關於保護環境資源的建議書範文集合八篇

關於保護環境資源的建議書範文集合八篇

  在現在的社會生活中,建議書對我們的作用越來越大,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編為大家整理的保護環境資源的建議書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

保護環境資源的建議書 篇1

親愛的叔叔阿姨、同學們:

  大家好!

  地球是我們人類賴以生存的家園,若地球失去了我們人類生存的條件,那我們的子孫後代將生活在哪裡呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧後果地濫用化學品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態災難。

  同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫後代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:

  1、不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。

  2、提倡多植樹,少砍伐樹木。儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑膠和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  3、提倡節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  4、慎用清潔劑,儘量用肥皂,用無鉛汽油、無磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣汙染。

  5、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!

  作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

  希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護環境資源的建議書 篇2

全體少先隊員們:

  你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕了。然而,我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,汙水四溢,空氣汙染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示:人類在破壞地球的同進,也在毀滅自己。人類只有一個地球,我們也無法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

  1、不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹後,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

  2、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

  3、不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

  4、多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

  5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還汙染環境。

  6、如果上班需要開車,那你還不如騎腳踏車出去呢!腳踏車又省錢,又不汙染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也校

  7、節約用水,如果全世界的水都沒有了,最後一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

  8、節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界裡,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

  9、節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍後又不植樹,最後使樹木大量被砍。

  10、護花草。花草可以淨化空氣,美化環境。

  保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

保護環境資源的建議書 篇3

  建設節約型社會”是我們珍惜、節約資源時喊的一個口號。可是,又該怎樣才能真正做到節約資源呢?為什麼要大力推薦節約呢?下面請聽聽我的心聲吧!

  先說水資源。我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均佔水量為2100多立方米,只佔世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。非凡是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。

  我國的用水面臨著嚴重的問題,所以我們要珍惜水資源,節約用水。比如:用完水後,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費現象,假如發現水龍頭壞了,要及時修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因為一粒紐扣電池會汙染600噸的水,假如你把它扔到水裡,水將無法飲用。我們應該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免汙染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動起來呀!

  不僅僅要節約用水,還要節省森林資源。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當於世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當於世界平均水平的84.86%。

  這就是森林資源向我們發出的警報!我們要節約利用森林資源,首先,不能亂扔稿紙,也不拿沒寫過的紙張折飛機之類的小工藝品,更不要亂砍亂伐,任意踐踏花草樹木,要植樹造林,愛護花草樹木;不使用一次性的東西,如紙杯、木塊等等。在學校,我們要建立“綠色銀行”,撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時,自帶勺子、筷子。同學們,我們一起行動起來,節約利用我們有限的森林資源。

  我們生活中到處都離不開電。電,給我們帶來各種便利,但是我們要節約用電,因為電幾乎是由燒標準煤產生的,而在我國儲藏的煤只夠開採100年了!大家想想,100年以後,我們的子孫後代該怎麼辦呢?所以,我們要節約用電。首先,從自我做起,我牢記“人來燈開,人走燈滅”,盛夏時節,開空調時,不要把溫度調得太低,適合就可以了。平時的照明燈,儘可能用節能燈,因為普通燈泡把大量的電能轉化為了熱量,只有小數轉為光線,而節能燈把電能幾乎轉化為了光明。

  “珍惜資源,崇尚節約”,是我們每個公民的義務。為了我們的明天更美好,請快快行動起來吧!

  “盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”

  是地球母親,給我們帶來了一個又一個漂亮的春天。4月22日,當第37個“世界地球日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時候,我們不能不想一想:我們應該如何善待地球母親,應該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。

  善待地球——珍惜資源,持續發展,是這個春天的主旋律。

  但是,當前在我國,無論土地資源還是礦產資源,其保護、利用和永續利用的形勢,都不容我們樂觀。我們不得不問一問:地球的春天,是永遠的嗎?

  儘管我們實行的是世界上最嚴格的'土地治理制度,可在一些地方,亂佔亂用農地和基本農田的事,還時不時地發生;我們大大小小的城市,由鋼筋混凝土鋪就的“大餅”,仍在一個勁兒地向四面八方擴張,吞噬著四周的萬頃糧田……

  儘管礦產資源供給已經成了經濟快速發展的制約瓶頸,可在一些地方,以浪費和破壞資源為標誌的無證小礦山,仍在不停地亂採濫挖;即使在大礦山,“吃一半扔一半”的粗放開採方式也還在繼續;亂堆亂放的尾礦,不但使本來可以利用的礦產資源慘遭拋棄,還可能在雨季形成泥石流,變為摧毀田地、莊稼和百姓生命財產的殺手;礦山採空區的地面塌陷和地裂縫,不但使農民失去了賴以生存的土地資源,也威脅著他們的居住安全;我們本是世界上最缺水的國家,可生產和生活用水還在被隨意地揮霍著,珍貴的地下水被過量開採或者汙染著;我們的能源已經十分短缺了,可雨後春筍般新建住房的粗放供暖,仍在浪費著油和煤炭資源……

  在土地、礦產資源供求全面緊張的今天,我們必須改變國土資源利用粗放、效率低下、浪費嚴重的現狀。黨中心和國務院高度重視國土資源節約集約利用,要求我們在戰略機遇與矛盾凸顯並存的要害時期,有高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和廣闊的世界眼光,準確把握我國發展的階段性特徵,立足科學發展,著力自主創新,加快轉變經濟增長方式,把節約資源作為基本國策,發展迴圈經濟,保護生態環境,加快建設資源節約型、環境友好型社會,促進經濟發展與人口、資源、環境相協調。

