上學期大班教師個人工作總結範文(通用5篇)

上學期大班教師個人工作總結範文(通用5篇)

  難忘的工作生活已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什麼感悟呢?該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。我們該怎麼去寫工作總結呢?下面是小編為大家收集的上學期大班教師個人工作總結範文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  上學期大班教師個人工作總結1

  轉眼間本學期的教學工作已圓滿的結束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收穫,我認認真真,投入於工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

  一、政治思想方面

  我積極參加園內組織的各項政治業務學習和集體活動,堅持每天聽課,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  二、教育教學方面

  我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

  在開展區角活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

  本學期我們加強了幼兒唱歌、弟子規、講故事、安全教育、智取數學、等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒學習弟子規知識、兒歌、智取數學、等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。

  三、常規工作方面

  從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛鍊幼兒的身體素質。為了更好的迎接一級園驗收,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習慣。幼兒午睡時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,針對現在的孩子都是獨生子女,家長都非常寵愛,什麼事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我透過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂於助人等良好的品質……一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

  四、安全教育方面

  嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如教室裡是否有尖利物品,如有便立刻清除。每次戶外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然後再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

  五、家長工作方面

  一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常透過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。因為這學期工作任務比較重,還有極個別幼兒,沒有跟家長交流。這是我工作的疏忽,我會用剩下的時間來和這幾個家長交流教育心得。其次。我們按時更換家園聯絡欄。給家長們提供最新的幼教諮訊和班級通知。班上的各項活動需要家長支援時,家長們都給予了最大的支援。

  六、工作中的不足

  我還應加強業務鑽研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。併合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

  上學期大班教師個人工作總結2

  在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了,一個學期即將結束。回想這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點進步都傾注了老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支援和配合。本學期,在兩位老師的共同努力下,班級工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出並沒有白費。現在我就對這一學期的班級工作做如下總結:

  一、園本培訓方面

  我們積極參加園內組織的各項園本培訓業務學習,認真記筆記,會後總結學習體會,努力提高自身業務水平和業務素質。老師及時溝通教學心得,認真觀察記錄幼兒的學習生活情況,共同做好班級教育教學工作。

  二、教育教學方面

  大班幼兒求知慾旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,我們採用探索在前,講解在後的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。數學方面:我班最難的就是數學教學,由於幼兒年齡個體差異大,教學中常出現一半先懂一半後懂的局面,常常花更多的時間去輔導不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不一定收到預期的效果。後來透過教研組的`學習再向其他老師請教得出一些啟發,我們利用各種生動有趣的遊戲活動,讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固,掌握了10以內組成和分解、10以內加減法、10以內數的相鄰數等知識,到現在可以正確書寫數字1—10,根據應用題書寫10以內加減法算式,幼兒的數學思維能力得到較大程度的發展。

  社會方面:我們利用教育教學活動和日常生活活動,透過故事、談話等方式,讓孩子們瞭解了生活常規和社會常規大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與夥伴友好相處、分享、有同情心。

  三、常規方面

  本學期,為了更好的迎接一級園驗收工作,我們班加強了對幼兒進行個人的衛生教育。如學習正確的洗手方法,嚴格督促幼兒正確洗手。平時勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個人衛生。經過長時間的練習,幼兒的洗手方法有了很大改進,而且自覺性也很高。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衛生教育,讓幼兒儘量少去人口密集處,減少外出。透過教育,幼兒整體的衛生習慣都有了很大的提高。在個人衛生教育工作的同時,對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放鬆。如透過本學期的督促教育,幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現象也明顯減少,但仍然需要在下學期繼續監督管理,加強幼兒的自控能力。

  四、家園共育方面

  家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,如利用家園共育視窗,及時更新每週活動計劃,方便家長了解班級日常生活工作,我們利用每天接送時間,隨時與家長溝通,加強家園聯絡和溝通,形成家園合力,共同促進幼兒發展。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以後的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。

  五、不足之處

  本學期,我是第一次帶新生大班工作,我認為我的教育教學工作開展的還不是很好,應該多從家長的角度考慮為幼兒制定出符合家長要求的教學計劃,幼兒的水平參差不齊,我們應該更多的在關注全體的同時,注重個別差異。這些我將利用下學期做更好的調整,以求促進孩子身心和諧發展。

