國慶節放假安全教育教學教案模板(精選11篇)

國慶節放假安全教育教學教案模板(精選11篇)

  作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。來參考自己需要的教案吧!下面是小編幫大家整理的國慶節放假安全教育教學教案模板(精選11篇),希望對大家有所幫助。

  國慶節放假安全教育教學教案1

  班會時間:

  20xx年9月30日

  班會地點:

  教室

  活動目的:

  1.透過這次主題班會,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;

  2.掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

  活動過程:

  班主任:一年一度的國慶節已來臨,那麼安全又是我們假期最重要的任務之一。

  據有關調查顯示,我國中小學生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人,這意味著每天就有差補多一個班級的學生消失!觸目驚心的數字給我們敲響了安全警鐘!為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,請各位同學認真觀看以下國慶節安全教育要求:

  一、交通安全:

  1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

  2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

  3、嚴禁在公路上騎腳踏車。

  4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

  5、文明乘車,乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  總之,過馬路走斑馬線,先要一看、二停、三透過。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車輛,不準在公路上嬉戲等。

  二、防溺水、用電、防火安全

  1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。應當及時找人,並且報警求助。

  2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

  3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

  4、不要在標有"高壓危險"的地方玩耍。

  5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

  6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  三、飲食安全

  1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

  2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,"三無"食品、過期食品一定不要購買食用。

  3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

  4、不暴飲暴食,防止消化不良。

  四、其他方面的安全

  1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

  2、外出旅遊或走親訪友,遇到難以處理的事情,要懂得尋求警察的幫助。

  3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

  4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

  6、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

  7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業。

  1、每個同學始終牢記自己是一名中學生,時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規範》的要求,假期走出校門後,仍要約束自己的行為,不放縱自己。

  2、每天利用一定的時間溫習功課,獨立完成作業。

  3、每天至少幫家裡做一件家務事;

  4、積極參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛鍊自己各方面的能力。由於國慶假期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活,並按時完成假期老師所佈置的作業。

  總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險。希望同學們把"珍愛生命,安全第一"牢記在心,快快樂樂度假,平平安安返校!

  國慶節放假安全教育教學教案2

  為了使大家過一個愉快而又安全的“十一”長假,嚴防安全事故發生,確保生命及財產安全,我強調一下國慶節期間安全注意事項,要求同學們做到:

  一、遵守交通規則,注意交通安全。

  1、在公路上行走要靠邊行,騎車的必靠右走。

  2、不準在公路上、街道上追逐、打鬧、做遊戲等。

  3、不準追逐、攔、爬機動車輛,不乘座“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等。

  4、橫過公路和下車時必看清左右兩頭有無車輛,更不得突然橫穿公路和翻越欄杆,不與機動車搶行。

  5、無駕照不得駕駛摩托等機動車,更不得駕駛“三無”車輛。

  6、來校和回家時,有同伴的同學要結伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校離校期間,不乘座摩托車和三輪車。

  二、旅遊、活動安全

  假期外出旅遊應加強安全防範措施,防止意外傷害。

  1、不要私自參加旅遊,做到結伴同行或有家長陪護。

  2、不要私自到礁石、海邊等區域玩耍。

  3、住酒店、旅館時應先熟悉住宿環境,特別要熟悉酒店、旅館的疏散逃生路線。

  4、外出旅遊時不要掉隊。

  5、參加體育活動前應先檢查活動環境,確保周邊安全的情況下,然後再進行鍛鍊。

  6、合理安排作息時間,保證充足睡眠,不要長時間沉迷於電視或電腦,不模仿電視或遊戲中的暴力行為。

  7、不要到河塘、水庫、海邊玩耍或游泳。

  8、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動或者逛商場時,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏的事件的發生。

  三、治安安全

  1、遵紀守法,遵守社會公德,不賭博,不參加封建迷信活動。

  2、不進舞廳、網咖、遊戲廳等中學生不宜進入的地方。

  3、正確處理同學間的關係,交友要有選擇,生活要有規律,不要與社會閒散人員交往。

  4、不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。

  四、防火、防盜、防煤氣中毒。

  (一)防火、防煤氣常識

  1、熟悉住所地理環境,確保通道在任何時候都暢通無阻;

  2、瞭解居住地消防裝置及使用方法;

  3、切勿使電路超負荷,如需增加室內電器,必須由具有上崗證的電工進行安裝;

  4、室內切勿存放任何易燃易爆等危險物品;

  5、應向家庭成員指示電源總開關所在,如遇火災,及時切斷電源;

  6、使用燃氣時,應將窗戶儘量開啟,以防萬一燃氣洩漏時發生意外。停止使用煤氣時,應關閉其總開關;

