元旦活動主持稿（通用6篇）
元旦活動主持稿（通用6篇）
在社會發展不斷提速的今天，我們越來越需要主持稿，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現實情況的特點。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的元旦活動主持稿（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦活動主持稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
B：非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯歡會，
A：很高興現場所有同學能在今天這個特殊的日子裡與大家歡聚一堂，共度美好的時光！我是今天的主持人，吳佩佩
B：我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去！
A：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來！
B：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想A：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響B：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采A：就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來！下面，我宣佈，鄧店中心小學三（1）班、四（2）班
合：新年聯歡會現在開始！
第一個節目：一年級
A：小眼睛（看老師）
B：小耳朵（豎起來）
A：同學講（仔細聽）
B：表揚他（頂呱呱），下面請欣賞手語歌《一年級》
第二個節目：幸福的樣子
B：幸福是什麼，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子；
A：幸福就是穿著我的花裙子，坐著你的小車子。幸福就是一不小心一輩子，下面請欣賞歌曲《幸福的樣子》
第三個節目：江南style
A：剛剛幾首歌曲好不好聽？（停頓一下）
B：下面就讓我們的耳朵休息一會，一起來觀看三（1）班和四（2）幾位同學帶來的舞蹈《江南style》，請欣賞。
第四個節目：逆戰
B：人生永遠充滿著挑戰，不是一番風順。吳佩佩，你認為作為學生，我們該如何面對困難和挑戰呢？
A：我覺得最主要在於咱們帶著永恆的信心，學會在逆境中戰鬥，持續保持把人生旅程走完。請欣賞歌曲《逆戰》
第五個節目：最好的未來
B：每個人都有未來，對未來充滿希望與幻想，未來並不是遙不可及的，不是夢。A：每種色彩，都應該盛開，每個人都有權利期待，
B：愛放在手心，跟我來這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》
第六個節目：我相信
A：相信是信任，相信是承諾；
B：相信是肯定，相信是渴望；
A：相信你我可以獲得成功，獲得精彩；
B：有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮，
A：一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》
第七個節目：左手右手
A：左手代表著方向，它不會向困難低頭；
B：右手代表著希望，它不會向挫折發愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
A：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。B：下面，請欣賞歌曲《左手右手》
第八個節目：幸福瞬間
B：幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。
A：讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請欣賞歌曲《幸福瞬間》
第九個節目：感恩的心
A：生活中有許多值得我們感恩的.人
B：嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命；
A：感恩撫養我的人，因為他們使我不斷成長。
B：感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單；下面請欣賞我們四年級全體女生同學帶給大家的手語舞《感恩的心》
A：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
B：在這裡，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
A：在這裡，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
B：在這裡，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
A：感謝所有的老師和同學們，一起來參加這次的元旦聯歡會，和我們共同度過這美好的時光。
B：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！
謝謝大家！
元旦活動主持稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結綵，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
（校長講話）
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恆
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡。
乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。
丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆；
甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往。
丙：雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往。
丁：六十一班，一個溫馨的集體。
戊：一個充滿真誠的家園。
甲丙：一個聯絡著共同美好心願的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。
齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。
甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。
乙：悠揚的笛聲，使我們彷彿回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會。
丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。
丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊：（停2秒）北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。
丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲？
乙：下面進入互動環節，詞語接龍！
丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然後向後傳，輪到你時站起來說。
丁：說錯要學5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！
戊開始說第一個詞。
甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！
乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！
甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾（埋）。
乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙：（停2秒）泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧？
乙丙：那麼，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恆》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！
丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊：嗯！（停2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一夥笑星又來了！
乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲：好，掌聲有請他們。
丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。
丁：哦，他表演的是什麼？
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！
戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：塗盛鳴、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我彷彿聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。
甲：（停2秒）下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。
丙：她們表演得真棒（假裝看看錶），哦，又到了我們的互動環節了。
丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1—71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會。
戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然後把空瓶丟進垃圾桶。
乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那麼下面請塗盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲：接下來請聽《願祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。
丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍
戊：下面是活動環節。
甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊餘音繞樑。
戊：最後，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
謝謝大家！
元旦活動主持稿3
尊敬的各位來賓、親愛的老師們、小朋友們：
大家新年好！
蔣：新的鐘聲，新的一年；
何：新的祝福，新的期待；
蔣：今天，我們育英這個大家庭在這裡團圓啦！
何：春天又來了！
蔣：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了！
合：祝大家新年快樂，閤家幸福！牛年吉祥！
何：回首去年，我們驕傲
蔣：回首去年，我們自豪
何：當我們滿懷喜悅的告別去年，我們收穫最多的是成長和快樂。
蔣：在即將過去的一年，我們全體小朋友在這裡，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂
何：新年的鐘聲即將敲響讓我們在新的一年裡，展開騰飛的翅膀
蔣：向著更高的藍天白雲飛翔
何：讓我們在新的一年裡開拓進取，積極向上
蔣：用信念和汗水，再鑄育英的輝煌
合：共繪育英美好的明天！
