關於個人學期的自我總結

關於個人學期的自我總結

  一學期的時光轉眼間已晃過,會首過去,

  經過一學期的學習,我又學了不少知識,但人是越來越“懶”了。我有一些好的學習方法,所以成績不差,在班上名列前茅。但是我正如媽媽說的,成績好了,這家務活兒也少做了埃——原來洗碗的活兒是我一手“包辦“的,現在,一、三、五、七,我媽洗碗,二、四、六,我洗——我佔媽媽的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丟了——趁這個寒假,我得好好的“補償”一下媽媽,多幫忙做家務。

  我覺得自己要多豐富自己的課外知識,也從實踐中學習。掌握好的學習方法,培養自己的學習習慣,使自己的各個方面都得到鍛鍊,成績也更上一層 樓。

  我們班是藏龍臥虎啊,人才奇多——有音樂、書法、體育等方面的人才。有音樂方面好的同學可以在班上組成一個音樂團,每週推薦一些歌曲或每月開一次“音樂party”,同學們可以表演一些節目:唱歌、跳舞、樂器……;有書法、繪畫愛好的同學可以成立個“藝術團”,寫幾幅對聯、剪一些窗花等來裝扮教室;體育好的同學可以組織一個“健身團”,每天帶領大家到操場上去鍛鍊身體——身體才是“革命”的本錢。我們班還有許多“籃球一族”,大家都熱愛籃球,愛打籃球,我想我們可以經常組織一些比賽,豐富課外活動,在學中玩,玩中學。為了加強同學間的交流,我們可以徵求大家的意見來開一些主題班會,讓同學們都暢所欲言,互相交流。

  我覺得我們在還不太積極,大家都沒有去展示自我,上課時總是很畏縮、“文靜”,發言不積極——我們因此少了交流,相互不是很瞭解——我覺得發言並不是很困難的事,當你有自己的見地、意見時,都應該大膽的表述出來,與大家分享,積極的'參與到同學中去。多給自己一個機會去鍛鍊——競爭激烈,長大後去找工作,面試時,如果你畏縮,緊張得什麼都忘了,那有飯碗嗎?——應從現在起,就開始鍛鍊自己,把握每個機會。

  都說“眾人拾柴火焰高”,團結就是力量,團結中迸出學習的火花,照亮我們心中的路——如果就只有幾朵微弱的學習之光,是照亮不了黑暗的。每個人都點燃心中的學習火焰,到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學習之光會為我們照亮通往理想彼岸的大道。——我們認清了自己前進的方向,湧出對學習的熱愛,給自己與他人都去創造了一個好的學習氛圍,團結起來——大家有了團結一致的目標,學習,不僅使自己的成績提高,大家也會緊緊的聯絡在一起——能成為一個團結奮進的優秀班級體。我們要以此為目標,好好努力,一起去實現。

  在紀律方面,我認為大家應該自覺去遵守與維護它,為自己與他人制造一個學習環境,有利於我們學習——我們何樂而不為呢?我們要養良好的學習習慣,為更好的學習奠定基礎

  經過一段時間,我們的清潔做的越來越好了,大家也積極投入到做清潔的行列中,熱愛勞動。

  我認為自己的工作我還做的不好,我還存在許多不足之處,懇請大家能給我指出缺點。希望在有了工作經驗後的我,在以後的工作中能夠有出色的表現,請大家拭目以待!我覺得自己還要和大家多交流,積極參與班級活動,多去幫助他人,做到全面發展。

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