愛護環境從我做起演講稿集合15篇

愛護環境從我做起演講稿集合15篇

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的愛護環境從我做起演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

愛護環境從我做起演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班級的同學xx,很是開心今天能夠在這裡做這個演講。我想要與大家演講的主題是:愛護校園環境,從我做起!

  現在我們身處的這片校園都是由學校請來的清潔工進行打掃,並且他們也是花費了不少的心血才將我們的校園打造得如此的乾淨整潔。既然我們生活在這其中就更是應該好好的維護校園中的環境,讓我們的校園在我們每個人的努力下依舊能維持應有的狀態。

  在我們的校園中隨處偶讀能夠看到“校園是我家,環境靠大家”的標語,所以更是在時時刻刻都在向我們呼籲要好好的打造我們的校園環境,要讓我們都可以在非常乾淨、漂亮的環境中去慢慢成長。

  若是我們行走在校園中不小心踩到他人留下的果皮而摔倒,看著被紙張垃圾所堆積教室、操場,想必大家都是不會開心的,更是在心中就會對校園產生一種厭惡,並且會在心底狠狠的咒罵那些為愛護校園的人。所以我們自己就是乾淨校園的受益者,更是骯髒校園的受害者,更是應該在現在這一刻就開始維護好我們的校園,讓我們明白校園環境對我們的重要性,更是要知道自己應該要往那些方面去努力。

  身為校園一員的我們,更可以算成是校園的主人,是必須要對整個校園負責的,當然在不斷提升自己的覺悟的同時,更是要讓其他的同學也是能夠為校園的環境做出更多的貢獻,畢竟我們的校園這麼大,單單靠幾個同學的力量都是不夠的,更需要的是全校的同學都可以為我們所生存的校園做出更多的貢獻。

  愛護校園的環境是一件大事,但是分攤到我們每一個人身上就完全是一件件小事,只要我們將每一件小事都完成好,必定是可以將整個校園都打造得相當的乾淨與漂亮。大家想想若是我們每個人都能夠管理好自己,不去做出那些讓環境有所損害校園的事情,不隨地亂扔垃圾,不摘花折葉,更是將自己的行為都嚴格的管束起來,那我們定是能夠維持好校園最為乾淨美麗的樣子。

  在今天我就是來想大家呼籲要一起為校園去做些努力,去更好的提高我們生活的品質,讓我們都動起手來將校園中的垃圾與不好的東西都擺脫掉,並且讓我們將可以真正的生活在我們最為喜歡的校園之中。愛護校園環境的事情是我們每個人的事情,更是應該從我們每個人做起,更是要將我們的行為都與學校相掛鉤。我相信只要秉持著這樣的信念定時可以讓我們的校園重獲新生,保持它最為美麗的模樣!

愛護環境從我做起演講稿2

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我十分榮幸能作為這次演講的學生代表在此給大家做演講,我這次的演講的主題是:“愛護校園環境,從我做起”。

  親愛的同學們,我們每班都會有各自負責的環境區衛生,可是呢,每天早上我們辛辛苦苦搞的衛生,不到半天就變得一團糟,就比如我所在的高二(xx)班,所負責的環境區就是學校西校門口的衛生,校門口是一所學校的臉面,別人看到我們校門口的衛生都這麼的差了,會怎麼想?一定會認為我們學校裡面會更差,但是你們有愛護校園環境的意識嗎?你們並沒有,你們在進入校園前,肆無忌憚對我扔垃圾,歸校的時候,有的同學走著走著快到垃圾攥在手上忘扔了,也立馬要扔在校門口外面,因為你有理由,所以老師不會說你,此時此刻我想請問各位值班的老師,難道老師的職責僅僅是教書育人嗎?學生的行為規範就置之不理了?我覺得在學習知識前,就應該先學會做人,如果我們學校的同學都能養成不亂扔垃圾的好習慣,那我們值日搞衛生的我估計一分鐘就能把衛生搞定。

  你永遠想象不到我們那些負責難清理的環境區的班級,每天早上得花多長的時間搞衛生,就每個班那樣的垃圾簍,我們平均每天得裝4次,才能搞乾淨,你們不要覺得我誇大其詞了,不相信的同學,每天早上可以去觀摩一下,看看校門口兩邊的灌木叢被你們隱藏了多少白色垃圾,這也是我最想不明白的地方,你說你沒有保護環境的意識吧,扔地上就扔地上吧,但是他還要臉面,不想被大家看到他扔,所以扔到那裡面藏起來,你既然知道這是一件不對的事情,為什麼就不能走兩步扔到垃圾桶裡面呢。還有的同學雖說他想扔到垃圾桶裡去的,但是他不想走,所以他站的多遠,他就從多遠開始扔,扔不扔的中無所謂,但多數都是不中的,所以你可以看到學校的每個垃圾桶周圍垃圾遍地都是。