何：育英幼兒園慶元旦迎新年文藝演出現在開始
蔣：首先由吳園長為大家講話，我們用熱烈的掌聲歡迎（吳園長講話）
何：感謝吳園長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時請出樂樂班的小朋友代表育英全體師生給大家拜年，祝大家在新的一年裡萬事如意，心想事成
蔣：我有一個美麗的願望，長大以後能播種太陽，一個送給南極，一個送給北冰洋讓世界每個角落都會變得溫暖而又明亮請欣賞樂樂班的舞蹈《種太陽》
蔣：貝貝班是育英年齡最小的班級，平均年齡在2。5歲左右。由請貝貝一班全體幼兒為大家帶來精彩的彙報節目。
何：來到育英剛剛四個月了，我們由一群衣來伸手飯來張口的小懶蟲變成今天媽媽眼中的好孩子，老師眼中的乖寶寶！唱歌、跳舞、背唐詩、學英語我都會了。下面由寶寶班全體幼兒為大家帶來的彙報節目
蔣：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，不知道大家有沒有去過瀏陽河，瀏陽河的水流了幾千年，她時而軟軟細滑時而慷慨激昂
何：讓我們感受著瀏陽河的魅力，一起欣賞陳老師為我們帶來《瀏陽河》，用熱烈的掌聲請出我們的陳老師
蔣：聽完這首歌真的感受到了瀏陽河的美，有時間一定要去看看
何：好！讓我們從美妙的歌聲中回來，接下來是由貝貝二班為大家帶來的彙報節目！
蔣：在實施素質教育的今天，幼兒珠心算教育能較大程度地促進幼兒思維能力、思維品質、開發腦潛能的發展。有請樂樂班小朋友上場
何：大家都知道“愛玩”是孩子的天性、如果父母能和孩子一起玩，那對孩子來說是件多麼開心的事呀！親子游戲能加強父母與孩子的情感交流，增進了幼兒、家長、教師之間的情感，促使家園共育邁上一個新臺階。下面我們就來玩一個親子游戲《摸手猜親》，活動規則：叫一批幼兒及幼兒家長上場，蒙上幼兒家長的眼睛當盲人，幼兒站成一排，伸出一隻手，猜出哪隻手是自己孩子的手，猜中的家長就算獲勝還有小禮物贈送
蔣：下面請我們的參賽者準備好……音樂響起，開始
何：整個活動洋溢位幸福快樂和溫馨的親情，非常感謝家長朋友們的支援和參與；有一部兒童電視劇紅遍大江南北，它就是《小龍人》，小龍人不怕辛苦不怕累找媽媽的執著和團結的精神感動了我們讓我們隨著這份感動欣賞寶寶班為大家帶來的舞蹈《小龍人》，掌聲請出我們的小舞蹈隊
蔣：一群可愛的小精靈跳出了它真正的含義，跳出了這份感動，在這裡我們感受到幼兒們純真的美，感受到師生的心靈美，現在讓我們去感受袁老師的琴聲美，有請袁老師為大家彈奏一曲，<水邊的阿蒂麗娜>。
蔣：一曲美妙的琴聲留給人是最美妙的回憶，不過大家還是要來接著欣賞樂樂班的彙報節目，有請
何：小品是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言，誇張的表情會把我們帶進開心的世界，有請xxx為大家表演小品《xxx》
蔣：我們祈禱祝願我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝願我們的祖國更加平平安安，祝願在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞何老師為大家帶來的歌曲《好運來》
蔣：動聽的歌名，動聽的聲音，唱出了何老師對大家的祝福！
何：下面會把大家帶到一個魔幻的世界，有請唐總為大家帶來《xxx》大家拭目以待，用熱烈的掌聲請出唐總
蔣：很精彩的魔術表演，讓大家都目瞪口呆，真的很精彩接下來也有更精彩的親子游戲《氣球連環炮》，遊戲規則：當音樂響起，每個家長都揹著一個孩子，雙腳各系上一個氣球，想辦法踩別人的氣球，保護自己的氣球不被踩破。
何：參賽者們應該迫不及待了吧，下面請我們的參賽者準備好，音樂響起，開始
蔣：福如東海，富如牡丹，我們帶來新年的
何：雲天重彩，夢澤春潮，我們期待牛年的好運
蔣：用我們熱烈的掌聲歡迎寶寶班的全體幼兒為大家演唱《新年好》。
何：好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情，同時也預示著春天的'來臨，踏著輕柔的步伐向我們走來
蔣：美好的時光總是非常短暫，首先感謝家長能從白忙之中抽出寶貴的時間與我們共同歡慶新年。
何：我們不僅帶來了全班師生的深深祝福同時帶來了豐富精彩的節目表演，希望我們的表演和我們的祝福能給您的新年帶來一份好心情
合：讓我們的祝福陪伴您走向嶄新的一年，走向金色的未來，明年再見！
元旦活動主持稿4
尊敬的各位領導、各位家長、親愛的老師，小朋友們：
大家下午好！
A：因為快樂，我們相約這裡，共同歡慶新春佳節的到來；
B：因為快樂，我們相約這裡，享受緣分帶給我們的歡樂；
A：因為快樂，我們相約這裡，敞開你的心扉，釋放您的激情！
B：我們感恩生活，在這裡，我們感受到彼此的快樂，關心，關愛，因為我們是相親相愛的一家人！
A：鼠年悄然而去，牛年款款而來，
B：過去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望
A：新的一年，我們溫馨和諧，收穫喜悅
B：在這辭舊迎新之際，今天我們哈佛起跑線幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
A：首先請楊園長講話，大家掌聲歡迎。
B：園長的話語激勵著我們，新的一年裡要更加努力！過去的一年我們合作的很愉快，相信在楊園長的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。
A：下面就請出我們今天的主角，可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
合：我宣佈，哈佛起跑線幼兒園年元旦文藝匯演現在開始
1、舞蹈《牛氣沖天、喜迎》
20xx年悄然而去，給我們留下美好的回憶，今年我們的大金牛也來到這裡，他們將拋開過去的煩惱，歡天喜地的迎接新年的到來，請欣賞集體舞蹈《牛氣沖天、喜迎》
2、現代舞《彩虹的微笑》
A：問你一個問題：當你遇到挫折的時候，你是怎麼對待的？
B：讓我想想啊，"寵辱不驚，靜看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒"，我想只要我們平靜，坦然的面對生活，所有的困難都會迎刃而解
A：用彩虹般的微笑迎接生活，天塌下來用深呼吸甩開悲傷，心情不好就大聲歌唱，雨下大了就開心淋一場
