關於小學生聖誕節主持詞範文4篇

關於小學生聖誕節主持詞範文4篇

  聖誕節主持詞篇一:

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學們,

  合:大家好!

  甲:此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融。

  乙:聖誕節是大家盼望已久的節日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!

  甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。

  乙:因為浪漫的聖誕,讓我們接受這無盡的祝福。

  甲:因為我們有理想導航,

  乙:因為我們有奮發向上的翅膀。

  甲:所以我們可以義無反顧地飛翔,

  乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。

  合:六年三班聖誕聯歡會現在開始。

  甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的聖誕節又來到,快樂的聖誕節多美好!祝大家聖誕快樂!

  乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這裡;

  甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這裡;

  乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這裡;

  甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;

  乙:今天,讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆;

  甲:請欣賞舞蹈:時刻準備著,掌聲有請!

  乙:年輕的旋律裡盪漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。

  甲:冬天來了,聖誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛裡,給我們帶來了禮物。

  乙:下面我們來玩一個遊戲:踩氣球。遊戲規則:一組出2個人,每隻腳上都綁有2個氣球,讓他們一起出來互相踩,看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

  甲:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往,雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往,你在他鄉是否無恙,時光久遠念你如常。

  聖誕節主持詞篇二:

  男):親愛的老師,敬愛的同學們,晚上好!

  (女):Merry Christmas!平安夜聖誕晚會現在開始。

  (男):今天,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

  (女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時,感謝所有的同學,一起來參加這個聖誕晚會,和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚

  (女):讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲;願明天更加美好,請聽歌曲《聖誕頌歌》。

  (女):伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛裡,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。

  (男):伴著聖誕的鐘聲,伴著聖誕快樂的歌聲,願每一個虔誠祈禱和心願,在來年都能夠實現。

  (女):童話帶給我們甜蜜的夢,還記得小時候的童話總伴隨在身邊,在這個愉悅的節日裡,希望灰姑娘也能實現他的願望,請看童話劇《灰姑娘》!

  (男):你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。下面將進行本場晚會的高潮,抽獎活動!

  (女):我看大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,就讓我們將這歡樂延續,請我們班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!

  (女):祝願大家在新的一年裡萬事如意,好運常在,平安快樂!(男)讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!願世界美好,生活更美好!

  (女):朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧! 因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光, 因為聖誕,讓我們承載無盡的祝福。

  聖誕節主持詞篇三:

  踏著聖誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20XX年。

  乙春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裡,我們迎來了我校建校的x週年慶典。

  丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  甲:新年的臉紅了;

  乙:新年的心飛了;

  丙:春的腳步近了;

  甲:春的身段也婀娜了;

  乙:新年拉近了我們成長的距離;

  丙:新年染紅了我們快樂的生活;

  甲:新年讓我們擷取下了四季的片段;

  乙:新年給了我們人生的禪想

  丙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

  今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

  (譯):今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

  今夜,我們送去我們的祝福;

  帶著祝願、帶著囑託;

  埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

  聖誕節主持詞篇四:

  一、

  甲:今天是個高興的日子,今天是個難忘的日子,今天是個狂歡的日子,緊張的複習在進行時,聖誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20XX年慶聖誕主題隊會現在開始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的`校長和老師。謝謝他們的光臨。

  乙:踏著聖誕的腳步,

  甲:伴著飛舞的雪花。

  乙:聖誕老人駕著鹿車,

  合:一路歡歌向我們走來。

  甲:帶著聖誕的祝願,

  乙:懷著久久的期盼,

  合:我們走進童話般的聖誕。(伴隨音樂《玲兒響叮噹》、聖誕老人上場向學生打招呼,分發禮物)

  甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

  乙:聽,一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。

  甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》

  二、活動的第二項:聖誕知識知多少有獎搶答。

  甲:隨著世事的變遷,作家和藝術家漸漸的吧聖誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白鬍子的慈祥老人的形象。

  乙:是啊,聖誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

  三、活動的第三項:文藝節目表演。

  四、活動的第四項:遊戲拍手說詞語比賽。

  五、活動的第五項:說出自己的心願。

  甲:聖誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多,

  乙:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光。

  甲:因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。

  乙:親愛的夥伴們,真心的祝願你們:聖誕快樂!

  合:願聖誕老人把我們今天許下的所有心願一一實現。

  六、活動的第六項:分享甜蜜甲:聖誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多。

  乙:今天我們在聖誕節來臨的時刻團聚在一起,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。

  合:讓我們親身感受聖誕給我們帶來的這快樂時刻,分享那這甜蜜的禮物。

  甲:有請我們尊敬的語文老師、英語老師,數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。(狂歡開始)

  七、

  甲:快樂的時光總是過得特別快。

  乙:我們一路歡歌,轉眼慶聖誕主題隊會即將結束。

  合:明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹,我們的天空會更高、更廣闊。

  (全體說)甲:在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。來結束我們的慶聖誕主題隊會。

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