會計人員實習總結（通用5篇）
會計人員實習總結（通用5篇）
轉眼間一個辛苦的實習生活又結束了，想必你的視野也得到了開拓，不妨坐下來好好寫寫實習總結吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的會計人員實習總結（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
會計人員實習總結1
三個月的實習終於是告一段落了，實習剛開始的我本以為會覺得這天一身輕鬆的我，會覺得非常開心的我，在這一刻竟然是不捨和遺憾，我的這次實習從大致上來說，算是達到了理想中的效果，我該學到的東西我都可以拿得出手了，對於會計的各方面工作，我都可以獨自解決了，這就是經過三個月實習鍛煉出來的結果，但是對於這三個月，我還是留有遺憾的。
剛開始實習的我，心態非常的不對，我那時候挺討厭工作的，所以我在第一週的時候，我的工作積極性很差，很多事不會自己去做，要等到自己的師父來叫了才願意動，說白了就是還沒有從學校的安逸生活順利的轉變為充實繁忙的工作當中來，白白的浪費好幾天的時間，然後給自己部門同事以及我的師父個人印象肯定也非常的不好，這就是我的遺憾。隨著工作的進行，我發現公司給我安排的，我只要好好的運用自己在學校學到的東西，我都可以很好的完成，並且就有點沉浸在把腦子裡的知識實踐出來的那種快樂當中，就有一種，“原來我可以會做這麼多啊，看來自己還是非常有用的”這種自信裡面，逐漸的我對工作開始熟悉起來，對於公司給我的這些會計工作，什麼跑稅務局啊，整理財務報表啊，員工打車、吃飯的報銷啊之類的工作，我都可以遊刃有餘了，我還跟領導申請能不能給我更核心點的工作，我開始對這些基礎的東西，有點不屑一顧了，我直接是被師父教育到，先把基礎打好，工作經驗累積好，再想著進步。這就是給我上了深深的一課，在公司自然不可能那麼的隨心所欲，我們作為員工，只負責完成自己分內的工作，多想著為公司創造價值，對於員工的調動、工作安排那都是領導事情，後來，我就在保證工作質量的同時，開始追求工作效率，這個過程也是讓我非常的得到鍛鍊，現在我對於會計方面的基礎，已經非常的紮實了，就算領導一下子給我非常艱鉅的工作任務，我相信我也能完成，時間可能需要的長一些。
三個月前，我還是一個對於會計方面的工作略懂皮毛的人，現在的我，敢說一般的公司會計崗位我都能勝任，那些企業我就不知道了。主要還是我有一個好師父，幾乎是對我傾囊以授，有問必答，並且還延伸知識，讓我對這個行業是越來越瞭解。這次的實習，對我個人各方面的成長還是非常有幫助的，我相信我一定可以成為一個非常出色的會計。
會計人員實習總結2
一、實習單位介紹
我這次實習的單位是華北水利水電學院機械學院辦公室，因為距離比較近，所以是我實習的首選單位。說到華北水力水電學院，這是一所以工科為主的學校，坐落於河南省鄭州市，是水利部與河南省共建、以河南省管理為主的高校，是河南省重點支援建設的骨幹高校之一。學校是教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優秀學校，是博士學位授予權單位立項建設高校。
它的建校歷史如下：新中國成立初期，為了滿足國家對水利建設人才的需求，在政務院（國務院）的直接關懷下由當時的水利部部長傅作義於19xx年主持建立了學校的前身——水利部北京水利學校。19xx年，北京水力發電函授學院、北京水力發電學校併入，成立北京水利水電學院，隸屬水利部管理。1960—19xx年xx年中，著名水利專家、中國科學院首屆學部委員汪胡楨先生擔任學校校長。19xx年，學校開始招收培養研究生。19xx年學校遷至河北省，先後在嶽城水庫和邯鄲市辦學，19xx年更名為華北水利水電學院，並在原北京校址成立了研究生部。19xx年學校遷至河南省鄭州市辦學，20xx年，實行水利部與河南省共建、以河南省管理為主的管理體制。20xx年，水利部與河南省簽署共建華北水利水電學院協議，成為河南省第三所省部共建院校。20xx年，成為教育部公佈的第二批卓越工程師培養計劃計劃高校。學校定位：把學校辦成特色鮮明的高水平教學研究型大學。20xx年成功入選國家教育部中西部100所工程大學，成功進入繼985、211後國家第三階梯大學行列。
隸屬水院在下面的機械學院，有著悠久的辦學歷史，為華北水利水電學院建院初期設定的兩個主幹系之一，可追溯至北京水利水電學院水利機電工程系。始建於19xx年的“水利施工機械”為當時國內少數幾所高校所設定擁有的本科專業。機械學院已經從最初擁有“水利施工機械”專業，發展構建起擁有四個本科專業和碩士學位授權學科的人才培養體系。我覺得既然我是在辦公室工作，那麼對綜合能力的要求就會比較高，不僅要求我對專業知識的把握和學習，在行政方面同樣也是有要求的，還有一個很重要的方面，就是待人接物方面，最然感覺它不是專業性的，但它也是不容忽視的。
二、實習工作內容
我的上班時間是每天8點30到11點30，下午2點30到5點30，因為我是實習生，所以領導一開始也不會把重點工作交給我做，更多是教會我是熟悉工作，對此，我還是有點慶幸的，我也挺害怕要是因為我而影響了他們正常工作的節奏，那就會開除我了。作為一個新來者，我很努力的完成領導交給我的每一個任務，不敢怠慢。
我將我的工作內容分為兩個方面：日常工作和重點工作
日常工作如下：
1、教學樓衛生清潔，每日檢查保潔阿姨的清潔工作，要保證4樓和1樓一樣乾淨。
2、根據值班表，及時通知值班人員的換班。
3、接聽前臺電話，並及時把相關事宜通知給辦公室主任。
4、幫別人拿快遞。
5、負責飲料的購買，保證檢查人員到來有水喝。
6、下班前打掃辦公室衛生，對辦公室進行整理。
