教師節慶祝會的主持詞範文(通用3篇)

教師節慶祝會的主持詞範文(通用3篇)

  主持詞要把握好吸引觀眾、匯入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在現在的社會生活中,各種集會的節目都透過主持人來進行串聯,好的主持詞是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的教師節慶祝會的主持詞範文(通用3篇),希望能夠幫助到大家。

  教師節慶祝會的主持詞1

  甲:尊敬的各位領導、各位來賓;

  乙:尊敬的各位老師、各位朋友,

  合:大家好!

  丙:沐浴著金風浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,

  丁:回味著春耕夏耘的懷想,傾聽著綠葉深情的吟唱,

  甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點燃了萬千搖曳的燭光,

  乙:咀嚼著收穫喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,

  丙:臺兒莊區20xx年慶祝教師節文藝匯演現在開始!

  丁:讓我們一起“踏歌起舞”,奏響今天歡慶的樂章——

  第一章 歡慶

  1,大型歌舞:踏歌起舞

  甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂心情的張揚。讓我們掌聲感謝棗莊二中師生的精彩表演!

  乙:接下來的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂章拉長。

  乙:請大家穩住激情,欣賞××的舞蹈《寶貝歡鬧》,××的同聲重唱《春曉》、××的歌舞《長鼓咚咚》,還有××的器樂合奏《神話》——

  2,舞蹈:寶貝向前衝

  3,童聲重唱:春曉

  4,歌舞:長鼓咚咚響

  5,器樂合奏:神話

  第二章 頌歌

  (主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)

  丙:一組歡快的歌舞之後,我們的演出進入第二樂章:頌歌

  丁:請欣賞表演唱:夢的眼睛。表演者:

  6,表演唱:夢的眼睛

  丙:百年大計,教育第一,教育大計,發展第一。近年來,在科學發展觀的指引下,我區教育事業乘勢而起,在持續深化的改革與創新中,實現了科學和諧快速發展——教育資源配置科學,學校結構佈局合理,辦學條件明顯改善,教學質量穩步提高,在全市學校佈局調整、素質教育、課程改革、督導工作諸項考核評比中力拔頭籌,學校基礎設施建設、師資隊伍水平建設、學生素質教育的推進和新課堂教學改革,也都有了新的突破,區教育局還榮獲省級文明機關稱號。

  丁:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。若知詳情,請聽數來寶:臺兒莊教育展新容。表演者:

  7,數來寶:臺兒莊教育展新容

  8,男聲獨唱:灑向人間都是愛

  甲:感謝××精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,揭示並歌頌了人民教師職業的光榮屬性。

  乙:人民教師職業的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。

  甲:儘管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,哪來華美的錦緞霓裳?

  乙:儘管是蠟炬成灰,他們照樣無怨無悔。沒有那捨生忘死的燃燒,誰來照亮知識的海洋?

  甲:在我們歡慶新中國第36個教師節的歡樂氛圍裡,讓我們以無比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區教育戰線的老師們致以崇高的敬意!

  乙:下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者:

  9,配樂詩朗誦:《教師之歌》

  10,二胡合奏:《長大後我就成了你》

  第三章 暢想

  丙:一曲《長大後我就成了你》,將我們對教育對教師的頌歌詮釋得餘音繞樑芳韻綿長。

  丁:駕馭著音樂的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂章!

  11,舞蹈:《紅花綠葉滿園春》

  丁:紅花綠葉滿園春,是對我區教育事業成就的形象表述。

  丙:教育事業的科學發展,將每一所學校,都建成了師生們的美麗家園。

  丁:在那美麗的家園裡,老師像父母一樣,無微不至地呵護著每一個孩子;學生像花兒,接受著陽光雨露的滋潤,健康快樂地成長。

  丙:請欣賞女聲獨唱:美麗的家園。演唱者:

  xx,女聲獨唱:《美麗的家園》

  丙:感謝××的《美麗家園》。

  丁:美麗的家園融合於家鄉的和諧與發展。“江北水鄉,運河古城”,是我們臺兒莊的黃金名片。

  丙,打造這一黃金名片,離不開教育的持續發展。讓我們共同努力,為江北水鄉的明天繼續作出新的貢獻!

  丁:請欣賞舞蹈:江北水鄉與節日歡歌。表演者:江北水鄉,××××;節日歡歌,××××。

  13,舞蹈:江北水鄉

  14,歌伴舞:節日歡歌

  教師節慶祝會的主持詞2

  甲:殫精竭慮,甘做紅燭,為祖國培育合格人才——這是全區廣大教師教的共同夙願;

  乙:開拓創新,與時俱進,辦人民滿意教育事業——這是全區教育系統的不懈追求。

  丙:在歡慶第三十六個教師節的歡樂中,我們總結了春華秋實的經驗;

  丁:暢想未來教育事業發展的美好前景時,我們追求著錦上添花的建樹。

  甲:總結經驗,暢想未來,承先啟後,再創佳績,我們,共同努力吧!

  乙:各位領導,各位來賓,

  丙:各位老師,各位朋友,

  丁:臺兒莊區慶祝第三十六個教師節文藝演出到此結束,再見!

  女:今天,是您的節日,親愛的老師;

  男:今天,是您的節日,敬愛的師長。

  女:我們,是在您的無私教育下成長的學生;

  男:我們,是在您的細心呵護下成長的孩子。

  合:在這個溫馨的日子裡,我們要向您說一聲——

  群合:老師,您辛苦了!

