關於幼兒園比賽主持詞(精選5篇)

關於幼兒園比賽主持詞(精選5篇)

  主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持人在各種場合變得越來越重要,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!以下是小編精心整理的關於幼兒園比賽主持詞(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園比賽主持詞1

尊敬的各位來賓,親愛的老師和小朋友們:

  大家下午好!今天是個好日子,春光明媚,春意盎然。今天也是個特別的日子,小朋友你知道今天要舉行什麼比賽嗎?大聲說出來吧“小百靈歌唱比賽”。是的,我宣佈,xx幼兒園20xx年小百靈歌唱比賽正式開始。

  首先,讓我們一起唱起xx幼兒園之歌《我們是祖國燦爛的明天》請各班的小指揮做好準備。

  小朋友的歌聲真好聽,小指揮也很棒,家長朋友們快把掌聲送給他們吧!

  1·小朋友,你知道現在是什麼季節嗎?哎,你們是從哪裡看出來的呢?好吧,現在讓我們一起聽一聽小一班的小朋友是怎樣唱的吧!請小一班的小指揮臧怡婷閃亮登場

  2·,現在小朋友知道春天在哪裡了吧,接下來出場的是小二班的小朋友們,他們帶來的歌曲是《森林裡真熱鬧》,小指揮:譚雅文,讓我們掌聲有請!

  3·謝謝小二班的小朋友們帶給我們的精彩表演,小三班的小朋友你們準備好了嗎?請欣賞歌曲《小毛驢》,小指揮:胡素娟。小朋友你們仔細聽奧!

  4·小朋友,你們說小三班小朋友唱得好嗎?是的,謝謝小三班的精彩表揚。

  咦,你們瞧,小海軍們已經準備好了,他們就是小小一班的小朋友們。他們英姿瀟灑,步伐整齊,請欣賞《小海軍》,有情小指揮:許可做好準備。

  5·爸爸媽媽們說,我們的小寶貝棒不棒?那就把掌聲送給他們吧!接下來請欣賞小小二班的小朋友帶來的《我愛北京天安門》,小指揮:許元。請蒙氏小小一班的小朋友做好準備!

  6·小朋友的歌聲可真響亮,掌聲送給他們把!春天來了,蜜蜂和蝴蝶也來了,讓我們聽蒙小小一班的小朋友給我們帶來的《春天來,迎春花》小指揮:

  7·小小班的小弟弟小妹妹真是長大了,歌兒唱得真好聽,動作也很大方!讓我們把掌聲送給這些小精靈吧!現在有請最後一個班的小朋友閃亮登場!他們就是蒙小小二班的小朋友帶來的歌曲是《小小蛋兒把門開》,小指揮:薛源。

  8·剛才,我們小班,小小班的所有班級都為大家演唱了非常好聽的歌曲,真是一群小百靈,你們真的長大了,掌聲送給自己吧。

  接下來的節目更精彩小朋友可要仔細聽呀,我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾們,下面請欣賞獨唱

  1·小朋友你們喜歡看《大頭兒子,小頭爸爸》嗎!今天,小一班的高暢為我們帶來歌曲《大頭兒子,小頭爸爸》請欣賞。

  2·他唱的好聽嗎?把掌聲送給他吧,一起說高唱你真棒!下面請聽小二班的張雅文給我們帶來的歌曲《上學歌》,

  3·《上學歌》告訴小朋友要好好學習,長大為祖國立功勞。恩,你們小小年紀志氣很高,加油啊!下面請聽小三班的隋金秀給我們帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

  4·金秀的歌真好聽!你真棒!,金秀!謝謝你的表演,請回到自己的班級休息一下吧。

  小朋友你們聽過韓國歌嗎?想不想聽現場版的?今天,小小一班的樸亦男寶貝為我們帶來一首韓國歌曲《三隻熊》讓我們掌聲歡迎吧

  5·小朋友樸亦男的歌聲好聽嗎?讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧!謝謝亦男的精彩表演!接下來請聽小小二班的小朋友為大家帶來的歌曲《》。

  6·你真棒,真是個勇敢的孩子!謝謝你,請回!蒙小小二班的小朋友要為我們帶來什麼歌曲呢?你好,請問你要表演什麼歌曲呢?準備好了嗎?加油!

  7·小朋友快把掌聲送給他吧!謝謝小朋友,你們知道三月八日是什麼節嗎?你們愛自己的媽媽嗎?有請小小二班的宋新澤為大家帶來《我的好媽媽》,掌聲歡迎!媽媽聽到這首歌一定很開心吧,謝謝辛澤餓精彩表演!