  7、定期檢查電器、電線及接駁燃氣的膠喉,如發現損壞時,要立即更換;

  8、若發生火災,應保持冷靜,立即向消防部門報案,並正確告知起火點和火勢;

  9、安全燃放煙花爆竹,預防一氧化碳中毒。

  10、注意廚房用火安全,及時檢查煤氣滲漏情況,做到及時關閉閥門。

  11、不同種類的燃燒物應用不同種類的滅火器撲火:木、紙等物燃燒應用加壓水力滅火器;油、燃料、汽油及其他易燃液體燃燒時應用乾粉或泡沫滅火器;電線、電器、馬達燃燒應用乾粉或二氧化碳滅火器;

  (二)防盜常識

  1、出門隨手關好門窗;

  2、家裡裝有報警裝置的,出門時將家內的報警器置於警戒狀態;

  3、提高防衛意識,不要隨意讓陌生人進入樓道電子門;

  4、一旦發生盜賊入室,及時報警,並保護好現場,如有人在現場,應保持冷靜,靈活與盜賊周旋,暗中啟動緊急鍵向管理中心求救或伺機報警。

  五、飲食衛生安全。

  1、飲食要注意合理營養,切忌暴食暴飲。

  2、飯後休息半小時再從事體育運動。

  3、不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐朽變質的食物,以免食物中毒,購買食品時應先檢查生產日期、生產廠家、保質期等。

  4、預防紅眼病和呼吸道疾病。

  六、用電安全。

  1、自覺遵守安全用電規章制度,禁止私拉電網、私安電爐、用電捕魚和捕鼠等。

  2、曬衣服的鐵絲不要靠近電線,以防鐵絲與電線相碰。更不要在電線上曬衣服、掛東西。此外,還要防止藤蔓、樹木等接觸電線。

  3、不要玩弄電線、燈頭、開關、電動機等電氣裝置,不要到電動機和變壓器附近玩耍,不要爬電杆或搖晃電杆拉線,不要在電線附近放風箏,萬一風箏落在電線上,要由電工來處理,不要自己猛拉硬扯,以免電線相碰引起停電和觸電事故。不許用石塊或彈弓打電線、瓷瓶上的鳥,以防打傷、打斷電線或打壞瓷瓶。

  4、發現落地的電線,離開10米以外,更不要用手去拾。同時,要設法看護落地電線,並請電工來處理,以防他人走近而發生觸電。

  5、在雷雨時,不可走近高壓電杆、鐵塔、避雷針的接地線和接地體周圍,以免因跨步電壓而造成觸電。

  總之,要求大家不僅自己要時時講安全,處處講安全,還要將有關知識向家長和村民做宣傳,以促進社會的安定和團結。同學們多一份防患意識就多一份安全,也讓家長和老師多一份安心。

  國慶節放假安全教育教學教案3

  活動組織形式:

  集中

  活動目標:

  1、使幼兒瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、透過討論,激發幼兒愛國情懷。

  3、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

  4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

  活動準備:

  安全活動圖片。

  活動重點:

  瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生。

  活動難點:

  瞭解國慶假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  活動過程:

  一、談話匯入。

  師:明天是什麼節日?國慶中秋節到了,我們幼兒園要放長假,放假後你想做些什麼事情呢?小朋友們在長假裡,出外遊玩千萬要注意安全,在家裡玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

  1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

  3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什麼不能這樣做呢?

  三、總結假期裡要注意的安全事項。

  1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出遊玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

  3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險地帶玩耍,不做危險遊戲;

  6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

  8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動延伸:

  請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內容。

  教學反思:

  每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽,一年一度的國慶佳節來臨時刻,國人各個都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,街上到處都張燈結綵,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。此次活動,我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉”為內容,透過“國慶節”的主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發幼兒對祖國的熱愛之情。

  國慶節放假安全教育教學教案4

  教學目標:

  1、瞭解安全的重要性。

  2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學重點:

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、十一國慶節來到了,假期從20xx年10月1日開始,到10月7日結束,在假期中一定要注意安全。

  二、交通安全注意事項

  三、自己在家要防火,防水。

  不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。

  四、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購買用竹籤串起的食物:油反覆使用,竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  五、遇事自救

  1、當自己感到身體不適時,怎麼辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯絡。

  2、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎麼辦?先讓班主任與家人取得聯絡再視情況而定。

  3、安全小常識

  臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  火警—“119”

  報警—“110”

  急救—“120”

  交通事故報警—“122”

  打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

  3、當發生火災時,應該怎麼正確對待?

  4、滅火器如何正確使用?

  5、常見的有哪些?他們一般對身體有什麼危害?

  6、外出旅遊注意事項有哪些?

