大學期末總結(精選23篇)

大學期末總結(精選23篇)

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家整理的大學期末總結,希望能夠幫助到大家。

  大學期末總結 篇1

  非常感謝老師和同學們這一年來對我工作的支援和鼓勵,也很感謝大家給了這麼一個好的機會給我,能讓我在這個班集體裡為班做點事。在為班級同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裡,我很開心,大二能攜手材料化學1001 班所有同學的一齊攜手走過感動而又難忘的大二生活。大二即將結束, 藉此機會,從我的工作中做出了以下一些總結:

  一、團支部的建設與不斷完善

  在理科部團委的堅強領導下,材料化學1001支部共37名成員,其中黨員5名,入黨積極分子10名。

  二、和諧相處

  作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上受益匪淺。在做了那麼多年的班幹工作裡,明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理做工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關係,並友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

  三、協調、共處

  我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班幹認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委

  員做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事感覺出現,這是我以後工作應該重點改進的地方。

  四、值得繼承和發揚

  我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力、思想、個性在裡面,做什麼事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裡面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低裡默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

  五、需要不斷進步

  這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一部分同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩遊戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學習不那麼認真,一到考試就到以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能幹什麼?別說一兩年後想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的。

  另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的程序和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  以上就是本人做得一些工作總結,做得不好,還請老師、同學們多提意見!攜手材化1001成長,你我共創!

  希望在大三的生活中,我們班的同學,能夠更加懂事,能夠把我們材化1001的班風搞得更好!讓材化1001更加團結!兩三年後,無論是繼續升學還是工作,我都希望看到材化1001班人才輩出!

  大學期末總結 篇2

  彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,透過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海裡日清晰了,它是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收穫,自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收穫很多,心中莫名的產生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這麼多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。

  學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,可是由於大二過多的科目,難度相對較高的專業課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並慢慢有了一點心得。

  1、高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、教師、學校三位一體為高考,能說是不擇手段。而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的透過。同時,由於高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯絡相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段能拋開一切只謀書本;相反,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解力強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的特別注意的。

  2、學習動力方面,由於高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由於學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢於投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對於優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由於學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮範圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支援效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由於大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬於薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支援突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急於找到一種獨立於從前的大學學習方法。這個因素因人而異,假如在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最後,由於部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮鬥目標也不清晰,造成學習動力下降

  3、學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中並沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由於學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應做出相應的改變

  在生活上,我基本上都能和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,可是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關係歸屬於我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣思想方面,由於加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。透過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯絡,使我深化、昇華自己對於祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

  活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協會、寒星x牌社等協會。

  縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課餘生活,使我的大學生活變得充滿快樂,並使我認識到了自己在工作上的能力。

  總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,並將其和學習緊密地結合起來。

  綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間裡努力奮鬥,使自己取得更大的進步。

  大學期末總結 篇3

  一個學期轉瞬之間就結束了,這一年自己在學習上取得了不錯的成果,也收穫了很多的東西。很快就會要開始新一個學期的學習了,在此之前也為自己這學期的學習和生活做一個總結,用最好的狀態去迎接新一個學期的到來,讓自己在新的學期能夠有更多的收穫。這個學期是我大學的第x個學期,相比與之前的自己已經變得成熟很多了,也知道自己之後的路應該要怎麼走了。

  在這一個學期開始之前是給自己制定了學習計劃和目標的,現在回過頭去看自己其實是沒有按照計劃去學習的,雖然是完成了這半個學期的目標的,但還是沒能控制自己在遊戲上花了很多的時間,少利用了很多的時間去學習。我覺得自己之後還是要提高自己的自制力的,讓自己能夠不受到遊戲的誘惑,影響到自己的學習。

  今年自己上課的狀態是非常的不錯的,每節課我都會認真的去聽,並且會做好筆記,這樣在複習的時候就能夠更加的輕鬆一些,也知道自己是有哪些地方需要去複習的。因為上課認真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯的成績,基本上都是在80分以上,所以努力的學習還是有用的,雖然大學對成績的要求是沒有那麼高的,但自己也不能因為這個就不去努力的學習了。

  在這半個學期中自己透過努力的複習順利的通過了大學英語四級的考試,也取得了不錯的成績,雖然在這個過程中自己付出了很多的時間和精力,但好在結果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心,我想要在下個學期去嘗試一下六級的考試,在考試之前努力的複習,努力的透過大學英語六級的考試,下個學期的任務可以說是非常的艱鉅的。

  這個學期總的來說的話自己的表現是很不錯的,在各個方面都有了一些進步,取得了很好的成績。在之後自己也會繼續的保持這樣的一個學習狀態,利用好自己大學的時間讓自己能夠收穫更多的東西,在畢業的時候成為一名優秀的應屆畢業生,更好的去找到適合自己的工作。在新的學期到來之前自己要為這一個學期做好計劃,自己要按照這一個計劃去學習,利用好時間。我相信若是我能夠堅持著現在這樣的一個學習的態度,我是一定能夠在大學中學到更多的。學習還是要堅持的,自己一定要變得更加的自律。

  大學期末總結 篇4

  時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際遊移,而今下學期的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一上學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學期的總結如下:

  一、在學習。

  學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

  三、在實踐中,

  (1)身為班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支援下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。

  (2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

  (3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

  四、利用剩餘時間在校外兼職。透過兼職我知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

  過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

  大學期末總結 篇5

  光陰似箭,眨眼間大一的生活即將過去,回想起來我真的領到了很多,讓我對大學生活、做人做事、理想信念上有了更深的理解。我們大學生是國家的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來,我們肩負著將來建設祖國的重任。加強思想道德修養與法律意識,更是我們在專業學習之外必不可少的。正所謂,想成為一個有用的人就必須先學會做人。大學像一個大熔爐,教給了我們如何做人,如何做好人。

  眾所周知,大學階段是形成世界觀、人生觀、價值觀的重要時期,之一階段是人生髮展的關鍵時期。剛剛步入大學校門的我們,往往對新的環境、新的同學、新的生活、學習方式感到陌生與惶恐。一年的大學生活,首先讓我認識並瞭解的大學時什麼樣的,讓我有勇氣去適應新的環境,大膽的嘗試各種學生會活動、大膽的與人交流,我不再像高中一樣內向。

  大學的學習生活,我還認識了理想與目標的重要性。在考上大學之後的倦怠期,我慢慢地為自己尋找方向。既來之,則安之。我不再抱怨,我學會了往前看。有了自己為之努力的方向與目標。我明白了什麼該做,什麼要做,什麼要爭取做,什麼不要做,什麼可以嘗試著做。我試著為自己定立短期目標、中期目標與長期目標。大學並不意味著以前所說的“解放”,大學只是為我們提供了更為寬廣的平臺,想要成功,大學只是基礎,我們還有很長的路要走。

  當然,選擇了新聞學專業的我們要堅持個人理想與社會理想的統一,我們在社會的庇佑下成長,我們的理想也就與社會理想相互制約、共同發展,我們要更高的社會責任感。在仰望星空的同時,我們必須要學會腳踏實地。既要認清、適應大的社會環境又要認清、把握好自己的能力,立志高遠、始於足下。

