38個教師節慶祝會的活動主持詞(精選8篇)

38個教師節慶祝會的活動主持詞(精選8篇)

  活動物件的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在人們越來越多的參與各種活動的今天,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,快來參考主持詞是怎麼寫的吧,以下是小編為大家整理的38個教師節慶祝會的活動主持詞(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

  38個教師節慶祝會的活動主持詞1

  音樂《每當我走過老師窗前》匯入:

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家早上好!

  甲:在這丹桂飄香,風輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第xx個教師節

  乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什麼?

  甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  乙:也許,你們還在盤算,班裡的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  甲:也許,你們什麼都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦幹早已是便飯家常。(音樂停)

  乙:在這隆重的節日裡,請接受我們全體少先隊員最誠摯、最崇高的敬禮!

  甲:全體同學,敬隊禮!—禮畢!

  乙:在這特別的日子裡,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!

  甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對您的愛,也總擱在心裡面,但今天,我們想大聲說出來:

  乙:一二年級的同學們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您!)

  甲:三四年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂!)

  乙:五六年級的隊員們,準備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了!)

  甲:請大家和我們一起說:老師,節日快樂!

  乙:老師是我們開始成長時的第一個臺階,把我們從無知變得學有所長。

  甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。

  乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

  甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)

  乙:有請六年級學生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。

  甲:感謝可敬可親的老師們!最後讓我們再次忠心的祝福老師們:

  合:“節日快樂!身體健康!工作順利!”

  “感謝有您,敬愛的老師”教師節活動到此結束,請各班有序帶回!

  38個教師節慶祝會的活動主持詞2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,明天就是教師節了,在這特別值得紀念的日子裡,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝您,祝您節日快樂!

  下面我們就將自編自演的一臺文藝節目作為禮物送給你們,希望你們能夠喜歡。

  下面請欣賞xx,表演者xxx。

  您看,大家表演得多好啊,但是再好的節目都沒有我們勤奮學習,用最優秀的成績回報辛勤的老師更好,讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!下面我們全班就獻上一首詩《老師,您辛苦了!》

  《老師,您辛苦了!》

  是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關懷就好似和煦的春風

  溫暖了我們的心靈。

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長。

  在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!

  我們向您致以崇高的敬意!

  您如春天中的細雨,

  滋潤著花兒,灌溉著大地,

  而我們吮吸著細雨茁壯成長。

  老師——您如秋天裡的一絲風,

  吹黃了大地,喚金了稻穀,

  而我們得到了豐收的碩果。

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,

  讓我在知識的世界裡遨遊!

  讓我們共同祝願老師——我們一起經歷成長。

  下面請欣賞舞蹈表演者。

  在這份記憶當中,我們是故事的主角,但是我們不會忘記最好的導演就是我們的老師。你們教會我們去用力追求未來,用力的去表達自我,用力的學會溫暖身邊的每一個人。

  我們會畢業會離開,記憶裡肯定會瀰漫一片歡聲笑語。校園的美好不是因為教學樓,實驗室,我們的眷戀很多都定格在老師的眼中。溫柔的,美好的或者是嚴厲的,你們用自己的魅力感染了我們的靈魂。

  教師節來了,老師依然忙碌。請您稍微的停下手中的筆聽我說:老師辛苦了,我們永遠愛您!

  38個教師節慶祝會的活動主持詞3

  甲:有人說:您是辛勤的園丁,用知識做露珠,培育祖國的花朵;

  乙:有人說,您是無私的蠟燭,傾盡畢生精力,燃燒自我照亮別人。

  甲:可您卻說:桃李滿天下,是您一生的夙願;

  乙:三尺講臺上的英姿颯爽,是您永遠的眷戀。

  合:今日,讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇,默默奉獻的教師們歡聚一堂,共同慶祝自我的節日。讓我們彼此祝福,當教師的每一天都是歡樂的,都是幸福的!教師節匯演此刻開始!