  三、總結十一假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的國慶節。

  國慶節放假安全教育教學教案5

  一、設計思路:

  小班幼兒對外界事物非常感興趣,尤其是汽車,幼兒非常樂於玩模仿開車的遊戲,對汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點,以《汽車開來了》為學習活動方案,組織幼兒在遊戲娛樂的同時獲取自我認知,身體運動,自然觀察等智慧方面的相關發展。

  二、活動目標:

  1.培養幼兒參加音樂活動的興趣。

  2.引導幼兒安靜的傾聽,能根據歌詞內容配上相應的動作,增強節奏感。

  3.學唱歌曲,加深對交通安全的認識。

  三、環境創設與材料:

  錄音機、磁帶、交通標誌、玩具汽車,自制的人行橫道線、紅綠燈。

  四、活動重點與難點:

  分清紅、綠燈的作用

  五、活動過程:

  1.出示紅綠燈標誌,引出談話主題:我們為什麼要遵守交通規則?平時怎樣做才能不會發生危?(幼兒自由討論)

  老師小結:遵守交通規則很重要,穿馬路時要看清紅綠燈,讓幼兒認識並知道斑馬線是行人過馬路的交通標誌。引導幼兒說說在生活中因不遵守交通規則而發生的事故。

  2.欣賞歌曲《汽車開來了》,組織幼兒討論歌曲內容:歌曲裡唱了什麼?有哪些交通規則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)

  3.學唱歌曲,引導幼兒編配動作,激發幼兒的學習興趣。

  4.幼兒邊唱歌曲,邊表演。

  六、活動延伸:

  組織幼兒玩遊戲《紅綠燈》,根據訊號走、跑交替。

  附:歌曲《汽車開來了》選自運動參考用書第120頁。

  國慶節放假安全教育教學教案6

  教學意圖:

  透過小雞的旅行,生動有趣的讓幼兒知道路上存在的危險,知道如何避免危險,在輕鬆的氛圍中學習交通知識。鼓勵幼兒積極參與,對交警叔叔指揮交通的手勢很感興趣,初步瞭解並運用於生活。

  活動目標:

  1.認識一些交通標誌,瞭解一些常見的交通指揮手勢。

  2.遵守交通行為規則,知道什麼是正確的什麼是錯誤。

  3.培養幼兒自覺遵守交通規則。

  活動準備:

  1.PPT。

  2.警帽,警服。

  活動過程:

  一、“小雞出殼”動畫小影片,激發幼兒興趣。

  引導語:咦,聽什麼聲音?

  二、小雞的旅行故事,知道遵守交通規則的'重要性。

  1.學習過馬路的小知識。

  2.認識幾個常見的交通標識。

  3.對一些馬路上常見的現象判斷對錯。

  三、遊戲學習指揮交通,能看懂動作的意思。

  1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片並讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉右轉,停止,直行等。

  2.遊戲:帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉,右轉,直行等,輪流交替扮演做遊戲。

  國慶節放假安全教育教學教案7

  教學目標:

  透過學習有關,使學生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

  教學時數:

  一課時

  教學過程:

  生命對於每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重於一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。

  一、匯入:

  透過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養.為了貫徹落實公安部、教育部《關於加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,並把自己學到的知識傳達給周圍的人們。

  二、交通知識

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法規

  4、道路交通標誌和交通訊號

  5、看圖識標誌

  三、討論分析

  1、行人為什麼要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什麼要走人行橫道?

  3、沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

  4、為什麼不能翻越護欄?

  5、為什麼不準扒車、追車、強行攔車?

  6、為什麼走路時不能看書或做活動?

  7、騎腳踏車應該注意什麼?

  8、乘汽車時要注意什麼?

  9、遇到交通事故怎麼辦?

  國慶節放假安全教育教學教案8

  設計思路:

  孩子們開始對生活中的標誌產生了觀察和探索的興趣,於是在活動內容中選擇了與孩子生活密切相關的交通標誌,並採用幽默搞笑的動畫故事,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中感受交通標誌的作用,初步培養了孩子遵守交通規則的意識。

  活動目標:

  1.讓孩子在搞笑幽默的故事中感受交通標誌的作用,初步培養孩子遵守交通規則的意識。

  2.鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,發展他們的想象力和創造力。

  3.瞭解常見的交通標誌,知道它們的含義並設計一些簡單的標誌。

  準備工作:

  1.活動開始前,可以帶孩子去馬路和路口尋找和觀察各種交通標誌。

  2.請家長幫助孩子收集交通知識的資訊。

  3.幻燈片:一個常見的交通標誌和故事“兔子先生去散步”

  活動流程:

  一、動畫故事《兔子先生去散步》。

  1.透過幻燈展示,引導幼兒觀察並講述兔子的家,引出“兔子先生去散步”的故事。

  2.以兔子先生走路時遇到的徵兆為主線,激發大膽的想象力,敢於表達自己的觀點。

  3.引導幼兒複習兔子先生散步遇到的標誌,並向幼兒介紹標誌的含義。

  二、知道一些常見的交通標誌及其重要性。

  1.出示交通訊號燈標誌和人行橫道標誌,引導幼兒說出它們的名稱和作用。

  2.開導孩子討論自己還見過哪些交通標誌?