  都說人是用感情記錄生活的動物。大一這一年,我慢慢了解到了如何更好的處理友誼與愛情,個人與集體,競爭與合作的關係。讓我明白什麼是最重要的感情,讓我更加珍惜大學時光的友誼,讓我理性的看待大學時光的愛情。同時,個人就像一滴水,集體就像一片海。讓一滴水永不減少只有把水融進大海里。個人只有合理的參加集體的合作與競爭才能更快地實現自己的價值,更快地叩開理想之門。

  在大一,專業課的學習讓我感到很有興趣,與此同時我參加了院學生會新聞導報,幾個月的時間,我漸漸明白瞭如何把專業知識放到實踐中。同時,積極參加各種活動,我學到了很多書本里沒有的本領與知識,交到了很多朋友,更加自信。

  大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在下一年中學到的更多。回顧昨天,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

  大學期末總結 篇6

  大二的結束,我的已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是最大的財富。想起我大一的似乎還在眼前,但時間總是很快,現在我又將我的大二做一個好好的總結了。

  光陰似箭!轉瞬間我的大活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間,但我們卻能夠在時間的流逝中留下自己的腳印。

  剛升上大二時,看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情,自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今,我已是幾千名學子的學姐了,不再對家充滿眷戀,不再排斥這所“陌生”的學校了。

  大二的課程不緊不慢,但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然,是有了所謂的方向感吧。

  儘管課業不緊張,但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。《高等學校應用能力》(A級)、全國二級等級(C語言)、水環境監測高階工等等級,不僅充實了我的'學習生活,也讓我的學習充滿了挑戰性。

  圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裡留下了我的足跡與汗水。這裡讓我知道學習是一個永恆的過程,沒有假期之說,更沒有之說。學習更是一個不斷充實自己,完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

  是一個取之不盡用之不竭的寶庫。它是我的學習伴侶,生活伴侶。自帶的讓我更好地進行學習,也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的部落格生活裡,傾訴了我的悲與喜,裡面有我逐漸的點滴。

  雖然我的大學生活相對簡單,但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試,我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。

  大學期末總結 篇7

  進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

  踏入大學的大門,第一件事情當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓的場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

  軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的英語水平沒有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

  另外,會計學嘛雖然這門課在開始對於理科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之後經過xxx的提醒,我才明白這一門課對於我來說也很重要畢竟是專業課嗎,這才從新開始認真學習;但是之後還是不怎樣感興趣。下學期努力吧~

  一學期的時光,每一門課就結束了,我心裡還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重。

  在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

  大學裡業餘生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裡,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

  下一學期,加油吧,真令人期盼啊!

  大學期末總結 篇8

  光陰似箭,20xx年即將結束。在這一年裡,我班在物理與電子資訊工程學院各位領導的指導下,在班主任王濤老師、輔導員馮桂蓮老師的監督及幫助下,團結奮進,務實創新,以提高我班同學的綜合素質為目標,加強自我教育,取得了良好的效果,圓滿的完成了本年度的所有工作。現就我班20xx年度的工作做如下總結:

  一、幹部隊伍建設及其工作情況

  班委會成員分工明確,責任到人,班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作,使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開週末例會,各班委就個人工作情況進行總結,並對下一步班級工作的展開提出合理化規劃,使得班級工作有條不紊的展開。

  二、班風建設

  在班風建設上,我班積極提倡發揚集體主義精神,同時也制定了一定的制度,班內成員共同努力搞好班級建設。在本年度中,我班同學在學習、文體活動等各個方面都取得了優異成績,同時湧現出一大批先進分子,在學校及系部活動中獲得獎勵,在班委的積極帶領下,我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣,整個班級感情融洽,班風和諧向上。

  三、思想方面

  我班現有36名同學,全為共青團員,其中王春廷、任雲香、曹海龍、康志紅、馬文花、沙成婷、牛丹陽、王忠強、劉亞楠、繆清等10名同學因平時各方面表現優異,經班級民主評選,經團委考核透過已被確定為中共預備黨員。我班其餘26人時刻要以他們為榜樣,努力改善自我、奮發向上,積極向黨組織靠攏。

  四、學習方面

  在本年度中,我班成績良好,積極向上,考試中也嚴格遵守校紀校規,無任何作弊行為。重修或補考的同學,正努力彌補與其他同學的差距。任課老師對我班也給予表揚和鼓勵。班級的學習氛圍和學風都有了較大程度的進步。平時上課大家基本上都能認真聽講,課後也會及時完成作業。本年度我班劉麗琴同學在第一次考試中已順利透過英語四級考試,我班大部分人均參加了本年度第二次英語四六級考試,全國計算機等級考試報名人數達21人,提前預祝更多人透過這些考試。

  五、紀律方面

  我班對早操、晚自習、團會活動、班會及各項活動的考勤非常重視,專門設紀律委員一職專管此項工作,認真做好了記錄,為綜合測評、獎助學金的評定及評優評先工作的順利開展奠定了良好的基礎。此外,我班的班費也有相應的管理辦法,都會不定期的向全班同學進行支出說明,使用班費是在全班同學的監督下進行的,每一筆支出都是很透明的。

  六、文體活動方面

  我班是一個思維活躍、充滿激情活力的集體,在20xx年度,我班的文體活動同樣取得了驕人的成績。

  1、每週的週三是團日活動,在我班團委的不斷努力下,我班同學都積極參加每週的團日活動,不敷衍,不懈怠,積極傳達校團委、院團委的各項指示,認真完成了各項任務。同時每週週日是班會,我班在過去的一年裡高度重視班會的重要性,在每次班會中班委都會總結本週工作並安排下一週的工作任務,班會的順利召開為我班各項工作任務的順利完成起了一定的作用。

  2、我班積極參加學校及院裡的各項活動,並取得了較優異的成績,在民族知識競賽中我班獲得院集體第三名,黨知識競賽獲得院集體第一名並代表院參加了全校的的比賽,在粉筆畫大賽中獲得院集體第一名,在兩次辯論賽中分別獲得集體第四名和集體第六名,在“迎新杯”和“歡送杯”籃球賽中都挺進了前八強,在拔河比賽中獲得集體第二名。同時,我班同學在學校和院裡的各項活動中也取得了優異的成績,如在校運會中我班繆清同學獲得多項個人獎項。

  3、經過我院激烈的競選,我班以“民族團結”為主題的班會被我院選派參加了全校主題班會的評比活動,正在等待評比結果的公佈。我班的主題班會形式新穎,內容豐富,深受院領導的欣賞和同學們的歡迎。

  4、平時我班班委積極策劃並組織各種班級內部活動,如:元旦聯歡晚會,班級聚餐等等。以班級內部活動為契機,進一步加強了我班同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關係,以便於以後班級的建設和發展。

  5、除了本班活動外,我班還多次和其他班級進行聯誼活動,如:和11級教育技術班的聯誼活動。透過聯誼活動,促進了我班的凝聚力,讓我班同學充分展現了團結、交往的魅力。同時,也增進了我班與其他班級的關係,增廣了我班同學的友誼圈,為以後工作的開展奠定了基礎。

  七、宿舍衛生方面

  在宿舍衛生這一方面,我班要求確定值日生,每天的衛生工作必須落實到個人。班主任王老師平時也會不定期的到我班學生的宿舍中督促我們打掃衛生。在抓好衛生清潔的同時,還加大了對大功率電器的檢查力度,每週班會上也都進行強調。在老師和同學們的共同努力下,我班的衛生工作大部分寢室都做的很好。在我院組織的對各寢室進行檢查的過程中,我班的宿舍衛生得到的了我院領導、宿管科老師及學生會的肯定。

