給幼兒園教師頒獎主持詞範文（精選5篇）

　　主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在一步步向前發展的社會中，主持詞是活動、集會等的必需品，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的給幼兒園教師頒獎主持詞範文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　給幼兒園教師頒獎主持詞1

　　一、園長致辭

　　親愛的各位老師，大家中午好！（鞠躬）

　　都說教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，沒錯，我們從學校畢業，再到學校教書，用老師授予我們的知識孕育出一群又一群可愛的孩子，這是教育的初心，也是教師的使命。我們揚起一片片祖國未來的帆，架起一艘艘乘風破浪的船，教師們用辛勤的汗水播撒在一望無際的海洋上，始終不忘忠誠教育，獻身教育，砥礪前行。下面，我宣佈餘姚市姚北新城實驗幼兒園教師節活動現在正式開始！首先讓我們以最熱烈的掌聲有請我們的“船長”——茹園長上臺致辭！

　　謝謝茹園的講話，你的一字一句我們都時刻記在心裡，讓我們再次用熱烈的掌聲表示由衷的感謝！

　　二、師德簽約儀式

　　瞧！在我們舞臺的右側有一塊展板，上面有師德承諾書，現在請我們全體老師起立，讓我們一起在莊重宣誓：我宣誓:我立志做一名光榮的人民教師，忠於黨的教育事業，全面貫徹教育方針，愛崗敬業，盡心盡責，廉潔從教，樂於奉獻，尊重個性，激發創造，發展德智體，弘揚真善美，為人民的教育事業努力奮鬥！

　　三、頒獎儀式

　　在我們的姚北實幼大家庭中還有一群力量是我們所有教師風向標，是我們所有教師的陀螺儀，下面讓我們一起見證這一群正能量的光榮時刻。首先我要頒發的是餘姚市優秀教師...有請茹園長為他們頒獎。接下來頒發的是...讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些老師上臺。

　　四、新教師發言

　　這個學期，我們迎來了“新人”老師的加入，有請她們進行新教師發言。首先有請...相信你們的鮮活一定會給姚北實幼這塊沃土帶來更多的活力與生機；你們深厚的涵養和豐富的學識一定會給咱們幼兒園帶來更大的榮譽與驕傲。

　　五、表演環節

　　謝謝幾位姚北實幼的妹妹們，接下里來讓我們一起歡迎大班段的小朋友帶來合唱《聽我說，謝謝你》。

　　接下來讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎中班段老師帶來的詩朗誦《致我們的小詩》。

　　各位小姐姐不僅貌美如花、心地善良，還能歌善舞，下面有請小班段老師帶來歌曲《原來你也在這裡》。

　　時間流轉，一代人接一代人，又一批追夢人已經準備就緒，讓我們請出大班段老師帶來詩歌朗誦《上善若水》。

　　六、總結

　　一顆赤心、兩袖清風、矢志不渝，誨人不倦，點點心血育英才。感謝各位老師中午的相伴，願我們在未來的道路上都能勇往直前、乘風破浪！我們本次活動到此就結束了，最後再次祝老師們教師節快樂！

　　給幼兒園教師頒獎主持詞2

　　開場白：

　　王麗蘋：親愛的老師!

　　王麗：親愛的姐妹們!

　　合：大家上午好!(鞠躬)

　　王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。

　　王麗：九月的天空，清新明媚。

　　蘋：九月的時節，秋高氣爽。

　　麗：九月的收穫，碩果累累。

　　蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節。

　　麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!

　　蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。

　　麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。

　　蘋：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師。

　　麗：讓我們用最誠摯的情感祝願全體教師：節日快樂!閤家歡樂!

　　合：新蒙幼兒園20XX年教師節聯歡會現在開始!

　　第一環節：我來表演你來笑

　　麗：首先是我們的第一個環節：我來表演你來笑

　　1、小品《天上掉餡餅》

　　蘋：請欣賞第一個節目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。

　　2、歌伴舞《小毛驢》

　　蘋：我有一頭小毛驢，我從來也不騎(邊唱邊跳，唱的時候故意跑掉)

　　學前三班老師上場把蘋推下去，美豔說：下去吧!看我們的

　　3、搞笑表演《甄嬛傳》

　　麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢!

