以教師節為主題的班會活動主持詞（通用5篇）
以教師節為主題的班會活動主持詞（通用5篇）
主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。隨著中國在不斷地進步，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，下面是小編整理的以教師節為主題的班會活動主持詞（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以教師節為主題的班會活動主持詞1
甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識做露珠，培育祖國的花朵；
乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自我照亮別人。甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙願；
乙：三尺講臺上的英姿颯爽，是您永遠的眷戀。
合：今日，讓我們——在教育戰線上勤勤懇懇，默默奉獻的教師們歡聚一堂，共同慶祝自我的節日。讓我們彼此祝福，當教師的每一天都是歡樂的，都是幸福的！教師節匯演此刻開始！
1、我驕傲，沒有翅膀，我的歌聲仍能飛躍萬水千山；我驕傲，沒有喝彩，我的夢想卻能開放在每一處心田；我驕傲，我的期望總是和星斗一樣璀璨；我驕傲，我的眼神，永遠和大海一樣蔚藍。請欣賞由一年級教師帶來的詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》。
2、英語是全世界通用的語言，如果一箇中國人，能說一口流利的英語那可真是一件了不起的事情。咱們的教師啊，不僅僅英語說得溜，並且唱得也夠明星範兒呢。請欣賞由四年級教師帶來的英語歌謠。
3、學校裡最亮麗的風景莫過於音體美教師了，他們多才多藝，開朗活潑，瞧，他們的《時裝秀》來了！掌聲響起來！
4、女士們，先生們，激動人心的時刻到來了！本次活動得到了學校的大力支援，獎品多多，禮物多多！接下來是抽獎環節，規則如下：本次抽獎將產生11位幸運教師，其中3位為特等幸運教師。請大家為自我祈禱，讓幸運降臨咱的頭上吧！有請黃校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎！
5、女士們，先生們，在這個屬於自我的節日裡，讓我們多多參與，參與有獎！我數3下，先上來的7位教師就參加搶板凳遊戲。最終勝出的兩名教師將獲得特等獎！機會不容錯過，請大家積極參與！1—2—3—
6、歡樂是什麼誰能告訴我相信每個人的心裡都有自我的答案。今日二年級的教師會告訴你歡樂的源泉是什麼請聽詩朗誦《歡樂的源泉》
7、狼煙起，江山北望，龍起卷，馬長嘶，劍氣如霜。心似黃河水茫茫，二十年縱橫間，誰能相抗！一代名將岳飛讓我們看到了他的豪情，他的壯志。我們的藍建軍教師也是血性男兒，請欣賞由他帶來的獨唱《精忠報國》
8、我是一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，為了我的鴿群能翱翔藍天，為了我的雛鷹能名揚萬里，我情願燃燒我的每一寸軀體，讓青春在跳動的燭火中昇華。請欣賞由三年級教師帶來的朗誦《教師節隨想》
9、三句半大家都不陌生，可是，由六年級四個重量級的大老爺們表演的可是第一次哦！相信大家會大飽眼福，心花怒放！請欣賞《教師節三句半》
10、教師們，壓軸大戲即將登場。請聽情歌對唱！
11、女士們，先生們，激動人心的時刻又到來了！本次抽獎又會產生11位幸運教師，又有3位為特等幸運教師。祝大家好運！有請周校長和葉校長上臺，抽取幸運獎。掌聲歡迎！
結語：
甲：九月，是隻情滿四溢的杯子，讓我們用雙手高高地舉起；
乙：九月，是首跌宕起伏的樂章，讓我們用心靈深情地奏響，
合：請理解我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的教師們！讓我們為自我乾杯，為孩子乾杯，為祖國乾杯！教師節匯演到此結束！
以教師節為主題的班會活動主持詞2
玉：九月的陽光格外燦爛，
競：九月的天空分外明媚，
書：又是丹桂飄香的季節，
睿：又是天高雲淡的秋季。
玉：教師節帶著秋的神韻向我們走來，
競：教師——人類靈魂的工程師，
書：教師——太陽底下最光輝的職業，