  八、綜合測評方面

  我班在做全班同學的綜合測評時嚴格按照學校制定的《綜合測評辦法》,由部分班委和宿舍代表組成了綜合測評小組,先對每一位同學的綜合表現進行了初步評定,再經班主任認真審查透過,最後在班裡公示三天無異議後上報到院裡。在嚴格的評定方法的保證下,我班的綜合測評基本上做到了公平、公正、透明。

  九、獎助學金方面

  我班在經過多次獎助學金的評定過程中形成了一種適用於我班的評定方法,每次評定獎助學金都會組成獎助學金評定小組,評定中

  大學期末總結 篇9

  其實寫期末總結在我心裡一直是個梗,我時常提醒自己該寫了,但因為準備期末考試一直沒有時間,或許更應該說是沒有靜下心來寫吧。對於我來說,寫在部門的一點一滴是個高尚的事,含糊不得。於是,今天,在考完管理學的時候。我終於可以慢慢寫、慢慢寫,寫我的想法,寫我的開心與反省,寫我在部門的一切了。

  其實我經常會登入咱學研部的BLoG,一看,說好的期末總結呢?沒有一個人寫,瞬間罪惡感爆棚,是我們沒有帶個好頭,也沒有及時去催促你們去寫,所以,今天我在這裡開個頭,小夥伴們,趕緊開寫吧,說出一切你想說的,開心的,難過的,只要是跟部門相關的,都可以寫。

  進入咱學研部的BLoG,我習慣性的又將大家寫的東西看了一遍,看到湯飛學長寫的離部感言,我的眼睛溼潤了。不知不覺,我也是在學研呆了一年半的學姐了,而陪了我們一年的湯大大已經是離開學校去工作的實習生了。從剛進大學就面試進入學研部一直呆到大四離校,那對學研部是怎樣的一種感情?我想除非親自經歷,不然是無法真正體會到那份不捨。我時常想到自己離開學研部的那一刻,會哭吧應該!

  想說的其實有很多,但又不知道從哪裡說起。既然是期末總結,那就先說說這學期的工作吧。總的對自己工作評價是:態度端正,但效率不行。對於我來說,能留在學研部真的很不容易,是自己爭取來的,所以我很努力去做好每件事,但是很多事情做的還是不夠好。而且各方面考慮不周到,工作上也出現不少失誤。特別是在十一那段時間,對於學長分配的任務態度極其消極,導致工作沒有及時完成。對於這以後的工作,都出現了很多問題。就算拋卻這些問題不說,對於工作的進展,每件事完成得平平凡凡,沒有可圈可點的地方。跟上屆副部相比,存在一定差距。所以,我決定,在寒假,把該乾的事情都幹掉,下學期把精力多放在部門,多和部門小夥伴們一起工作,一起玩耍!也希望大家如果對我有什麼意見,可以直接跟我說,好讓我直接改正。在這個部門,我接受過大家的批評,也接受過大家的讚美,嗯嗯,在學研,我客觀地認識了自己,謝謝你們!

  批評完自己,再來說說你們吧,你們工作很努力,我們都看在眼裡。但偶爾也會犯很多錯誤。特別是在考勤方面。我們部門的主要任務就在於考勤,而考勤的主要目的是為全院師生服務,其次才是鍛鍊自己。在這學期,你們很多人都理解錯了考勤的主要目的,進而做出了錯誤的決定,使考勤工作出現了很大失誤。其實我們部門理應是個嚴肅的部門,對於工作更應該拿出百分之百的態度去對待。正是因為這樣一個部門,把我們聚集在一起,作為學姐學長的我們,是有義務將大家緊緊凝聚在一起。

  在這裡,我想作為一個學姐來給大家提幾點建議:

  1、認真細心地對待每一份工作,希望大家重視交代下來的每一份工作;

  2、禮貌待人。不管是老師、學姐學長還是同級的同學;不管是本部門的還是其他部門的,都應該一視同仁;

  3、知錯就改,錯了沒關係,關鍵是有個好的態度;

  4、趁有空多學學電腦技能,這樣既有利於自己以後的發展,對部門工作也能錦上添花。

  其實我一直覺得,在大學進入學研是命中註定的,如果當初的我沒有面試學研,我的大學會不會截然不同呢?至少我可以肯定的是,大學生活沒有現在這麼充實了。在學研,我遇到了一群可愛的家人,讓我對蚌埠這座小城有了莫名的好感。我看著你們,個性不同的你們,就像看著自己弟弟妹妹,或調皮、或乖巧,很溫暖,真的很溫暖。時間過得很快的,一轉眼時間我們就又會分別,所以讓我們珍惜現在吧!

  學長學姐,學弟學妹們,還有我們五個小夥伴們,在接下來的日子裡,我們一起加油哦!

  大學期末總結 篇10

  一轉眼又快期末了,回想一下今年的表現,不禁讓我我感慨萬千,半年的實習時間讓我看清了這個社會的競爭現狀,也因此讓我更加珍惜這僅剩的一年半時間。

  實習讓我更加明白應當紮實地掌握專業知識,在整個實習過程中,我充分了解到了作為一個大學生,在工作崗位上所能發揮的優勢,雖然一開始經驗不足,但是經過一段時間的鍛鍊,往往能夠青出於藍。我們擁有更多的專業理論知識,更熟練的語言技能,這使得我們能夠更科學的分析和思考工作中所存在的各種因素,在一般工作程式上表現出管理的潛能,讓領導者看到提升的空間和值得開發的潛力,從而逐步的提升自己的職位。因此,實習讓我更加明白要努力地去吸取和掌握更多的新知識。除了課堂全勤、認真聽講外,圖書館也是值得利用的寶庫。當然,由於校區在建的原因,稍微給學生到來了不便,不過只要你肯做,這些都不是問題。

  今年,尤其是看著大四的畢業晚會,今後的工作問題總是讓我感到迷茫與不安。也許別人說大三太早了,不過我倒是覺得要趁早。發展方向是一個關鍵。因此,在今後的生活中,不僅僅要將學習上花時間,也要多多的研究今後的職業道路。進入大三,業餘時間一下子增多很多,平常除了休息與學習,我還會去研究一些各行各業的發展動向,根據自己的愛好、對此行業的瞭解程度、薪酬、時間、發展空間來確定一個最適合自己的職業。不過在這探尋的過程中,發現未知和不確定的東西實在是太多了,身邊也沒有太多的人可以詢問,因而一直都沒有一個圓滿的結果。不過我不會放棄的。

  期末了,最緊要的就是期末考試。目前,我們應該著手準備課程的複習了。我的目標是每門課80分以上。

  大學期末總結 篇11

  時間過的真快啊!昨天彷彿還是剛踏入學校,而今天就成了大二的學生,成了標準的學長。大一的新鮮感已經所剩無幾了,再次走在校園的小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學時光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過很多的開心,同時也有許多失落,努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活。大二第一學期真的是各種考試啊,對此,我隊大二第一學期做了如下總結:

  在學習方面:

  這一學期可以說是最忙的一學期了,先是新核心考試,再是四級考試,最後是期末考試。這一學期不管有多苦有多累,此刻在寫這個期末總結時。回想一下這學期的點點滴滴,其實沒有多苦,我們還是堅持過來了。不看結果怎樣這學期也是完了。