B：說得太好了，那麼就讓我們共同來聆聽《彩虹的微笑》掌聲歡迎佛佛二班的小朋友們閃亮登場
3、師生組合《恭喜祖國富起來》
有首歌那摩熟悉"五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強，"今天我們園最小的寶寶來祝賀了，祝賀我們的`祖國富起來掌聲歡迎貝貝3班的小朋友們
4、武術、跆拳道
有人認為中國功夫是非常厲害，也有人認為跆拳道非常了不得，而咱們園的孩子在教練的帶領下領略了一身好功夫，今天也讓我們來欣賞一下孩子們英姿颯爽的功夫吧！
5、舞蹈《動感早晨》
俗話說：一日之計在於晨
A：是啊，學校的早晨，是一道亮麗的風景，更是一幅流動的畫卷
B：每天早晨，幼兒園裡到處是運動的身影，更是動感早晨
A：請欣賞佛佛一班的小朋友為我們表演的舞蹈：《動感早晨》
6、現代舞《HAPPY寶貝》
A：這是一群活潑可愛的小朋友，他們早已把快樂寫在了稚嫩的笑臉，情不自禁地跳起了舞蹈。
B：請欣賞貝貝一班HaPPY寶貝帶來的舞蹈《HaPPY寶貝》。
7、《今年我家喜事多》
今天我的心情激動的不得了，因為我家喜事多：爸爸說，農業稅免了，媽媽說，以後孩子上學可以享受兩免一補了，我說，以後我不用再交學費了。請欣賞舞蹈《今年我家喜事多》
8、歌舞表演《三個和尚》
俗話說"一個和尚挑水喝，兩個和尚搶水喝，三個和尚沒水喝。"看看我們寶寶一班這群小和尚帶來《三個和尚》
9、頒獎
10、舞蹈《茉莉花》
有人喜歡嬌豔動人的玫瑰，有人喜歡豔壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，請問你喜歡什麼樣的花？我啊，對潔白的茉莉花情有獨鍾，你如果你輕輕的聞一下茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈，幽芬射遠，讓我們一起來欣賞師生舞蹈《茉莉花》
11、冰糖葫蘆
冰糖葫蘆，酸甜適口，是孩子們最喜愛吃的東西，它不僅好吃，而且還十分好看，紅通通的山楂果，按大小排列，串在竹籤子上，外面裹著晶瑩剔透的糖稀，煞是誘人。今天雖然吃不到它，但是我們可以欣賞到歡快的舞蹈，下面請欣賞舞蹈，冰糖葫蘆
12、《金牛鬧元宵》
長風敲響銀鑼銅鼓歌聲飄飄催動著快樂舞步在歡騰的節日裡我們踏歌我們起舞
13、舞蹈——《西班牙鬥牛舞》
中華兒女是龍的傳人，流著滾燙的血液，追求著金色的桂冠。現在的我們有著屬於自己的個性與張狂，每一個動作都是屬於自己的音符，掌聲熱烈歡迎哈哈二班小朋友帶來舞蹈——《西班牙鬥牛舞》
14、三句半《誇誇我們的幼兒園》
A：元旦到B喜洋洋，
A：幼兒園裡鑼鼓響，
B：咚咚咚咚哐！
A：你笑得咧開嘴，
B：我樂的把歌唱，
A：今天咱們小朋友呀，
B：心裡真歡暢！
請欣賞哈哈一班小朋友帶來三句半《誇誇我們的幼兒園》
15、《芭比娃娃》
A：你知道咱們園的女孩子最喜歡什麼玩具嗎？
B：毛絨玩具？
A：不對
B：哦我知道了，是芭比娃娃，這可是他們的最愛啊！
A：是啊！他們不僅喜歡這個玩具，他們的老師還把它編成了舞蹈節目呢，今天就讓大家也來欣賞欣賞吧
16、《東邊的草原》
A：歌如潮，花如海，跨上駿馬，放歌草原，讓心靈飛翔，讓夢想飛翔。撲進草原的懷抱，醉倒在草原的熱烈和厚重裡，心靈潔淨透亮，
B：草原夜色美，九天明月總相隨，晚風輕拂綠色的夢，牛羊如雲落邊陲。草原夜色美，未舉金盃人已醉，晚風唱著甜蜜的歌，輕騎踏月不忍歸。請聽東邊的草原
17、舞蹈《QQ總動員》
A：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉；
B：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著我們心頭的喜悅。
A：快樂總動員，我們快樂無憂。
B：接下來請欣賞舞蹈《QQ總動員》。
18、《金色的木鼓敲起來》
金色的木鼓敲起來，黑色的頭髮甩起來，阿佤女孩的黑頭髮，是會唱歌的黑雲彩。請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。
A：歡樂的時光總是這麼短暫
B：團聚的日子特別讓人難忘
A：今天，我們歡歌笑語
B：明天，我們暢想未來
A：感謝孩子們今天精彩的表現，
B、感謝老師們今天辛苦的付出
A：更感謝家長們對工作的支援與認可。
B：最後，衷心祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。
A：各位來賓，小朋友們，哈佛起跑線幼兒園年元旦文藝匯演到此結束！
A：讓我們明年再會。
合：再見！
元旦活動主持稿5
尊敬的各位領導、各位同仁、親愛的同學們：
合：大家下午好！
d：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪在20xx的史冊上留下了一道深深的印痕。
a：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
b：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們相聚在一起共渡新春。
a：在新年的祝福聲裡，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。回首往事，心潮澎湃。
b：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機的20xx年向我們走來！
a：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲。
b：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景。
a：今天，我們相約在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
d：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用歡樂來融化冰雪。
a：今天，我們相約在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。
d：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹雲霄！
a：現在我宣佈