齊：您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。
玉：今天，我們歡聚一堂，一起祝福天下的老師。
齊：祝願老師們節日快樂，幸福安康。149班“老師，謝謝您”主題班會現在開始。
玉：在人類的歷史長河中，教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。無論是領袖、將軍、作家、科學家，還是普通勞動者，在他們的成長過程中，都受到過教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。
競：是您，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領著我們看到了天有多高，地有多遠……您親切的話語，永遠在我耳畔迴盪。
書：是您，把我引入知識的殿堂，是您；為我插上奮飛的翅膀。當我們從您的手中接過接力棒，我們的生命在您的注視下開始閃光。
睿：老師，您辛苦了！讓這一張張卡片帶去我們誠摯的問候。
玉：一張張賀卡代表了我們對您的濃濃謝意和深深祝福！祝您節日快樂！祝您健康幸福！接下來，請欣賞心涵組合的詩朗誦《老師，您好！》掌聲歡迎！
竟：唱不盡讚美的歌，寫不盡感恩的詩行。下面請欣賞功夫熊貓、萬鈺、劉也帶來的小品《師生之間》。
書：老師，加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！老師，在您的節日裡，讓我們為您而歌唱，！請欣賞童心組合帶來的歌曲《園丁與森林》和譚詠陽、王琦同學帶來的歌曲《茉莉花》。
睿：聽完優美悅耳的歌曲，讓我們一起步入變化萬千的魔法世界，請欣賞魔術達人周觀全、劉書行同學帶來的精彩表演。
玉：魔術表演已經結束，你們是不是還意猶未盡啊！讓我們一起期待他們下一次的表演吧！接下來，由S—H—J組合為我們帶來聲情並茂的詩朗誦《感謝您，老師》。
競：你們看，我們的灰太狼組合迫不及待的想送上他們精心準備的小品，大家掌聲歡迎！
睿：看完小品讓我們再來欣賞廖婧、嶽婷帶來的詩朗誦《老師，您辛苦了》。
書：欣賞了這麼多精彩的節目，在這個特別值得紀念的日子裡，同學們，你們是不是有很多話要對老師說啊？
睿：九月，屬於老師。老師，屬於九月。
玉：您像一支紅燭，為我們獻出了所有的光和熱！
競：您像辛勤的園丁，培育我們成長！
書：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師？
玉：我們只有更加努力地學習，愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人，才能回報您的辛勤付出和教誨！
競：師恩永不忘。老師，謝謝您！
以教師節為主題的班會活動主持詞3
男：伴著明媚的陽光。
女：帶著甜蜜的微笑。
合：我們迎來了第xx個教師節。
男：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
女：我們歌唱九月，因為這是您永恆的節日。
男：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
合：九月，是隻情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您乾杯。
女：九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！
男：親愛的同學們，你們是否有許多的祝願送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關懷的，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧！（各排開火車說）。
女：我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最瞭解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小遊戲，叫做“心有靈犀”。
男：老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向；
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裡遨遊！