  1、我驕傲,沒有翅膀,我的歌聲仍能飛躍萬水千山;我驕傲,沒有喝彩,我的夢想卻能開放在每一處心田;我驕傲,我的期望總是和星斗一樣璀璨;我驕傲,我的眼神,永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》。

  2、英語是全世界通用的語言,如果一個中國人,能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊,不僅僅英語說得溜,並且唱得也夠明星範兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。

  3、學校裡最亮麗的風景莫過於音體美教師了,他們多才多藝,開朗活潑,瞧,他們的《時裝秀》來了!掌聲響起來!

  4、女士們,先生們,激動人心的時刻到來了!本次活動得到了學校的大力支援,獎品多多,禮物多多!接下來是抽獎環節,規則如下:本次抽獎將產生11位幸運教師,其中3位為特等幸運教師。請大家為自我祈禱,讓幸運降臨咱的頭上吧!有請黃校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

  5、女士們,先生們,在這個屬於自我的節日裡,讓我們多多參與,參與有獎!我數3下,先上來的7位教師就參加搶板凳遊戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎!機會不容錯過,請大家積極參與!1—2—3—

  6、歡樂是什麼誰能告訴我相信每個人的心裡都有自我的答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什麼請聽詩朗誦《歡樂的源泉》

  7、狼煙起,江山北望,龍起卷,馬長嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間,誰能相抗!一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情,他的壯志。我們的藍建軍教師也是血性男兒,請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》

  8、我是一名教師,我把手中的紅燭高高舉起,為了我的鴿群能翱翔藍天,為了我的雛鷹能名揚萬里,我情願燃燒我的每一寸軀體,讓青春在跳動的燭火中昇華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節隨想》

  9、三句半大家都不陌生,可是,由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦!相信大家會大飽眼福,心花怒放!請欣賞《教師節三句半》

  10、教師們,壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱!

  11、女士們,先生們,激動人心的時刻又到來了!本次抽獎又會產生11位幸運教師,又有3位為特等幸運教師。祝大家好運!有請周校長和葉校長上臺,抽取幸運獎。掌聲歡迎!

  結語:

  甲:九月,是隻情滿四溢的杯子,讓我們用雙手高高地舉起;

  乙:九月,是首跌宕起伏的樂章,讓我們用心靈深情地奏響,

  合:請理解我們九月的獻禮吧,所有拼搏在教育戰線的教師們!讓我們為自我乾杯,為孩子乾杯,為祖國乾杯!教師節匯演到此結束!

  38個教師節慶祝會的活動主持詞4

  A:九月,帶著秋的內斂、蘊著秋的端莊,迤邐而來

  B:九月,攜著秋的成熟、含著秋的嚮往,奔騰而來

  A:九月果香,九月菊黃,你我好像聞到,三月桃李的芬芳,

  B:秋高氣爽,丹桂飄揚,你我彷彿看到,未來播灑著希望。

  A:這是因為九月有一個最美麗的節日——教師節。

  B:今天九月十號是第xx個教師節,今天的空氣瀰漫著芬芳。

  A:這一刻,讓我們收集鮮花,

  B:這一刻,讓我們深情頌唱,

  合:這一刻,有祝福在秋葉中綻放,有感恩在碩果間飛揚。

  A:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

  B:是誰,耕耘遍野燃燒的心願?

  合:是您,我們敬愛的老師!

  A:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的讚歎。

  B:流淌的汗水和心血啊,在校園裡把希望澆灌。

  A:您用青春寫出無悔的人生。

  B:您用真情譜寫世間最壯麗的詩

  A:您的愛,我們永遠也報答不完,

  B:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

  合:老師您好!

  B:下面請欣賞詩朗誦《謝謝您,老師》,大家掌聲歡迎婁坤達。

  老師,您好!

  在昨天與今天之間鋪設大道,

  在現實和理想之間架起金橋。

  啊,教師的事業多麼崇高!

  古今中外,

  哪個人的成長不浸透著教師的心血!

  地北天南,

  哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!

