元旦晚會主持詞模板合集7篇

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在一步步向前發展的社會中，司儀等是很多場合都需要的角色，好的主持詞是什麼樣的呢？下面是小編整理的元旦晚會主持詞8篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦晚會主持詞篇1

　　甲：各位領導、各位家長、老師們：

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家新年好！

　　甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　乙：伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

　　乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

　　甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

　　乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

　　甲：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。

　　串詞

　　1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《聖誕快樂》。

　　2、當年，赴重慶舉行國共談判時，發表了他的詞《沁園春雪》，王者之氣震驚世界，從氣勢上精神上首先就壓倒了xxx，打敗了xxx。請欣賞xx班的同學帶來的合誦《沁園春雪》。

　　3、強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情；我們特校的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜於廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。

　　4、兒歌是以低幼兒童為主要接受物件的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

　　5、愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願，請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

　　6、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

　　7、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

　　8、動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。

　　9、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。

　　10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少隻呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。

　　11、兒童劇內容符合於兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。

　　12、飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的音樂，優美的舞蹈，讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。

　　13、朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

　　14、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。

　　15、跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xx等。

　　結束語：

　　乙：歡樂的時光總是這麼短暫，

　　甲：團聚的日子特別讓人難忘。

　　乙：新的一年開啟新的夢想，

　　甲：新的一年開啟新的篇章，

　　乙：讓我們在新的一年裡實現新的夢想，收穫新的希望。

　　甲：xx校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

元旦晚會主持詞篇2

　　甲：尊敬的各位領導，各位來賓

　　乙：親愛的員工朋友們

　　合：大家晚上好!

　　甲：駿馬奔騰辭舊歲

　　乙：三陽開泰迎新年

　　甲：當辭舊的鐘聲在大地迴盪，當喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經向我們走來

　　乙：當霞光與彩翼共舞，當鼓點與足音共鳴，此時的--早已芳華注滿。春意濃濃

　　甲：在這辭舊迎新的時刻

　　合：讓我們首先向各位領導道一聲：新年好!

　　甲：下面請董事長致新年賀詞

　　合：大家歡迎

　　甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話。

　　甲：回首往事，我們感慨萬千

　　乙：展望未來。我們心潮澎湃

　　甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進的足跡裡印證

　　乙：回首20xx，在董事長--為首的董事會的正確領導下，我們披荊斬棘，負重奮進，快步前行，

　　甲：十年風霜雪雨，十年摸爬滾打，--創造了一個個奇蹟，創造了一個個佳話

　　乙：十年風雨砥礪，十年滄海桑田，--從無到有，從弱小到強大

　　甲：堅定的信念，寫就了艱苦創業的華彩

　　乙：不屈的嚮往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖

　　甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡--兒女的風采

　　乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡--的畫卷丹青

　　甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量

　　乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫--新的樂章

　　甲：讓我們激流勇進，用熱血抒寫真誠

　　乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫--最美的黎明

　　合：清邁公司20xx年《明天會更好》元旦聯歡會現在開始

　　結束語：

　　甲：星亮月圓花未眠

　　乙：歌憨舞媚夢最甜

　　甲：歡樂的時光總是這樣短暫

　　乙：相聚的時刻總是那樣的留戀

　　甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽

　　乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心願

　　甲：新年的戰鼓已經擂起

　　乙：新年的鐘聲已經敲響

　　甲：新的征程孕育新的希望

　　乙：新的生命譜寫新的篇章

　　甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢

　　乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們為--推波逐浪

　　甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容

　　乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱

　　甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓--光彩重生

　　乙：讓和風拂出影像鋪成--最美的華章!

　　合：讓我們共同期待，--的明天會更好!

　　甲：晚會到此結束，

　　合：祝大家在新的一年裡萬事順意，心想事成，馬到成功!

　　合：朋友們再見!

元旦晚會主持詞篇3

　　合：親愛的老師、同學們，大家新年好

　　皮：新的鐘聲，新的一年

　　張：新的祝福，新的期待

　　皮：20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

　　張：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　合：就讓我們共同來唱----新年好，祝願我們在新的一年裡快樂、平安!幸福、吉祥!

