2022小學生畢業典禮主持詞(精選6篇)
2022小學生畢業典禮主持詞(精選6篇)
主持詞可以採用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。現今社會在不斷向前發展,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,快來參考主持詞是怎麼寫的吧,以下是小編為大家收集的2022小學生畢業典禮主持詞(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
2022小學生畢業典禮主持詞1
T女:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
T男:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩,
S女:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。
S男:我們共同走進,
合:收穫的七月。
T女:七月是火熱的季節。
T男:七月是歡樂的季節。
合:七月,我們共同品嚐收穫的喜悅。
S女:今天,我們集合在這裡,用激情再次點燃我們心中的火焰,
S男:今天,我們歡聚在這裡,用真情再次訴說我們心中的留戀,
T男:復華小學20xx年畢業典禮,
合:現在開始(舞蹈隊下,合唱隊起立)。
T女:今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有,
T女:讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位家長朋友。
第一幕:多彩的童年。
S男:金色的童年為我們頻添了多少快樂的回憶。
T女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
T男:請欣賞表演唱《讓快樂飛翔》(主持人下,音樂起,指揮上)。
本學期,同學們除積極參與全國、省、市、區的各類賽事外,還熱衷於學校的各類活動,籃球賽場、輪滑賽場都異常火爆。下面請曲遠鵬老師宣佈籃球賽、輪滑賽獲獎名單。
請獲獎班級代表、同學,以及在未來工程師比賽中獲獎的同學上臺領獎。
在浩瀚的宇宙中,只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的家園。讓我們共同來保護地球,做環保的傳播者、實踐者、示範者吧,讓環保、節約成為一種習慣,讓地球媽媽永遠微笑。請欣賞我們自編、自導、自演的情景劇《熱愛地球媽媽》。
二胡、揚琴,均是我校校本特色。從一點基礎沒有,到多次登臺演出,並受到廣泛認可和讚譽,為學校贏得了市藝術基點校的美譽,同學在這個團隊中收穫著成功的喜悅。下面請欣賞二胡、揚琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》。
第二幕:相逢是首歌
S女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在這裡慢慢的成長,成才。
S男:我們的每一點進步都傾注了老師無數的心血。
S女:在我們中間湧現出了許多優秀的學子。
S男:下面請徐校長宣讀20xx—20xx學年度優秀集體、優秀個人的表彰決定。
S女:請校領導為獲獎集體及個人的同學代表頒獎。
S女:親愛的夥伴們,
S男:親愛的同學們,
S女:時間的腳步匆匆而過,總在我們不經意間轉瞬即逝,
S男:今天,五年級的同學即將離開深愛的母校,
S女:今天,是五年級的同學最後一次參加復華的大型活動了。
S男:五年來在老師辛勤的教導下,大家不僅學到了文化知識,更學到做人處事的道理,
S女:在今天這個特別而又難忘的日子裡,
S男:讓我們將悠長的思絮牽回到那美麗的校園。
S女:牽回那曾經讓你留戀、難忘的一幕幕,那讓你感動、流淚的一幕幕,那讓你激動、歡笑的一幕幕……
情景劇:同學之間。
S女:復華是成長的沃土,
S男:復華是育人的搖籃,
S女:復華的學子個個多才多藝,
S男:每年都有很多同學代表區裡參加市三獨比賽。下面就請欣賞獨奏、獨唱、獨舞展示。
後臺胡媛媛:(現在上場的是……)
獨唱:楊婷麟、郭靜怡。
獨舞:闞久旭、李林薀、張添一、程丹怡。
獨奏:小提琴:國天瑩。
薩克斯:田豐瑞。
電子琴:楊靜怡。
第三幕:放飛希望。
情景劇:暢想明天(發畢業證)。
T男:在即將告別母校之際,我們五學年的好多同學都將自己曾經閱讀過的圖書主動的捐贈。
給母校的圖書室,留給小弟弟,小妹妹們閱讀。在此,我們真心感謝大家!同學們,謝謝你們!在今天這個特別的日子裡,學校也有一份禮物送給所有即將離開復華懷抱的同學們。下面就請校長們為五學年畢業生贈送復華校徽!