  在新核心的那段時間那真是整天抱著英語書一直背一直背,滿腦子都是英語。我們班英語成績一直都是墊底的,但是在經過何老師的細心幫助下從全年級倒數到了前面,雖然不是最優秀的,但是比起我們以前來說已經很不錯了。再說四級的時候,那真是精神加身體的摧殘,在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過來,接下來就等一個月後的四級成績。最後期末考試的時候,相比與新核心和四級那真是輕鬆了不少,但是我們每個人的心都很緊張,因為先前我們都準備四級考試,專業課都沒好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試,給我們整理專業課知識點,請大三學長學姐講課,給我們組織複習。對我們很是上心。但是,我感覺我的考試成績很不理想。覺得對不起何老師。而且這學期遲到次數有點多,還有上課經常睡覺。

  在生活方面:

  基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,我們五個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。在班級裡我也積極的遵守班裡的各項規定,與同學和睦相處,互相幫助。

  總的來說這學期比大一相比有些進步,但是這次的期末考試還沒有達到我理想的成績。所以,我對下學期有了一個新的規劃,首先爭取一次性的透過會從考試,然後準備六級考試,也爭取一次透過,最後積極學習專業課,所有考試都不掛科,攢學分積。

  大學期末總結 篇12

  時光如水,生命如梭,歲月的流逝,將會帶走我們每個人的青春,伴隨著陽光東昇西落,在這三年裡我們將攜手奮進,揮灑著青春的汗水,用我們滿懷熱情的心去為寶鑑t1201班的每一位同學服務,在這將近半年裡,我們度過了生活中的酸甜苦辣,不管前方是曲折還是平坦,我們都要用真誠擁抱以後的每一天。回想這半年的大學生活,我對自己工作總結如下:

  一.活動總結:

  在開學之際,為了更好的使同學們融入到這班級中來,我們班幹部和同學們合力將教室裝扮的煥然一新,富有創意。受到了老師同學的一致好評。同時創辦了主題板報“我的大學生活”讓同學們對於大學有更深入的感受。這次班級工作做得十分順利。

  為了讓同學們能珍惜自己的生命,特意創辦了主題板報“珍愛生命,勇擔責任”,同時也舉辦了辯論賽演講賽來使人們更好的認識到生命的可貴。

  聖誕來臨,在導員的策劃下,我們舉辦了喜迎聖誕的舞會,在我們班幹部的積極策劃下,舞會圓滿成功。

  我們每週二都會開主題班會,而且每次班會之前都會對黑板進行裝飾,還有我的工作主要是記錄每次班會的內容,在班幹部

  和同學們的積極配合下,每次班會完成的都挺順利,並且很好的調動了同學們的積極性,增強了班級的凝聚力。

  二.工作中存在的問題:

  1.與班幹部之間的協排程不夠,有小的矛盾摩擦,有待進一步解決,加強各班幹部的關係,使工作開展的更加順利。

  2.班幹部開展工作時積極性還不夠,有待提高。

  3.班內同學凝聚力還不夠,同學之間還不夠熟悉,班幹部調動積極性的工作不到位,還有待提高。

  時間就這樣匆匆溜走了,希望在以後的日子裡,我能改善不足,充分發揮特長與激情,進一步協調好各班幹部之間的關係,在我們各班幹部的積極配合協助下,使我們寶鑑t1201班的各項工作取得更好的成績,使得我的工作順利開展,使寶鑑t1201班更加美好。

  大學期末總結 篇13

  似乎每到這個時候就會想起那句“時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。昨天彷彿還是20xx年的九月一號,才剛剛踏入大學校園,而今天就成了大二的學生,成了標準的學姐。大一的新鮮感已經所剩無幾了,再次走在校園的林蔭小道上對人生的感觸頗多。再一次不得不承認大學時光真的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過很多的開心,同時也有許多失落,努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活。借與此,我總結如下。

  學習上:

  學習是學生最基本最主要的任務,。我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,,更要有很強的文化底蘊。

  大一一年的課程中自己的到課幾乎是全滿的,不遲到不早退不曠課。但一點上課剛開始確實讓人吃不消,自己花了很長的時間才適應過來,所以浪費了很多很好的時光。大二一定要避免這種狀況的再次發生。珍惜好自己的寶貴的時間。

  大一去圖書館的日子扳指可數,學習也是得過且過。但新的學期,一定要制定好自己的計劃,並且強制性的完成。在學好自己必修科目的基礎上,也增大自己的涉獵,讓心態進入一個更高的水平,讓自己的內在氣質可以更好地提升,拓寬自己的視野,全方位的思考問題。在大二,專業課的增多,學習負擔也會加重,所以自己一定要頂住壓力,好好地學習。雖然大一的成績不盡人意,比不上某些同學,但大二就要奮起直追,達到與那些班級優秀學生一樣的水平。自己也要為四六級做積極的準備,認真選取自己想要考的證,並且全心全意的去消化知識點,努力將可以拿到手的全部拿到手。

  還有要說的一點不得不說,就是選修課,這個學期我選修了英語電影視聽說。課程不緊張,雖然在週六晚上,但是覺得除了看了幾部電影之外就沒什麼別的收穫了。這次的選修一定要選一個能切實提高自己能力或者發揚自己興趣的科目。

  生活上:

  我和班上的同學都能和睦的相處,有困難時互相幫助。我能做到待人誠懇,在生活方面也能為他人著想。

  與寢室其他三人的關係也十分的融洽。雖然我知道自己還有很多的壞毛病,但我總是努力去改正。

  我有著較好的作息時間,也希望在這一年能堅持這樣早睡早起。

  課餘生活:

  我上學年參加了一些班級和院裡的活動,從中也收穫了很多,自己在參與過程中也很開心。透過這些活動,我自身的能力也有了很大的提高。我偶爾的也會去操場鍛鍊身體,俗話都說,身體是革命的本錢,所以自己一定要健健康康的。

  在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。

  大學期末總結 篇14

  進入大學的第一個學期結束了,大一這個學期讓我感受到了大學的真正不一樣,學習氛圍也是不一樣的,接觸的同學也是來自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來說,我覺得這學期的學習生活還不錯。

  學習上,雖然是第一個學期,大學時光很充足,但是我亦很珍惜,所以本學期,我學習就很努力,尤其是專業上的學習,我是格外的努力。大一正是一個打基礎的時候,所以上課我會很認真的聽課,把老師講的知識點給記在專門記筆記的本子上,這樣就方便自己去複習了。一學期,我努力上課,筆記本上的知識點都寫了很厚。當然,其他課我也很認真學,上課有問題會積極提問,直到拿到自己想要的答案。下課後,我會在寢室和圖書館自習,會去認真看書,提前把知識預習了,所以上課的時候,就跟得上老師,在期末的考試中,我的各科成績都取得不錯的成績,沒有掛一門課。

  生活上,大學生活真的是很寬鬆,很多的時間都是自由分配,所以我就很努力的去培養自己的興趣愛好。週末的時候,會去參加戶外活動,積累戶外知識,結交更多的朋友。在校內的一個生活也是比較豐富的,上完所有的課後,我會叫上同學去打球,晚上會在操場上跑步,當然早上也會,全憑自己的興致。平時班級有活動要參加,我也會積極配合,畢竟是為班級積累榮譽的事情。我在屬於自己的時間裡,也會去圖書館看看課外書,也算是豐富自己更多的知識內容。本學期,我的時候是自律的,也是獨立的,很多事情都是自己做,不依賴他人去幫我做,努力去幫助他人,與老師和同學都是可以友好相處的。

