最新大學生社會實踐個人總結範文(通用6篇)

最新大學生社會實踐個人總結範文(通用6篇)

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的最新大學生社會實踐個人總結範文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  大學生社會實踐個人總結1

  為了解返鄉大學生的思想動態,做好返鄉大學生的服務管理和宣傳教育工作,連日來,富蘊縣各鄉(鎮)、村(社群)幹部和駐村工作隊透過走訪入戶、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開展了返鄉大學生宣傳教育工作。

  活動中,駐村工作隊向返鄉大學生們介紹了今年工作隊駐村以來所開展的各項惠民生活動,講述了村裡的主要變化與發展方向,圍繞維護社會穩定和長治久安總目標,舉例項宣講了維護民族團結和社會穩定的重要性、九項惠民政策,號召學生們在署假期間做好宣傳員,傳播正能量,要知黨恩、跟黨走,感恩黨中央對新疆人民的關心和關懷;要明辨是非、遵紀守法,時刻保持清醒頭腦,積極主動地參與到維護社會大局和諧穩定中來,以實際行動為家鄉發展做出貢獻。

  返鄉大中專學生結合自身實際談上學期間的經歷、學校生活、談自己的理想志願、談家鄉的變化以及融入暑期社會實踐活動的感受,並提出了一些獨到的見解和建議。南京理工大學學生庫蘭達·吉砍說:“現在村裡的發展很快,每次放假回家都能感受到不同的變化,村裡安裝了路燈、蓋了好多安居房,大家的生活水平得到了明顯提升,看到村裡的學校師資力量不足,我想爭取考上特崗老師,回來為村隊的教育事業貢獻一份自己的力量。”

  大學生社會實踐個人總結2

  在xxxx街道謝池社群舉行的唱支山歌給黨聽主題微舞臺活動結束後,我們的支教生活也進入了尾聲。活動的落幕,最後的聚餐,離別的傷感悄悄在心底滋長。

  包括支教活動前的準備時間,我們相處了兩個月。兩個月前,我們互相陌生,僅僅擦肩而過的緣分,而因為共同加入了支教隊這個大家庭,我們同甘共苦。

  兩個月裡,大家緊張積極的準備著各種開課需要,從畫一幅幅形象可愛的海報,到一趟趟物品的採購,從濱海兩個半小時的車程到一起經歷太陽的毒曬、雨水的洗禮,從蹲馬路邊到睡地板,我們一起經歷的辛苦全在看到孩子們的笑臉、聽到他們甜甜的喊聲老師好中釋然了。一個字來形容:值。濱海結束那天,孩子們在最後喊出:老師們辛苦了,大家心中波濤洶湧,生生壓抑住心裡湧上來的熱浪。有這樣一段經歷真叫人難忘。然而只要有相處就會有酸甜苦辣個滋味,我們有過矛盾,有不同的意見,幸而最後我們都能溝通得以化解。

  兩個月後,支教生活結束了,可這並不會是最後結果,是另一種新的相處方式的開始。也許我們每一個人不會天天見面常常聯絡,也許我們只是在碰到時點頭微笑打個招呼,但無論過了多久,只要一想起這段溫暖的日子都會讓我們覺得值得而滿足。要相信,所有走過的路,坎坷或幸福,收穫一定多於汗水。兩個月很長也很短。感謝大家可以和我一起創造這樣一段閃亮的記憶。我們都是最棒的。很高興遇見你們,真的。最後,我們不再見。

  大學生社會實踐個人總結3

  作為一名雲龍縣的大學生,我很幸運能參加今年雲龍團縣委組織的暑假大學生社會實踐活動。我報名的崗位是國土的財務崗,透過這次的實習讓我意識到:實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才。對我們學生來說,實習可以使我們每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,讓我們發現我們真正感興趣的工作和自己真實的潛力和興趣。同時也為自我成長豐富了閱歷,最重要的一點就是消除惰性。

  感謝各位領導、哥哥姐姐們、和各位小夥伴們的幫助關心,這對我以後的人生之路都有很大的影響。最後要感謝組織這次活動的所有人員,你們辛苦了,這次的實習讓我明白了不管做事還是學習一定要認真、細緻,特別是像我這個專業,需要特別的心細和有耐心。在以後的工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學習。現代的會計是與經濟協調發展的,時刻處於變化更新中,要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發展,以便自我能在第一時間瞭解到國家經濟的各種政策及變動。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關係,工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