T男:同學們,
S女:夥伴們,
T男:明天有更加迷人的華彩,
S女:明天有更加燦爛的星光,
T男:明天是更加絢麗的畫卷,
S女:明天是更加悅耳的詩章,
T男:下面請宋校長向大家寄予希望。
S女:這是個桃李芬芳的季節,
S男:這是個心事綻放的時刻。
S女:啊!敬愛的老師,親愛的夥伴,難忘的母校。
S男:此時,一串串回憶,在腦海中縈繞,
S女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。
S男:共同走向我們《嚮往》的明天(幕布拉開)。
S女:請欣賞舞蹈:《嚮往》,
T女:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
S男:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
S女:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的老師們,是你們給了我們信心和果敢,為我們一生的發展提供紮實的積澱。
T男:此刻我要說,我們衷心感謝您——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合:此時此刻,讓我們共同祝願。
生合:祝願母校復華,蒸蒸日上,蓬勃發展。
師合:祝願孩子們健康快樂,前程似錦。
合:明天更美好。
T女:當校園裡的丁香花再一次競相開放,
T男:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,
S女:這裡有我們的美好回憶,
S男:這裡有我們共同的愛,
合:這裡是我們永遠的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子,再見!
T男:復華小學20xx年畢業典禮
合:圓滿結束
2022小學生畢業典禮主持詞2
音樂1:舞蹈《梔子花開》
A:輕輕地,輕輕地我們一起走過。
B:悄悄地,悄悄地我們一起度過。
A:轉眼間,6年的時光悄然流逝。
B:今天,我們站在了畢業典禮的舞臺上,一同回首6年的溫馨時光。
A:現在我宣佈實驗小學《築夢子衿園 惜別實驗情》
合:現在開始,有請主持人閃亮登場
音樂2:主持人入場曲
一、1、宣佈開始
男:尊敬的各位領導、各位家長
女:各位老師,親愛的同學們:
合:大家好!
課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年
女:聽悠遠清脆的六下鐘聲,代表著我們在小學生活的六個春夏秋冬。
男:實驗小學六年時光留下了我們童年的歡聲笑語
男:今天是個值得記住的特殊日子,我們相聚道別我們金色的童年。
女:今天是個值得慶賀的難忘日子,我們攜手共同踏上新的征程
女:此時此刻,充盈在我們心間的
合:是濃濃的師生情,依依的惜別意
男:今天參加畢業典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領導和老師們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女:今天參加畢業典禮的還有我們親愛的爸爸媽媽,他們將與我們一起見證這個難忘的時刻,讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。請全體起立唱校歌,指揮劉豔老師
課件2:築夢子衿香園 收穫滿滿幸福
二、第一篇章: 築夢·收穫篇
1.(5.11班)情景劇表演
女:回想六年前,我們還是一個充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經收穫了知識的碩果,成為了一名小學畢業生。
男:在這個特別的日子裡,大家的眼前是否浮現出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺》。
(劇中人物旁白)我們長大了!從踏進校門時懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充滿活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的足跡!
教室裡,我們用勤奮播種希望,
操場上,我們用汗水灌溉夢想,
藝術節,我們用靈性詮釋美的內涵,
運動會上,我們縱情放飛五彩的夢想。
六年了成長的足跡,遍佈在校園的角角落落裡,
六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時光裡。
再會同學,再會老師,再會我的'母校!
男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們在實驗校園裡慢慢成長成才。
女:我們的每一點進步都傾注了老師無數的心血。
男:在我們中間湧現出了許多優秀學子,下面請鞏主任宣佈實驗小學“優秀畢業生”、“十佳畢業生”、和獲“校長獎”名單。
音樂3:頒獎曲。
女:現在,就請獲得殊榮的同學們走到臺前,(學生上臺)首先請各位科任教師為獲得優秀畢業生代表頒發證書,並簽字留念。
男:接下來請各處主任為獲得十佳畢業生的同學頒發證書,並簽字留念。
女:下面有請副校級領導為20xx屆參加全市計算、寫字大賽單項獎獲得者頒發榮譽證書,並簽字留念。
男:最後有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎同學頒發“校長獎”榮譽獎。
男:在這難忘的時刻,有請獲得“校長獎”同學們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請母校放心,請老師放心,我們會用感恩的心去耕耘,會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負您們的教誨和囑託!再一次祝賀獲得殊榮的的同學們。
A:6年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
B:6年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
A:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛!
B:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!
A:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
現在進入第二篇章感恩實驗 育天下英才,有請主持人閃亮登場
課件3:感恩子衿樂園 培育天下英才
三、第二篇章:感恩·育才篇
1. 教師代表感言
男:同學們,成長的路上,我們想看到一簇浪花,一縷春色,老師卻給了我們蔚藍的海洋,絢麗的春天。
男:今天,我們要離開母校,離開親愛的老師,就讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨!有請教師代表李曉亮老師!(教師代表發言)
音樂4:感恩的心
2. 向老師獻花
男:感恩的心,感謝有你,讓我的童年擁有繽紛的豔麗!
女:感恩的心,感謝有你,6年教育我們永遠會銘記!
男:感恩的心,感謝有你,讓我的未來擁有了更廣的天地!
女:感恩的心,感謝有你,讓我們的師生緣分今生緊緊地連線在一起!
男:接下來,讓我們把最美的花獻給親愛的老師!同學們,讓我們用最熱烈的掌聲請老師們到臺前來!(獻花)老師上臺。
女:現場所有的同學們,讓我們滿懷感恩,滿懷真情,為我們可親可敬的老師們獻上大型手錶演《感恩的心》。
3.學生代表魏鬱感言並宣畢業誓詞
男:六年裡,我們的學習生活燦爛如花,六年裡,你們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。即將畢業的我們內心中亦有千言萬語想要傾訴!接下來有請畢業生代表魏鬱同學來表達我們全體畢業生共同的心聲。(朗誦學生上場)
女:魏鬱同學表達了我們全體同學的心聲,此時的我們不捨有笑有淚的小學生活,不捨快樂張揚的童年時光,但我們相信,雖離別在即,然美好長存!
4.家長代表王偉傑感言(學生獻花)
男:即使離別,我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個人一直在默默地付出,關注的目光從不曾移開,這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑託,下面就請家長代表五年六班魏鬱同學的媽媽代表家長們說說他們的心裡話。
5.歌曲《揮著翅膀的女孩》
男:每個女孩都有天使般的笑容。
女:每個女孩都有如花般的夢想。
男:勇敢的女孩不怕風雨。
女:讓我們揮著翅膀,抵達夢想的彼岸。請欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》,
表演者:孫碩,孟涵等。
A:實驗一個響亮的名字,在我童年時光裡深深的鐫刻。
B:實驗一個好美的名字,在我童年生活裡流過。
A:感謝母校,讓我成長!
B;感恩老師,讓我飛翔!
現在進入第三篇章惜別實驗情,有請主持人閃亮登場。
課件4:惜別實驗花園 難忘恩師情意
四、第三篇章:惜別·情意篇
男:茉莉花開逢盛世,茉莉花開六月香
女:茉莉花開好風光,茉莉時節香滿堂
男:請欣賞古箏等器樂合奏《茉莉花開》
1.器樂合奏《茉莉花開》
2.同時現場書寫心願話
女:紅花還靠綠葉扶,綠葉的母校,聖潔的母校,奉獻的母校,我們這些紅花為你頌讚歌請聽雙排鍵等器樂合奏的《聖母頌》。
男:同時讓我們把最美的詩,最美的畫送給我們的母校。
女:再次感謝母校和老師對我們的辛勤培養!
器樂合奏《聖母頌》(同時母校獻書畫作品。)
3.校長寄語
男:是啊!我們的哪一點進步,不是凝聚著老師們辛勤的汗水,不是凝聚著領導的殷殷期待。還記得,大課間或是晨讀課,總有一個身影不經意的出現在身邊,溫暖的笑容,和善的話語,輕輕的叮嚀,默默地發現,這就是我們可親的校長,在我們即將離開母校的時刻,讓我們想再聽聽呂校長的囑託。(校長寄語)(學生獻花)
女:謝謝呂校長!我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,您的期待是我們奮發向上的源泉和動力,我們一定會努力學習,努力為母校爭光!
五、畢業典禮結束
男:是的,我們相信,明天一定是充滿希望,明天也一定會更加美好。離別的時刻,我們再一次感謝母校,對我們的無限包容,感謝敬愛的老師對我們的辛勤付出,師恩似海,無以為報。感謝親愛的爸爸媽媽,您們的愛與關懷是我們前進的最大動力,此時此刻,就讓我們最後一次以少先隊員的身份,敬上我們最莊嚴的敬禮,表達我們最真誠的敬意!
