個人半學期總結600字

個人半學期總結600字

  能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師虛心請教。以下內容是小編為您精心整理的個人半學期總結600字,歡迎參考!

  個人半學期總結600字篇一

  成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大二上半學期的生活悄然已逝,從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,所經歷的一切都深藏在我的記憶裡。回想這半年年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

  在這大一上半學期中我參加了許多活動,如20xx年9月15日參加了“推廣普通話”的演講比賽,透過這次比賽鍛鍊了我的普通話水平,增加了上臺表演的'機會,為以後當教師上臺講課奠定基礎。如20xx年11月15日參加了學院舉行的PPT大賽,透過這次大賽我學會了做PPT的流程與方法,學會了與自己專業相關的知識,鍛鍊了自己的能力。如20xx年11月15日參加“三行情書”大賽,20xx年11月21日“智慧達人”20xx年12月5日“清掃公教樓”活動20xx年12月7日“xx大賽”活動。透過參加這些有意義的活動,讓我更懂得母愛的偉大,中國文化的博大(自己有很多字都不認識),保潔阿姨的不容易,大智慧。在活動中伴我成長,學到許多書本上沒有的知識。

  與此同時我還與青協小夥伴們組織了許多活動,如20xx年9月26日的“定向越野”活動,20xx年11月8日的“志願者風采大賽”,20xx年11月30日“敬老院送溫暖”活動,20xx年12月5日“冬日清掃情報恩師”活動,以及長期“愛心支教”活動。在組織中獲得了與小夥伴一起幹活的快樂,鍛鍊了自己的組織管理能力,獲得了奉獻自己,服務他人的歡樂,體驗了贈人玫瑰,手留餘香的感覺,此外增加了講課機會,更加了解孩子們眼中的世界。

  未來的生活怎樣我無法知道,但歷經這半年大學生涯的磨鍊,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!

  個人半學期總結600字篇二

  日月如梭,時光飛逝,初一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假. 當我還徜徉在聖誕節浪漫的氛圍中,當我的耳邊還留有“when Christmas come to the town” 美妙旋律的餘音時,20xx年已乘著極地特快列車呼嘯而去,2007年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想20xx年,對我來說真是飛躍的一年。轉眼成為一年三班的一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,透過不斷地學習,我收穫了很多.時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。在這半個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學--這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一上半學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:代數與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真是非常豐富。

  (一) 學習

  在這個學期裡,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水。總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態度比較小學更加端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師虛心請教。

  (二)紀律

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  老師說過,紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?在下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

  著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發現沒有帶盛水的容器。”在生活中,我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的經驗讓我們痛心,並要付出加倍的代價來記取。

  讓我們以今天的榮譽為起點,以今天的不足為,揚起理想的風帆,在200x年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航!

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