你有沒有發現在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧！（和大請三個同學）
女：下面讓我們再做一個小遊戲，叫做“給你一句話”。
男：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來讚美老師，下面我們歡迎——同學來為我們詩詞朗誦。
女：雖然我們和老師相處的時間並不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎郭老師，為我們講話。
男：感謝郭老師，也感謝教過我們的所有老師，你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。
合：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：
“老師，您辛苦了！”
女：今天的主題班會到此結束。
以教師節為主題的班會活動主持詞4
女：尊敬的各位領導，各位老師和同學；
男：xx縣的父老鄉親，大家晚上好！
女：在忘我的辛勞裡，四季悄然翻開新的華章；
男：在赤誠的奉獻中，大地再度飄逸芬芳的果香；
女：又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收穫時；
男：正當我縣“兩基”攻堅關鍵時刻，歡樂喜慶的教師節來到；
女：荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁；
男：達溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲；
女：今晚我們匯聚文化廣場，唱響紅燭精神的讚歌；
男：今晚我們綻放激情， 向辛勤的老師奉獻赤誠的祝福；
女：擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳；激勵“兩基”抓建熱情；
男：點燃明天跨越發展、春風浩蕩、欣欣向榮的希冀；
女：激揚傾情教育、忠誠為師、攜手奮進的豪情壯志；
男：xx縣慶祝第xx個教師節專場文藝演出——
合：現在開始！
女：奮鬥的征程，讓旗幟高高飄揚；
男：攜手共進，團結的力量銳不可擋；
女：讓我們以一組昂揚豪邁的紅歌，唱響晚會的旋律；
男：請欣賞城區教師及各校（區）校長的表演；
女：大合唱：《團結就是力量》《旗幟》《走向復興》！
女：歡快的嗩吶吹起來，歡慶的舞蹈跳起來；
男：歡聚一堂的此刻，讓我們歌舞當酒，共同祝福——
女：祝願我們xx教育，走進風調雨順的好日子！
男：祝願我們敬愛的老師：事業進步，人生如意，天天都快樂！
女：請欣賞城關中學的舞蹈《歡慶節日》，編導：曹文馨！
女：還記得敬愛的溫曾經告誡：學會仰望星空；
男：仰望星空，是永葆純真的表現，更是滿懷希冀的象徵；
女：仰望星空，那裡有浩瀚太空的神奇，也有我們童年的記憶；
男：一顆、兩顆、三顆星，個個都在眨眼睛，你我都是小星星；
女：閒暇時候也來望星空吧，那裡有你、有我童真的夢；
男：請欣賞東關小學同學的舞蹈《星星在閃爍》，編導：曹亞麗；
女：春天來到田野上；紅的黃的藍的紫的，無數花兒吐芬芳；
男：播種和諧，播種富裕，播下我們的希望，換來秋天碩果香；
女：你聽那孩子書聲琅，你聽那笑聲多歡暢；
男：你聽那禾苗拔節長，你聽那，你聽那歌聲更悠揚；
女：田野上的新農村啊，就在春天裡改變了舊模樣；
男：請欣賞獨店中學的歌伴舞《田野的春天》，編導：吳小麗！
女：聽那音樂響起來，歡樂的跳吧朋友們；
男：我們幸福，我們快樂，都在那火熱的節奏裡；
女：小夥的手鼓敲響，姑娘的紗裙飛舞，歡樂的跳吧朋友們；
男：跳出火熱的激情，跳出幸福的笑容，跳出赤誠的心聲；
女：因為今晚花好月正圓，因為祝福的激情滿胸懷；
男：請欣賞xx二中的舞蹈《歡樂的跳吧》，編導：景軍平！
女：記憶是個神奇的東西；
男：人生因為記憶而韻味綿長，世界因為記憶而多姿多彩；
女：在記憶的王國裡，所有的美好亙古永恆；
男：當駐足回眸時分，記憶就是綻放心頭的燦爛花朵；
女：歡慶的時刻，怎能忘記那些於我們的幸福有關的記憶；
男：請欣賞縣職業中專的舞蹈《紅色記憶》；
編導：姚淑紅、王彩紅！
男：你是高山的雪蓮，長袖飄過的地方一路歡笑芬芳；
女：你是高原的杜鵑，春風裡盛開燦爛得象火一樣；
男：我心中的姑娘，在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香！