女:有請全體班主任上場,(手牽手成一個圓圈,面向同學們原地轉圈走)全體起立為校領導、老師,家長三鞠躬禮,為我們的老師送上自己的祝福,把紅領巾送給我們的老師,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10個代表)
音樂6:畢業歌
結束語:
男:在灑滿鮮花的路上,我們快樂的走過了六個春秋
女:在充滿歌聲的校園,我們幸福地度過了2000多天美好的時光
男:帶著母校的殷殷期盼
女:帶著老師的濃濃祝願
合:今天,我們又要起航
男:再見了!敬愛的母校!今天,我們為您而驕傲,明天,您一定因我們而榮光。
女:再見了!敬愛的老師!今天,您為我們蠟炬成灰,明天,我們一定因你而桃李芬芳。
男:再見了!親愛的夥伴!今天,我們揮手作別,明天,我們一定會相會在春滿枝頭的美麗季節!
女:實驗小學20xx屆《築夢子衿園 惜別實驗情》畢業典禮到此結束。
音樂7:宣佈畢業典禮結束(播放退場音樂:《友誼地久天長》 )
女:活動結束後,同學們在母校最值得留戀的地方和最親愛爸爸媽媽、最敬愛的老師簽字留影,將記憶永恆……
2022小學生畢業典禮主持詞3
甲:敬愛的老師;
乙:親愛的同學們;
合:大家下午好!
甲:今天,我們在這裡歡聚。
乙:舉行隆重的畢業典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
乙:謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發向上,將來為母校爭光!
甲:下面請各單位的領導講話。
乙:謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵!
甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝x老師的教誨,我們永遠記著您!
甲:下面請畢業生代表發言。(同學講話)
乙:謝謝x同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:接下來,我們請畢業班家長代表講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝家長們對我們的厚望!
甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞x、x同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲:願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙:願我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:請欣賞xx、x帶來的詩朗誦《畢業頌》。
乙:謝謝xx、x同學的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年採擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞x同學的獨舞《不怕,不怕》。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心裡。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:琅琅的讀書聲、快樂的歌聲,不時地迴盪在校園的上空。
甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟樑。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們為榮!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們為榮!
合:xx畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
2022小學生畢業典禮主持詞4
B:尊敬的領導;
A:敬愛的老師;
B:親愛的同學們:
合:大家上午好!
A:時光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到x。
B:這六年像是一場刻骨銘心的路程,一切皆是那麼美好,似乎永遠也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結束,我們又將開始一段新的征程。
A:今天,我們歡聚在這裡舉行隆重的小學畢業典禮。回顧六年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
齊:現在我們正式宣佈x小學20xx學年度畢業典禮,現在開始!
A:震撼的節奏奏響熱血與激情;動感的爆點點亮快樂與開心。獨特的動作與創意,帥氣的律動與張揚,這就是時下最流行,最給力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B:讓我們請出帥氣的炫酷少年,讓他們用超炫舞蹈點燃今天的high party吧!
B:風吹雨成花,時間追不上白馬,時間漸漸流逝,最初的承諾是否還記得,雨雖然漸漸密集,但不能洗去我們在一起的痕跡,下面讓我們掌聲有請六(x)班同學為我們帶來歌曲《時間煮雨》。
A:純白的梔子花,開在這盛夏的季節,空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風拂過,吹動著樹梢間嫩綠的葉兒,陽光透過間隙對映在草叢上,圈圈點點。讓我們用掌聲有請六(x)班同學帶來的《梔子花開》舞臺劇!
A:滴答的細雨輕吻著窈窕的竹,一群美麗的傣族姑娘正在竹林裡,踏著雨滴幻化出這一隻曼妙的舞。下面就一起來欣賞傣族舞蹈《雨竹林》。同學們掌聲響起來,有請六(x)班美麗的傣族姑娘閃亮登場。
B:陳舊的木桌上還划著那條深深的三八線,長長的板凳上還鐫刻著我們的名字,風吹起了講臺上飛舞的粉筆屑,吹開了我們思緒的遐想。下面請欣賞六(x)班的同學們帶來的《不說再見》和《同桌的你》。
A:中華古典舞蹈傳承著中華文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美麗而又動人,下面有請六(x)班的同學們為我們帶來美的享受——請欣賞古典舞《無歸》。
A:相聲,一種民間說唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞來自六(x)班的相聲表演《弄巧成拙》。
B:奔跑在時代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風采。話不多說,下面就來欣賞六(x)班帶來的《Badgirl》。
A:尤克里裡即夏威夷小吉他,在x等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習慣稱為尤克里裡,是一種四弦夏威夷的撥絃樂器,發明於葡萄牙盛行於夏威夷,歸屬在吉他樂器一族。下面就有請六(x)班的同學們為我們表演尤克里裡彈唱!
