破鱔魚片的姑娘的閱讀理解和參考答案

　　破鱔魚片的姑娘

　　①幾年前，我與表叔開了一家魚店，生意挺火。

　　②大師傅炒得一手好鱔魚，店裡每日鱔魚片的需求量很大，從採購到洗、切、煮一條龍，3名師傅忙不過來。我在店門前貼了一個小廣告，想招聘兩名新員工。也許是給的福利待遇不錯，前來應聘的人還真不少。

　　③一天傍晚，我與表叔正準備打烊，進來一個小姑娘，年紀約十五六歲。進門打量了半天，不說一句話。一見她那樣子，我心裡就猜出了個八九分：是來應聘的吧，我這裡需要的不是你這樣的人手，對不起啊。

　　④小姑娘臉上閃過一絲失望的神色，但似乎有些不甘心：如果我在這裡做小工，不要你們的工資呢?收不收下我?

　　⑤我仔細地打量她，生得眉清目秀，就是個頭矮小、體質偏瘦，顯然不是做工的料。你是來長見識的嗎?我知道現在有很多年輕人找不到工作，就採取零薪水的方式去長見識，但我這家小小的魚店，能有多少見識可言?於是我問：看你長得挺標緻的，可以去站櫃檯啊，但做這種小工很累，你身體可能也吃不消。小姑娘搖搖頭說：我還在唸書，不能站櫃檯的。再說，就是做小工，也只能每天晚上來做一個鐘頭。所以，我不能要你們的工資。

　　⑥我疑惑了：不要工資的勤工儉學，還要佔用你的學習時間，事情不會這麼簡單吧?我這一問，她的眼圈紅了，我馬上說：是不是家裡遇上難處了?小姑娘說：難處是有，不過不會讓您為難的。我只要只要你們每天能到我媽那兒買鱔魚就可以了因為我媽她是殘疾人我明白了，原來是這樣!

　　⑦第二天一大早，在小姑娘的指引下，我找到了她的母親。這是一位破鱔魚片的大嬸，我媽以前的生意是這兒最好的，去年出了車禍，左手失去了3根指頭，破鱔魚片的速度變慢了，現在賣出去的魚還不到以前的一半。小姑娘解釋說，除了賣鱔魚，媽媽沒有別的賺錢路子。賣不出鱔魚，一家人就沒有經濟來源，我就得輟學

　　⑧就在那一瞬間，我作出一個決定：今後店裡的'所有的鱔魚一律從這裡進貨。這樣一來，店裡還得增加破鱔魚的成本。雖然小姑娘每天主動來幫著破鱔魚，但速度還是跟不上。高峰的時候，還得請外援。這時候小姑娘就很著急，有兩回還劃傷了手指，但每次沒等傷好，她就在店裡忙來忙去。

　　⑨日子一晃過了兩年，小姑娘也為我破了兩年鱔魚。破魚的速度由慢到快，到後來，基本上不用請外援了。兩年後，小姑娘成了大學生，開學那天，我和表叔商定，將她兩年來應得的工錢封了一個大禮包給她。小姑娘先是一愣，說什麼也不肯收下。後來，收是收了，但前提是作為預支的工資，每年的寒暑兩假，她還會來店裡幫著破鱔魚。

　　⑩有一件事，直到很久以後我才知道：其實小姑娘破鱔魚的速度並不是很快，只不過在她劃傷手指的那些日子裡，魚店裡的幾名員工，都學會了破鱔魚，大家知道她的家境不好，都想幫她。

　　⑾我不禁感慨：。

　　1.請用簡潔的語言概括我為小姑娘做了哪些事?(4分)

　　2.揣摩句中加點詞語，體會它們在表達上有什麼妙處。(4分)

　　(1)小姑娘臉上閃過一絲失望的神色，但似乎有些不甘心：如果我在這裡做小工，不要你們的工資呢?收不收下我?

　　(2) 小姑娘先是一愣，說什麼也不肯收下。

　　3.第②段寫到：大師傅炒得一手好鱔魚，店裡每日鱔魚片的需求量很大，從採購到洗、切、煮一條龍，3名師傅忙不過來。為下文哪些內容埋下了伏筆(4分)

　　4.你認為文章末尾應該加一句怎樣的話才合適?(4分)

　　5.讀完全文，你覺得小姑娘具有怎樣的思想品質?聯絡實際談談你今後怎樣向她學習。(4分)

　　答案：

　　1、(1)店裡所有的鱔魚都從小姑娘母親那裡買;(2)在小姑娘考取大學後把她應得的工錢給了她。

　　2、(1)生動形象表現小姑娘失望和不甘心。(2)生動形象表現小姑娘吃驚和自尊