　　男：回首往事，我們滿懷豪情

　　女：展望未來，我們重任在肩

　　合：就讓我們向老師說送一句新年的祝福。

　　女：再次，就請咱們親愛的何老師、李老師，鄒老師分別送上她們祝福。

　　合：讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝我們親愛的老師們，給我們鼓勵，給我們自信。

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　請欣賞

　　男：我的祝福飄在長風裡，如歌如夢

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　甲：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅

　　乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝願

　　請欣賞

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

　　女：在這永恆與溫馨築就的聖地，

　　合：又讓我們歡聚在一起。

　　請欣賞

　　男：這一刻是美好的，

　　女：這一刻是溫馨的，

　　合：這一刻是充滿激情的。

　　男：讓我們手牽手

　　女：讓我們肩並肩

　　男：讓我們跳起來

　　女：讓我們唱起來

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來

　　合：歌唱輝煌的3年級4班

　　請欣賞

　　女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　請欣賞

　　女：願雨裡有你的收穫，

　　男：願風中傳你的捷報

　　女：陽光中我為你祝福，

　　男：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　合：最後，衷心祝願我們的老師身體健康、工作愉快，祝願我們的同學百尺竿頭、更進一步，老師們，同學們，活動到此結束。

元旦晚會主持詞篇4

　　a：尊敬的各位領導、各位老師

　　b：親愛的同學們

　　合：大家下午好（微微鞠躬）

　　c：新的起點、新的跨越

　　ｄ：新的祝福、新的期待

　　a：今天，我們相聚在這裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

　　b：今天，我們相聚在這裡，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　ｃ：今天，我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　ｄ：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

　　合：帶著祝願、帶著囑託，為了點燃一個斑斕的夢，我們激情滿懷、心潮澎湃，歡聚一堂、載歌載舞。

　　a：讓我們共同撥亮新年的燭光

　　b：讓我們在新的征程面前勇往直前

　　ｃ：讓我們在希望的田野裡高歌一曲

　　ｄ：讓我們跳出秦春的旋律，來吧！一起來吧！xx鎮２０１１年“新起點、新跨越”主題元旦文藝晚會

　　合：現在開始（bcd離開舞臺）

　　節目一

　　a：當時光飛逝，帶來新的祝福，而辭去昨日是為了新的跨越，新的歷程。於是，我們顯得那麼的憧憬明天。告別虎年，迎來兔歲，正是我們放飛夢想的開始，我們正在迎來新的時代。首先有請崇山中學給我們帶來群舞《走進新時代》，同時，請中心小學的群舞《我們是黨的好兒女》做好準備，掌聲有請崇山中學的同學們

　　節目二

　　節目三

　　c：麻木不仁、沉淪不振、迷惘徘徊、悲觀失望都不是人生應有的姿態；真情期待、大聲喝彩、歲月流逝、痴心不改，每一次感動都與你我同在；成功的花只會在淚水中盛開；失敗是為了更好的勝利，再多挫折再多無奈讓我們從頭再來。讓我們一起來欣賞潘老師的精彩表演，同時請華山中學的舞蹈《愛你、愛你》做好準備

　　節目四

　　d：接下來為大家表演的是華山中學的同學們帶來的舞蹈《愛你、愛你》，請塘井完小的舞蹈《兩隻蝴蝶》做好準備

　　節目五

　　a:在一個春暖花開的日子裡，兩隻可愛的小精靈在百花叢中扇動著兩隻可愛的小翅膀，翩翩起舞，陶醉在花香之中。請欣賞塘井完小的小朋友們帶來的的舞蹈《兩隻蝴蝶》，請南山中學的相聲《對對子》做好準備

　　節目六

　　b:對聯作為中華民族的瑰寶任然綻放著迷人的光芒。那麼相聲中的《對對子》又是怎麼回事呢？讓我們掌聲歡迎南山中學的同學們給我們帶來精彩表演，同時請xx中心幼兒園的小朋友們做好準備。

　　節目七

　　c:人靠衣裝，佛靠金裝，靚麗的服裝總能讓人心曠神怡，下面有請我們xx中心幼兒園的'小朋友給我們帶來冬裝表演，請崇山中學的舞蹈《長大後我就成了你》做好準備。

　　節目八

　　d:非常非常謝謝幼兒園的小朋友們，讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝他們。（稍停）從小朋友的精彩表演中，我們看到小朋友們精彩而青春的一面，同時，我們也可以窺見我們的老師的精心輔導，是的，沒有老師的精心輔導，就沒有我們今天匯演的成功。接下來的節目，就是一個以歌頌老師為伴奏樂的舞蹈，好！就讓我們在我們在欣賞節目的同時去感受一片深情的恩師之情吧！同時請十二中的舞蹈《明天會更好》做好準備

元旦晚會主持詞篇5

　　A: 新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。

　　B:新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。

　　A:今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xxx年的新春。

　　B:今天，我們載歌載舞，一起憧憬xxx年的輝煌。

　　A:暢想明天，我們的心裡承載著新的希望。

　　B:展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。

　　A:今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。

　　B:今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。

　　A:讓我們用甜美的歌聲

　　B:讓我們用優美的舞蹈

　　A:祝願家長們、老師們身體健康!工作順利!

