大三學生自我總結範文

大三學生自我總結範文

  自我總結是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,它能夠提升我們的書面表達能力,因此,讓我們寫一份自我總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的大三學生自我總結範文,希望能夠幫助到大家。

  大三學生自我總結1

  我其實不喜歡作總結,因為我覺得除了諸如一秒上下幾十萬,或者是籤一個字調動一個師的事情,其他的沒有什麼紀錄的價值,因為被定義為不甘於平凡的人,所以覺得平凡的日子不值得紀錄。當然,我只是突然想寫東西了,雖然不是傳統意義的好學生,還是覺得上個學期有這麼一點點值得紀錄的東西,他們發生在北京,昌平。

  我記不清自己是什麼時候有獨上高樓,忘斷天涯路的惆悵,躊躇滿志其實是人生的一大失敗,不甘於兩天只收到一條簡訊的生活,不願意天天寫無病呻吟的blog,不期待食堂-教室-自習室的傳統路線,看著紅榜上擠滿了每天都可以看到的同學,看著各位主席裝模做樣的發號施令,看著好時光一天天蹉跎過去,我決定不想再悠閒的走在校園裡裝瀟灑,不管以何種方式。

  於是乎,到現在,足足忙了一年半。很長時間內,我很少抬頭看華電的天空,並發現它是藍的;很少感受小河邊上舒適的長椅,並感覺夜空是浪漫的,電話費最高紀錄是某個月的850元,一度每天晚上12點到宿舍,不洗臉洗腳睡覺,很多想法和做法遭到一起工作的同學們的反對,成長過程中老師對我珍貴的批評,為了確保社團活動順利進行,無數次放下電路電機。所以,我和老婆打電話的時候,便成了上個學期最輕鬆,美麗的回憶,在那個時刻,我才感覺時間終於慢了下來。

  藝術團取得的種種成就在此不便多提,感覺發展進入了快車道,迎面而來的是出名所帶來的眾多業務,我感覺自己的所有精力和時間,只夠用來維持各項突然而來的活動的正常進行,幾乎沒有反思,改錯的機會和時間,以及好好想想制度的改進,事實證明這是很重要的,當然,對這些東西的忽略讓我自食其果,為之所累,我現在還是覺得很多東西都做得不好,而且很難做好。

  大三上總體的感覺是忙,不知所措,以及些許挫敗感,我是個臉皮很薄的人,這一點其實不好,以至於老師有時候一些語氣過重的批評,讓我一遍又一遍的在睡夢中自我反省,因為我總害怕由於自己的錯誤耽誤了大家,耽誤了組織。

  一共組織,參加了多少活動我記不太清楚,只是感覺事情一件又一件的來,我發現反思很重要,它是對你以前做過的事情的客觀總結,反思是人真正成長的時刻。當然,前提條件是要做過事情,流過汗水,並且臉上浮現出失望的表情。

  團隊很重要,想要做好事情,團隊是比不可少的,維繫團隊的穩定是考驗人的,辛苦的。

  信任是難得的,信任是一種在任何情況下你都相信對方的品質,少了顯得危險而不可靠,多了顯得天真而幼稚。

  一切事情都是矛盾,都很矛盾,在矛盾中找到自己所謂的錯,並調整自己的方向,爭取塑造最適應大社會生存的性格,和思想。在這個過程中,人會變得不快樂,不開心,甚至是痛苦,因為生活在自己的世界裡的人是最幸福的,即便以後自己的世界和大社會有嚴重衝突,歷史逼著大家作改變,有人還是不願意,因為大家都是為了“幸福”,所以最好的辦法是讓大社會成為你的世界,當然,這是很難的。

  不要問集體為你帶來了什麼,而要問問你為集體做了什麼,為了大家的利益去努力,去奮鬥,永遠是高尚的,值得學習的,很多同學付出了很多很多,其中的一些很象《集結號》中的九連,汗水和淚水非常容易被歷史抹殺掉,我在這裡發自肺腑的感謝大家,最大的希望是你們快樂。

  大三上結束了,和寶貝逛街,買衣服,吃飯,看電影時,我感覺,其實也不需要作什麼總結了,失落感,挫敗感,見鬼去吧。

  大三學生自我總結2

  時間如同白駒過隙,匆匆劃過指尖,不容挽留。轉眼間一學期的實習就要結束,回想在實習學校的幾個月裡,有辛酸,也有快樂。當真正站在講臺上的那一刻,我明白了很多道理,不僅僅是做老師的辛苦,還有我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事,小事只要做好充分的準備,就會事事成功。當然這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件之前,又要備事件之後;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,機會才會垂青於你。