  上學期大班教師個人工作總結3

  這是我來到我們幼兒園的第一年,上一個學期,我主要是擔任幼兒園各個班級的助教老師,這一個學期園長則是終於看到了我在教學上面的努力,給予了我大班教師的重擔。這一個學期我的教學工作也是做的盡心盡力,沒有辜負園長的信任,沒有讓同事為我擔心。現在,我將我這學期擔任xx幼兒園xx大班教師的工作做如下彙報:

  一、學習方面

  雖然幼兒園的孩子來幼兒園的主要目的是為了託管,但是對於孩子們的打基礎工作我們一樣不能忽視,這會給孩子們上小學一年級的課很大地幫助:

  1、拼音字母和英語字母的認識

  現在的社會,學好拼音和英語絕對是非常有用處的。所以我們在大班的教學工作中,給孩子們上拼音課和英語二十六個字母的課,不過考慮到幼兒園孩子們的心智發育較弱,所以我們的工作都是透過圖畫來進行,透過圖畫的相關聯絡,來增加孩子們對這些的理解。

  2、看圖識物

  我們會有專門的課程,透過各種圖片的展示,來教小朋友們認識世界。不如我們會讓小朋友們透過連線的方式,來認識哪一個是老虎,哪一個是獅子,哪一個是蘋果,哪一個是梨子等等。答對的小朋友我們就給他獎勵五角星,沒有全部答對的小朋友,我們也會有貼小蘋果的獎勵。這個教學的主要目的是教會小朋友一些基本的認識,所以不會有什麼懲罰。

  3、文明習慣的教學

  在幼兒園裡面,它們有很多的時間都是待在這裡的,甚至可能比待在家的時間還要長,所以我們要對得起家長的託付。我們在小朋友在幼兒園的時候,教導小朋友要有禮貌,遇到老師要交老師好,家長來接的時候跟家要叫,爸爸媽媽離開的時候學會說再見;飯前飯後我們還會督促他們洗手,上完洗手間也要洗手,保持衛生,做一個文明的小朋友。

  二、活動方面

  大家都是小朋友,活潑好動是他們的天性,所以我們要讓小朋友在童年的時候,玩的開心,還有有強健的體魄,強的動手能力:

  1、健身操和舞蹈

  來幼兒園的早晨,我會跟其他老師帶著園內的所有小朋友,就著兒歌跳健身操或者體育舞蹈,活動身體,同時也是為了幫助小朋友忘記離開家長時的不開心,還可以鍛鍊一下身體。在平時上課的時候,我也會教小朋跳一些舞,一起來活躍課堂的氣氛,讓小朋友能夠在幼兒園裡面保持開心的情緒。

  2、音樂與剪紙

  園內是有專門開展藝術課的,所以我在給小朋友們上藝術課的時候,就會透過多媒體給小朋友們展示這些影片,然後一起來學習這些音樂,比如叫他們唱小兔子的歌,一起來學習剪窗花。鼓勵小朋友們回去之後,將這些成果展示給父母,一天在幼兒園學習了哪些東西。

  三、總結

  這一個學期,我的工作可以說是十分地盡心的,我都是把這些小朋友當做自己的孩子來對待的。所以,我可以說絕對不會讓家長失望,也不會辜負園長對我的信任。同時,我在這一學期的教學工作上面,也是有不足的地方的:雖然在學校的時候,是專門有學過這些藝術課的,但是還是不怎麼擅長,所以在上這些課的時候,有著欠缺,在放假的這段時間,我會努力提高自己的能力,爭取在下一學期做的更好!

  上學期大班教師個人工作總結4

  我在參加幼兒教學工作以來能夠做到恪盡職守,認真教導班上的孩子們從而幫助他們儘快成長,我深知家長將孩子送到幼兒園是對我們的信任,為了不辜負這份信任也要認真做好教學工作從而促進幼兒園的教育事業發展,而且回顧以往在教學工作中的努力也取得過不少成果,現簡要總結以往在幼兒教學工作中的得失。