  女:一個九!

  男:一個十!

  女:濃縮著您對我們永不枯竭的愛。

  男:凝聚著您對我們美好的期待。

  合:在這個感恩的日子裡,我們要向您說一聲——

  群合:老師,您辛苦了!

  女:是您,用紙筆與我們交流,教會我們做人的尊嚴;

  男:是您,用眼神與我們交流,開啟我們智慧的天窗。

  女:是您,像春蠶一樣給予我們無私的愛,

  男:是您,像落紅一般施予我們成長的養料。

  女:彭丹紅老師!您還記得嗎?有多少次下課的十分鐘,有多少次本該您休息的下午,您來到上自習課的我們的中間,為我們答疑解惑。

  男:曲兆君老師!您還記得嗎?有多少次在您的辦公室,您為學生們講解數學題;有多少位學生,是在您吃飯的時候學會了方程的解法。

  女:任環老師!我想問問您,您的孩子是否習慣了早晨起來,傍晚睡覺時見不到媽媽時的生活?

  男:王xx老師!我想問問您,您的甘露般的語言教誨了多少處於迷途中的孩子,讓他們成為陽光自信的少年?

  女:高晶波老師,我們愛您!

  男:是您!讓生活困難、處於人生低谷的孩子感受到愛的溫暖。上學期,您倡導的為困難學生募捐的活動,讓您的師之大者的形象熠熠閃光。

  女:張秋平老師,我們愛您!

  男:是您!在父親重病住院的時候匆忙於醫院和學校之間,沒有耽誤一天課程,送走了您親愛的學生,讓他們以優異的成績考入上一級學校。

  合:您!默默的`耕耘者;您!無私的園丁,在今天,我們要大聲地向您說——

  群合:老師!我們愛您!

  女:讓我們唱響祝福的歌曲!

  男:讓我們傾訴感人的話語!

  女:讓掌聲響起!

  男:讓歡呼聲響起!

  合:大聲地說出我們的心聲——

  群合:老師節日快樂!老師永遠安康!

  注:學生獻詞老師寫,只能把自己當成個學生,醞釀出一份尊師的情感,噴薄在紙面之上。

  教師節慶祝會的主持詞3

  又是丹桂飄香的季節,又是天高雲淡的秋季,在漾著秋韻的日子裡,我們欣喜地迎來了第36個教師節,一個屬於我們自己的節日。今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節日,請允許我向全體教職工緻以節日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個人!因為你們,生活如此動人,因為你們,生命永遠精彩!

  一、葉老師講話。

  下面,我們用最熱烈的掌聲有請葉老師為教師節致賀詞。

  二、舞蹈表演《窗前明月光》

  九月不僅是一個收穫的季節,也是一個充滿藝術的季節,為了迎接第2個海鹽文化藝術節,我們的13位教師經過一個多月的辛苦排練,終於功夫不負有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。

  三、謝師秀。(陳老師主持)

  師徒結對是培養新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導,並透過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

  ……

  一場非常精彩的謝師秀,接下來有請所有我們去年結對的青年教師為自己的師傅獻花。

  ……

  我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團隊中確立自己的人生目標、工作目標、努力探求,邊學習,邊實踐,在實踐中反思,在總結中提高。

  四、遊戲《吹紙條》。負責:大班 王XX。

  遊戲規則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

  五、送蛋糕。

  (將蛋糕推出來)

  在隆重慶祝教師節之際,我們精心為大家準備了三個蛋糕。但在享用這三個蛋糕之前,我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的?

  第一個蛋糕,是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來,感謝他們曾經為教育事業的付出,也感謝他們

  第二個蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。

  (7月:8月:9月:)

  第三個蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節日快樂!

  (吃蛋糕)

  六、詩朗誦《老師》。表演者:於XX、魏X。

  大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。這裡是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——於曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。

  七、遊戲《破氣球》。負責:託班 高XX。

  規則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

  八、歌曲表演《你一定要幸福》。

  表演者:宋X。

  結束完一個激烈的遊戲之後,我們輕鬆一下,請欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸福》。

  ……

  昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時此刻,宋晰一定有許多話要對大家說。

  (宋晰說祝福語)

  九、遊戲《吸管運輸》。負責:小班 周XX。

  遊戲規則:分成若干人一組,每人嘴裡叼一支吸管,第一個人用吸管吸住乒乓球運給後面的人,直到傳給最後一個人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

  十、拜師秀。

  為了更好的發展,幼兒園每年都要引進新教師,本學期也有幾位新教師加入我們的隊伍。

  俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導和幫助。這樣,這瓶酒才會散發出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

  (參加人員:於曉紅、宋晰、魏紅)

  十一、遊戲《我愛記歌詞》。負責:中班 張XX。(X老師主持)

  遊戲規則:由一組一位教師領唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評委核對,錯了懲罰。

  十二、舞蹈表演《愛的協奏曲》。

  愛永遠暖人心房,愛永遠凱歌飛揚。當協奏曲奏響的時候,我們的愛將進行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協奏曲》。

  結束語:伴隨著一曲動聽的《愛的協奏曲》,我們的活動即將結束,有人說,結束是另一種開始!雖然我們的活動結束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對於這份教育事業的熱愛將會永遠延續下去。願九月陽光永駐,願人間萬世師表!讓我們再一次為自己祝福,為明天祝福,祝大家節日快樂!

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