　　有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場

　　4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

　　麗：今天不但甄嬛來了，我們還請了一位名人潘金蓮，請欣賞下一個節目《包公惡審潘金蓮》

　　5、歌表演《幸福拍手歌》

　　蘋：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)

　　蘋：看看你演的這叫什麼呀!

　　麗：難道還有比我表演的更好的嗎?

　　蘋：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

　　6、雙簧《貌如花》

　　麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

　　接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!

　　7、相聲《如此學生》

　　蘋：王老師您會說成語嗎?

　　麗：我不但會說還會用呢!不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻，你看我是的怎麼樣!

　　蘋：我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》，有請學前二班王老師和劉老師上場!

　　8、笑話表演《你愛不愛我》

　　麗：我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃裡有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時，外科醫生和精神病醫生商議，趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢甦醒過來，醫生高舉一個啤酒瓶說：我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫，我肚子裡的啤酒瓶不是這個牌子的。

　　蘋：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。

　　9、《蛻變秀》

　　蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來，走著優美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

　　麗：老師們演的實在是太精彩了，下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎，我們的評價標準是：節目要有創意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節目!(播放音樂)

　　蘋：公佈最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎(由盧園長頒獎狀)

　　第二環節：我來露一手美味分享

　　麗：今天在這裡我們有幸嚐到每個老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳餚(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上)

　　蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎麼樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嚐到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。

　　麗：(公佈成績)

　　收到鮮花最多的一道才是：請這道菜的主人上場。

　　第二個是：有請這家的小廚娘。

　　第三道菜是：請上場

　　蘋：有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎

　　麗：一等獎電飯鍋一個，二等獎電水壺一個，三等獎精美茶具一套

　　蘋：謝謝盧園長為我們準備這麼難忘的一個教師節，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來K歌哦!

　　結束語：

　　麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實而親切的稱謂。

　　蘋：老師，光輝無比的形象;老師，高高聳立的豐碑。

　　麗：讓我們帶著收穫的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!

　　蘋：祝願各位朋友一切平安，閤家歡樂，和諧幸福!

　　趙：新蒙幼兒園20XX年教師節聯歡會到此結束!

　　合：朋友們，再見!

　　給幼兒園教師頒獎主持詞3

　　一、開場白

　　嬌嬌老師：各位領導。

　　小朋友：親愛的老師。

　　合：大家好！

　　嬌嬌老師：九月是一個豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

　　小朋友：九月也是一個回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著這秋的喜悅。

　　嬌嬌老師：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝願我們全體教職員工——

　　合：節日快樂！

　　嬌嬌老師：下面，我宣佈：xx縣幼兒園教師節特別演出。

　　合：現在開始！

　　二、節目流程：

　　1、嬌嬌：每一個寶貝都是快樂的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

　　2、嬌嬌：有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。

　　3、小朋友：看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小夥伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　4、嬌嬌：唐詩宋詞往往被人們稱之為經典，俗話說的好，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”現在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法，請欣賞學前一班的節目《唐詩新昌》。

　　5、小朋友：看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學前一班的精彩表演，接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的.小豬》。

　　6、小朋友：獻給老師的歌，歌頌您安於平凡的偉大，樂於奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節頌歌》。

　　7、嬌嬌：小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓後面的小朋友壓力很大啊，不過我相信，後面的小朋友會化壓力為動力。接下來，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。

　　8、嬌嬌：今天的表演真是多姿多彩啊，我們學前三班的小朋友也不示弱，接下來請欣賞《三句半》。

　　9、小朋友是誰為我點燃了指路明燈？是誰給我一雙強有力的翅膀？是誰幫我描畫美好的明天？老師是你帶來文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

　　三、結束語：

　　嬌嬌：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的。

　　嬌嬌：為此，我們只有深深的祝福，節目的最後衷心的祝福各位老師節日快樂！

　　合：青春永駐，幸福永遠！

　　嬌嬌：xx縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束！

　　給幼兒園教師頒獎主持詞4

　　A：親愛的的姐妹們

　　合：大家晚上好!

