和週末為同學播放電影、舉辦舞會等活動,獲得同學們的好評。

  四、密切配合、加強協作,推動學院周邊環境的綜合治理

  學校十分重視學校及周邊治安秩序的綜合治理工作,堅持集中重點整治與日常長效管理相結合,本著“什麼問題突出就整治什麼問題”的原則,結合實際情況,在今年5月份,我們把校門口治安問題、交通隱患問題、非法營運車輛問題作為我們整治的重點,及時向xx市有關部門報告;在xx市綜治委、公安局、公交公司等部門都派人來我院現場勘察、瞭解情況、研究對策等,經過以上各部門的大力支援進行了整治,為學院的教書育人工作創造了良好的外部環境。

  五、需進一步加強和改進的問題

  回顧過去一年,我們清醒地看到,前進中還存在不少困難和問題。主要是:基礎設施建設,特別是技防工作不完善。學生的安全意識和自防自救能力比較低。校園周邊還時常存在著非法經營的流動飲食攤點。我們對這些問題十分重視,正在採取措施,逐步加以解決。

  今後,我校要以貫徹黨的十七屆三中全會精神為指導,按照《xx市市屬學校安全管理目標責任制考評標準》的要求為目標,以求真務實的工作態度,紮實有效的工作方法,把學院的安全工作同加強師資隊伍建設,同加強大學生的思想道德教育,提高師生安全防範能力緊密結合起來,不斷提高我院安全工作水平,努力構建和諧的校園育人環境。

  高校安全教育工作總結3

  為期20余天的支教活動結束了,我們羽彩隊非常的幸運,從年初大家從家裡出發到安全到達支教地點,再到順利完成支教活動然後回到北京,我們這隊非常的順利,幾乎沒有發生任何意外,當然除了一些小插曲,比如我從鄭州出發的時候我們隊的楊獻忠和我一起出發,但是我在鄭州的同學只幫我們買了一張票,但很快就在火車站那邊買到了一位老先生退的票。除此之外,我們的出行包括在甘肅的活動一切都非常的順利。當然這麼順利的事情除了感謝上天的憐憫之外,還有我們隊共同的努力。現將我們隊西部之行順利的原因歸納如下:

  一、和當地人處理好關係

  當地情況比較簡單,民風比較淳樸,我們的活動和當地人不會發生利益衝突,而且我們的活動使當地人受益,所以比較容易和當地人搞好關係。我們從以下幾個方面瞭解當地情況並正確處理和當地人之間的關係。

  1、我們在從蘭州到宕昌的汽車上和售票員聊了很多關於當地的話題,比如風俗習慣、治安狀況、應注意的事項等很多方面的問題。透過他了解當地的一些情況,並按照我們的安全預案中的一些條款向他提出一些問題進行諮詢。注:那位售票員中專畢業,對當地的情況比較瞭解,而且能說會道,很能把問題表達清楚。

  2、到達當地後,我們和接待我們的校長聊了很長時間,除了教學方面的問題,還包括很多關於當地的話題,包括我們一些日常應注意的問題。校長對我們的安全情況提出了一些建議,如建議我們晚上七點之後不能外出,尤其是不能單獨外出,要把校門鎖好等,我們認真執行校長的建議。

  3、平常我們上課和孩子們建立了深厚的感情,家訪的時候和當地村民結下了深厚的友誼,尤其是和當地的村官形成了很好的關係。得到了當地村民們的支援,我們的安全狀況就得到了保障。

  4、不和當地的類似流氓的無業青年來往,我們平常上課時都把校門鎖上,下課後孩子們回家後我們繼續把校門鎖上,平常除了家訪我們很少和當地人尤其是年輕人來往,這就從另一個方面保障了我們的安全。後來聽說在禮川的那個隊經常被當地的流氓騷擾而被迫轉移地點,我們隊沒有遇到類似的情況,可能是因為我們在農村他們在鎮上的原因吧!後來聽當地的一位村官說禮川那裡本身治安狀況都不是很好。

  二、外出時注意保持低調

  我們是一群年輕的大學生,又操著和當地人不同的口音,一起外出很容易引起當地人的注意,尤其是一些壞人的注意,所以我們外出都非常的謹慎和小心,除了管好財物外,我們儘量做到低調,不引起別人的注意。這樣就更有利於減少我們的麻煩,從而保證我們的安全。外出時如果過於高調,很容易引起各方面人的注意,這就很難保證沒有人不起歹心,況且我們基本上都帶有膝上型電腦、數碼相機和mp3、mp4等珍貴的數碼產品。