重點工作如下：
1、及時將別人送過來的紙質檔製成電子檔。
2、核對考勤表並登入電腦中。
3、根據校內輔導班，幫忙收賬和記賬。
4、幫助學習相關人員招收在職研究生，幫忙核對資訊。
三、工作崗位的要求
我覺得這個工作崗位對工作要求還是挺高的，雖然不是很專業，但是要知道的很多，記得我剛來時，別人給我一份紙質檔叫我做成電子檔，幸好以前接觸過word，是有點基礎的，對於格式編排，雖然有點棘手，但我還是完成了。我覺得想要做好這份工作，要提高以下幾方面的能力：
1、熟練掌握office軟體，打字速度不能太慢
2、要有吃苦耐勞的精神，不能怕累，不能偷懶，領導隨時交代的任務要儘快完成。
3、要有會計基礎，知道怎麼開發票。知道怎麼核對賬目。
4、要細心，這對核對資訊工作很重要。
5、待人接物要禮貌，思維要有一定的靈活性。
四、工作中的人際關係
記得一開始接觸工作時，有點緊張，擔心做不好工作。又因為是在辦公室部門，要經常接觸各種各樣的人，初次接觸時還比較害羞，但後來，要想做好工作，只好硬著頭皮跟不認識的人相處，久而久之，大家也就熟絡了，做起工作來也得心應手。
跟同事的關係：跟同事的關係可以說是比其他的要融洽的多，因為大家一起公事，而且好多工作都是要一塊兒完成，所以同事的關係必須得處理好。而且我剛開始來時，大家都對我很熱情，也都挺照顧好，經常會過來問問我的工作做得還順利麼，需不需要幫助，有沒有什麼不懂的或不會做。我覺得我跟同事相處的還是挺好的，雖然是在工作，有時候我們也會說笑，大家都比較好相處，這讓我對以後的工作更好信心了。
跟上司的工作：這段期間，我接觸最多的上司就是辦公室主任了，他比較有親和力，對大家都是一副笑眯眯的樣子，天氣熱的時候還會買水給我們喝，雖然是讓我去買，不過是他付的帳，這讓我們都很開心。他不會把特別難的任務給我做，所以對我的要求也不是特別高，而且他交給我的任務我都能比較有效率的完成，所以我還是挺喜歡這個上司的。
跟客戶的關係：我接觸的客戶主要有兩類，一類是報輔導班的考研同學，一類是報名在職研究生的社會人士。對於考研同學，我要做的就是幫忙收收錢開開發票，因為考研班是學校組織的，所以他們並沒有對考研班有不信任，都沒有問什麼就直接交錢了，一般問的就是開課時間和開課地點，這些資訊我都記得爛熟於心，而且我在完成共組的同時，也會表示一些人文關懷，我會告訴他們一些避暑之類的方法，我這些話經常會得到他們一些很感激的眼神，這讓我很開心，祝他們考研成功。對於一些諮詢在職研究生的社會人士，雖然我對這一塊不是特別瞭解，但我只需要把學校的宣傳手冊給他們看就行了，然後我要做的就是讓他們登記一下資訊。
五、自我總結
我在寫這篇小結時，實習時間已經過了一大半了，剩下的工作也不超過10天，總的來說，我還是挺喜歡這份工作的，我覺得真的學到了很多東西，我的待人接物方面明顯幹練了許多，不想初來乍到時的生澀和緊張。其次是在開發票時比較熟練，數鈔票的速度也變快了許多。這段時間以來，受過表揚受過批評，一路走來，明顯的感覺到了自己的成長，這讓我感到很欣慰。
透過對自己的總結，我將我的不足之處分為以下幾點：
1、做事考慮不周全。我完成任務的速度雖然很快，但有很多細節方面做的不夠好，經常是領導檢查完後再打回來給我修改的，幾乎沒有一次性過關的時候。
2、對office軟體的操作不夠熟練，不能很快的完成一份文件的製作。
3、不是很有耐心，有時候面對很繁瑣的工作時，我就會很煩躁，我覺得這一點側面體現出了我的不成熟，我覺得我還要歷練，讓自己變得更有耐心更細心。
現在實習時期已經過了一大半，很多工作處理起來也比較熟練，如果不出意外的話，我應該不會再也要棘手的事情，不過也說不定，所以我會讓自己更加努力。接下來的數十天，我會全力以赴，努力克服自己的不足，完善自己，將自己的實習工作做得更好，給自己的實習工作劃上一個完整的句號。
會計人員實習總結3
這次會計實習，學到了很多書本上沒有的知識，現總結如下：
我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經濟業務發生的時候，先要取得相關原始憑證，然後根據相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總帳。結轉其成本後，根據總帳合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現金日記帳必須採用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現在也就是由我根據現金收付款憑證，按照業務發生順序逐筆登記。每日終了，應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結餘數，並將結餘數與實際庫存數核對，做到隨時發生隨時登記，日清月結，帳款相符。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設定“現金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須採用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據銀行存款收付款憑證，按照業務的發生順序逐筆登記，每日終了應結出餘額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業帳面餘額與銀行對帳單餘額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，並按應當月編制“銀行存款餘額調節表”。