  行為上,本學期進入大學,我也沒有覺得自己是個成年人了,就去從眾染髮,畢竟學校規定不能染很奇怪的髮色,所以我是遵守這樣的規定的,沒有去染髮,而是保持原樣。個人的穿著上也是正常的,是按照學生的樣子去穿的,每天的衣著都是很整潔的。這一學期,我沒有遲到過,也沒有跟著他人曠課,認真的上課,認真的做個大學生。

  這個學期結束了,下個學期也不遠了,那麼我在下學期裡也會保持這個學期的狀態,甚至會更好,盡努力的在大學把專業給學好。

  大學期末總結 篇15

  一、本學期工作回顧:

  在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下,在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下,《泮池苑報》本學期出版、發行了第10、11、12期。無論從版式設計、內容選擇,還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升,《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發展。

  1.出版、發行了三期報紙:分別於9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學期初擬定的工作計劃,原應出版4期報紙,但由於第1版的重大新聞跟不上出版速度,且本學期的報紙在稿件選擇、稽核、校對上較之前更加嚴格、精細,所以按實際情況的更訂了工作計劃。

  2.按原定的“學院部門負責人專訪”方案的計劃,分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務處主任曹驥、學工處主任彭中、大學生髮展指導中心主任歐陽光磊,管理學部主任肖來荃、基礎學部主任史千里,經貿學部主任萬楚軍、.工學部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領導的專訪。此舉搭起了學院中層領導與師生間溝通的橋樑,擴大了學院各項工作的宣傳力度,得到了學院師生的一致首肯。

  3.在學期初進行了“我的奧運故事”和“感受x”的徵文啟事,但由於宣傳力度不足和同學參與積極性不高等原因,沒有達到預期效果。只是將產生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。

  4.在報紙的出版過程中,編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索,以貼近實際、貼近同學為目標,根據需求開闢一些新欄目,如《評論員文章》、《圖說新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時,對現有可行性較高的傳統節目進行了完善,如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學的好評,使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。

  5.外宣組在報紙的發行中,認真履行職責,將報紙發放到了每一個班級、寢室,並積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發放力度,每一期都在泮池拐角進行了發刊,又根據發放人員的反饋,將第12期報紙在西校區投放了1200份,基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學院唯一正式的官方紙質媒介的影響力不斷加強。

  6.按《長江大學文.學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的檔案精神,已申請將《泮池苑報》第7-10期的稿費進行了發放,這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。

  二、下半學年工作設想:

  1.按有品位、有深度“校園《南方週末》”和資訊量大、貼近生活的的“校園《楚天都市報》”為發展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨;在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學,利於宣傳、擴大影響為目標;在內容選擇上將加大對教學資訊、德育成果、科研成績等的展示。

  2.編輯部本學期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的,但由於在實際操作中可行性不大,下學期準備按內容..、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。

  3.下學期將加強報紙的群策群力,讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議,主要由團委會成員參加,以保證報紙的質量和導向性;二是吸取團內多數人的意見,加大版面策劃的多元性;三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動,讓所有成員讀報、評報,以更好的改進錯誤、總結經驗。

  4.下學期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學期已做過《大學看點》、《x導航》、《運動會專版》等專題版面,下學期將在保證質量的前提下積極創新,加大報紙專題的策劃。

  5.在前人的基礎上,又經過本學期三期報紙的出版實際,第3版的欄目在不斷革新,主持人也不斷趨於固定。下學期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人,以便辦出一定的風格和特色。

  6.加大反饋機制,一是要充分利用網路的便捷性,擬開通《泮池苑報》百度貼吧;二是每兩期制定一份反饋表,發到各班,及時收.多數人對報紙的意見;三是設立《泮池苑報》信箱,以便更好的收.稿件,開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。

  7.擬開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流,擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等x相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流,以互通有無、學習經驗、加強聯合。

  8.切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍,積極發現一批愛好文學的同學,建立長效的合作機制,保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。

  大學期末總結 篇16

  在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時節,在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了我校一年一度的體育盛會,暨田徑及消防運動會。在經歷了三天之後(11月25-27日),緊張而激勵的校運動會於11月27日圓滿結束.此次運動會場面大、參加人數多,準備工作盡然有序,不管是工作人員還是運動員都做了充分的準備。這迎得了全校師生的好評與參與。而結果也證明了這是一場很成功的校田徑及消防運動會。

  再開幕式的方陣裡,隨時可聽到“友誼第一、比賽第二、為校爭光”等響亮的口號;再每一項比賽的現場都能看見運動員奮力拼搏、同學加油聲和激動表情的畫面;再閉幕式上,優秀的運動員們站在領獎臺上自信、光榮的樣子,而場下卻是掌聲不斷。

  我院取得如此的成績和能舉辦這樣成功的田徑及消防運動會,有很多方面的原因。首先我們發動全院同學積極報名參加運動會,挖掘一切可以挖掘的潛力,選撥最優秀的運動員參加各個專案。為此,各系部及院領導精心籌劃,體育部認真準備。

  其次,比賽的過程中,學生會各部門的相互合作和學生會成員的努力工作,為運動員做好一切後勤工作。比如宣傳部充分做好宣傳工作,振奮人心、啦啦隊為運動員加油吶喊、後勤部時時刻刻為運動員服務等,特別是旅遊管理系還專門為運動員設立了服務點。

  然而,再好再成功的活動也有它某些不足的地方,正所謂事物以醜美同存而發展。在組織活動的過程中,也存在著一些問題。比如說:開幕式後,對啦啦隊的組織,觀眾的地方很混亂,沒有安排好觀眾合適的地方。

  後勤隊運動員所持號碼簿的登記、收還問題:參加的運動員多,觀眾多,後勤的沒及時進行號碼薄的登記等,導致整個賽場看上去很混亂。這樣會導致裁判誤導而打分,影響比賽公平。

  通訊組是否通知到位:有的運動員因為沒聽到通知而錯過了比賽,使很多運動員報名了而比賽。

  通訊組的賽事收集;賽事收集不夠及時和準確,還有讓運動員聽錯的現象。

  時間預算不夠準確:讓很多人提前到,而等的時間太長,到正式的時候卻很多人都走了。

  閉幕式的不足:沒有完全或者充分的報道出有名次的同學。這畢竟是對同學們的一種精神鼓勵。

  校運動會不僅僅是一次體育運動水平的比賽,更應該把它看成是學校素質教育的一個重要部分。校運動會使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體難得溫暖和情感的愉悅,不管是運動員還是工作人員、同學都從身心上得到很大的放鬆。

  運動會圓滿地結束了,我們拿了不錯的成績,也獲得了更多的工作經驗。希望在以後的工作中,我們要不斷積累經驗,舉辦更多有意義的活動豐富我院同學的業餘生活,增強同學們的體質,為學習提供身體的保障,展現我們雲南大學旅遊文化學院的風采。

  在以後工作中會盡量避免類似的問題,在看和參與中學到更多的東西,也在每次活動結束後都認真的總結,只有不斷總結,才會更好更快的提高我們想事和辦事的能力。也儘量把以後的活動搞得更好,把工作做的更出色。