  為了建設節約型社會,“十一五”期間國家立下了幾個必須達到的約束性硬指標:耕地保有量保持1.2億公頃,單位國內生產總值能源消耗降低20%左右,單位工業增加值用水量降低30%,農業澆灌用水有效利用係數提高到0.5,工業固體廢物綜合利用率提高到60%(預期性)。現在,各級政府和企業正在為實現這些目標努力,我們每一個公民都要為實現這些目標努力。資源短缺、能源危機就在我們身邊,“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等,正無時不刻在困擾著我們。珍惜資源靠你我他。只有全社會共同努力,才能使我們擺脫快速發展中的資源困境,走向資源節約、環境友好的社會。

  珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

保護環境資源的建議書 篇4

尊敬的校領導:

  我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話裡的世界。就在這樣一座美麗的校園裡,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶裡所造成的。

  因此我想學校領導們提幾點建議:

  1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

  2、開展關於保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

  3、多開展環保手抄報製作活動。

  4、多貼一些環保手抄報和一些關於環保的資料在展示區裡,讓同學們多瞭解環保,知道環保的重要性。

  5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

  6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

  建議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

保護環境資源的建議書 篇5

所有地球上的公民們:

  水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電燈電視的房間裡空無一人;筆記本只用了幾頁,就被隨手扔進垃圾桶……你是否看到過類似的現象?你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事會給人類帶來怎樣的後果?

  水龍頭不停地開著,說明我們還沒有樹立零浪費的榜樣,清涼的水,讓我們在炎炎夏日感到清涼,水是人類生命的源泉,可是,你有沒有想過,如果水資源枯竭了,我們人類會怎樣?如果水資源枯竭了,我們人類也會不復存在。

  浪費電,說明我們還不重視電資源,開著電燈電視的的房間中空無一人,這樣電就白白浪費了,要知道,電是燒煤發出來來的,煤是樹木埋在地底下幾千萬年才能形成的,我們要養成人來燈開人走燈滅的習慣,這樣一來,資源消耗就不會太大。

  紙是木頭做的,節約紙是我們的責任,浪費紙,我們就是在破壞地球,如果森林沒了,土地將會沙漠化,生態平衡將會打破,讓我們節約紙吧!節約紙就是在保護森林。

  1、不浪費水,洗完手,臉,後把水龍頭關著,不讓水龍頭默默的流淚。

  2、不浪費電,人來燈開,人走燈滅

  3、不浪費紙,浪費紙就是在破壞森林,我們要節約每一張紙。

  讓我們從現在作起,爭當環保小標兵,讓清風常扶楊柳,讓碧水永伴蒼山!

  一位熱愛地球的孩子

  20xx年11月20日

保護環境資源的建議書 篇6

親愛的朋友們:

  人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑膠袋來說,人們都知道使用塑膠袋會造成白色汙染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環境汙染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會汙染環境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關水龍頭等,為此根據實際情況我提出以下建議。

  一、加強環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關於保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作鬥爭。

  二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用迴圈用的物品,不用或少用一次性紙製品。

  四、設定專門回收部讓垃圾及時回收併合理利用。

  五、引導市民購買有環境標誌和綠色標誌的物品,不吸菸,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

  六、保護野生動物,不採摘花朵,不砍伐樹木。

  我們共同,一定會創造一個美好家園!

保護環境資源的建議書 篇7

親愛的同學們:

  我們住在這蔚藍的星球裡,這星球給予了我們生命,給予了我們萬物,而我們,卻無情將它們毀滅。

  水,是萬物最重要的資源,而我們,卻汙染了它,工業排出的廢氣,垃圾,最重要的是樣它傷心的流淚,然而,如果沒有水,人類就無法生存下去,動物將會死去,植物將會枯萎,因此,大家請珍惜水源吧!請把廢棄排放到別處去,垃圾倒到規定的垃圾箱,注意節約用水。這樣,地球媽媽就不會再哭泣。

  樹木,是支撐世界的棟樑,可以防沙塵暴,洪水。但我們,砍伐它,用來做房子,鉛筆,使災難侵犯了我們美麗的家園。3月12日是植樹節,我們應該在所不辭,把小樹培養起來,我們不應該再砍伐它們,應該保護它們,樣它們巨恤支撐世界的棟樑!

  地球是我們唯一的家園,我們應該珍惜它和它給我們的資源,只有這樣,就再也不會哭泣!

保護環境資源的建議書 篇8

尊敬的校長:

  您好,您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?

  我是一個即將畢業的小學生,在這幾年中,我發現了一些問題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。

  1.我覺得學校缺少垃圾箱,你看,咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個垃圾箱。

  2.學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手,這樣同學們不會被碰傷,還可以使我們的教學環境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?

  3.草坪上有草和樹,但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒有彩色,很不好看,所以我建議,應多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環境下學習,而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個非常好的建議嗎?

  4.學校應該定期舉行關於保護環境的活動,使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地,中年級的同學當一個監督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學,低年級的同學應該彎彎腰,去撿紙,高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃,低年級的學生不仿也加入,這樣學校的衛生有了保障,全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議,請您考慮一下。

  建議人:xxx

  日期:20xx年x月xx日

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