關於幼兒園中秋節主持詞範文

關於幼兒園中秋節主持詞範文

  主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當下這個社會中,主持詞是活動、集會等的必需品,你所見過的主持詞應該是什麼樣的?下面是小編為大家整理的關於幼兒園中秋節主持詞範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  幼兒園中秋節主持詞1

  男:中秋之夜,無眠之夜,星光燦爛,花好月圓。

  女:幸福今宵,難忘今宵,圓的是月亮,圓的是心情。

  男:尊敬的領導,親愛的同事們,瀏陽三中 “慶中秋·賞明月”教職工文藝晚會到此結束。

  女:在這裡,衷心地祝願大家節日快樂,工作順利,身體健康、家庭幸福!

  男:祝願三中的明天更美好

  女:朋友們

  合:明年再會!晚安!

  中秋晚會主持臺詞

  開幕式前由主持人播報:掌聲有請嘉賓主持!

  開幕詞:

  男合:尊敬的領導

  女合:親愛的兄弟姐妹們,

  合:大家晚上好!

  1男:清風送爽、丹桂飄香,

  2女:花好月圓、華燈初上,

  3男:沐著如銀的月色,我們又迎來了一年一度的中秋佳節;

  4女:踏著時代的鼓點,我們大家再次歡聚一堂;

  1男:我是主持人( )

  2女:我是主持人( )

  3男:我是主持人( )

  4女:我是主持人( )

  合:這臺晚會由我們主持,希望帶給大家一個難忘的夜晚。

  1男:今天,月夜良辰,我們在溫馨笑語中放飛理想。

  2女:今宵,長樂未央,讓中秋佳節的思念,伴著悠揚的旋律飛回故鄉。

  3男:“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉。”在遊子的鄉愁裡,思緒如飛,歸心似箭。

  4女:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但願人長久,千里共嬋娟。"在戀人的思念裡,冷月如霜,宛若凍結了曾經的熱量。

  1男:"花間一壺酒,獨酌無相親;舉杯邀明月,對影成三人。"在詩人的酒杯裡,醉滿了濃烈的詩行。

  2女:"海上生明月,天涯共此時。"在月下的團聚裡,天倫之樂迴盪禮堂。

  3男:中秋,這是一個天命的聲音,自那渾圓的時刻起,愛便曼延,思便無限。我的心底也有一個渾圓,溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。

  4女:在皓月初上的美妙時刻,無論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節,為著今日的美妙時刻,我們共高歌,放聲唱佳節!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。

  1男:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿,給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛,映照那天穹的月。用無數雙相執相親的手,用無數雙喜悅歡欣的眼睛,對著天上的'明月,共頌這“但願人長久,千里共嬋娟!”

  2女:中秋,請你,捧著自己火熱的紅心,去與心中難忘的戀人,去與慈發白首的親人,去與人世間每一個期望獲得愛意的孤客,甚於那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛播灑開來,把笑瀰漫於桌前、杯間,把平和祝福的話語渡給每一顆活著的、突突跳動的紅心。

  合:中秋節大型聯歡晚會現在開始!

  1男:時光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收穫。

  2女:皎潔的月亮傳達一種深深的思念,思念中秋的團聚。

  3男:收穫是我們成功的希望,希望的種子播灑在和諧的店鋪。

  4女:今天,漢方驛站,我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

  男:今夜,月輪如染,看不見殘缺的遺憾;今夜,月華如水,清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅持執著,去迎接新一輪的較量。

  女:今夜,皓月如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待明天的月圓,期待下次的相聚,期待下一刻的歡暢。

  晚會到此結束。

  幼兒園中秋節主持詞2

尊敬的家長、親愛的小朋友:

  大家好!

  秋風送爽,丹桂飄香,在這個碩果累累的秋天,我們迎來了一年一度的中秋佳節,在這個特殊的日子裡我們相聚在這裡舉行“迎中秋節,親子同樂會”,全體師生和家長朋友們歡聚一起喜迎中秋節,首先請xx幼兒園的xx園長講話

  一、主持人介紹中秋節

  1、小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)

  對的,每年的農曆八月十五定為中秋節,八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節。

  我們都知道中秋節這天的月亮是最圓最亮的,人們吃果實賞月亮當然必不可少,那麼我們小朋友都很聰明,還知道一些和月亮有關的詩歌對不對?請欣賞古詩朗誦。

  二、遊戲環節

  1、秋天是水果豐收的季節,在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嚐月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  接下來讓我們輕鬆一下,來玩一個遊戲:《摘果子》

  2、老師:

  心往一處想,勁往一處使,只有全家齊心協力才能收穫到豐收的果實,下面我們再來玩個遊戲《抓尾巴》遊戲玩法:

  三、結束語

  老師:今天的遊戲在這歡聲笑語中結束了。

  人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝願我們的祖國更輝煌。

  秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農曆八月十五)古時人們將一年分四個季節,八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”,八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節。

  中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收穫的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。

  在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,這是多麼美好的景象啊。

  人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂成長,祝我們的祖國更加輝煌。

  幼兒園中秋節主持詞3

尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們:

  金秋送爽,月圓人更圓。

  歡迎大家來到幼兒園,和我們的寶寶共同度過中秋佳節。

  我首先祝大家身體健康,閤家幸福,團團圓圓。也希望你和包包透過這次活動,更深的體會濃濃的親情。

  我們這次活動的主題是“花好月圓”,這裡再一次祝福大家生活美滿,全家幸福團圓!