  大學生社會實踐個人總結4

  作為還有一年多的時間就要步入社會參加工作的大三學生,為了豐富自己的工作經驗,增加實習經歷。我決定利用這個寒假,和其他幾名同學一同來到xxx集團的一個在建專案工地實習。

  1月20日天氣晴朗,一大早,我和其他幾名同學前往xxxx工地實習。由於我們只在這裡實習幾天,一個工地不方便同時接待我們這麼多人。我們分為兩隊分別在同一期工程的.兩個工地。實習的內容也很簡單,男生和工地裡的師傅一起上工,和他們做一樣的工作,我自己一個女生則在資料室給辦公室的其他人打下手。

  短短的實習結束了,我收穫了很多,但是,確是對自己未來的前景更加清晰也更加迷茫。清晰的是,我瞭解了工地的具體情況,看見了建築工人真正的辛苦,以及日常的工地辦公室的工作;迷茫的是,我意識到女生在工地上是有多麼的不容易,既要承受男生一般的體力勞動,還可能還要承受男生在工地不會有特殊對待。本我在高考之後填志願的時候,之所以選擇的這個專業就是為了成為一個可以管著男生的女包工頭。我就是奔著工地去的,但是事實打敗了我的天真。見得越多,人生感悟及越多,這次實習改變了我對未來人生的想法,改變我那些不切實際的想法還來的及。

  這樣一次實習,讓我們無論從知識上還是為人處世上都學到很多,是非常有意義的一次實習。

  大學生社會實踐個人總結5

  轉眼間已過了一個月,每一天到在接受新的知識。不只是書面上的理論上的專業知識,還有接人處事等方面。

  我們兩個人被安排在了公司的總部,徐彩娟被安排在設計部,主要負責投標檔案的製作,在這幾天中,瞭解了標書的格式,並大概理解了投標檔案的組成部分。居金霞被安排在了商務部,主要負責公司

  的商務資料、資格預審等專案,管理整個公司的運作和前臺接待。短短的半個多月時間,我們兩名女生熟悉了公司的運營模式,熟悉了一項工程的流程,從報名到最後整個工程的竣工。漸漸的,我們的實踐

  走上咯正軌,徐彩娟同學正在進行我們學校二期安防標書的製作,居金霞同學已經可以獨立進行相關資格預審檔案、商務標的製作。

  公司的管理模式很寬鬆,在一個輕鬆和諧的工作環境下,工作也變得很有樂趣,同事們對待我們這些實習生也不錯,不懂的地方他們都很樂意解答。設計部經理張凡更是我們的校友。在這裡感覺很親切。

  此次的專業實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在實習過程中,學校以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  感謝學校舉行這項活動,給我們在畢業之前提供一次鍛鍊的機會,增強競爭力和動手能力,為以後的就業鋪路。

  大學生社會實踐個人總結6

  四面環山,田地整齊,綠水青山間坐落著這樣一個古樸清新的小村莊,它擁有著鄉村獨有的輕鬆安靜,也擁有我們土木學子的辛勤奉獻,土木工程學院三下鄉重點隊第二分隊為期六天的三下鄉活動就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊汾州夭村順利結束了。

  第二分隊由十二名成員組成,他們分別是李春雨、李磊、張澤勳、景雪鴿、玉龍、趙鳳麗、王婷、許文垚、李瑞清、蘭昊昱、芒萊、唐永傑。六天來,隊員們自願為村民進行了無償服務。首先必須要提的莫過於修路了,六天中,隊員們共利用了四天時間為村民修路,原來黃土稀鬆的路邊,搖身一變,成為了現在的水泥平臺,不但美化了村莊面貌,方便了出行,也為村民們茶語飯後閒聊提供了方便場所。

  其次,隊員們對村裡的特殊貧困戶進行了慰問,帶著慰問品穿梭在村中的小巷中,看著被慰問鄉親臉上的笑容,我們也不禁被這些貧困的鄉親們的堅強感動。除了這些工作,隊員們還主動下地幫助村民打理了田地,雖然初次間苗並不熟悉,但隊員們都盡最大努力,幫助鄉親整理了三塊玉米地,日常空餘時間,隊員們還會幫助鄉親做家務,收拾院落的事情也是每天都在重複發生。

  六天的三下鄉過得很快,隊員們都在這六天中儘自己最大努力為鄉親們做了許多實事,並在工作中建立了深厚的友誼,願這個淳樸的村莊蓬勃發展,再見,村莊。

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