  在酉陽泔溪小學實習,和其他學校實習會有些不太一樣,首先我們不用先聽指導老師講課,再由指導老師安排什麼時候上課,我們是直接就開始上小學六年級和三年級的英語課。當然最開始會有很多的不熟悉,理論和實踐會產生各種各樣的碰撞,但經過一段時間的磨合,終於還是有了一些收穫。我將從教學方面和實習班主任方面講解我的實習總結。

  教學方面

  1、備課:

  最開始備會忽略學生的接受能力,備課的.內容總是上不完,所以很多時候都會忘記佈置家庭作業。慢慢的,我瞭解了學生的接受能力,以及課堂會出現哪些意外的情況,備課的內容也都能夠講得完,而且效率也開始提高。

  2、課堂效率:

  其實學習英語就需要大量的輸入才會有輸出,所以學生如果想要學好英語就需要多讀。但對於小學生來講,他們不喜歡重複,這將是很乏味的,所以在英語的課堂上,必須是富有吸引力。只有運用各種各樣的活動才能夠讓整個課堂充滿活力,並且讓學生在不知不覺間學習英語。

  3、課堂紀律

  課堂紀律最開始對我來說是一個挑戰,特別是在三年級,那些小孩子都把我當成他們的大姐姐看,而不是老師,所以偶爾上課的時候會有幾個過度積極,招呼不下來的現象。對於課堂紀律問題,我想過很多方法,也問過不少有經驗的老教師。他們的答案几乎都是一樣的,那就是要保持課堂的嚴肅性。雖然我們應該在課後和孩子們搞好關係,但更應該學會分清課堂和課後的關係,並且向課堂四十分鐘要質量。

  4、聽課

  雖然在這個學校沒有專業的英語老師,但我還是會經常去聽一些有經驗的語文數學老師的課。在他們的課堂上,我不僅學到了一些教學法,還知道了很多不一樣的經典詞句。例如,黃老師看到我來聽課,他會先說一段開場白:今天呀,我們的胡老師聽說我們5年紀2班的學生特別的聰明,上課也特別的積極,想要來一探究竟,同學們有沒有信心,證明給胡老師看,你們是最積極,最聰明的。說完這句話後,下 面的學生是齊刷刷的做好表現的準備。

  大三學生自我總結3

  我其實不喜歡作總結,因為我覺得除了諸如一秒上下幾十萬,或者是籤一個字調動一個師的事情,其他的沒有什麼紀錄的價值,因為被定義為不甘於平凡的人,所以覺得平凡的日子不值得紀錄。當然,我只是突然想寫東西了,雖然不是傳統意義的好學生,還是覺得上個學期有這麼一點點值得紀錄的東西,他們發生在北京,昌平。我記不清自己是什麼時候有獨上高樓,忘斷天涯路的惆悵,躊躇滿志其實是人生的一大失敗,不甘於兩天只收到一條簡訊的生活,不願意天天寫無病呻吟的blog,不期待食堂-教室-自習室的傳統路線,看著紅榜上擠滿了每天都可以看到的同學,看著各位主席裝模做樣的發號施令,看著好時光一天天蹉跎過去,我決定不想再悠閒的走在校園裡裝瀟灑,不管以何種方式於是乎,到現在,足足忙了一年半。

  很長時間內,我很少抬頭看華電的天空,並發現它是藍的;很少感受小河邊上舒適的長椅,並感覺夜空是浪漫的,電話費最高紀錄是某個月的850元,一度每天晚上12點到宿舍,不洗臉洗腳睡覺,很多想法和做法遭到一起工作的同學們的反對,成長過程中老師對我珍貴的批評,為了確保社團活動順利進行,無數次放下電路電機。所以,我和老婆打電話的時候,便成了上個學期最輕鬆,美麗的回憶,在那個時刻,我才感覺時間終於慢了下來藝術團取得的種種成就在此不便多提,感覺發展進入了快車道,迎面而來的是出名所帶來的眾多業務,我感覺自己的所有精力和時間,只夠用來維持各項突然而來的活動的正常進行,幾乎沒有反思,改錯的機會和時間,以及好好想想制度的改進,事實證明這是很重要的,當然,對這些東西的忽略讓我自食其果,為之所累,我現在還是覺得很多東西都做得不好,而且很難做好大三上總體的感覺是忙,不知所措,以及些許挫敗感,我是個臉皮很薄的人,這一點其實不好,以至於老師有時候一些語氣過重的批評,讓我一遍又一遍的在睡夢中自我反省,因為我總害怕由於自己的錯誤耽誤了大家,耽誤了組織一共組織,參加了多少活動我記不太清楚,只是感覺事情一件又一件的來,我發現反思很重要,它是對你以前做過的事情的客觀總結,反思是人真正成長的時刻。當然,前提條件是要做過事情,流過汗水,並且臉上浮現出失望的表情團隊很重要,想要做好事情,團隊是比不可少的,維繫團隊的穩定是考驗人的,辛苦的信任是難得的,信任是一種在任何情況下你都相信對方的品質,少了顯得危險而不可靠,多了顯得天真而幼稚。