  大學期末總結 篇17

  物華苒苒,歲月無痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關口,於今想要說些什麼,我卻突然不知從何開口。四年對於一個人來說,說短不短,說長不長,但對於每個大學生來說當是人生中最風華正茂、最美好、最值得懷念的時光。從進大一的懵懵懂懂到大四的後知後覺,似乎還沒有完全做好到社會上拼搏的準備。儘管從過去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定,可是從心底裡還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺,所以對未來有一種既新奇又害怕的心理。

  但不管怎樣,我們到了這個十字路口,就必須選擇一條路繼續前行,這樣才是一個準職場青年應該有的決斷和勇氣。孔子曰:吾日三省。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學四年教會的不是我們學到了多少書本知識,而是學以致用,自學為先,興趣第一。然,這其中最關鍵的兩點就是心態和思維。快要畢業了,要做的事情很多,要說的話也很多。在此,我想對自己過去的四年做一下簡單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。

  第一,關於學業。學習乃學生之本務,所以無論是哪個地方哪所學校,都會始終強調學習的重要性。知識就是力量,不學知識就等於在削弱你未來的力量。從小到大,我對這一點倒是挺自覺的。小時候,覺得學習是件快樂的事情,因為學到了很多自己不知道的知識,而且學習的過程也是一種享受。但從高中開始,我認為學習是一種負擔,各科佈置的作業很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質量都很差。雖然各科表現不俗,可是我卻怎麼不快樂,感覺這是一種應付,不是真正的求知。儘管平時各科成績都不錯,可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進大學開始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質問自己。雖然這個校園不大,也沒多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來學習和思考。上了大學之後,我發現自己的思維發散了許多,不是關於幻想,而是關於理性。慢慢地習慣了在老師講解的時候,能夠更多地灌注自己的想法,學習的重點不是在於多,而是在於精,這一點至今仍需努力。

  所謂“學到老,活到老。”然而,同一個人在不同的階段應該學習本階段該學的和未知的知識。大一到大四,我們還是學了不少課程,文學課能夠提升一個人的內在素養,專業課能夠讓我們瞭解一點職業領域的常識,公共課能夠讓我們知道時下應該關注的事情。大一大二課程不多,可那時卻是最勤奮最靜得下心來學習的時候,因為到了陌生的環境,只有自己沉靜下來才有適應的能力。那時每天認真地學習英語,背誦單詞短語,濃厚的學習氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語四六級、計算機二級努力的學習,所幸在大一下學期提前考過了英語四級,之後報考的六級要麼是考場發揮失誤、要麼就是沒時間複習準備。計算機二級也是考了兩次才透過,第一次是因為筆試差兩分重來,第二次那一個月可是打起十二分的精神學習,不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過級考試考完之後,可以輕鬆許多,沒想到大三大四又要為專業課而繁忙,雖然學得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學以致用,把所學知識能夠和實際結合起來,比如廣告學、攝影攝像這兩門課,儘管沒有那些專業的學生學得精深,但這確實很考驗自己的實際操作能力,我覺得這樣才有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。

  第二,關於人脈。對於人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣。”但是,人脈再廣,你若沒有真正的實力也是白搭。還未進大學之時,就有朋友時常對我說,大學是個小社會,各人都有自己的如意算盤。但是對於我來說,就是人不犯我我不犯人。大家學會了彼此諒解、彼此包容,就會和諧很多。不過我這四年所接觸的人當中,也沒有遇到多麼複雜的人,即便是有,也不會對產生很大的影響,因為我相信人性本善。

  我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒有遇到過什麼知音知己,但是也交到了幾個要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人,別人就會怎樣對你。這是一種相互相依的關係,物以類聚人以群分就是這個道理,更何況是人類這樣本身很複雜的群體。跟班上同學的關係還算說得過去,每個人都是那麼的親切和諧。人在交往中都會有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認為這些都是很自然的事情,如果沒有一點裂痕的話,那麼我們就不會有失去後才知道珍惜的深切體會。這四年中,我也有遇到過不愉快的時候,但是過了一段時間之後,還是陽光雨潤,因為這個世界沒有過不去的橋。

  總的來說,這四年下來還是認識的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人,能在這麼大的世界中積聚在這麼小的一塊地方,就是一種緣分。大學四年,讓我學會了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達觀才會實現更遠大的目標。

  第三,關於生活。校園生活總是豐富多彩的,但是對於我這個好靜的人來說,參加的校園活動就比較少了。參加過羽毛球比賽,儘管實力尚可,卻經驗不佳,還是沒有殺進決賽;參加過職場精英大賽,雖進了複賽,又未進入決賽,不過這種比賽太泛化,沒有突出重點和著重培養人才的方式,整個比賽下來,我就覺得是在不停的自我介紹,評委也不是很專業;參加過大學生英語演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語不怎麼好,但是我的故事卻寫得很動人;參加過詩文寫作大賽,最後也石沉大海。所以說,付出和收穫很多時候是不成正比的。自己也開心過,也失望過。不過,比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時常鼓勵自己的話。

  日常開支上,我也很節儉。大學期間兼職不多,既然沒有很好的做到開源,那就只好節流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢還是要花,但是花錢要用到刀口上,不能憑一時興起,就掃購一些對自己沒有多大用處的東西。從初中讀住校開始,我就開始記賬,直到現在也保持著這樣的習慣。這樣做的目的,一是要清楚自己的錢到底用在了什麼地方,哪個月用得多,哪個月用得少,就知道以後該怎麼計劃花錢;二是要時刻銘記“花錢容易找錢難”,這些錢都是父母的血汗錢,是從他們的牙縫兒裡擠下來的,作為子女要明白他們的不易,要學會感恩。不能理所當然地認為父母的錢就是給自己用的,而應該思考這是生活給自己的考驗。

  第四,關於獎懲。大學四年,肯定有過歡笑,有過鬱結。不過,現在這些都是過眼雲煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關於班幹部。做過兩年的紀律委員,這的確是個費力不討好的差事,不過到現在我還是認為我盡力了,每個人我都認真對待過,對老師、對同學我都做到了公正,至於別人是怎樣的想法,現在多說也無益。不過大二的時候,還是獲得了一個學院“優秀學生幹部”的榮譽稱號。從小到大,我都在班裡擔任要職,小學當班長和語文課代表,初中是兼班長、紀律委員和物理課代表三職,高中當過歷史課代表和數學小組長,不過越大就越不想進入這些是是非非,或許是難得清閒吧。

  其次,是關於獎學金。大一第學期從未想過要拿獎學金,也不是太在意這些。那時候還不懂大學考試的模式,只是想著一學期也沒怎麼好好學,那就期末的時候考好點,回去之後就不至於不好過年。後來基本上每學期都有拿不等次的獎學金和單科獎學,雖然獎金不多,但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然,在每次評比獎學金的時候,也會羼雜些不快,但總體而言還是好的。自己會慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會對這些事情那麼上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎麼好,考試相對而言就考得不是那麼好。凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那麼較真呢。有些東西是你的就永遠是你的,不是你的就永遠不是你的。真正需要的是真才實學,能豐滿羽翼的就是各方面豐富的知識,而非紙上談兵。何況,現在用人單位看的不是你拿過多少獎學金,得過多少榮譽稱號,而是你實際工作的能力。即便你曾在學校叱吒風雲,到了社會上你還是得一切歸零重新起步。