　　A：又是一年秋風送爽

　　B：又是一年金菊綻放

　　A：又是一年丹桂飄香

　　B：又是一年豐收在望

　　A：教師擔負著承前啟後、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　B：無論是偉人，還是普通勞動者，在成長曆程中，都離不開老師的教誨與啟迪。

　　A：今天，我們迎來了第xx個教師節，藉此機會，向在座的姐妹們表示節日的祝賀!

　　B：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

　　合：“老師，您辛苦了!”

　　A：鹿塬小區幼兒園20xx年“老師，您辛苦啦!”教師節主題活動。

　　合：現在開始

　　A：(1)在工作中我們是盡職盡責的老師，(2)在生活中我們是活力四射的辣媽美女，(1)因為我們有多彩的青春，(2)有請大班組的美女們帶來的開場舞《多彩青春》

　　B：下面就讓我們來放鬆一下心情，現在到了遊戲環節，你們準備好了嗎?《滴水不漏》

　　要求：每年級選9名老師。分三組進行比賽，裁判只限倒三次水。規則：九人一組，站成一排，雙手背後，每人嘴裡銜一個杯子，第一個人杯子裡面倒滿水，當遊戲開始時，把杯中的水傳遞給下一個人，以此類推，最後一個人將水倒入量杯，三次倒水結束，哪組量杯裡的水最多哪組獲勝。

　　A：恭喜組獲勝，頒獎稍後舉行。

　　有事沒事胡亂侃，上來說段三句半，有請中班年級組表演《三句半》

　　B：感謝中班組的精彩表演，接下來我們要進行《心有靈犀》遊戲環節

　　要求：後勤人員和生活教師，分成四組，每組五人

　　規則：五人站一豎排，第一人面對裁判，其餘四人背對裁判，由第一人根據相應詞條做動作並傳遞給下一人，以此類推，最後一人說出所猜成語，每組5個詞，用時最短猜詞最多的獲勝。

　　A：孩子，是最純真的!因為他們的存在，世界才如此的美好!請聽小班年級組表演合唱《親愛的小孩》

　　B：接下來到了激動人心的時刻，遊戲頒獎!

　　A：今晚我們歡聚在這裡，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為大家提前慶祝我們難忘的生日。

　　結束詞：

　　A快樂的時間總是飛快

　　B我們還沉浸在今晚的歡樂當中

　　A親愛的姐妹們，遊戲玩夠了沒?

　　B那我們把今天的好心情和笑聲延續到下一個教師節

　　A親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂，

　　B讓我們在教師這個偉大的崗位上，快樂長存!

　　A鹿塬小區幼兒園20xx年“感恩你我，快樂長存”教師節主題活動到此結束，再見!

　　給幼兒園教師頒獎主持詞5

各位領導、各位老師，同學們：

　　大家中午好！

　　金風吹過希望的田野，大地飄蕩碩果的芬芳。

　　在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節，我們迎來了我國的第xx個教師節。首先祝願全體教職工節日愉快，心情舒暢，身體健康！多年來，黨和國家把我國的教育事業放在重要的戰略地位，“國家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業精神、無私奉獻精神，人民教師為經濟發展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

　　在教育這片沃土上，我們從事著太陽底下最光輝的事業，用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。湧現出一批又一批的優秀教師、優秀教育工作者以及師德先進個人。他們創造性的勞動不僅是對自己的肯定，也為教育事業的發展作出了卓越的貢獻。

　　現在，我宣佈：xx中心校第xx個教師節慶祝暨表彰大會開始開會。今天的大會有六項議程：

　　第一項：公佈建立xx中心校教師獎勵基金的決定；

　　第二項：宣讀xx中心校第xx個教師節表彰決定；

　　第三項：為獲得榮譽的同志頒獎；

　　第四項：校長致辭：

　　第五項：青年教師激情演講；

　　第六項：午餐。

　　現在進行大會第一項：

　　由xxx主任宣佈“成立xx中心校教師獎勵基金的決定；

　　感謝xx市xxxx有限責任公司xxx副總經理，為我們送來第一筆捐款。

　　為了獎掖先進，激勵競爭，創新管理，提升水平，促進缸窯中心校教育事業的發展，成立教師獎勵基金，這是我們大家的福分，希望大家更加努力工作，勇創佳績。