合：愛迪生學校20xx迎新春元旦文藝演出現在開始！
結束語：
男：隨著時間的流逝。我們的晚會逐漸步入尾聲。
女：20xx的新年腳步已經愈發的急促。
男：難忘今宵，不論天涯與海角！
女：告別今宵，不論故友與新交！
男：走進項愛迪生學校，我們就是相親相愛的一家人！
女：快樂的時光總是那麼短暫，團聚的日子總是讓人感動！
男：讓我們記住今天！
女：讓我們期待明！
男：讓我們共同用心去聆聽！
女：讓我們共同用愛去祝福！
合：祝願我們愛迪生學校的明天會更好！
男：在這晚會最後的時刻，請讓我們送上一句最真摯的祝福
女：祝願在場的所有老師和同學們在新的一年裡身體健康，學業順順利利。
男：謝謝各位同學們的到場、感謝老師們的光臨。也同樣謝謝我們登臺表演的同學們。
女：讓我們把我們最烈的掌聲送給我們這些登臺表演的同學們。
男：愛迪生學校20xx元旦文藝演出到此結束。
合：恭祝大家元旦快樂。我們明年再見！
元旦活動主持稿6
尊敬的各位來賓、敬愛的各位領導、親愛的老師們：
大家新年好！
女2：物換星移辭舊歲
男2：風和日麗迎新春
女1：在xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年
男1：祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累
女1：我們抓設施，上硬體，提高學習水平
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女2：回首過去，我們心潮澎湃
男2：展望未來，我們更加鬥志昂揚
女1：讓我們在新的一年裡，張開騰飛的翅膀
男1：向著更高的藍天白雲飛翔
女2：讓我們在新的一年裡開拓進取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與xx揮手惜別
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與xx熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這裡，請敞開你的心扉，釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這裡，這裡將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！富山學校慶元旦聯歡會現在開始！
男1：歲月的年輪沉澱了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌。
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿豔等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1：我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋裡，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪裡，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝傑。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園瀰漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什麼不可能！請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿豔、王曉琦
男1：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長豔、張朋明。
男2：領導獻歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風裡走、雨裡鑽，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中湧現出了許多書法名師，下面有請李主席公佈本次書法競賽獲獎者名單：
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：梁振廷。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小遊戲。
女2：下面我公佈一下比賽規則：
1、不許穿鞋，比賽場地僅限於地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規，罰下氣球一個。
2、每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。
3、每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的.氣球為準。
4、最後以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻！
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻！
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發展的時刻！
女2：最後，請欣賞小合唱——《今夜無眠》！演唱者：李主席等
男1：剛才王校長的致辭仍然迴盪在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
男1：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢豔麗老師。
男2：奮鬥的20xx年即將落下最後一個音符，在過去的一年裡，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年裡，我們繼續追求創新，探索實踐；
男1：在新的征程中，我們攜手奮鬥自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年裡，再揚我校精神。
合：共繪富山學校燦爛輝煌的明天！
男2：富山九年一貫制學校慶元旦聯歡會，
合：到此結束！
男1：恭祝大家
合：明年會更好！