  第五,關於興趣。都說興趣是自己最好的老師。對於這一點,現在想來是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學奮發的動力,至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學四年,唯一不變的興趣,就是看書。大一大二還多讀點,大三大四因為專業課多了作業多了就少於讀了。不管是看什麼樣子的書,只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補自己很大的一塊知識空白。有時興致所來,就會寫上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書,寫作也頭疼,後來在高中的時候,有意識地培養自己的閱讀興趣,所以現在才會喜歡讀點閒書、史書、哲書。其實除了這一項,我還有很多種興趣,只不過人大了,就會歸於沉靜了,在此就不必多言了。

  第六,關於現狀。大四最後的學習生活快要結束了,我的大學生涯也很快要落下帷幕了。雖然現在為自己找工作而煩惱著,但是我堅信這只是暫時的,每個人都會經歷類似的階段,所以儘量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。只要做好現在手上的每一件事就好了,兵來將擋水來土掩。聰明的人不會杞憂明天,而是把握當下。儘管自己意識到自己現在還有很多的不足,還有很多的東西沒有學到手,但是我會趁最後的時間努力地彌補,能補多少就多少。關鍵是要有一種淡定從容的心態,活到老學到老才是真的。雖然沒有考研,但是不管是考公務員,還是考教師,抑或是找工作,我都會盡量去嘗試,盡力就好。

  第七,關於未來。每個人心中都有一種關於未來的美好藍圖,對我來說也不例外。可是我感覺它有時是那麼清晰,有時又是那麼模糊。因為這個世界在不斷的變化,未來誰都說不準。我只能說我還是按照常人的過法活著,對於未來不要想得太遙遠,最多定個十年計劃、五年計劃之類的職業規劃。一個好的人生規劃,對於一個人來說是至關重要的。夢想和現實總是存在著很大的差距的,所以我必須一步一個腳印地走。

  大學四年我們看到了很多,聽到了很多,也學到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個階段要做每個階段的事情,現在的我們就是要做校園生涯中最後的拼搏,只有做好了相應的準備,才能鎮定地對待明天。不管我們以後的生活會是怎樣,但我希望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業生涯中,方向是其關鍵,只有真正知道自己想要的是什麼,想要過的是什麼生活,才會努力去奮鬥。大學這四年,我雖然過得平平淡淡,但卻很踏實。學到了很多東西,學會了反思,學會了包容,學會了達觀,我想這樣就夠了。在大學生活還未謝幕之時,我會對這個校園最後由衷地說一聲“謝謝”。

  大學期末總結 篇18

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結:

  一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

  在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和資料庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,透過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裡得到一定的啟發。其次就是資料庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了資料庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我透過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利於交往,又是尊重別人。

  記得當初進入大學的之前,我就希望自己能夠成為校學生會的一分子。但在那時看來,進入校會不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時保持最好的狀態,為了我的校會夢,我不斷地給自己打氣。最終,我如願以償的進入了校會。半個學期過去了,我在校會的網編部學到了不少,成長了很多。

  首先,我們的網編部是一個非常geliable的部門,師兄個個都是技術高手,個個都是充滿幽默感。特別以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的幹事在他們的帶領下,生活充滿樂趣,工作充滿信心。在他們的指導下,我們不斷地增進自己的技術,不斷提高自己的工作效率。

  一個學期過去了,雖然不長,但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收穫,總能給人頓悟,給人長進。還記得我們的方案設計大賽,我們為之付出了汗水,收穫了成功。在整個過程中,我們學到的是團結協作,學到的是如何設計方案,學到的是隻要堅持付出,就一定有收穫。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那麼正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點緊張。最後我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大夥都很開心,都很給力。在網編部,我學到了技術,雖然不精湛,不多,但很開心。在這裡,我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起。可能是因為我的職務太多的緣故,很多時候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以後的日子裡,能有合理的安排。

  在校會,在網編,最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節日,為我們送來溫暖。那一晚,是一個令人銘記的一晚,是一個感動的一晚。在這裡,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會的力量。

  陽光體育閉幕式,又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動,為之而努力。記得那天是特別餓,校會的工作餐是特別的好吃,工時特別有激情。那天我們有點累,但很滿足。

  希望校會越來越好,希望網編明天更美好,希望自己能做的更好。

  大學期末總結 篇19

  首先,感謝老師這半年來對我們的辛勤教誨。是您,帶領我們大家從中學時代的應試教育語文到了這樣一個精神自由的大學語文。大學語文豐富多彩,大家各抒己見,不拘泥於課本,能夠自由地表達自己的觀點。

  記得第一節課老師您從一則廣告入手帶領我們進入大學語文課堂,大家各自表達自己的看法,思想的自由在中學是不曾見到的。在中學,我們受應試教育的控制,語文課堂上沒有過多的討論,而是各種各樣的試卷評講,作文應如何寫才能得高分,答題如何向標準答案靠攏,這種應是語文讓我對語文既畏懼又厭煩。而在大學的第一堂語文課,我們離開了高考的束縛,自由自在的表達自己的看法,可以說精神上得到了空前的放鬆,使我們大家燃起了對語文的熱情。一則廣告來自於我們的生活,您正是在告訴我們語文與我們生活息息相關,生活處處是語文啊!

  老師您依次帶領我們重新認識了小說,詩歌,古代散文,中學的時候,由於各種考試的壓迫,我基本上沒有讀過幾本小說,只知道四大名著和一些外國小說,您帶領我們品讀小說,體會了小說中的那種感覺,若是替換某些詞語,效果將會大打折扣,還有中國名著若被翻譯成外國語言,其中的場景將會被沖淡。原來小說是這麼的有趣啊。

  還有詩歌,首先,您帶領我們大家朗誦詩歌,體會其中的韻律美,大家都爭相朗誦,向其中的的意境靠攏。詩歌在中學我們只要求默寫,能夠在考試考試中得分就行,其中的韻律很少有人提及,大學我終於見識到了真正的詩歌。

  古代散文,老師您向我們闡釋了一些基本賞析散文的方法,並帶領我們品讀了幾篇散文。比如:屈原的涉江。古代散文的賞析,我們學會了一些基本的方法,相信在日後的學習中我們會受益匪淺。

  總之,大學語文課與中學語文課相比差異很大。大學語文課思想自由開放,觀點各種各樣,大學語文課帶領我們遨遊在精神的海洋中。大學語文,我愛你不是兩三天。

  大學期末總結 篇20

  期末將至,在這一學年的最後一週裡,總結下這一學年的得與失,為即將到來的新學年準備好,爭取最大的進步

  回眸這一學年,我最大的變化是在思想上較大一時成熟不少。這也可以說是和大一時思想上的差別,但是總體說來,自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進。在這學期後期我才真正認識到學習的意義,學習代表著什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習能力,更是我們對學習對生活的一種態度。以前的學習是我自己強加著自己學習,不主動,不積極。心思不在學習上,心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。但我一直都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習,學習於我自身的重要意義。在學期後半段,我上課認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自己在學習上這個薄弱的環節上進步。

  我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要在各方面做好自己。除了學習方面,在生活方面也儘量培養自己養成良好習慣,平時和同學多溝通接觸,培養良好的同學情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進步。平時也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過去依賴父母,依賴家庭的角色獨立出來,看到自己成熟了許多,父母也放心許多。

  本學期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類活動了,由於自己對許多活動失去了興趣,自己也沒有太多的精力參加,所以參加活動方面不夠積極,踴躍。

  另外,本學期沒有積極的擔任班幹部或學生會學研會以及社團之類的職務,在鍛鍊自己工作方面做得不夠好,不過透過大一時的鍛鍊,自己還是學到了許多東,現在把更多的精力用在學習上和思考未來上邊也沒什麼大問題。

  好了,以上就是對自己本學期的一個小結,自己下學期嚴格要求自己,做得不好的爭取改進,做得好的繼續保持!