  我主要是負責大班教學工作從而認真進行備課,即瞭解班上孩子的學習進度從而認真進行教導,每次上課之前都會認真教導孩子們從而讓他們集中注意力,而且在課堂上也會透過引導孩子回答問題的方式來加強互動,採取多激勵孩子的形式從而讓他們在學習知識的時候獲得成就感,這方面的努力也本班的教學工作取得不少成就。為了培養孩子們建立良好的價值觀導致我很重視對生活常識的教導,一方面透過知識的教導讓孩子們明白如何做才是正確的,另一方面則透過讓孩子們照顧盆栽等方式來增強他們的責任心,這種有趣的教學方式很適合孩子們從而較好地促進他們的成長。

  班務工作方面主要負責活動的組織以及良好習慣的培養,在舉辦活動的時候能夠認真引導孩子們聽從自己的安排,尤其是戶外活動的時候沒有進行有效的組織很容易造成安全事故,所以這便需要自己加強對環境的觀察從而下達正確的指示,而且我在活動結束後還會和孩子們探討各自的感受,透過這種分享的方式讓孩子們都能夠積極參與到幼兒園活動之中,這方面的努力能夠很好地鍛鍊班上的孩子們,而且我策劃活動時也會幫助幼兒養成良好習慣。

  家園合作方面則會注重對孩子們課堂學習的反饋,主要是讓家長了解這些狀況從而配合自己進行教學,畢竟對於孩子的成長而言家庭教育的缺失是不負責的表現,我也得引導家長重視這類問題從而在孩子成長道路上發揮引領的作用,即便是舉辦親子活動的時候也可以引導家長積極參與其中,既能將平時的教學成果展現出來又能增進家園之間的交流,對於孩子的成長而言家長的理解與包容是不可缺少的,這也是組織親子活動的意義從而讓孩子和家長都能夠有所收穫。

  整體而言大班教學工作中的注意事項有很多,這都需要自己具備較高的教學與管理水平,因此我也會做到嚴以律己從而努力成為優秀教師。

  上學期大班教師個人工作總結5

  幼兒園又一個學期結束啦,我在大班的一個教學工作也面臨結尾。時間原來過得是如此的快,工作結束,我也需要為本學期的一個工作做個簡單的總結。

  一、課堂的教學

  我是教大x班的語文教師,在我的課堂上,我是採用的鼓勵孩子學習的方法,就是上課提問,我會努力讓孩子自主舉手回答問題,如果不能,我也會點名回答,但是我不會因為孩子回答不出,就責怪他們,我是進行適當的引導,然後進行誇獎,這樣一頓操作,我發現我班上的孩子在後期的學習中更加的積極,上課也更加的努力遵守規則。回答問題的人多了,孩子們也更加的自信。我的教學也變得更輕鬆,但是我依舊是以孩子們為主,讓孩子成為課堂的主力。

  二、與家長的溝通

  我在班上會細心的去觀察孩子們的情況,如果有不對勁的地方,我會及時聯絡上家長,找他們詢問原因,儘可能的跟家長一起解決孩子的問題。我跟家長會保持良好的一個聯絡,就是希望可以透過與家長配合更好的去管理好孩子們。平常如果孩子情緒不好,我會先找孩子聊天,找到問題後,再去找家長進行溝通,跟他們說明孩子的一些情況,讓家長多關心下孩子,這樣也是能夠幫助大班這群孩子更好的過渡到小學。本學期與家長的一個溝通比較有效,讓孩子們與家長的一個關係也更加的緊密了。

  三、傳授安全知識

  由於孩子們之前都是幼兒園老師接送,或者是父母接送,還不曾自己上過學,所以大班的孩子的安全意識不強,為此在這學期,我每週都會用一節課的時間去教孩子們關於安全的知識,增強他們對安全的意識。透過影片教學,和文字的傳輸,讓大班的幼兒逐漸掌握必要的安全知識,注意自己的人身安全。這樣也是給孩子們上小學以後懂得基本的交通安全。飲食安全上,我也會用動畫的形式去讓幼兒認識哪些食物是他們不能去吃的,幫助他們去避免食物中毒。

  一學期的大班教學下來,雖然有點累,但是我覺得自己所得的收穫還是不錯的。看著自己的教學成果對孩子們有用,這對我來說就是最大的成功。下學期也不遠了,我也要開始去規劃自己新學期的教學,充分做好準備,把大班幼兒成功的送入小學就讀。

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