  所以說保護校園環境的最直接有效的辦法,就是讓大家明白垃圾不隨手扔,校園自然美麗,我們班早就開始實行垃圾分類的知識班會,宣傳到每個人身上,我們班還有一句關於愛護環境的口號:“你不扔我不扔,校園垃圾從哪來產生”。我在此跟校領導申請,每週2下午的班會主題改為愛護校園環境,可以從事例上,影片上讓大家知道我們現在地球的環境是多麼嚴峻的一個狀態,我們現在還只是在學校,我們就應該在學校的時候就養成這樣的好習慣,愛護校園環境,從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環境從我做起演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  作家說:“環境是心靈的港灣。”

  畫家說:“環境是靈感的源泉。”

  軍事家說:“環境是制勝的法寶。”

  教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”

  而我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件。”

  當我們在綠樹成蔭、鮮花爛漫的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人!

  但優美的環境是要靠大家共同來營造的。就在世紀英才這塊美麗的校園中,最近也常常出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如:春暖花開,當你賞心悅目的走在校園裡的時候,不經意間你會發現剛剛綻放的迎春花奪,剛剛返青的薔薇枝條就落在了我們校園的甬道上;秀美的女貞叢曾為我們這美麗的校園增添了勃勃的生機,也曾讓我們在芬芳的花香中徜徉,但是當你蹲下身子仔細看時,你會發現我們同學喝過的牛奶袋子赫然在目;在書聲琅琅的課堂上,我們都在知識的海洋裡暢遊的時候,低下頭,你會發現我們同學用過的廢紙是那麼的刺你的眼睛;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁,追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響,講粗話,髒話,爭吵,打架,搞不團結……這一切的一切與我們世紀英才的理念是多麼的不和諧!

  同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌,時代要求我們要有責任感,心繫全球、著眼身邊,立足校園,在此我們倡議:

  1、人人以愛護校園環境為己任,認真做好教室、辦公室、公共區、廁所等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。

  2、不在校園裡丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,主動撿起地面上的垃圾。

  3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。

  4、教室裡的勞動工具擺放規範,學習用品擺放整齊。

  5、各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查。

  6、住校生宿舍內務整理規範,講究衛生,服從宿舍管理人員管理。

  同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們攜起手來保護環境,淨化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!!

愛護環境從我做起演講稿4

  老師、同學們,早上好:

  今天我講話的題目是:愛護校園環境,從我做起。

  同學們,每當我們走進校園,都能感覺到她的潔淨和美麗,整齊的教學樓,寬敞潔淨的樓道,綠意盎然的操場……無處不滲透著她的生機和活力,當我們步入明亮的教室,看著自己精心培育綠植,充滿智慧結晶的班級文化,如同讓我們走進了自己第二個家。的確,校園就是我們的家,我們將在這裡學習、生活、成長。可是在我們的校園裡,常常會看到一些不和諧的音符。如:學校大門口經常見到一些食品包裝袋,操場上也經常會有一些紙屑、被同學們丟棄的卡片、甚至是隨口吐下的泡泡糖,樓梯上不時看見紙屑和果殼,教室裡地面上也有隨手撕下的紙張,就連西小院的幾棵小樹也有同學扶著它搖來蕩去……這些都是我們個別不自覺同學的“傑作”。

  作家說:環境是心靈的港灣,畫家說:環境是靈感的源泉,教育家說:環境是塑造人的搖籃,而對於每個同學來說:環境是保證我們學習的必要條件。

  誰不想生活在舒適的環境中呢?碧綠的草坪,乾淨的操場,潔白的牆壁,通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見到的呢?現在,我們每位同學都是這學校裡的一名成員,都有維護校園環境的義務和責任。為了使我們的校園多一份綠意,多一份生機,多一份潔淨,讓她成為我們童年的樂園。我向全體師生倡議“愛護校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

  1、從我做起,從現在做起,在校園內不吃零食,養成良好的衛生習慣。

  2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不亂丟垃圾,不亂折樹枝。

  3、提倡“彎腰精神”, 隨時拾起地上的垃圾,仍進桶裡不怕煩。

  4、養成“熱愛勞動的好習慣”,每天堅持“三掃”要對清潔區、教室認真清掃,確保地面的乾淨,校園無果皮紙屑。

  老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

愛護環境從我做起演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《保護校園環境,從我做起》。

  學校是我們的共同的家,在這裡,我們逐漸的成長,在這裡,我們知識慢慢的積累,這是屬於我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們去珍惜,去愛護,一個好的校園環境有利於我們的成長,有利於我們高效率的學習,我們也能在這優雅的環境中快樂的度過每一天的校園時光,保護校園環境是我們每位同學,都有著屬於自己的的一份。