  三、不讓外人進入我們居住的宿舍

  這一點很重要,我們攜帶的貴重物品比較多,如果讓外人進入我們宿舍,瞭解了我們的情況,這就很難保證他周圍的人不會利慾薰心或者見利忘義,所以即使是學生,我們也不允許他們進入我們的宿舍,平常大家的宿舍門都是鎖著的。讓外人很難了解我們的財物情況。

  四、每晚睡前進行安全檢查,排除隱患

  我們所在的地方晝夜溫差特別的大,學校給我們準備的有生火的爐子,因為我們基本是兩個人一張床,一個被褥,所以每晚都得讓火爐燃著,而這又很容易引起煤氣中毒,我把每個住室的窗戶都開了一個小縫,而且把這個縫隙固定住,每晚睡前我都會在隊員住室前提醒他們注意開好窗戶,然後幫女隊員把門鎖上,用手電在校園內照一遍,確認安全之後才睡覺。

  五、坐車和外出注意財物安全

  我們從哈達鋪到蘭州後,我們都是相互提醒一定要注意財物安全,尤其是在西安等火車的時候,西安火車站的治安差是非常有名的,那個地方扒包的和偷手機的非常的多。昨天聽另一個隊的同學說她們隊長的錢包被偷了,在西安的時候還碰到了有人持槍搶劫,弄得大家都很鬱悶。我們在西安的時候還算比較順利,沒有人丟失財物,也沒有碰到搶劫的情況。在火車上我們要麼是把貴重物品鎖在大箱子裡,要麼隨身攜帶。大家都坐在一起,財物的安全係數比較高。我們這次西部之行除了我不小心掏丟20塊錢外,沒有發生財物被盜或者被搶的情況,一路走來,都是非常的順利。

  六、全隊人齊上陣,注意安全

  我們隊的安全狀況良好,除了運氣比較好之外,還有一個最重要的原因,就是我們全隊人都時刻保持著安全意識,大家外出基本上都不帶錢包等貴重物品,只拿一些零錢放在口袋裡。安全不是一個人的事情,是所有隊員共同努力的結果。

  總之,我們這次西部之行取得了不錯的成績,支教順利完成,安全上也沒有出什麼意外,真的非常的幸運。

  高校安全教育工作總結4

  近日,按照學校防火委員會《關於開展消防安全自查與隱患整改的緊急通知》,學院組織對分佈在機械樓、力學樓、工程實驗樓和老六舍內的實驗室、研究生計算機房等消防重點部位進行了消防隱患排查和火災防控檢查。鄧久華副院長和學院行政辦消防安全員、物業管理負責人和研究生代表等參加。檢查內容包括所屬部位安全出口、疏散通道是否暢通,滅火器、消防栓、建築消防設施是否到位等。重點檢查是否存在違章用火、違章使用大功率電器、裝置電線是否存在老化、破損和裸露現象。

  檢查中發現,在學校統一領導和安排督促下,絕大部分實驗室和計算機房都能基本按照消防要求對內部進行管理,比較規範。搞得比較好的實驗機房有:學院主樓321機房、力學樓力學本碩班試驗機房、工程實驗樓五樓教育部國防重點實驗室等,特別是工程實驗樓416煙機專案實驗機房,管理規範、物品擺放整齊、消防工作到位。鄧院長現場予以肯定和表揚,並希望其他實驗室機房等辦公區域都能像這樣重視消防安全,杜絕消防隱患。

  在檢查中也發現一些問題,比較多的現象是許多區域物品擺放不規範,電腦等裝置的包裝箱隨意堆放,佔用應急疏散通道,存在安全隱患。有的機房用電設施管理控制不嚴格,存在亂拉電線和使用違章使用不安全燒水電器等現象。老六舍316力學實驗機房違章現象比較突出,用“熱得快”燒水、在屋內做飯、擺放床睡覺及亂堆雜物。鄧久華副院長當即對使用人進行嚴厲批評和教育,宣傳防火消防安全知識和規章制度,使其認識嚴重性和危險性。同時當場對違章擺放的物品進行處理,消除隱患。

  消防安全是一切工作的重要保障,學院對此項工作非常重視。透過這次檢查,將進一步嚴格按照消防安全工作的要求,大力宣傳和嚴格管理,也希望各辦公場所開展好火災隱患排查工作,消除不安全因素,做好消防安全工作。

  高校安全教育工作總結5

  月季花吐露著嬌人的芬芳,相聚的光陰匆匆。轉眼間,一年的時間已經過去。初一年級學生分會的工作已經告終。在這段時間裡,我們共同承載著歡樂與淚水,共同承擔著責任,共同分享著成果。經過我們所有學生會成員的努力,以及所有老師和同學們的配合,為初一學年的工作畫上了一個圓滿的句號。