  3.引導孩子討論遵守交通規則的重要性,培養孩子遵守交通規則的意識。

  三、總結:

  我們應該如何遵守交通規則?

  國慶節放假安全教育教學教案9

  活動目標:

  1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要熱愛他們。

  2、讓幼兒初步瞭解紅綠燈和人行橫道的作用,能根據訊號做動作,聽從紅綠燈的指揮,教育他們不要在馬路上亂跑,提醒幼兒注意安全。

  活動準備:

  1、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。

  2、孩子們以前做的手工禮物。

  3、準備交警帽子一頂。

  活動過程

  一、以剛出廠的小汽車請求幫助引出課題。

  老師:有輛小汽車剛從汽車製造廠裡出來,對一切都感到很奇怪,它看到馬路上這麼熱鬧,開心得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見馬路中間站著一個人(出示交警叔叔圖片)

  1、這是誰?

  2、他在幹什麼?

  3、他會對小汽車說什麼?

  二、堅守崗位的交警叔叔。(出示幻燈片)

  出示交警冒雨雪執勤以及扶盲人過馬路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發對交警叔叔的熱愛。

  提問:

  1、交警叔叔都作了哪些事情?

  2、你們喜歡他嗎?

  3、請每位幼兒跟交警叔叔說一句甜甜的話。

  三、給交警叔叔送禮物

  讓幼兒自選一種禮物,然後跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場地。(在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時候要注意安全,過馬路要走人行橫道)。

  國慶節放假安全教育教學教案10

  活動目標:

  1.透過與交警的交流互動,幫助孩子瞭解交通安全的重要性,認識一些重要的交通標誌,學會做交通手勢。

  2.透過實踐體驗活動,學習交警守紀律、吃苦耐勞的優秀品質,培養孩子們的紀律意識和團結拼搏的精神,增強孩子們的交通文明和社會公德意識,認識到交警工作的重要性。

  準備工作:

  1.邀請交警阿姨到公園參加活動。

  2.多媒體課件。

  3.兒童交警服裝。

  活動流程:

  一、集體活動。

  1.老師們侃侃而談,邀請交警阿姨出場,吸引孩子的興趣。

  2.交警阿姨透過讓孩子看多媒體和提問的方式,幫助孩子理解紅綠燈的作用。

  3.瞭解常見的交通標誌和訊號。

  4.讓孩子認識並學會簡單的交通手勢。

  5.啟發孩子探索道路上的交通規則。

  問:腳踏車應該在什麼道路上行使?腳踏車應該怎麼過馬路?腳踏車應該遵守哪些交通規則?孩子們只是非常仔細地觀察,他們說的是對的。老師也想問,在我們的生活中,腳踏車應該在什麼道路上跑?腳踏車應該怎麼過馬路?腳踏車應該遵守哪些交通規則?行人呢?

  二、區域活動:

  帶孩子去安排好的遊戲現場,請交警阿姨指導,學做小交警,做交通指揮。

  三、實踐活動:

  和老師、交警一起組織孩子們穿上交警服去西環路進行崗位實習,參與交通指揮,真正做一個小交警。

  國慶節放假安全教育教學教案11

  活動目的:

  透過本次班會活動,使同學們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌,並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

  課前準備:

  1、瞭解一些基本的交通規則。

  2、瞭解一些常見的交通標誌。

  活動過程:

  (一)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什麼作用?

  2、紅燈亮時行人該怎樣?

  3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?

  4、什麼燈亮時才可以通行?

  5、行車、行人應靠哪邊走?

  6、出示各種交通標誌,讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。

  (二)看錄影,議一議:

  1、錄影內容:一名中學生放學回家由於不遵守交通規則,結果出了車禍。

  2、議一議:

  (1)這個同學違反了哪些交通規則?

  (2)我們應如何遵守交通規則?

  3、把這個同學的錯誤糾正過來。

  4、談心得體會。

  小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在自己的手裡,希望大家透過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。

  活動總結:

  交通安全教育對於我們小學生來說顯得尤為重要,因為學生每天都要來校上學,上學路上的交通情況比較複雜,特別是我們學校周圍的交通情況更是複雜。透過開展這次主題班會,使大家明白了交通安全的重要性,也瞭解了基本的交通知識,知道該如何去遵守交通規則,做到時刻注意交通安全。

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