女：我心中的姑娘，在你輕盈走過的地方一路鳥語花香！
男：請欣賞城關中學同學的藏舞表演《姑娘走過草地》，
編導：任亞妮！
女：過去的一學年，是我縣教育不平凡的一年；
男：推進教學改革促質量，我們取得高考二本上線600名的輝煌；
女：幹群一心抓“兩基”，今年我縣教育正實施發展的新跨越；
男：點點滴滴的成績裡，凝結著全縣2800名教育人辛勞的汗水；
女：此刻，讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們；
男：請欣賞xx一中的詩朗誦《我們驕傲，我們是人民教師》，
編導：何文珍！
女：教育，是造福桑梓的千秋大業，是社會進步的奠基工程；
男：教育的發展，離不開各級黨政、社會各界的鼎力支援；
女：是全社會尊師重教的好風尚，給了教育人一展身手的好舞臺；
男：教育振興在今朝，我們走在大路上，意氣奮發鬥志昂揚；
女：這裡，讓我們把真誠的敬意送給所有關心xx教育的人們！
男：請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運動員進行曲》；
演出單位：xx一中；指揮：韓少華！
女：你是報春的天使，你是迎春的使者，你是永不凋謝的風景；
男：萬物還未甦醒，還聽不見燕子呢喃，你已俏立河邊；
女：你把春光第一個播撒人間，讓春的暖流蕩漾在人們心田；
男：你讓生命的潛能綿延不斷，直至萬木凋零，你依然笑傲藍天！
女：貌似柔弱的生命其實更強，看似平凡的韌性可讓奇蹟再現；
男：請欣賞舞蹈《楊柳贊》，演出：什字學區，編導：賈雪梅；
女：三尺講臺見證著你的辛苦，潔白的粉筆書寫了你的一生；
男：你承載著歷史的使命，你託舉著千家萬戶的希翼；
女：從茹毛飲血到現代文明，從混沌未開到絢麗多彩；
男：無數的華章，是教師們用青春譜寫，是教育人用生命延續。
女：請欣賞城關中學同學的情景劇《老師，我想你》，
男：編導：曹文馨、張雅芬！
女：有一種精神叫奉獻，有一種品質叫無私；
男：甘做人梯，教師這種職業，把人間摯愛昇華到極致；
女：講臺上，書桌邊，寒來暑去，灑下心血點點；
男：澆花朵，育桃李，春華秋實，你奉獻赤誠一片；
女：看著老師辛勤的身影，總令人想起燭光裡母親慈祥的面容；
男：請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》，編導：關曉輝！
女：小時候總以為你很神氣，說上一句話也驚天動地；
男：長大後成了你，才知道你放飛的是希望，守巢的總是你；
女：小時候總以為你很有力，能把所有孩子的藍天高高舉起。；
男：長大後成了你，，才知道你舉起了別人，奉獻著你自己！
女：生命裡不能沒有你，傳承文明就靠你手中的火炬！
男：請欣賞東關小學的歌伴舞《長大後我就成了你》；
編導：任娟、馮小蘭！
女：來自偶然像一顆塵土，我們人人難免心底的脆弱；
男：天地雖寬人生路卻難免坎坷，我們人人心存愛的渴望；
女：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；
男：感恩的'心感謝命運，今生有你花開花落我總會珍惜；
女：感謝陽光，感謝大地，感謝社會，更感謝我們最可敬的老師！
男：請欣賞東關小學的手語表演《感恩的心》，編導：薛贇！
女：走過了春和秋，走在陽光路上；
男：天空好晴朗，追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋；
女：走過了風和雨，走在陽光路上；
男：展盛世畫卷，閱壯麗輝煌，美麗神州前程多寬廣；
女：陽光路上無限風光，前進的腳步不可阻擋；
男：請欣賞縣職業中專的歌伴舞《陽光路上》，編導：萬文娜！
女：祖國你好，祖國你好，你的兒女都在為你祈禱；
男：願你家家快樂人人幸福，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑；
女：祖國你好，祖國你好，我們都生活在你的懷抱；
男：願你歲歲平安事事如意，喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧；
女：歡慶的此刻，讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國；
男：請欣賞中臺學區小朋友的舞蹈《祖國你好》；
編導：王麗霞、郭惠瓊！
