體育教師的個人教學工作總結範文(通用5篇)

體育教師的個人教學工作總結範文(通用5篇)

  在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,經過這段時間努力,我們也有了一定的收穫,來為這一年的工作做一份教學總結吧。那麼什麼樣的教學總結才是好的教學總結呢?以下是小編整理的體育教師的個人教學工作總結範文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

  體育教師的個人教學工作總結1

  這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:

  一、教學工作。

  我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。

  這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作。

  在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,透過示範能使學生建立正確的動作表象。

  因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支援。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

  三、訓練工作。

  我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支援了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。

  體育教師的個人教學工作總結2

  一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,能自覺的堅持政治、時事學習,以提高自身覺悟水平。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規範自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,並落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:

  一、教學工作:

  貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念並逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜誌,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜誌,瞭解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。

  (一)自身工作

  1、備課

  開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。

  2、上課

  上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,佈置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示範,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛煉的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

  (二)學生方面:

  平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的餘地,只有透過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我相信透過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現慾望,有利於培養學生的自主性和創造性。

  二、學校體育工作

  各行各業都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學質量還是平時工作都要做的好。

  (一)群體工作:積極組織和支援學校群體活動,積極協作本組開展兩操一活動,積極推行達標活動。積極組織好學校田徑運動會。由於班級較多,場地設施較少,學生的課外活動開展不是很到位,缺少檢查的教師,,沒有很好的督促。努力使學生的參與的面能夠更廣些,極大的調動學生的鍛鍊積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。

  (二)競技體育:利用課餘時間,積極搞好學校田徑隊管理工作,發揚勇於吃苦,勇於奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,認真搞好田徑教練組的團結互助,積極奮進的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經驗,盡心盡職協助同事開展訓練工作;同時虛心向同事學習,取長補短;認真做好運動員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支援;竭力提高我校田徑運動水平,使之成為名副其實的田徑傳統學校。其他工作:負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學中碰到的問題。

  三、存在問題及努力方

  1、對學生的體能、鍛鍊習慣、性格瞭解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時瞭解他們的想法有便於及時調整教學方法。

  2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今後要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今後教學工作中遇到的問題要經常去請教教研員,與教研員溝通。平山中學的體育教學工作上一個新臺階。

  3、繼續做好運動隊的管理工作,加強運動員的思想教育,保證訓練的時間和訓練的效力,積極迎接明年的市中小學生田徑運動會。

  以上是本學期工作的一個總結,本人在工作中肯定還有存在的問題沒有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今後的工作能做的更好一些。

  體育教師的個人教學工作總結3

  這個學期的教學任務已經完成。在過去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實踐並取得了一定的成績。本期擔任高二體育教學工作及高二體育專業訓練工作,經過師生的共同努力、協調配合、圓滿完成了高二下學期的體育教學和體育專業訓練任務,並取得較好的效果。

  一、結合具體情況,合理安排教學內容

  高二年級處在高中學習階段的中期,相對高一學習緊張點,相對高三輕鬆些,精神壓力不大、運動時間相對寬鬆。因此如何選擇好教學內容,調動學生參與運動的積極性,使學生透過體育課學習既掌握了一項或幾項運動技術,又為高三學習打下運動和身體基礎。並緩解他們學習的壓力、調節情緒,促進學生的身心健康,以飽滿的精力投入到緊張的學習中,是高二體育教師必需思考的問題。

  二、課間操工作。

  在本學期我用了一個月的時間對學生進行第三套廣播操的複習與加強,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的'良好習慣。二,正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,透過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的.提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

  三、在訓練上

  1、組建高二體育高考隊。

  根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動員了一部分文化成績中等,有一定體育素質的學生參加。由我擔任教練,著重培養隊員對體育的興趣,教會隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。

  2、開展足球興趣小組活動。

  由我擔任教練,主要是滿足部分學生對足球的愛好,其次也能引導部分學生參加體育高考。

  透過總結,看到本學期的體育教學工作的比較好,當然還有需要改進的地方,在今後的教學工作中還要借鑑以前的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。

  體育教師的個人教學工作總結4

  轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,五年級體育教學工作總結。為了今後更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

  一、完成基本情況概述。

  五年級班的學生,他們雖然基礎差,但是好勝心強,可塑性強,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是遊戲活動更是開展的有聲有色。

  二、取得的主要成績與經驗。

  1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。

  5、需要把課堂常規完成。課堂常規與學生的安全已經是重中之重。

  三、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

  2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

  3、切實改進了教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

  四、存在的問題及今後的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

  1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

  2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

  針對以上幾點不足,今後做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教學工作開展得

  體育教師的個人教學工作總結5

  本學期工作已進入尾聲,現將本學期在工作中的收穫和不足在此做一總結,為以後的教學打下良好的基礎。

  本學期,我們遵循“先學後教”的教學觀念,讓沒一節課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學生成為學習的主體,從“要我參與”變為“我要參與”。真正的在玩中學,學中樂。

  1、改變教學觀念先從備課開始,本學期我們在寫教案時要按照先學後教的模式來寫,不再是一味的教師講解示範,學生模仿。要明確每節課學生該如何去學,教師該如何去教。讓學生更主動的討論、學習;教師更多的輔助、參與到學生的自學當中。

  2、在展示課過後,根據評課老師的建議,我更多的採用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔教師照顧不全的缺點,還能增加學生個人的領導力和責任感。不足的地方就是,我點出的“小老師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位學生帶領,在練習中不能保證對每個學生都監督糾正。在下個學期,會嘗試分成更多的小組,給更多的學生機會自己教,自己練。

  3、本學期教授的是武術,在學生基本掌握一些基礎動作後,曾嘗試口述動作要領,讓學生根據要領來做動作,效果很差,由於學生已經習慣教師先做動作先教,後模仿練習,所以會產生依賴性,自己不想動腦筋,對語言的描述又不敏感,所以做出的動作五花八門,不規範不到位。今後要採用掛圖、多媒體等教學手段,先給學生視覺上的刺激,對動作一目瞭然,再從細節上糾正。

  從本學期課堂上看,學生先學有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點,練習要多,學的時間不會很長。較好的就是能讓學生去教,讓學生去練,教師能有更多的時間指導那些相對較差的學生,共同提高進步。

  作為年輕教師,老方法沒有定型,新方法總是容易接受和運用的,所以在今後的工作中,老方法的優點不能丟,新方法也要和大家一起研究實踐運用,有機的結合,使體育課也能高效起來。

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