電子精密機械專業學生求職自我介紹

電子精密機械專業學生求職自我介紹

　　當碰到陌生人時候，時常需要我們進行一個自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的瞭解。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？下面是小編整理的電子精密機械專業學生求職自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　電子精密機械專業學生求職自我介紹1

　　大家好，我叫xx，1997年畢業於xx理工大學，學的是機械製造專業。

　　在這家公司裡，我是從工人做起的，一開始所擔任的崗位是車工，半年後調任品質技術員。

　　從98年到99年7月，擔任品質技術員的這一年半期間內，一方面繼續繼承公司的品質傳統進行產品質量控制，另外一方面在擔任品質技術員的99年期間段，對公司的品質檢驗方式做了一定的調整。按照iso流程進行了有效的更加合理的劃分。

　　99年8月開始，公司調我擔任品質工程師。在此後的一年裡，我將原先在車間推廣的品質管理，繼續深化，推廣到整個品質管理部門，並建立健全了部門整個品質管理體系。迄今為止，公司依然是按照當初所設定的管理體系進行品質管理的。公司方面一致反映比較良好。

　　XX年底開始，公司調任我擔任品檢科科長，到現在已經有3個年頭。在擔任科長期間，我能夠更好的以公司的角度看待品質問題，並對品質管理有了更好更透徹的理解。品質工作是一個企業的生存的根本，單單是一個部門是無法把整個公司的品質工作做好的，還要讓其他部門人參與進來才可以。在擔任科長期間，我一方面培訓本部門職員的品質管理知識，另一方面也抽出時間，跟其他部門協商，進行品質理念培訓，把品質培訓工作做到公司的每個環節。讓公司的品質管理從根本上得到完善提高。

　　現在本人應聘貴公司的品質經理職務，相信我有足夠的能力勝任該份工作。從管理方面看，我已經具備了三年的部門管理經驗，一年的班組管理經驗。從實踐上看，我本身就是從工人做起的，並在一線擔任品質技術員有一年半時間。

　　非常感謝貴公司這次所給予的面試機會，相信我在這個崗位上，透過學習貴公司的品質理念後，結合原公司的知識，肯定會擔任好這個品質經理的職務。

　　電子精密機械專業學生求職自我介紹2

　　您好，我叫xxx，作為一名機械製造與自動華化專業畢業的大學生，我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在三年得學習生活中，我所學習的內容包括了從機械製造基礎知識到應用等許多方面。透過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。本專業是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中，我具備了一定的實際操作技能和技術。在學校工作中，我還加強鍛鍊處世能力。

　　我知道計算機和網路是將來應用越來越廣泛的工具，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了巨大的興趣並閱讀了大量的有關書籍，掌握軟體autocad、solidworks、cx-programmer,會解決一般常見的電腦軟硬體小問題。

　　我正處於人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能，我不滿足於現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛鍊和提高，因此我希望能夠加入你們單位。我會踏踏實實地做好屬於自己的每一件事，竭盡全力地在工作中取得良好的成績。我相信經過自己的努力和勤奮，一定會作出應有的貢獻。

　　電子精密機械專業學生求職自我介紹3

　　大家好，我叫XXX。本人性格開朗，善於交流，具有團隊協作精神;對新事物新知識有受能力，富於創新精神，樂於接受挑戰。

　　當今社會是充滿競爭的社會，對人才能力素質的要求越來越高，而機械這門學科，是一個龐雜的系統學科，它與計算機和電子有著密不可分的關係，而且機械更需要實踐和動手的技能。所以，我除了在學習上狠下功夫外，還自學了有關電子和計算機方面的很多知識。

　　大學不但是一個展示自我能力和個性的舞臺，還是一座通向社會的橋樑，為了能夠使自己步入社會以後，遊刃有餘，我積極參加學校和班級組織的各種活動，並將同學關係處理融洽。能積極參加社會實踐，多次為一些公司做過宣傳員和業務員。這些活動不僅給了我提供了展示自我、鍛鍊自我的機會，也鍛鍊了我的一些組織和策劃能力、協調管理能力，培養了我的團隊合作精神，更使我的能力更上一層。

　　此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷，使我養成了冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，並賦予我參加社會競爭的`勇氣。

　　然而，所學知識是有限的，大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”。因此，我將在今後實踐中虛心學習，不斷鑽研，積累工作經驗，提高工作能力。

　　我知道貴公司向來很重視人才的引進和培養。而我具備較好的知識結構和自學能力。所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學習，並以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。

　　電子精密機械專業學生求職自我介紹4

各位好：

　　我叫xxx，是xxxx大學電子精密機械專業的大四學生。四年來,透過老師的指導及個人的不懈努力,使我成為了一名複合型人才。同時還學會了如何和人交流溝通。可以說，這可以算是我人生的轉折點和飛躍點。

　　本人具備了紮實的專業基礎知識.能熟練使用2D工程製圖軟體AUTOCAD。3D設計軟體Pro/ENGINEER，進行復雜裝配體、實體零件、鈑金零件設計。同時擅長在標準化設計理念的指導下，進行各類通訊裝置的結構設計。校園優良的學風和端正的學習態度塑造了本人樸實、穩重、創新的`性格特點。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。

　　為了能更好的發揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發展的平臺，我會好好珍惜它，並全力以赴，為實現自己的人生價值而奮鬥，為貴公司的發展貢獻力量。