女：作為土生土長的xx人，家鄉的變化我們人人感同身受；
男：從簡陋潮溼的土窯洞，到敞亮時新的新民居；
女：從單一糧食種植衣食不足，到多種經營治窮致富；
男：“兩基”促發展，是黨的好政策，給了我們日新月異的好日子；
女：科學發展，xx我們必將迎來更加和諧美好的新生活；
男：請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧xx》，編導：董瑩！
女：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，潔白的哈達獻給你，歡樂請收下；
男：幸福伴著你，心中的歌兒唱給你，一片真情意，赤誠捧給你；
女：讓心靈的天空更加蔚藍，讓365個日子充滿歡樂吉祥；
男：這是來自雪域高原的祝福，這是我們最誠摯的心聲；
女：請欣賞縣職業中專的舞蹈《吉祥謠》，編導：王彩紅！
女：天大地大的中國，是我們生死相依的地方；
男：古老文明在這裡誕生，新時代一個個的奇蹟在這裡呈現；
女：天佑中國，讓所有的愛都變成力量，所有的好夢都能成真；
男：願人民生活天天向上，人間情懷真誠善良，東方巨龍騰空飛翔；
女：請欣賞獨店學區的歌伴舞《中國好運》，編導：姚彩虹！
（結束曲）
女：一日又一日，在你的辛勞裡春花綻放，秋果豐碩；
男：一年又一年，在你的呵護下幼苗抽枝，棟樑茁壯；
女：也許默默無聞你總歸於平凡，但真誠的眼眸裡留下你的身影；
男：也許三尺講臺你總落寞清平，但時代的河流因你更加和諧歡暢；
女：請欣賞歌曲聯唱：《每當我走過老師的窗前》《和諧中國》《老師我總是想起你》《越來越好》；
女：時光，總在悄然的將曾經變成過往；
男：走過昨天，我們站在今日的起點上；
女：走過九月，我們一同站在奮鬥的起點上；
男：xxxx發展機遇空前，xx教育發展前景更美好；
女：“兩基”攻堅，質量提升，創先爭優，跨越發展，任務艱鉅；
男：實現科學均衡發展，辦人民更滿意的教育，任重而道遠；
女：願我們重振精神再鼓幹勁，再塑教書育人師表好形象！
男：願我們在縣委縣政府的堅強領導下，團結一心，務實苦幹，再譜xx教育發展新篇章！
合：xx縣慶祝第xx個教師節專場文藝演出，到此結束；
以教師節為主題的班會活動主持詞5
（齊）：老師們，同學們：大家好！三年級四班的主題班會現在正式開始！（大家鼓掌）
（女）：劉毅翔，知道明天是什麼日子嗎？
（男）：當然知道！明天就是第xx個教師節了。這也是我們上學以來的第xx個教師節。
（女）：同學們在這兩年裡，我們從懵懂少年成長為一名優秀的小學生，這一切的進步都與誰的辛勤工作分不開啊？（等待同學們的回應）
（男）：是啊！在這個特別的日子裡讓我們一起祝福她們：（全班同學一起）節日快樂，身體健康！
（女）：往年的教師節咱們總是用爸媽給的零用錢購買一些小禮物送給老師，可是我總覺得這並不能真正表達我們尊敬老師、感謝老師的心意！
（男）：任香霖，今年我們不如送給老師一份難忘又有意義，而且是透過我們自己努力，真正代表我們心意的禮物！
（女）：哦，說來聽聽！
（男）：咱們全班同學一起給老師做一份，在新的學期裡專心聽講、認真完成作業、遵守紀律、關心集體！讓這份作為教師節的禮物。
（女）：同學們，你們說劉毅翔的這個主意怎麼樣啊？（等待同學們的反應）
（齊）：那我們趕快以小組為單位，在老師面前，鄭重的吧！
（女）：我宣佈一下籤訂書的秩序：首先以每個小組長舉手的先後，確定每個小組上臺來簽訂書的順序；其次每個組一起簽訂書後，由組長帶領一起讀一遍的內容，當做的時候請大家把右手放到我們的心臟的位置。（主持人做一下這個動作）
（男）：還有如果小組內有同學不想簽訂書的，其他組員要了解他不想籤的原因，大家一起為他打氣，爭取小組成員一起上臺來簽訂！大家說好不好？（等待同學的回應）
（女）：好的，現在允許各小組有5分鐘的討論時間，時間到後我會宣佈開始！討論的時候請大家小聲討論，不要影響到其他班級的上課。
5分鐘後，
（女）：好的，大家請安靜，時間到！當上來簽名字時，請按順序排好隊，帶好自己的水彩筆，統一由我的右手邊上臺，從左手邊下臺。我宣佈開始！兩個主持人一起商定好上臺的秩序。並宣佈上臺順序。每個小組完，下臺時，由家長代表給貼個鼓勵的小貼上。簽訂完後，由主持人將書交給班主任。並邀請班主任和其他老師講話。
結束語：
（齊）：同學們，希望大家在新的學期中能遵守自己的，尊敬老師，用自己的實際行動來感謝老師的辛勤工作。本次班會圓滿結束！（大家鼓掌）