  大學期末總結 篇21

  這學期我提前修了大學語文這門課,總體感覺還不錯。說高中語文的學習過程中,許多東西是你平時應試而不去學,那麼到了大學,學習語文不再有應試的了。暫時放下平日課業的繁重,我完全是抱著享受的來的,裡,你可以用的思維去想問題,人再來評論你的對錯,那些呆板的標準是應試而制定的。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,你的思維吧,在大學語文的課堂。

  學習所得中,感觸最大的是詩歌。詩歌的特點是最富有抒情性。如白居易的《長恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊適於抒情的地方,用了“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。”來表述。設個的藝術手法之象徵。戴望舒的《雨巷》在低沉而優美的調子裡,藉助古典詩詞的意境“丁香空結雨中愁”幻化出丁香姑娘,作者希望逢著結著愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象徵意象。學習詩歌也要領略意境的性。張若虛的《春江花月夜》中,作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨,以月為中心來統攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時空上無限擴充套件“春江潮水連海平,海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裡,何處春江無月明。”“江畔初見遠,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。”春夜的溫馨寧靜,春江的浩瀚,春花的光鮮豔麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環境中,詩人感到身心都融入了宇宙自然,體驗著永恆和無限。

  感覺還著問題:對現代詩歌的鑑賞能力偏弱。高中時應試,老師大篇幅的來講古代詩歌,使得看到詩歌就會定向的往古代人的思想去想。被貶,思親,愛國之類的。問題,我:我可以多讀現代詩歌當作消遣。讀得多了,對作者的主旨,情感,思想等把握的也會準。

  總之,學習大學語文是非常有必要的。於知識,我可以拓展知識視野,開掘認知潛力,養成網路裝的思維品性。於精神,可以題為人類精神,心理及人格,提升精神境界。

  大學期末總結 篇22

  一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,大學生期末個人總結。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

  上大二的我們也早已走出那座**塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊,個人總結《大學生期末個人總結》。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生,為了畢業後有一個好的出路,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

  大學期末總結 篇23

  時間過得好快,感覺轉瞬即逝。在這一個學期,經過我們全班同學的共同努力,本班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進步、回想過去的一個學期:綜合評估,入黨積極分子、班級外出活動等等,不知你們能不能看見、能不能記得,為了得到一個好成績我們盡心盡力煞費苦心的完成自己的一門門專業作業;入黨積極分子交的一份份思想彙報、一次次的參加入黨積極分子講座、活動,那一次次活動我們每一個同學忙碌的身影,為這個班級貢獻出自己的一份力量,印象最深的就是我們組織的為譚芸募捐的那次活動,同學們大冷天的站在行知大道搓著手、跺著腳耐心的給路過的同學講解情況,為募捐做出著貢獻。這一次募捐不光給譚芸募捐到了善款,而且大大的增進了我們班各個同學的友誼,提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼裡記在心裡。

  轉眼間就度過了大二的上學期,在這一學期裡我對班級的情況比以前瞭解多了,明白到輔導員老師和班幹要組織好一個班級並不是一件容易的事,而要把一個班級辦得有聲有色更是非常艱鉅的任務。我在這裡非常感謝一直在默默為班級服務的各位班幹部和班級裡的每一位同學,我們班級的各項事務順利開展是和你們的努力和支援分不開的。從開學初,我們就十分注重班級團結建設。最初的藝設5班,以宿舍為單位的小集體現象顯而易見,平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。經過一年多的磨合,同學們生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段,加上各項活動的舉行,讓同學們不斷團結起來了。對於我來說,一直以來很強調民主,所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動,向同學們傳達學校的檔案及指示,以及班裡的各項活動,都是開班會的形式來完成的。本學期,積極配合院校和年級開展的各項工作,努力做到為同學們服務。我們班同學也積極地配合各項工作的開展,我也為這些活動儘自己的義務和力量,例如積極動員同學參加各個社團部門的活動,參加各式各樣的比賽。我也時刻提醒同學們要做到一個學生應該做的,雖然我們是大學生,但我們還是學生,這話你們也聽過不止一遍,不知道我這話說的對不對,希望你們能夠理解。不過,一少部分同學仍存在懶惰情緒,例如上課遲到,逃課,不積極參加各項活動等。儘管我在本學期工作中碰到不少障礙,不過,在輔導員老師的悉心指引以及全班同學的積極配合下,我總算順利完成本學期的班長工作。

  最後的期末考試快到了,學習是我們的第一要務,所以作為班幹部要起到引領的作用。大家都為了能夠更好的順利考試,臨近期考大家的學習氛圍良好。也存在一些不足。同學們的學習態度不夠端正,部分同學的心思未能集中到學習上來,學習氣氛不夠濃厚;希望同學們有則改之,無則加勉,好好複習考出一個自己滿意的好成績來,也希望在未來的一學期裡整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。

  對於我個人來說,本學期的工作在某些方面的確是有點不到位,我自己知道的有一些,不知道的,肯定也還有不少,希望同學們透過各種方式指出我的不足,以便我在以後改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。

  雖然在工作中我不乏壓力,但是有壓力往往也是一件好事,這樣也就又多了一個動力的來源。由於平日增加的工作量,學習的時間固然比以前少了很多,而要學會怎樣處理好兩者之間的關係對於自己來說是一個很重要的問題,如果自己身為班長,卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣,這樣是絕對不行的。

  在大學擔任了班長一職後,很深刻的體會到了大學班長和高中班長是不一樣的,不知道是不是因為我們都不是高中那群小孩了都長大了,還是大學裡沒有像班主任那樣的老師來主導這個班級。大學裡班幹部工作的辛苦,其中也夾雜了一些心酸,有時候可能因為一些小的誤會,導致同學們甚至其他班幹部對我工作的不理解,產生了偏差,但是同時很欣慰的是,理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協調,消除大家心中的隔閡,說實話我很高興,欣慰自己的努力沒有白費,還是有理解自己的,在這裡我說一聲——謝謝!每當看到大家在班級活動裡笑成一群,融洽地相處時,開心的照著集體照時,心中會湧出一種莫名的欣慰。

  一學期一學期的這樣走過來來,我學習到很多很多,也汲取了不少的經驗教訓。感受最深刻的一點是,能夠為同學服務,我感到很光榮。其實,當初毅然決定當班長,對我來說只是想鍛鍊一下自己,存在著私心,為了讓自己以後在社會上更加出眾,在起初當上班長的時候,我從來沒想過當個班長是這樣難,確實挺難……現在,一切都過來了,我也如願所想,我被鍛鍊了,被練得更加堅強更有忍耐力。雖然工作辛苦,困難不少,但我沒有後悔。總之,凡在我任職期間,我會一如既往堅持“一切為同學們著想,一切為同學們服務。”的承諾。在接下來還屬於我的工作職責中,我會繼續嚴以律己,身先士卒,爭取把我們班級的每件事情處理好,讓班裡的每一個同學滿意。

  最後,真心的感謝每一個同學對我的支援!

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