《徂徠石先生墓誌銘》閱讀以及答案

《徂徠石先生墓誌銘》閱讀以及答案

  閱讀下面文言文,完成6—10題。

  徂徠先生姓石氏,名介,字守道,兗州奉符人也。徂徠魯東山,而先生非隱者也,其仕嘗位於朝矣,魯之人不稱其官而稱其德,以為徂徠魯之望,先生魯人之所尊,故因其所居山以配其有德之稱,曰徂徠先生者,魯人之志也。

  先生貌厚而氣完,學篤而志大,雖在畎畝,不忘天下憂。以謂時無不可為,為之無不至,不在其位,則行其言。吾言用,功利施於天下,不必出乎己;吾言不用,雖獲禍咎,至死而不悔。其遇事發憤,作為文章,極陳古今治亂成敗,以指切當世,賢愚善惡,是是非非,無所諱忌。世俗頗駭其言,由是謗議喧然,而小人尤嫉惡之,相與出力必擠之死。先生安然,不惑不變。

  先生自閒居租徠,後官於南京,常以經術教授。及在太常,益以師道自居,門人弟子從之者甚眾,太學之興,自先生始。其所為文章,曰某集者若干卷。其辭博辯雄偉,而憂思深遠。其為言曰:“學者,學為仁義也。仁急於利物,義果於有為。惟忠能忘其身,惟篤於自信者,乃可以力行也。”

  以慶曆五年七月某日卒於家,享年四十有一。友人廬陵歐陽修哭之以詩,以謂待彼謗焰熄,然後先生之道明矣。先生既沒,妻子凍餒不自勝,今丞相韓公與河陽富公分俸買田以活之。後二十一年,其家始克葬先生於某所。將葬,其子師訥與其門人姜潛、杜默、徐遁等來告曰:“謗焰熄矣,可以發先生之光矣,敢請銘。”某曰:“吾詩不云乎‘子道自能久’也,何必吾銘?”遁等曰:“雖然,魯人之慾也。”乃為之銘曰:

  徂徠之巖巖,與子之德兮,魯人之所瞻;汶水之湯湯,與子之道兮,逾遠而彌長。道之難行兮,孔孟遑遑。一世之屯兮,萬世之光。曰吾不有命兮,安在夫桓魋與臧倉?自古聖賢皆然兮,噫子雖毀其何傷!

  (節選自宋·歐陽修《徂徠石先生墓誌銘》,有刪改)

  注:石介( 1005~1045),北宋儒家學者,經學家、文學家,與胡瑗、孫復一起被後人合稱為“宋初三先生”.

  6.下下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是 ( )

  A.故因其所居山以配其有德之稱 配:媲美

  B.不惑不變 惑:煩惱

  C.義果於二爵為 果:果真

  D.惟篤於自信者 篤:厚,滿

  7.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的,組是 ( )

  A.則行其言 則知明而行無過矣。

  B.而小人尤嫉惡之 而卒莫消長電

  C.乃可以力行電 今其智乃反不能及

  D.友人廬陵歐陽修哭之以詩 秦王度之,終不可強奪

  8.下列對文章劃線部分斷句正確的一項是( )

  A.其遇事/發憤作為/文章極陳古今治亂成敗/以指切當世/賢愚善惡/是是非非/無所諱忌。

  B.其遇事發憤/作為文章/極陳古今治亂成敗/以指切當世/賢愚善惡/是是非非/無所諱忌。

  C.其遇事發憤/作為文章,極陳古今治亂/成敗以指切當世/賢愚善惡/是是非非/無所諱忌。

  D.其遇事/發憤作為文章/極陳古今治亂/成敗以指切當世/賢愚善惡/是是非非/無所諱忌。

  9.下列對原文有關的內容的理解和分析,不正確的一項是 ( )

  A.魯地之人之所以稱石介為“徂徠先生”,這是因為他們認為徂徠山是當地的名望所在,而石介又受當地人所尊仰,以山名稱呼石介,正是當地人的`心願。

  B.石介敢於表達意見,對一些事常表達憤慨之情,寫作一些文章來盡力陳述古今治亂成敗的事情,用來揭露批評當世的弊端。

  C.石介的文章語言豐富生動,宏大壯美,並且所流露的憂思意義深長,他說,在學術上有造詣的人,學習的是仁義,所做應該對外物有利,應該有所作為。

  D.為石介下葬前,為彰揚他的榮光,他的兒子和弟子請歐陽修寫篇銘文,歐陽修因為在石介死後曾經寫詩痛悼並高度讚揚過石介,所以一開始井沒有應允。

  10.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

  (1)吾言不用,雖獲禍咎,至死而不悔。(3分)

  (2)先生既沒,妻子凍餒不自勝。(4分)

  (3)遁等日:“雖然,魯人之慾也.”(3分)

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