  每當看到時代在飛速地前進,

  我心中就湧起感情的波濤:

  老師,您好!

  用真理和智慧把人才塑造,

  讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

  啊,教師的事業多麼美好!

  筆尖飛舞,

  那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

  笑語盈盈,

  那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

  每當看到鮮花在幸福地開放,

  我就情不自禁地衷心祝願:

  老師,您好!

  A:老師,您把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;

  B:老師,您把我引入知識的殿堂,為我插上奮飛的翅膀。

  A:老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。

  B:老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

  合:老師呀,任何言語也表達不出我們對您的崇敬呀,

  A:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》

  A:加減乘除,算不盡老師的奉獻!詩詞歌賦,頌不完老師的偉大!

  B:老師,你用生命的熱望,日日夜夜期冀著春天的繁華和強壯

  A:多夢的季節你點燃求知的慾望

  B:桃李的芬芳,需要你的辛忙

  A 是你用柔韌的臂膀,揮去我們視野中的塵障

  B 是你用無聲的執著,拂去我們心中的困惑和迷茫

  A 是你用熾熱的亮光,照耀著我們風帆的張揚

  B :領獎臺上的輝煌啊,鋪墊著你寬厚的胸膛

  A :生命拔節的脆響啊,是你的欣慰和榮光

  B:老師,不管我們日後如何輝煌,身處何方,我們都會在心底對您存著思念和仰望

  合讓我們在這美好的節日裡,說一聲

  老師,您辛苦了!

  B:請欣賞詩朗誦《老師,您辛苦了!》大家掌聲歡迎徐曉瑩

  是誰——

  把無知的我們領進寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您,老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——

  把調皮的我們,

  教育成能幫助別人的人?

  是您,老師!

  您的關懷好似和煦的春風,

  溫暖了我們的心靈!

  是誰——

  把幼小的我們,

  培育成成熟懂事的少年?

  是您,老師!

  您的呵護讓我們健康成長,

  在金秋時節結出累累碩果!

  您辛苦了,

  無畏艱難辛勤工作的老師。

  您辛苦了!

  無私奉獻著青春的老師。

  向您至以崇高地敬意——

  老師,您辛苦了!

  A:今天您的節日裡,老師,我想對您說……

  您是藍天,

  我就是白雲,

  在您寬闊的胸懷暢遊!

  B:老師,我想對您說,

  您是一首動人的樂曲,

  我就是樂譜上流動的音符,

  在您充滿愛的旋律中跳躍!

  A:老師像什麼?老師像紅燭,照亮了知識的路程。

  B:老師像什麼?老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裡。

  A:老師像什麼?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。

  A:老師像什麼?老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

  B:老師像什麼?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。

  A:願九月陽光永駐,願人間萬世師表!

  合:讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!願所有老師身體健康,心想事成。

  38個教師節慶祝會的活動主持詞5

  一:尊敬的家長朋友

  二:親愛的老師

  三:可愛的小朋友們

  合:家好!

  一:又是一個颯爽的'九月,

  三:又是一個收穫的金秋,

  一:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈

  三:你們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

  二:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

  幼兒園“感恩教師,型文藝演出”活動,

  合:現在開始

  三:有請我們充滿青春活力的老師為家帶來:“之歌“掌聲歡迎

  三:老師,您像是蠟燭,點燃自己卻照亮了別人,接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎幼兒園王園長致詞

  一:好聽的歌兒唱起來,好看的舞蹈跳起來,請欣賞班舞蹈“掀起你的蓋頭來”,掌聲歡迎!

  三:小朋友表演的節目可真棒,瞧瞧,我們最小的小朋友也等不及為家表演了,接下來,請欣賞小班帶來的舞蹈“西瓜”,掌聲歡迎!