  安全部,一年的工作過後。安全部已經從剛剛組建起時的一盤散沙,到現在的訓練有素,團結互助。方生了根本上的轉變,取得了長足的進步。“沒有任何理由”是安全部的宗旨,在一年多的時間裡安全委員若無重大事件,決不擅自離崗,如有了急事,向安全部長說明,然後離崗。在這一年中,安全部的主要工作還蓋了整個年級的兩大方面。1、在跑操時安全委員及時站崗,體育部配和安全部的檢查工作,使得年級每一個班級在第一時間得到跑操的安全,班級評比的情況。2、課間,樓道與走廊的安全值班,規定正式後,安全委員認證負責的擔起自己的職責。及時發現安全隱患並及時報到年級處,保障了同學們在樓道里的安全。經過一個學期的努力,努力為所有同學打造了一個安全,和諧,有序的學習生活環境。

  紀律部,在一年的工作期裡本著大公無私的'原則,公正無私可謂是“家喻戶曉”,紀律委員們的辛苦努力取得了豐碩的成果。在本學年,紀律部主要負責課間年級紀律維持以及課間教學區值班等任務。並在第一學期取得了非常好的效果。第二個學期,紀律部的工作任務進一步的加重,在原有的基礎上增加了三個時間段防止同學們帶食品進入教學區的任務,並能夠及時將資訊反映在校風評比的紀律部明細表上。在這個方面幫助衛生部的工作打下了一部分的基礎,經過一個學期的有效控制與管理,在年級上樹立了良好的學風,校風,以及律師一切的保障為主旨,為同學們營造了一個良好的學習環境。

  衛生部,紮紮實實的一年工作。雖然在剛組建時有些混亂,但經過整頓後,面貌煥然一新。從頭至終履行著自己的責任,“不怕髒,不怕累,不怕苦,不怕怨”按時對各班的衛生檢查依然在繼續,每個衛生委員的工作都做到了細緻入微。經過他們的不懈努力以及全體同學們的素養提高,打造了一個乾淨的實驗校園。特別是學校的保潔人員減少後,樓梯打掃的任務落到了同學們的身上,衛生部及時安排隔板有序打掃,保潔雖撤,衛生依然清潔。在預防疾病方面,衛生部每一個衛生委員切切實實的履行自己的責任,及時將資訊反饋給年級以及校醫室。經過衛生部所有成員的努力,分校初一年級的衛生方面無可挑剔。

  補充:

  學習部,一直在默默的做著自己的工作。班主任進班表的工作一直做得很紮實,力求完美。一些活動因為各方面的原因沒有實施,讓學習部一直沉默至今。但是,他們所做的一點點,就是亮光。不能被我們所忽視,因為成就大事的的基礎就是使踏踏實實地走好每一小步。這也是學習部在無聲之中,像全年級同學詮釋了“學習”的定義。社團部,一直是若隱若現的出現在年級上。各項相關的事宜都準備完整,但是學校的教學計劃很緊,幾乎沒有空餘的時間,這在第二個工作其體現的尤為突出。所以,為了整體同學的學習成績,社團部做出了讓步。沒有舉行任何活動,這也是這一年最大的遺憾。

  高質量,高效率,是宣傳部的招牌。在過去一年的工作中,宣傳部一直以適合初一同學的“活潑,可愛,積極,向上”的原則來辦出一期又一期的板報。整個一年的工作開展順利,所有宣傳委員的努力以及老師和同學們的大力支援,取得了年末的優秀成果。與資訊部聯手,打造了實驗亮點人物臺的文筆工作。另外,文宣部嘗試採用了分支的工作制度,激發了每一個宣傳委員的積極性,也同時吸取了全年級各班的藝術尖子。絢爛的圖畫,繽紛的色彩,文宣部的不懈努力,讓分校初一年級籠罩在一種溫暖,和諧,愉快的意境中。

  看朝陽冉冉升起,望夕陽餘暉落落。資訊部,作為在第二個工作期迅速崛起的部門。精幹的人數,有效的管理。初一的整個一年,他們都在聆聽,觀察,用心去品味,用筆去記錄。在過去的一年中,資訊部的工作大致可分為以下三部分:

  1、“笑傲考場”這個專欄邀請了眾多的考場高手,請其為同學們介紹自己的學習方法,考前準備,考場心理,考後感想等。這一專欄的開闢,使同學們掌握了更多,更有效的學習方法,從而提高了成績,因此,這個欄目頗受同學們的歡迎。