  今天下午的表演到此結束!小朋友唱得好不好,聽聽爸爸媽媽的掌聲就知道了!聽一聽,掌聲在那裡?

  謝謝各位家長的光臨,xx幼兒園20xx小百靈歌唱比賽小班,小小班的比賽到此結束,咱們明年再見!

  幼兒園比賽主持詞2

  A:親愛的老師們!

  B:可愛的小朋友們!

  合:大家下午好!

  A:五月的陽光是五色斑斕的虹,架起一道通往希望的橋。

  B:五月的藍天是晶瑩剔透的湖,承載著童年無盡的夢。

  A:在這陽光和藹的季節裡,我們相聚在這裡,

  B:迎來了xx幼兒園xx分園首屆以《童心如樂歡樂頌》為主題的詩朗誦、歌詠比賽。

  A:本次活動將以“詩歌朗誦”和“歌詠表演”等形式展示孩子們的多項才藝,

  B:為小朋友提供了一個展示自我的平臺培養孩子們的自信和勇氣。

  A:本次比賽得到了園長以及各位老師的大力支援,首先請劉園長本次比賽致詞,大家歡迎!

  B:感謝劉園長的為這次詩朗誦、歌詠比賽帶來真誠祝福。今天我們相聚在這裡,願您在這裡度過美好溫馨的時光。

  A:最先表演的是我們幼兒園年齡最小的小朋友,請掌聲歡迎苗苗班可愛的小朋友們為我們帶來的兒歌串燒:《小汽車》、《布娃娃》《蟲兒的歌》《小烏龜》《烏村湖山》。

  B:感謝苗苗班小朋友們的精彩演唱!兒歌就像陽光雨露,滋潤著我們初生的夢想。請接著欣賞苗苗班小朋友帶來的歌曲大合唱:《一分錢、找朋友、上學歌、我愛我的幼兒園、小燕子》

  A:“我愛我的幼兒園,幼兒園裡朋友多。又唱歌來又跳舞,大家一起真快樂!”苗苗班的小朋友們從初次離開爸爸媽媽的不適應到現在愛上上幼兒園。

  B:因為幼兒園裡有親愛的老師、可愛的小朋友們。希望你們如新生的綠芽一般在陽光的沐浴下茁壯成長。

  A:古詩是我們中華民族的語言精粹,它承載著祖先的喜怒哀樂,骨肉情懷、山水田園和愛國之心,都在詩中表達的淋漓盡致。接下來請欣賞由向日葵二班帶來的古詩朗誦《憫農、詠鵝、靜夜思、春曉、登鸛雀樓、春夜習雨》。

  B:稚嫩的童聲傳遞著詩人們的情懷、讚頌著我們的美好河山。非常感謝向日葵二班的小朋友為我們帶來的精彩朗誦,接下來請繼續欣賞歌曲連連唱《春天來、打電話、我上幼兒園、哈巴狗、粉刷匠、種瓜、清早聽到公雞叫》。

  A:小朋友們的演唱真是充滿著童趣,接下來是向日葵一班小朋友的表演時間,相信他們會給我們帶來最好聽的聲音。請欣賞向日葵一班的全體小男生為我們帶來的詩朗誦《絕句、遊子吟、登鸛雀樓、朝發白帝城》。