  一:在幼兒園,小朋友不僅會表演節目,學習也是頂呱呱,你們看,宋老師教小朋友幹嘛呢

  三:老師年輕、可愛

  一:老師青春、亮麗

  接下來有請我們的老師為家帶來舞蹈

  合:寶貝沖沖衝

  三:剛剛小班的小朋友認字這麼棒,中班小朋友也想和他們比一比,有請中班小朋友上臺

  一:接下來出場的是班小朋友,他們為家展示的是珠腦速算和歌曲表演,掌聲歡迎!

  二:孩子第一天入園哭鬧的時候家長滿是擔心,當他們適應了這個環境的時候家長滿是欣慰,可誰又知道,孩子適應的過程,這其中又有老師的多少付出呢?接下來讓我們用熱烈的掌聲有請小班班主任宋老師上臺

  三:老師的工作離不開家長朋友的信任與支援,相信家長朋友此時此刻也會有很多的感觸,下面有請班牛同學的媽媽上臺

  一:感謝家長朋友對我盲作的支援與配合,再次感謝您,激動人心的時刻到了,接下來讓我毛布本學期優秀教師的獲獎名單是:

  二:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請王園長為獲獎老師頒獎

  這個舞臺上,站著滿腔熱情的老師們,他們優秀、充滿活力,不僅受到小朋友的喜歡,還受到家長的愛戴,正是因為有了這麼一批愛崗、敬業、充滿愛心的教師隊伍,幼兒園才會有今天的成就,感謝我們的老師為工作的付出,希望你們在以後的工作中越來越出色

  一:小朋友,不要怕,自己跌倒自己爬,我們都是好娃娃,有請中班為家帶來舞蹈“自己跌倒自己爬”掌聲歡迎

  三:看成敗,人生豪邁只不過是從頭再來請欣賞教師舞蹈

  合:從頭再來

  一:太陽掛在天上,處處鳥語花香

  三:這裡就是天堂,家一起成長

  一:有請幼兒園所有老師,叔叔阿姨和小朋友一起帶來手語操

  合:“有愛就有天堂”

  二:這裡是一首首動人的樂曲,這裡是一個個恢的時刻,這裡是一道道美麗的風景,我們相信,在家長朋友的信任與支援下,在老師們的共同努力下,有幼兒園的明天會更加美好,玉田幼兒園感恩教師型文藝演出活動到此結束,再次祝願天下所有的老師節日快樂,再見!

  38個教師節慶祝會的活動主持詞6

  幕起:童聲合唱《每當我走過老師窗前》

  甲:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野瀰漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

  甲:又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節;

  乙:又是一個桃李芬芳、馨香滿園的節日。

  甲:今天,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

  乙:今天,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻給你——默默無聞、無私奉獻的老師。

  合:老師,您辛苦了!

  甲:尊敬的各位領導,各位老師、同學們,歡迎大家相約××教育,共慶教師佳節。

  乙:教育伴您同行之七暨××縣第xx個教師節慶祝活動——(合)現在開始!

  甲:我們為××教育的輝煌成果慶賀。高考成績穩居全市第三;中考均分全市遙遙領先;省農村留守兒童食宿工程、省農村合格幼兒園建設工程、中小學校舍危房改造工程相繼竣工;省規範教育收費示範縣正式命名。2010年成為××教育的驕傲!

  乙:我們為××教育的改革發展歡呼。縣委、縣政府全面推行校長聘任制、組閣制,為教育增添了無限的活力;開放教育、開放校園,服務民生,辦人民滿意教育;《中國教育報》連續四個專版解讀××教育,《人民日報》等主流媒體的報道也屢見報端,外地參觀學習者更是紛至沓來。

  甲:我們感謝縣委、縣政府始終堅持教育優先發展的戰略,高度關心、支援教育,才有××教育今天風清氣正、凝心聚力、爭先恐後、競相發展的良好局面和跨越發展的豐碩成果。現在,我們非常榮幸向大家介紹出席今天活動的領導和嘉賓,他們是:xxxxx,參加今天活動的還有縣委組織部、宣傳部,縣人事局、財政局、監察局、物價局、廣電局、新聞中心的負責同志。

  甲乙 輪流介紹:××教育感謝你們!××人民感謝你們!