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設定“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出餘額。結帳前，必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時，應當結出每個帳戶的期末餘額。需要結出當月發額的，應當在摘要欄內註明“本月餘額”字樣，並在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的，應當在摘要欄內註明“本年累計”字樣，並在下面通欄劃單紅線；12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時，結出全年發生額和年末餘額。年度終了，要把餘額結轉到下一個會計年度，並在摘要欄註明“結轉下年”字樣；在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行餘額欄內填寫上年結轉的餘額，並在摘要欄註明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是4月份的帳，所以只要在摘要攔裡寫“本月餘額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳，如發現有未達帳項，應據以編制未達帳項調節表，以便檢查雙方的帳面餘額。調節以後的帳面餘額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的是，調節帳面餘額並不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力、利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！
會計人員實習總結4
隨著x個月實習期的結束，我也終於即將離開這裡，離開xxx公司。仔細的想來，作為我第一次的工作地點，我能來到xxx公司真的是非常的幸運。儘管在工作中我完成的並不是特別的出色，但是我相信，但是卻也讓我認識到了自己的不足。在未來的工作中，我還會繼續朝著自己的目標去前進，並且更努力的去提升自己！
現在，實習已經結束了，我也即將短暫的回到大學的校園，為此，我將自己在實習階段的工作情況總結如下：
一、初出校門
為了尋找未來的.工作，我們大四的一行人都走出了學習三年的象牙塔，慢慢的將腳放在社會中試探。但是，伴隨而來的，卻是一次次的碰壁，一次次的被拒……這段時期對我的打擊真的很大，儘管也有不少的同學是一樣的遭遇，但在畢業前就遇上這樣出師不利的情況是我所沒能想到的。
但最終，在不斷的努力下，我最終還是來到了這裡，來到了xxx，儘管期間已經不記得遭到了多少的拒絕，但這卻讓我學會了——堅持。
二、第一次的培訓
在工作之前要進行培訓，這我是瞭解的。但隨著培訓的開始的，我越發的感到迷茫。培訓中教導給我們的，都是一切過去沒有嘗試的新方式，這比起學校中的所學，更加的簡便，也更加的實用。事到如今，我才感覺到，原來在自己過去在學校中的想法，不過是“井底之蛙”。但是，透過學習，我見到了更廣闊的世界，這讓我認識了——學無止境。
三、正式的工作
在真正的工作上，我在xx領導的領導下完成實習任務。因為是實習生，在一開始的工作中，比起其他老同事我們的工作簡單的多。但是也在不斷的增加。
在這段工作中，我曾因為壓力太大而想過放棄，也曾因為對自己的質疑感到失落，但是每一次的重新站起來後，我又感到這些都沒有什麼大不了的，就算我現在放棄了，終究也有一天會再次面對。
而在這次的工作中，我還認識到了財務部門各個同事之間的緊密協作，他們出色的完成了自己的任務，並支援著財務部的精密運轉。這讓我感受到了團隊間的力量！也同樣認識到了團隊協作。
四、總結
回頭望去，這次的實習中，我遇上了太多的第一次，這也見證了我的一次次成長！在未來的工作中，我還會有更多的體驗，但我絕不會放棄，我一定會在今後成長為一名優秀的會計！
會計人員實習總結5
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位一步。
一、實習目的(重要性)
是對會計單位的經濟業務交易或事項兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
針對於此，在進行了五年的大專學習，透過對《中級財務會計》、《財務管理》、《財務管理》、《成本會計》及《審計》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業的學生，在2xxx年三月到六月，有幸參加了為期近的專業實習。
二、實習單位
懷著一種美好的憧憬，我來到了某某公司
我在財務部工作，公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。
三、實習過程
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。
在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟體進行會計處理，同時也藉助單位進行收付款業務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟體進行納稅管理，如登入網上辦稅大廳、ABC3000等稅務軟體進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。