  2、“節日月光寶盒”這個專欄是專門為同學們說明各種節日而設的,不經這樣,還建議同學們如何安排節假日的時間,如何度過一個有意義的假期。活潑幽默的風格吸引了眾多同學們和老師們的眼球,甚至也得到了一些學生家長的好評。

  3、“星光閃耀實驗校園”這個專欄與文宣部強強聯手,共同為“校園之星”們打造了一格展現自我的平臺,各班的亮點人物的特點,性格,愛好,優點,在此都被一一展現,讓更多的同學取其之長,補己之短,提高自己各方面的能力和素質。

  補充:

  與資訊部一樣,體育部也是在第二個工作期展現出了自身的魅力。特別是在一次整頓過後,體育部組織了一場全年級的籃球比賽。在周密的計劃和體育老師的全力配合下,比賽非常成功。另一方面,與安全部合作,組織監督權年級同學的跑操工作,體育委員能夠起到模範帶頭的作用,跑操逐步進入正規化:口號洪亮,佇列整齊,取得了很大的進步。

  以上是我對學生分會的8個部門的工作總結。在這一年的工作期中,成敗均有。但唯一讓我們值得肯定的是整個學生會內部的凝聚力,150名學生會成員在這一年的工作中,沒有過多地去想些什麼,只是默默地做好自己的工作,一年的鍛鍊讓他們知道了什麼叫做責任。互相幫助,互相理解,互相關心,這三方面的定義在這一年中得到了完美的詮釋。特別是部與部之間緊密的聯絡,使得工作順利地進行,毫無阻絆。一年的工作中,許多事情的發生,讓我們意料不到,但透過大家的努力,以及老師們的幫助都得到了妥善的解決。我的工作繼續地進行,副主席的幫忙讓我的工作量得到了緩解,這也充分的鍛鍊了他們能力,可謂是一舉兩得。檢查部門的委員們沒有怨言的站崗,讓人感動。也是他們的努力,維持了學生會正常地運轉,整個年級的安定有序。有什麼問題大家共同討論,發表自己的見解,並及時汲取年級上同學們以及老師們的意見,最後制定出合理有效的方法,並及時上報給學校,真正起到了連線學生與學校之間的紐帶的作用。每一項工作的真正落實,特別是安全,紀律,衛生三個部門的檢查制度經過反覆的修改,終於制定成功,得到了老師與同學們的認可。學生會在整個年級中建立了良好的形象,透過一切的努力,學生會與同學們之間的距離近了,向建設和諧校園的目標又邁進了一大步。我們的工作也順利地完成,得以告終。

  補充:

  學生會讓我們認識了彼此,讓我們在一起品嚐了酸,甜,苦,辣的味道。在一起工作的一年不僅鍛鍊了我們,跟留給了我們許多美好的回憶。看著自己所處的年級,看著自己身邊的同學以及自己在各方面不斷進步,這一切都融入了我們的汗水,當然也有老師和同學們的全新配合與幫助。因此,我代表學生會向所有師生表示感謝,謝謝你們的支援。更是感謝所有的學生會成員,謝謝你們的參與,謝謝你們的努力。願你們在今自己的人生道路上,走得更好,走得更遠。

  高校安全教育工作總結6

  半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支援,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的領導,是你們讓我懂得如何更優秀。作為班長,我們的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力建立優良的班風學風。回顧這半年,我們帶領建工三班班委會,在輔導員老師的監督指導下,在建築工程職業學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1、學習是學生的第一任務。本學期,學習委員時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  2、在期末考試來臨之際,由班長、學習委員、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了複習方案同學們積極響應,共同努力完成建築結構課程設計。都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了建工3班同學積極進取的精神風貌。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。透過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  4、與建工兄弟班級1、2、4班級負責人溝通,交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

  11月下旬~12月上旬,由體育委員逍遙負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛鍊了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

  同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。在國慶節後班委組織班級在外面聚餐,藉此同時給同學們講了很多關於班級的現狀及存在的問題,並提議解決。加強了班級的凝聚力,也解決了近期班上的一些明顯的問題,效果非常良好。

  四、關注同學們的日常生活。

  1、班委會時刻關心同學們的生活狀況。班裡同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

  2、督促生活委員定時查寢,並定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況,聽取寢室長的意見和建議。

  五、與上級保持聯絡,認真完成交辦的各項任務。

  團支部班委會與學生會和輔導員老師保持聯絡,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、發現工作中的不足,主動解決問題。

  1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

  2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

  3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及團總支學生會的工作精神,保持併發揮我們的工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,繼續狠抓常規教育?督進良好風氣的形成。對班幹部的工作多做指導,鼓勵他們大膽工作,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻

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