三年級安全教育主題班會總結範文

三年級安全教育主題班會總結範文

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的三年級安全教育主題班會總結範文,希望對大家有所幫助。

  三年級安全教育主題班會總結1

  安全教育大於天,安全教育一直都是我們校園的著重點。為了提高我校學生的安全防範意識,預防學生人身,財產,交通等安全事故發生,貫徹“安全第一”的方針,克服麻痺鬆懈思想和僥倖心理,做好學生安全教育工作,維護校園安全穩定。本校在20XX年1月13日下午第七節政治活動時間開展了學生冬季安全教育主題班會。現將班會總結如下:

  本次班會以課件演示形式召開,在其插入一些圖片瀏覽,影像和歌曲來增加本次班會的有趣性和學生參與班會的積極性,並結合學校安全教育的主題,以加強學生對人身安全,用電安全,宿舍消防,交通安全,網路安全等安全問題的重視,進一步提高學生的安全防範意識為目的。 會前由兩位主持人多次結合發生的校園安全事故案例來突出本次班會的主題。而且這些案例涉及學生人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全。

  在本次班會開展的同時,我們還深入班級,寢室全面排除安全隱患,排除本班教室寢室內大功率電器使用情況,加強安全用電教育,教導學生在教室寢室內禁止私拉電線,違章使用熱得快,電風吹,電熱杯等電器裝置,防止意外發生。此次班會教育學生重視對學生人身甚至生命構成威脅的各

  類問題,教育學生提高防盜,防騙,和防意外傷害等能力,提高學生在面臨危急事件時的應變及處理能力。

  這次會議不僅達到了預期的目標,而且還饒有趣味,使“安全教育”這一主題深入人心,警醒了學生,使學生在安全這方面的知識得到了顯著提高,同時也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

  透過這次主題班會,使學生們掌握了一些安全防護知識,也警醒了學生在交通這方面的危險性。在這次班會中學生們表現得非常積極,現場氣氛非常活躍,這次主題班會開得很有意義,很成功。 同時我也意識到了以往我們忽視的方面:

  1.在思想上我們做的並不全面,沒有時刻警告學生在安全這方面的思想。

  2.在校園內,我們應該加強防護,增加防護措施,尤其現在的冬季用電安全。嚴抓在寢室內使用大功率等電器裝置。

  3.在校外也要對學生在放上學路上的安全做進一步強調。嚴禁學生騎摩托車,電動車上下學,並派領導老師進行監督和考察。教育學生不要進入網咖等魚龍混雜場所,避免學生受到傷害。

  透過這次活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養了學生的自我防護能力,能夠有效的避免事故發生,確保了師生人身和學校財產安全。總之,

  學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事,安全在於防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”,在校外形成一個“人人遵守交通規則” 的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  三年級安全教育主題班會總結2

  一、 班會目的

  本次主題班會本著對學生負責和穩定社會秩序的原則,及時檢查、消除校園安全隱患,教育學生牢固樹立安全意識,增強自防、自護、自救的能力,從而保證學校教育工作健康有序開展。透過開展以“安全關係你我他”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外安全知識,達到積極預防的發生並提高學生基本自我保護的能力。安全教育工作,是直接關係到青少年健康成長的大事,搞好安全工作,確保師生安全是教育事業發展的根本保證。

  二、活動過程:

  1、師生問好並組織活動紀律,讓班內學生明確本節班會的主題,讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶一些關於安全標誌的圖片,師問生答。

  2、教師請3位最近因不注意安全而受傷的同學講受傷的原因和感受。第一位是因室外廣播操訓練貪玩跌傷,第二位是因在走廊上給別的同學撞傷,第三位是因體育運動跌傷。

  3、教師講述關於安全教育的重要性和舉出相關的中小學生安全事故的典型案例。

  案例一:交通事故一貫威脅學生。例舉我縣近期發生的交通事故事故

  案例二:溺水事故成為我省中小學生第一“殺手” 。例舉在今年我縣發生的溺水事故。

  案例四:體育運動安全

  某小學舉辦春季運動會,三年級學生俞某與其他同學一起觀看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運動員。在李某之前的運動員投擲完畢後,擔任裁判的教師到鉛球著落地點丈量投擲距離,俞某等幾位同學隨該老師進入落地區內觀看丈量結果。在老師和觀看的同學尚未撤離運動區域時,李某接著投擲出的.鉛球,砸中尚未退出運動區的俞某的頭部,致其頭部急性重型顱腦損傷,右額額部硬膜外出血。

  案例五:課間追逐打鬧

  4、學生討論在校、交通、網路等方面存在的安全隱患,並分組回答與全班同學提個醒。

  5、教師結合學生的回答小結校園安全注意事項:

  校園安全注意事項

  (一)交通安全:教育學生遵守交通規則 養成看指揮訊號行走的習慣; 不搶道;不扒車;不反向行車;不撒把騎車;不翻越公路護欄。

  (二)飲食安全:注意飲食衛生,不吃過期、黴變食品; 不買“三無”產品; 住校生不到校外就餐或購買飯菜。

  (三)用電安全:不在教室、宿舍等地方私拉亂接電線; 不用溼手觸控電器;不在宿舍使用電褥子、電爐子 水器等電器; 發現裸露電線及時報告; 不玩弄低壓電器;不靠近高壓電器設施。

  (四)體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防範意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程式,按規範操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

  (五)日常行為安全:

  不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園; 嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架; 不進網咖、遊戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

  6、體育教師講解拉傷、出血和止血等的急救方法,並作簡單的現場示範。

  7、師領生做選擇題

  (1) 關於樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的:

  ①上下樓梯時,靠右側行走。

  ②下課的時候和同學坐在樓梯臺階 上打鬧。

  ③玩上下樓梯遊戲。

  (2) 如果你在學校裡看見許多同學擠成一團,你應該怎麼做?

  ① 趕緊擠進去看看出了什麼事。

  ② 招呼同學去看熱鬧。

  ③情況危險,立刻報告老師。

  (3) 下課了,下面的哪些遊戲容易造成意外傷害?

  ① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

  ② 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

  (4)打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  (5)遇到交通事故應該撥打的電話是:

  ① 122

  ② 114

  ③ 119

  (6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得她應該怎樣做?

  ①找馬路上的警察叔叔幫忙

  ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨,一起去找父母。

  (7)小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做

  ① 向父母、老師、同學尋求幫助。

  ②找機會狠狠報復小剛。

  (8)在學校不允許帶哪些東西

  ①橡皮

  ②剪刀、火柴、彈簧刀

  ③文具盒

  (9)路口交通訊號燈( )燈亮時,准許車輛和行人通行,( )燈亮時,不準車輛和行人通行。

  ①紅燈 綠燈

  ②綠燈 紅燈

  (10)班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?

  ①可以

  ② 不可以

  8、教師總結:

  透過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,由於在座的同學積極表現,使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能透過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨我們大家!

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