  望著環境優美的校園,便會想起我們在這裡度過的每一天快樂時光,但是在校園內卻經常出現一些不文明的習慣,有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不願意多走幾步放進前面的垃圾桶裡,在教室裡,雪白的牆壁上出現了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個性簽名,以及他們為自己留下獨屬於自己的“名言”,還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經體無完膚。

  學校的環境是要靠大家共同來維護的,而不是靠著那些打掃衛生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那麼一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬於它自己的地方,而不會隨風飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,不隨意的在課桌上塗塗畫畫那麼我們的教室擺列的就是整整齊齊乾乾淨淨的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

  愛護我們這共同體的家園我們就應該從點滴小事做起,遵循學校的規定,在學校就要做到時刻的保護校園環境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護者。

  保護這優美的校園環境還應該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規範自己的行為,看到他人在做破壞我們學校環境的事情時,就要及時的制止破壞校園的行為,一個校園環境靠每個人的共同努力去維護。

  學校是我們在學習階段共同的家,保護我們校園的環境是每一位學子的責任,愛護校園這優雅的環境我們每個人都應該積極的行動起來,從自己入手,從小事做起,讓我們為愛護校園的環境而貢獻出自己的一份力量吧,積極的響應到愛護學校環境的號召中來吧,做好自己,為學校優美的環境而努力。

  我的演講結束,非常感謝大家認真的聆聽!

愛護環境從我做起演講稿6

  大家都知道,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園裡,校園就是我們的家,我們每位同學都是這個校園裡的一名成員,都有愛護校園優美環境的義務和責任。

  我們都想生活在舒適的環境中:乾淨的操場,乾淨的走廊,潔白的牆壁,潔淨的地板,碧綠的小草,蔥鬱的樹木……。可是,在我們校園中總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。少數同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環境。比如:清掃剛結束後的校園,有的同學就扔下飲料罐,零食包裝袋;在整潔的校園裡,教室裡,樓梯及道路上,總是會有少數同學隨地亂丟,隨地吐痰的現象;甚至還有的同學手腳亂動,破壞校園花草樹木,在潔白的牆壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印等等。這些不愛護校園環境的行為,使我們優美潔淨的環境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環境。為此,那我們應該去阻止這種不愛護校園環境的行為,去改變這種不良行為習慣。我們應該知道,這美麗的環境屬於我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。那麼怎樣做才能使我們的校園環境文明優雅呢?

  1、從我做起,從現在做起,養成良好衛生的好習慣;

  2、愛護校園的公共設施,不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;

  3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實際行動;

  4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;

  5、保持教室的乾淨,保持樓道的乾淨,保持所有校園內每一個角落的乾淨。不但要自己做到保護校園環境,還要對那些破壞校園環境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂塗等各種行為予以制止,對那些同學予以批評教育。

  讓我們從點滴做起,從我做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

愛護環境從我做起演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自zz年級zz班的zzz。今天,我演講的題目是《清潔校園,愛護環境》。

  同學們,春回大地,萬物復甦。小草發芽了,樹木變綠了,同學們穿上了輕薄、鮮豔的單衣了。我們的校園裡到處閃動著亮麗的身影。看,我們的校園多美啊!美的環境給人以美的享受,美的環境讓人心曠神怡,在美的環境裡讀書、學習,是一種快樂,更是一種幸福!

  作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;軍事家說:環境是制勝的法寶;教育家說:環境是塑造人的搖籃。我們學生說:環境是保證我們學習的重要條件。

  同學們,我們都知道環境對於我們的重要。可是,我們校園的操場上卻飛揚著各色的食品袋;我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑;我們校園的花叢中卻睡著無憂無慮的飲料瓶;我們校園的水籠頭卻時常嘩嘩流個不停……古人有云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。而校園裡出現的這種.種現象,不正是我們不經意中所做的一件件小小的不文明的事嗎?

  同學們,我們播下一個動作,便會收穫一個習慣;播下一個習慣,便會收穫一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明的學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的'腳,不踐踏花草……我相信,我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優美環境的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

愛護環境從我做起演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我們每一天的生活都是和空氣,和水息息相關,而只有環境好了,那麼我們的水,我們的空氣才是會乾淨的,所以為了我們自己,也是為了讓我們更好的去生活,也是要把環境愛護起來,從自己做起,從身邊的小事情做起,一起行動,把愛護環境這件事情給做好,做下去。

