小學三年級第一學期的班主任工作經驗總結範文

小學三年級第一學期的班主任工作經驗總結範文

　　時間不知不覺，我們後知後覺，辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什麼感悟呢？讓我們對過去的工作做個梳理，再寫一份工作總結。那麼你有了解過工作總結嗎？下面是小編幫大家整理的小學三年級第一學期的班主任工作經驗總結範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學三年級第一學期的班主任工作經驗總結1

　　我本願用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，但是一個學期很快的過去了，感覺自己有熱情，但是這個熱情沒有充分的發揮出來，似乎是心有餘而力不足。忙忙碌碌的做了一些事情，但是還有很多事情沒有做好。

　　1、 在開學初雖然建立了班級隊伍，但是對班級隊伍的建設有始無終，開始先定了人員，根據不同的人，也分配了不同的任務，工作安排落實了，但是卻少班主任老師平時的關注和關心，以及對他們的幫助，以至於不能讓他們發揮其真正的作用。再以後的'工作中，班主任要加強幫助和支援，能讓他們成為好幫手。

　　2、 班主任在班級管理中卻少有效有手段和方法，雖然能在班級中發現問題，但是在解決問題的時候卻少了有效的方法，所以問題的解決效果可想而知了。因此班主任在發現問題時應該多思考，採用多種方法，對於不同的學生採用不同的方式進行教育，以達到良好的效果，提高班風學風。

　　3、 教師本身的學習不夠，無論是在教課研方面也好，在其他方面也是如此，卻少學無止境的精神，我想在新時期，我們應該要有這種學無止境的精神，才會有不斷的進步。

　　4、 但是在學生的安全教育中，我常常是放在了第一位，時時刻刻關注學生的安全教育和安全問題，所以我平常在課堂也好，在班會課上也好，都教育學生的交通安全，衛生食品安全，校園安全等，因此學生在安全問題有安全意識，心中有他人，有自己。

　　總之班主任工作煩雜，但是需要班主任細心，認真的去落實，心中時時刻刻都有學生。

　　小學三年級第一學期的班主任工作經驗總結2

　　本學期我擔任三年級的教育教學工作。在這個學期裡，為了搞好本班的班風、學風，促進學生全面發展，提高少年兒童德、智、體、美、多方面的素質，做了下面幾點工作：

　　１．學生遵守紀律的習慣。

　　在學校，紀律是教學質量的保證。本學期，我經常利用班會課，教育學生怎樣遵守課堂紀律，平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚，在班中樹榜樣，發現不良現象及時糾正。經過一個學期的努力，班裡有百分之九十以上的同學都能做好，還有三個紀律觀念薄弱者經常要老師教育才做好一陣兒，以後還要加強教育。

　　２．學生文明禮貌的習慣。

　　即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規範，衣著整潔，由班幹部督促檢查，結合評比制度，促使學生自覺自悟，現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上，同學們懂得講文明禮貌，無論在校內、校外，他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”，放學回家都會說：“老師，您辛苦了，再見！”同學之間團結友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷湧現。從他們的行動已經可以看到：在他們小小的心靈裡已經發出美的明芽。

　　3．學生良好的衛生習慣。

　　良好的衛生習慣有助於孩子健康成長。在課上，我糾正同學們錯誤的讀書寫字姿勢，教給孩子正確的刷牙方式，檢查他們的個人衛生。教育學生保持環境衛生，每天堅持一小掃。

　　4．做好學生的教育工作。

　　教育學生遵守交通規則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態。

　　5．加強與家長之間的聯絡，共同教育好學生。

　　老師要教好學生，除了做好校內的教育外，還要做好校外的工作，要與家長聯絡，取得家長協助，才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前有六、七個同學時常與同學爭吵，不完成家作。經過老師和家長的多次教育，現在改變很大。基本能遵守學校的學生規範了。

　　6．要搞好一個班的工作，就得有一支能幹的幹部隊伍。

　　本學期我在這方面做得不夠好，下學期我要著重於班幹部的，使班幹部真正成為老師的小幫手，學生的好榜樣。

　　以上是我這一個學期的工作小結，今後還要繼續做好學生的思想教育和教學工作，為新時代接班人努力！