　　B:祝願同學們快樂成長!學習進步!

　　A:祝願我們學校的明天更美好!

　　B:祝願我們祖國的明天更輝煌!

　　合:xx學校xxx年新春聯歡會現在開始!

　　首先，請我們全體小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個阿姨來摘果》

　　古詩《梅》

　　在孩子們朗朗的背書聲中，我們感受到了孩子們的熱情，讓我們家長朋友們，舉起你的雙手，為自己的寶寶們鼓掌!

　　在幼兒園裡，小朋友們不但學會了許多的兒歌，而且還學會了唱歌跳舞，不信你們來看看，我們小朋友的歌舞串燒《大家喜歡我》《月亮婆婆喜歡我》《小花貓伸懶腰》《大樹媽媽》《健康歌》《十個小矮人》

　　優美的歌聲，可愛的舞蹈動作，讓我們看到了一個個天真活潑的小天使。接下來，讓我們一起來看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進行下一個環節;我是小天才!

　　1、海豚生活在大海里，喜歡吃什麼?他用什麼呼吸?他睡覺嗎?

　　2、說出河北的名勝古蹟

　　3、冬眠的動物有哪些?儲藏糧食的動物有哪些?

　　4、《樂樂和靴子》這個故事中，小動物分別把靴子當成了什麼?小朋友懂得了什麼道理?

　　5、《會動的房子》中，小松鼠在大樹下的大石頭上造了一幢房子，很奇怪，房子會自己移動，這是什麼樣的房子?著這座房子都帶著小松鼠去了哪些地方?

　　6、《美味泥沙》中，河馬在食品街上賣什麼?哪些動物來買泥?對他們有什麼作用?那些動物來買沙?有什麼作用?

　　7、《小小牌機動車》森林裡發生了什麼奇怪的事情?什麼原因造成的?

　　8、小螞蟻給熊婆婆讓座，小螞蟻坐在了哪兒?學了這個故事我們懂得了什麼?

　　9、汽車開了，我們應該怎麼做一個文明小乘客?

　　10、《睡覺的學問》中告訴我們正確的睡姿是什麼?

　　11、小朋友上公園玩時，應該注意哪些問題?

　　12、小兔出走的故事，複述。

　　那現在來測試一下我們小朋友的火眼金睛。

　　1、比粗細

　　2、找一找長方形的物品

　　3、出示字卡，認識數字5、6、7。分別像什麼?4只猴子加1只是幾隻?

　　4、認識字寶寶、詞寶寶、單詞寶寶

　　我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!

　　我們的小朋友會的東西還多呢~~下面請欣賞英文兒歌。

　　(播放音樂《感恩的心》)

　　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的篇章，那是大樹對滋養他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副副感人的畫面，那是白雲對哺育他的藍天的感恩。

　　從襁褓中的嗷嗷啼哭，到現在的朗朗笑聲;從曾經的嗷嗷待哺，到現在的力所能及，那是長輩們給我們的恩情。

　　父母給了我們健康的身體，讓我們可以看到這個美麗的世界;長輩給了我們熱切的關愛，讓我們可以感受這個美好的世界;老師給了我們淵博的知識，讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙。而我們，用一顆感恩的心去面對我們身邊的每一個人，尤其是我們的家長，現在，請接受我們小朋友對大家的感謝。

　　(分別餵給家長一顆甜甜的糖果，並且說上一句XX，辛苦了，我愛您!)

　　家長朋友們，在幼兒園裡，每天我們都會做律動操來鍛鍊身體，增強我們的體魄。下面請大家含著甜甜的糖果來欣賞我們的律動操《愛我你就抱抱我》

　　接下來，讓我們的小朋友們休息一下，家長們準備一下節目，我們一會兒繼續進行我們的下一個環節:家長你最棒!!

　　(孩子們喝水入廁，生活常規展示)

　　(家長表演節目，可以和孩子一起表演，也可以獨自表演)

　　我們小朋友們棒，家長朋友們也很棒!下面，讓我們一起來活動一下，做一個小遊戲:你吹我運!(講述比賽規則;家長吹氣球，孩子運氣球)(遊戲音樂《甩蔥歌》)

　　發放小禮品，向孩子們講述牙齒的保護。

　　(結束音樂《喜洋洋》)

　　活動進行到這裡，已經接近尾聲。

　　春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;

　　時間老人領著我們敲響了新年的大門。

　　當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;