  乙:我們感謝全縣一萬餘名教育工作者,是你們勤勤懇懇、兢兢業業的工作,默默無聞、無怨無悔的奉獻,用一個個平凡鑄就了××教育的發展鉅變,××教育因你而精彩!

  1、我的媽媽是教師

  童聲合唱 媽媽的眼睛

  2、教師妻子的心語

  男女聲二重唱 家人

  3、為兒子而驕傲

  合唱 祝您平安

  甲:老師,我們想念你,想念你的撫慰,我們感謝你,感謝你的栽培,我們崇敬你,崇敬你的奉獻,我們依戀你,依戀你的教誨。請聽孩子們獻給老師的祝福。

  小學生教師節獻詞(學生向教師獻花)

  乙:“花的事業是甜蜜,果的事業是尊貴,讓我幹葉的事業吧,因為葉總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲,××教育擁有一支數量充足、素質全面、奮發向上的教師隊伍,現在就讓我們走近他們,目睹他們的青春風采,感受他們的如火熱情,領略他們的非凡才華。

  甲:接下來的一組節目絕對是一場視聽盛宴,有悠揚婉轉的古箏齊奏、剛柔相濟的太極表演、曼妙華麗的優雅舞姿、高亢激揚的女聲獨唱。熱鬧還不止這些,場外有40名老師正在進行書法和繪畫創作,作品完成後將向大家展示。

  舞蹈 ××幼兒園

  乙:現在展示是教師粉筆字。

  古箏齊奏 ××小學(繪畫10人)

  乙:現在展示是教師繪畫作品。

  太極拳表演 ××中學(毛筆10人)

  乙:現在展示是教師毛筆字。

  舞蹈 ××小學

  歌伴舞 ××中心

  甲:能力在礪練中提高,成功在汗水中結晶,價值在奉獻中體現,兩年多來,教育局深入開展了“修師德、塑師表、鑄師魂,人人爭做好教師”和“勵師志、博師學、強師能,個個爭當名教師”兩個活動,一大批教師不斷地修內功、強素質、賽成果、比奉獻,成為廣大教師中的佼佼者。

  乙:一大批學校不斷地強管理、提質量、鑄品牌、樹形象,成為××教育的視窗和品牌。下面進入隆重的頒獎環節。××掌聲送給他們,下面為獲獎者頒獎。

  舞蹈《我們走進十月的陽光》

  甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂!

  乙:人民教師,一個光輝無比的形象,,一座高高聳立的豐碑!

  甲:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。

  乙:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧。

  甲:願我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  乙:願我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業譜寫更加靚麗的章!

  甲:讓我們攜起手來,在縣委、縣政府的堅強領導下,高舉改革創新大旗,銳意進取,不斷突破,書寫××教育更加恢宏壯麗的詩

  乙:讓我們再一次出發,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發展綱要》,促進教師專業發展、學生主動發展,學校特色發展,教育科學發展!

  甲:讓我們再說一聲:老師,您辛苦了!

  乙:讓我們再道一句:老師您好!

  甲:教育伴您同行之七暨教師節慶祝活動到此結束。老師們,再見。

  乙:各位領導再見,朋友們再見。

  38個教師節慶祝會的活動主持詞7

各位老師、同志們:

  今天,鎮委、政府的領導和大家歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個教師節,主要是為了表彰尊師重教先進單位、先進個人和優秀教師代表,這對於推動我鎮教育事業的發展具有十分重要的意義。鎮領導在百忙之中抽出時間參加這次大會,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示歡迎。

  今天在主席臺就座的領導有:

  區教育局鎮委政府鎮人大參加本次會議的人員有:尊師重教先進單位的代表,尊師重教先進個人及優秀教師代表。

  今天大會的議程是:

  一、宣讀表彰決定

  二、大會發言

  三、教師代表同志發言

  四、鎮委郭書記講話

  五、區教育局領導講話

  齊村鎮慶祝第xx個教師節暨表彰大會

  第一項:宣讀表彰決定

  第二項:大會發獎

  第三項:教師代表同志發言

  第四項:現在歡迎鎮委郭書記講話

  第五項:現在請區教育局作指示

  今天的會議開得很好,非常圓滿,鎮委政府的領導參加會議並作重要講話,將給我鎮今後教育事業的發展帶來巨大的推動作用。

  近年來,我鎮的教育事業不斷向前發展,教育質量不斷提高,這是全鎮廣大教職員工共同努力拼搏的結果,成績的取得來之不易,對此,我代表鎮委、政府在歡慶第xx個教師節之際,向奮戰在教育戰線上的教育工作者表示衷心的感謝!祝大家節日快樂!

  會議以後,希望廣大教師同志再接再厲,努力工作,在今後的教育教學工作中,再創佳績。

  現在我宣佈散會。

  38個教師節慶祝會的活動主持詞8

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  甲:金秋的天空湛藍明亮

  乙:金秋的陽光燦爛輝煌

  甲:金秋的風兒溫馨涼爽

  乙:金秋的心情分外舒暢

  甲:清晨,當醉人的朝陽又一次升起在校園的上空

  乙:當純真的孩童羞澀地為老師們送上一份份“新綠”的祝福,

  甲:當欣慰的笑顏又一次如花般裝點老師的臉龐,

  乙:當校園裡的一草一木無不為之傾倒,含笑吐芳時,我們又迎來了第xx個教師節

  甲:下面,我宣佈,合肥市蚌埠路第二小學“感謝師恩,愛在我心”——教師節慶祝活動,現在開始。

  甲:今天,我們思緒綿延,敬畏感動,我們要用最真最誠的心,溫情地對您說——老師,您辛苦了!

  乙:今天,我們熱情洋溢,高亢激昂,我們要用最純最美的心,大聲的祝福您——老師,節日快樂!

  甲:在今天這個值得我們尊重和慶賀的日子裡,我們有很多的驚喜要獻給敬愛的老師們。首先,請何書記為我們作教師節致辭,讓我們用熱烈的掌聲有請何書記!

  乙:(何書記發言後)讓我們再次用熱烈的掌聲感謝何書記為我們帶來精彩的致詞。

  甲:九月,金色的季節;

  乙:九月,溫馨的季節;

  甲:迎著九月的和風,採一束鮮花送給老師,採一縷歡笑送給老師;

  乙:今天是您的節日,我們全體少先隊員們共同祝願,願您幸福快樂到永遠!

  甲:下面,有請老師們上場,接受我們由衷的祝福!(老師上臺站好後)請學生代表為親愛的老師們敬獻鮮花!(播放音樂)(獻鮮花時)讓我們再次用熱烈的掌聲向我們敬愛的老師表示節日的祝福!

  甲:親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

  乙:您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵;

  您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  甲:在第xx個教師節到來之際,我們為您獻上一首愛的讚歌。請聽詩歌朗誦《感謝您,老師!》,大家掌聲歡迎。

  乙:感謝同學們為我們帶來精彩的詩朗誦。此時此刻,沸騰的心仍在跳動。

  甲:此時此刻,激情的火仍在燃燒。

  乙:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。

  甲:是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤。我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  乙:您為花的盛開,果的成熟忙碌著。

  合:老師,您的精神,我們永記心中,我們永遠愛您!

  甲:讓我們在新的學期裡,在老師們的精心教導下,刻苦學習、努力進取。爭取在新的學年裡學習進步,期末向辛勤培育我們的教師們交上一份滿意的答卷,為我們蚌二小這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的章吧!

  乙:最後我倡議,請同學們把最熱烈的掌聲獻給我們可親、可愛的老師,祝各位老師身體健康、工作順利!

  甲:下面,我宣佈,合肥市蚌埠路第二小學“感謝師恩,愛在我心”教師節慶祝活動到此結束。請各班同學有序回到教室。

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