  B:請繼續欣賞向日葵一班的'女孩子們帶來的兒歌演唱《捉泥鰍、勞動最光榮、弟弟不聽話、熊出沒》

  A:感謝向日葵班二班的小朋友為我們帶來的優美的古詩朗誦和活潑悅耳的兒歌。

  B:童年是人生中最快樂的時期,我們無憂無慮。

  A:童年是人生中最美好的時期,我們高聲誦讀。

  付:請欣賞蒲公英班小朋友為我們帶來的古詩合集《江雪、遊子吟、忘廬山瀑、楓橋夜泊》

  A:詩歌是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開。

  B:詩歌是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡。請欣賞《畢業詩》

  A:蒲公英班小朋友們即將離開幼兒園,迎來你們的小學生活,希望你們用心學習更多的本領,健康快樂地成長。請繼續欣賞蒲公英班的小朋友為我們帶來歌曲《夏天的雷雨》

  B:歌聲聯絡著你我,歌聲傳遞著友情,歌聲訴說著童年故事!請接著欣賞歌曲《勞動最光榮》

  A:純真快樂的童年時期,我們愛勞動愛學習。童年的歌同樣是人生中回味不盡的彩色的夢,掌聲歡迎蒲公英班的小朋友為大家帶來歌表演《金色童年》。

  B:金色童年美麗世界,願你們在今後的小學生活裡和未來的每一天中盡情領略學習與生活的繽紛與美好。

  A:幼兒園是一片沃土,美麗的花朵在這裡成長,

  B:快樂的小鳥纏著歡樂的歌兒,正歌頌著童年的美麗。

  A:感謝園領導的精心安排,

  B:感謝老師們的悉心指導和感謝小朋友們帶來的精彩節目。

  A:祝願小朋友們快樂學習、快樂成長;祝願老師們快樂工作、快樂生活

  B:請允許我宣佈xx幼兒園xx分園首屆《童心如樂歡樂頌》詩朗誦、歌詠比賽

  合:圓滿結束!謝謝大家。

  幼兒園比賽主持詞3

  娜:尊敬的各位領導,各位老師

  茜:親愛的同學們!大家

  合:早上好!

  娜:當清晨的第一縷陽光劃破黑暗,我們迎來了又一個黎明。

  茜:當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢裡人,新的一天又來到了。

  娜:今天早上將舉行的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演比賽,我們盼望著他們在臺上綻放光芒的一刻!

  茜:我們盼望著他們在臺上展示青春的瞬間!

  娜:擔任本場比賽的評委老師有:燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師

  茜:小嘉賓有:

  茜:本場比賽的評分標準是:思想內容1分,普通話流利程度2分,故事情節3分,表演藝術2分,颱風效果2分,總分10分。

  娜:本場比賽的評獎辦法為:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名

  娜:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。

  茜:接下來請欣賞由大A班江容珊小朋友帶來的故事比賽表演《小水滴的旅行》,請XXX小朋友做好準備。

  娜:在美麗的大森林裡,住著一群可愛的動物。它們和諧勇敢,它們為和平自由而歌唱。接下來請欣賞大五班李昆航小朋友帶來的故事《驕傲的小獅子》,請XXX小朋友做好準備。

  結束語

  娜:陽光還在繼續上升

  茜:故事還在我們的心頭盪漾

  娜:在形形色色的故事表演中,讓我們懂得了一個又一個的人生大道理!

  茜:在他們聲情並茂的演繹中,讓我們的心還沉浸在那動人的故事裡久久不能忘懷!

  娜:今天早上的兒童故事,兒童劇表演比賽到此結束

  合:再見!

  幼兒園比賽主持詞4

  開場語:

  尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的小朋友們:大家下午好!

  一個個美麗的童話讓孩子們展開想象的翅膀。

  一篇篇富有哲理的故事,教孩子學做真人,學做好人。

  故事像一個金色的太陽,照亮孩子稚嫩的胸膛

  故事像一葉智慧的小舟,帶領孩子駛向知識的海洋

  讓故事伴著你,故事的名字叫燦爛

  讓故事伴著你,好書的名字叫永遠

  讓我們肩並肩一起來讀書

  讓我們手牽手一起來講故事

  讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國

  xxx年xx幼兒園首屆幼兒故事比賽現在開始!

  1、 首先有請領導致辭。

  2、 擔任本次比賽的評委有:

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

  3、 主持人宣讀比賽規則。

  4、 選手比賽。

  5、 頒獎。

  結束語:

  xx幼兒園的領導組織了首屆幼兒園故事大賽,透過講故事的活動一方面提高孩子的語言表達、心理素質、思想等各方面綜合能力,幫助孩子健康成長;另一方面,也讓孩子認識到多讀書,才能更好的表達自己展示自己。一本好書可以影響人的一生,讓我們的孩子多讀書,讀好書,學會做事,學會做人。

  幼兒園比賽主持詞5

  一、開場詞:

  女1:大家好,我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人,我叫李欣恬,來自春曉班。

  男1:大家好,我叫劉英博,我來自春熙班。

  女2:我是李沛璇,是春翹班的小朋友。

  男2:我是春誦班的李嶼辰。

  合:親愛的老師、小朋友們,大家上午好!