  一切事情都是矛盾,都很矛盾,在矛盾中找到自己所謂的錯,並調整自己的方向,爭取塑造最適應大社會生存的性格,和思想。在這個過程中,人會變得不快樂,不開心,甚至是痛苦,因為生活在自己的世界裡的人是最幸福的,即便以後自己的世界和大社會有嚴重衝突,歷史逼著大家作改變,有人還是不願意,因為大家都是為了“幸福”,所以最好的辦法是讓大社會成為你的世界,當然,這是很難的。

  不要問集體為你帶來了什麼,而要問問你為集體做了什麼,為了大家的利益去努力,去奮鬥,永遠是高尚的,值得學習的,很多同學付出了很多很多,其中的一些很象《集結號》中的九連,汗水和淚水非常容易被歷史抹殺掉,我在這裡發自肺腑的感謝大家,最大的希望是你們快樂。

  大三上結束了,和寶貝逛街,買衣服,吃飯,看電影時,我感覺,其實也不需要作什麼總結了,失落感,挫敗感,見鬼去吧。

  大三學生自我總結4

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

  大學畢業自我鑑定書上對自己的評價是:是一位各方面均和發展的不可多得的人才,雖然後來被林強劃掉了,但我是認同這句話,我知道你一定做得到,所以快點證明吧。親愛的祺,你是伴隨我最久的,在其他同學都走了之後我們還留在莆田這個該死的地方享受著我們的悠哉生活。

  本人自大三以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想品質,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則

  本人在大三的思想上端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事

  本人在大三的學習上刻苦鑽研,透過設計掌握較為紮實的知識,完成本專業設計,取得一定的成績。

  在大三課餘時間,本人去參加實習,本身得到了鍛鍊,也增長了不少知識,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

  作為即將畢業的大學生,我知道自身還欠缺經驗,但相信自己能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了,大三留給我的是美麗的記憶,當我捧起記憶的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場成長的蛻變。

  學習篇

  大三的課不同於大一大二的基礎,大多數是專業課。這是關鍵的一年,直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業課所以有點難啃,需要花很多的精力去充實,溫習,而且有些課與課之間是融會貫通的,一門不紮實,就很難把另一門學好,環環相扣,這就不得不去複習原先的知識點,所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想,值得自責,但自己確實是學得比較踏實,也沒什麼好說的。另外值得一提的是學校為我們專業配置的實驗課,基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結合,給予我們的是寶貴的”臨床”經驗。特別是為期六週的暑期實踐,帶給我的絕對是質的飛躍。當然像我們這種做提取分析的,實驗的過程是繁瑣枯燥的,可是對實驗儀器的嫻熟駕馭,對自己所取得的勞動成果的肯定,又是欣慰的。與此同時,我們還學到了一些很實用的實踐經驗,老師對我們如數家珍地教誨,夥伴們對自己由衷地關懷,讓我覺得我不是孤軍奮戰。同時我還和好友申報了“大學生挑戰杯”專案,並獲得學院推薦一等獎的戰績。雖然未在省裡的比賽獲獎,但已經足夠讓我們成長,從資料的蒐集到實驗的操作,到論文的謄寫,PPt的製作,一輪又一輪的演講,讓我們好好地過了一把癮。

  回顧整個學習過程,可以用一句話來概括:“一份耕耘,一份收穫。”

  時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收穫很大。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。

  思想上,我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!在生活、工作中,處處從同學們的需要出發,竭誠為大家服務,解決難題。但是,這還遠遠不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對自己的表現也十分滿意。三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教工作上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各項工作。工作是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候會為了交材料熬幾個通宵,有時候接連一兩週都是開會……可是,我也充實著、快樂著,在工作中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

  學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛…… 回顧大學三年來,我似乎都在忙碌的工作,不停的開會、開會……

  忙碌近乎成為我生活的節奏,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好地為自己的將來考慮。

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