  此次活動我們設計了四個環節:

  (1)親情問答,答對的家庭有獎哦。

  (2)手工製作---中秋團圓燈。

  (3)品嚐月餅,體驗親情。

  (4)摘燈,帶著幸福和希望歸去。

  環節一

  好,我們現在進入第一個環節。請家長積極準備回答問題,小朋友也可以回答哦!

  (1)農曆八月十五是我國傳統的中秋節,民間多在此夜合家團聚,又稱團圓節。八月中秋節起源已久,其中,有許多美麗的神話故事和傳說,哪位家長能舉出幾個例子?

  【嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥】。

  (2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。

  (3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示:美好的生活不再與地位的高低,也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應該懂得這個道理:親情才是最重要的,團圓才是最幸福的。

  嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心,古往今來,有多少引用中秋團圓的詩句!其中,有一句,可以說是中秋節永遠的主題:但願人長久,千里共嬋娟。請問,這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下?

  【如果沒有,老師可帶幼兒背誦】

  (4)好,但願我們和我們遠方的親人,共同擁有一個月亮。現在,我請一位老人說說您小時候的中秋是怎麼過的,您現在又怎樣過中秋?

  (5)下面,我問一個問題,什麼地方的月亮最亮?為什麼?

  【月是故鄉明】

  (6)月是故鄉明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉古詩,這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩,請問,這首詩的名字是什麼,請您背誦一下。

  【靜夜思】

  (7)剛才那位老人說了,我們要在中秋節祭拜月神,品嚐月餅。現在市場上月餅種類繁多,琳琅滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。

  (8)吟唱團圓的現代歌曲數不勝數。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌,請問,歌名是什麼,誰會唱?我這裡有音樂。

  【常回家看看】。

  環節二

  有關中秋的知識太多了,由於時間有限,我們把活動轉入第二個環節:親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示範講解手工的程式和要求。

  (中間做手工過程)

  【手工完畢,將燈籠掛起來】

  五彩的燈籠掛起來了,他照亮了我們的心,溫暖了我們的濃濃親情。下面,我們的活動將進入倒下一個環節:品嚐月餅。

  環節三

  這裡有幼兒園發給小朋友的月餅,也有我們家長朋友自帶來的水果,月餅。下面,請梁老師將幼兒園的月餅發到孩子們手中,而我們自帶的月餅則放到一塊,請大家分享(用托盤端水果月餅請家長,小朋友隨便拿自己喜歡的,要求每人一份)

  好,請大家開始品嚐月餅。

  【大家邊吃老師邊解說】

  在這美好的團圓之日,我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌,流淌。這甜美的月餅,這鮮美的水果,請小朋友們用雙手捧著月餅,獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽,讓他們吃一口。

  我們的爺爺奶奶姥姥老爺們,他們這麼大的歲數了,仍舊肩負著接送孩子,縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動,他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。

  我們的心應該多麼感動!我們的爸爸媽媽,一天天忙碌,奔波,為了生活,為了孩子寶貝們,請讓他們吃一口你的月餅,請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲,謝謝,我愛你!

  此時,我們的心融化在著濃濃的親情裡,我們在這裡,品味著團圓,我們擁有同一個月亮,這就是我們今天的主題:花好月圓。

  再一次祝願大家幸福健康,團團圓圓。

  今天,透過這次活動,我們讓孩子懂得了珍惜,理解了親情,學會了分享,讓我們共同祝願我們的孩子,快快樂樂,健康成長。孩子們,家長朋友們,讓我們一起大聲喊出來:但願人長久,千里共嬋娟,但願月圓人更圓!

  我們的活動馬上進入第四個環節。

  請家長帶著您的寶寶,到家前摘一個燈籠。有一個條件:每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個,然後請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字,那個名字就是您的天使,它會給您帶來好運,帶來幸福。請您,在心裡默默的感謝他,祝福他。

  環節四

  再見,再見。讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導我們,祝大家中秋節快樂!

  孩子們,今天晚上的月亮又圓又大,我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?

  再見,再見

  幼兒園中秋節主持詞4

開場白:

  尊敬的爺爺奶奶爸爸媽媽們,歡迎大家來到幼兒園,和孩子們共同度過中秋佳節。在這裡,首先祝大家身體健康,闔家幸福,團團圓圓。也希望家長們和孩子透過此次活動,能夠更深的體會到濃濃的親情。

  此次活動主題是“花好月圓”,老師們設計了四個環節:

  1.親情問答,答對有獎

  2.手工製作—闔家歡樂燈

  3.嘗月餅,交朋友

  4摘燈,帶著幸福和希望歸去

  環節一:

  親情問答

  選擇一些傳統故事作為親情問答的指令碼,例如嫦娥奔月、夸父追日等。

  環節二:

  做燈籠

  有請XX老師示範並講解手工的程式和要求後,家長與孩子一起完成製作一盞燈籠。

  環節三:

  嘗月餅

  老師給各位小朋友與家長們分發月餅,體驗傳統節日的氣氛。如果家長們自行帶了月餅,可以與同桌互相分享。在吃月餅的同時,老師可以在一旁講解月餅的來歷。

  環節四:

  摘燈

  請家長帶上寶寶,回家前摘一個燈籠。但有一個條件:每個家庭不能摘自己做的燈籠,然後仔細看看燈籠上的名字,那個名字就是您的天使,為您帶來好運、幸福。

  結束語:

  再見,再見。今天的中秋節活動到這裡就結束了,讓燈籠照亮我們回家的路,讓濃濃的親情引導我們,再次祝大家中秋節快樂!

最近訪問