  女1:提問大家一個小問題噢!你們是不是聽過很多故事?(現場互動)

  男1:是啊,我們聽著故事長大。在故事裡,有神奇的白鬍子爺爺、有善良的小狐狸、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人;

  女2:有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^

  男2:童年的時光裡,繽紛的故事帶給我們嚮往,也給了我們七彩的夢想。

  合:故事,是我們的夥伴,更是我們的益友。

  女1:它像陽光普照著我們的心田;

  男1:它像畫卷豐富著我們的想象;

  女2:它像花朵美麗著我們的眼睛;

  男2:它像溫柔的小手,牽引著我們成長的方向……

  合:童話世界真善美,小小故事大智慧。

  女1:故事大賽馬上就要開始了。首先,請出我們的園長阿姨,她有話要對小朋友們說!“小手拍拍拍,園長講話嘍!”

  二、園長致辭:

  親愛的小朋友們、親愛的老師們,大家上午好:

  今天,對天驕幼兒園的小寶貝們來說,是個非常非常重要的日子,這是入園以來,小朋友們參加的第一次大型集體活動。今後,這樣的全園活動還會有很多,希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。

  首先,我要代表所有的老師對寶貝們說:孩子,老師愛你們!

  然後我要告訴你們,凡是天驕寶貝都知道,在這樣的大型活動中,我們第一要做到的就是學會安靜,學會聆聽。現在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝,有沒有豎起我們的小耳朵,安靜等待比賽的開始?

  今天的故事比賽,每個班級都有小選手參加,我還請全體小朋友做到一點,每個小選手講完故事後,我們都送給他熱烈的掌聲,能做到嗎?我要聽一聽,掌聲在哪裡?

  太好啦,你們可真棒!我知道你們都喜歡故事,因為故事裡有你們的好朋友,有你們的偶像,別小看了故事,他可是我們的良師益友。但是此刻,我更希望你們不僅只是聽,還能學會把故事講給別的小朋友分享,所以團長老師提個建議:請你們多讀書,多認字,學會讀文章,講故事,期待有一天,你們每個人都有一肚子的故事,講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎?

  好的,故事比賽馬上開始了,園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識,他們是……(介紹小學部蒞臨領導和評委老師)

  三、評委宣讀故事比賽評分標準

  評委1:

  1.按比賽抽籤順序依次講述故事。

  2.內容健康向上,富有童趣。

  3.評分實行10分制,每項得分可精確到小數點後兩位數字。

  評委2:

  1. 普通話語音標準(5分)

  發音標準、口齒清楚、講述自然流暢。

  2. 講述技巧恰當(2分)

  恰當運用停連、重音、語調、語速、口技等講述技巧,生動表現兒童故事的情感風貌。

  3. 態勢語生動形象(2分)

  能運用體態、手語、表情、眼神等態勢語手段使兒童故事更形象、生動。

  4. 音樂、道具的點綴(1分)

  配上恰當的音樂、道具,為講述的故事錦上添花。

  評委3:

  本場比賽評獎辦法為:特等獎1名;一等獎3名;二等獎5名;優秀獎9名。

  另外,看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真,最安靜,我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級,所以每個班級的不朋友都要加油噢!

  四、故事展示:

  男1:接下來,將有20位小朋友來給大家講故事。

  女2:小朋友們,請像我一樣,準備好小耳朵,我們的故事——男2:開始嘍!

  合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現在開始!

  女1:在前幾天的愛輝區故事大賽上,有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽,都取得了一等獎的好成績。

  男1:今天他們也來到了現場,是我們這場故事大賽的小嘉賓。

  女2:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們,歡迎他們!

  男2:他們就是李元喬和宋雨涵,現在,讓我們分享他們的故事吧!

  女1:感謝兩位小朋友的故事展示,接下來小選手們將依次登場,為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……

  五、核分階段:

  女1:哈哈,最緊張的時刻到啦!小朋友們,千萬別出聲,看,我們的評委老師開始給小選手們算總分啦!

  男1:噓,讓我們安靜下來,靜靜等待。

  女2:小朋友們,《日有所誦》裡有好多可愛的小故事,我們一起來講故事吧!

  男2:我來帶頭,請聽《小孩兒小孩兒你別饞》(全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠,教師調控時間)

  五、比賽結果及頒獎

  女1:最激動人心的時刻來到了,請白園長為大家宣讀比賽結果。

  (宣讀比賽結果的同時,為獲獎小選手頒獎)

  六、結束語:

  男1:小小故事大道理,童真童趣蘊智慧。

  女2:故事帶領我們暢遊童話世界,引導我們追逐理想。

  男2:故事陶冶情操,故事啟迪心靈。

  女1:故事還在繼續,我們卻不得不說再見了。

  合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結束。

  七、集體合影留念

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