B:剛剛我們大家欣賞了尤克里裡彈唱,體會了夏威夷的風情,那麼大家可知道距離我國十分相近的時尚之國——x,又在流行韓舞。下面就請欣賞現代舞。
B:感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩定當湧泉相報,讓我們都擁有一顆感恩的心。請欣賞六(x)班帶來的手語表演-----《感恩的心》。
A:友誼是五顏六色的,人生就像一個調色盤,當你把所有的顏色都擠在調色盤中,顏色既混亂又暗淡,但只要你懂得如何去調配,那麼它永遠是絢麗多彩的。讓我們一起來,體會一下;傾聽一下,《友誼天長地久》。
A:時間總是不留人,很快到了畢業典禮的尾聲了!雖然畢業了,但我們不會忘記你們——
我可愛的同學們。雖然畢業了,但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們。雖然畢業了,但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。
B:母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種者我們的夢想。讓我們在畢業典禮上對我們的老師說一聲:老師,我們不會辜負您的希望!
齊:現在宣佈x小學20xx年度,畢業典禮,到此結束!
2022小學生畢業典禮主持詞5
開場詞:
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
鄭:歲月的流逝揮不去執著的夢,時光的飛馳也帶不走永恆的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態
齊:留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。20xxxx小學xx級xx班畢業晚會正式開始。
鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現場,準備一展身手。
鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——×××。
金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。
陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞:臨別在即,我真捨不得各位同學。現在想想,我們班的同學是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池,奧數達人葉,繪畫好手金......
虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現在請欣賞王的優美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《"巧"對古詩》。
鄭:儘管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終於成為現在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......
鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業,讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現在。
虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什麼?
鄭:看了這麼多節目,我也想上臺給大家獻醜了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。
陳:我們已經舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥於一種形式,現在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節目。掌聲有請
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉, 童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河裡漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年,一切都那麼美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領巾,美麗的笑臉,美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那麼美麗......美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大......
金:在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心裡都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校,養育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學,與我們手拉著手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後,當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恆的笑臉......
齊:最後請欣賞詩朗誦,掌聲有請。
結束語:
鄭:今晚歌如潮
陳:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我們的盛會
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞:讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦
金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁
齊: 20xx小學xx級xx班畢業晚會正式結束
2022小學生畢業典禮主持詞6
a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學;
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xx小學20xx屆畢業典禮活動現場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那麼恬淡,也那麼深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那麼清晰,也那麼綿長。
a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是x小學教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經長大畢業了,是x小學給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細心教導下,健康成長!
a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學們,我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支援我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx小學20xx屆畢業典禮活動現場。
a:今天的離別是為了以後的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節。
b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開學校的培養,老師的指導。
b:這離不開社會的支援,長輩的關愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——x會長致辭並捐書。
a:滴水之恩,當湧泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b:贈人玫瑰,手有餘香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在x小學,我們擁有一群知識廣博、耐心細緻的好老師。
b:在x小學,我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。
合:現在,有請x校長致辭。
a:謝謝x校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發向上。
b:我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈盪滌著我們的心靈,讓我們讚歎不已。
b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被x老師那精湛的技術,優美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。
b:x小學的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的x老師帶來激動人心的互動節目。
a:我們快樂,我們健康。
b:我們成長,我們收穫。
a:因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己的努力。
b:因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a:因為它這束微弱的光,我們不斷前行。
b:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。
合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛xx》。
a:一個偉大的民族孕育優秀的國民,譬如在x地震中方顯祖國的力量。
b:一所優秀的學校教育出優秀的學生,譬如x小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
(合):非常感謝各位蒞臨x小學畢業晚會,本次活動到這次圓滿結束!