小學教師愛崗敬業演講稿

小學教師愛崗敬業演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，在寫之前，可以先參考範文，以下是小編精心整理的小學教師愛崗敬業演講稿，希望能夠幫助到大家。

小學教師愛崗敬業演講稿1

親愛的各位領導、各位老師：

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句讚美我的職業;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名教師，我要用如花的詞彙，構築我心中最美的詩篇;我要用凝重的情感，唱出我心中最美的頌歌——我愛教師這一行 ，我衷誠黨的教育事業。

　　記得讀師範時，我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業，可當真正走上工作崗位以後，我才真正體會到教師平凡而瑣碎的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖……

　　但領導的諄諄教誨激勵著我，同事們的工作熱情感化著我，老教師默默奉獻的精神震撼著我。如今，我諦聽著自己踩踏的足音，搖搖晃晃地在這條路上已走了十五年，十五年來，我喜歡走在路上，聽孩子們叫我“老師好”;我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待的目光;我喜歡拿起粉筆，為年輕的航船導航，幫助他們開啟智慧之門，點燃理想之燈。而他們也在影響著我的思想，豐富著我的生活美麗著我的人生……

　　當在一個夏日，我從一個曾調皮搗蛋的學生手裡接到他的大學錄取通知書,當在一個清晨，我聽到學生說“我錯了”，當在一個黃昏，我聽到學生說“我會努力”，那真的是一種幸福。雖然，曾在休息的時間裡，和他們一遍一遍地交談;雖然，曾在大雪的日子裡，去找遍每一個書攤，雖然，曾在沒人的夜裡，讓自己波浪滿面……

　　每當在教師的節日裡，我收到學生的一支花，一張賀卡;在中秋團圓的日子裡，接到學生打來的一個電話，一條簡訊;當在靜靜的夜裡，讀著學生真摯、感激的來信我便明白我為什麼要做老師?是因為我看到了一顆顆純潔的心正等待著我來開啟。

　　讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想。讓我們默默耕耘，共同托起明天的太陽。

小學教師愛崗敬業演講稿2

親愛的老師們、同學們：

　　你們好!

　　我很榮幸能走上臺來演講，教師是一個非常神聖的職業，他們在自己平凡的工作崗位上辛苦工作，從古至今，讚頌教師的聲音從來沒有停過，像：李商隱的《無題相見時難別亦難》就是這樣，大家有沒有想過，要是沒有教師，世界是怎樣的呢?不管在同學們眼中老師是怎樣的，在我眼中，老師的名次是等同於父母的，是我最信任的人。老師，在您眼裡，我們可能是一個調皮搗蛋的孩子，或是個聰明聽話的孩子，但在我們眼中，您就是天使，就是母親!老師這個職業，在很久很久以前，就已經存在，求學的人必定有老師。老師，是用來傳授道理、講授學業、解答疑難問題的。人不是一生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑?有了疑惑，如果不跟老師學習，那些成為疑難的問題，就始終不能解開。出生在我之前人，他懂得的道理本來就比我早，我跟從他，拜他為老師;出生在我之後的人，如果他懂得道理也比我早，我也跟從他，拜他為老師。我是向他學習道理的，哪管他的年齡比我大還是小呢?因此，無論高低貴賤，無論年長年幼，道理存在的地方，就是老師所在的地方。在古代，有韓愈贊謝老師，所寫的的《師說》。而現在，有許多更偉大的教師，地震中，一個個普通的教師，平時看不出他們的偉大風範，而在災情危急時刻，我們這些平凡的.教師想到的不是個人的安危，而是活潑可愛的孩子們，奮不顧身的去保護孩子，把他們的生命定格在那一瞬間，中國人記住了他們愛的姿勢，而這份愛以及背後的故事，在中華大地久久迴響，課堂上，循循善誘;生活中，悉心照顧;災難中，捨命相護;他們以自己的身軀迎向倒塌的斷壁，迎向堅硬的屋樑，他們用生命築起大愛的豐碑，用最無私的奉獻詮釋著教師的職責，恩師已去，真愛長存，天堂有了他們，定會有一片朗朗的讀書聲!在我們心中，老師是偉大的，在世界的心中，老師是偉大的，在我眼中，老師是美麗的，在大家心中，老師是美麗的!任何職業的沒有教師這個職業神聖!我愛我的老師!老師，您辛苦啦!感謝您對我們的教導和關愛!謝謝大家!