  愛護環境不是說說,而是要我們去認真的去做的,其實我們能做的有很多,這些小事都是會對我們的環境有好處的,像節約資源就是一件對環境有好處的事情,平時的時候,我們要節約用電,用水,去珍惜我們生活中的東西,不要浪費,這些東西都是生產出來的,而也是大自然的資源來用來生產的,如果浪費了,其實也是讓資源更少,讓我們的環境變得不是那麼的好。特別是我們的水資源,我想大家都是知道,乾淨的水是多麼的珍貴,可能我們在開龍頭的時候沒有什麼感覺,但是如果大家去看過處理水的裝置,去了解過汙水對環境的危害,那麼我們也是更加的要去把水資源珍惜起來,平時的時候用水節約一些,一水多用,也是可以讓我們的資源得到有效利用的。

  環境的破壞,我們每時每刻其實都是可以感受得到的,有時候城市的天空灰濛濛的,那是霧霾,有時候我們感覺天氣的變化太異常了,那是我們對環境的傷害所帶來的後果,而想要好好的生存下去,我們的環境就是需要我們每一個人都是去保護的,平時的時候少用一些塑膠袋,減少白色垃圾,能走路的時候,儘量走路,不但是鍛鍊了身體,也是節約了資源,減少了尾氣的排放,平時上下學,我們能走路的,做公交的,騎單車的,都是可以多做一些,來讓我們的城市天空更加的乾淨。同學們環境的保護,是需要我們大家時刻的去努力,去付出,才會有收穫的,我們也是看到北方曾經的沙塵暴是那麼的嚴重,但是經過治理,經過環境的保護,已經好了很多,而這些也是大家長期以來不懈的努力才做到的。我們同樣也是要繼續的做下去,從身邊做起,從自己每時每刻的行動去做好。

  大家都一起來努力,去為了美好的環境,去付出,去讓我們的家園更加的美,同學們,讓我們都一起行動起來吧,去愛護我們的環境。

愛護環境從我做起演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天有幸站在這個舞臺上跟大家我的環保經歷,我非常的激動。過去我默默地撿垃圾,默默的為環保事業出一份力,沒想過會有人為我鼓掌,真的,此刻我非常激動,為環保事業感到希望降臨,也為自己感到自豪。今天我演講的題目是“愛護校園環境從我做起”!

  我是一個不怎麼知道怎麼跟同學們交朋友的人,也正因為我學習之餘的時間都是自己度過的,所以我多了很多的時間去想怎麼樣改變世界。是的,改變世界這個聽起來很浮誇,但其實不是這樣的,我認為我們愛護校園環境就是改變世界的舉動,我們人人都為環保出一份力,那我們的環境就會得到一份回報,最起碼,我撿掉地上一塊香蕉皮就可以讓後來走在這條路上的同學不摔跤,我撿掉地上一張包裝紙就可以讓偶然來我們學校參觀的人對我們學校有一個好印象。這樣的小舉動就可以讓我們學校更美好,而再把這些舉動推廣到外面的世界,那我們每一個人就可以推動世界的改變了。同學們,你們說是不是呢?

  校園環境是我們所處的最近的環境,我們要想在良好優美的環境中更好的學習,我們就必須要愛護好校園的環境。同學們,從我們自己做起吧!我們不需要“大動干戈”,我們只需要在路上看見了紙屑,彎腰低頭撿一撿,再找到垃圾桶扔進去,我們就已經在愛護我們共同的校園環境了!同學們,我知道肯定有人覺得在路上撿垃圾影響自己的體面外表。不是這樣的,我經常在外面撿垃圾,我也在學校裡面撿垃圾,我從沒覺得這是給自己丟臉的舉動,我認為這才是美好心靈的體現。不是我自誇,是我認為勤儉節約或者保護環境這樣的習慣都是很好的習慣。過去這些,在我爺爺他們那個年代,都是可以戴大紅花的標兵形象,也不知道從什麼時候開始,這些會讓我們衣服弄髒或者讓我們不那麼漂亮的舉動成為了我們這些年輕人不願意做甚至嗤之以鼻的事情。我希望大家能夠改變這樣的想法,要知道人是美在心靈的,一個穿得再好看,卻隨手亂扔垃圾的人,你們自己看見了也會覺得很糟糕的。

  同學們,愛護校園環境,從我做起!我願意真正的做到從我個人做起,大家可以隨時監督我,看看我有沒有愛護我們的校園環境!我們大家都行動起來吧!為了我們的校園!

  謝謝大家!

愛護環境從我做起演講稿10

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事:

  據報道:有一個美國客商與我國某醫療器械廠決定合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長隨意的向牆角吐了一口痰,然後用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛生習慣可以反映一個工廠的管理素質,況且我們生產的是用來治病的輸液管,人命關天……請原諒我的不辭而別。”從這個故事中,我們能體會到良好的衛生習慣是多麼重要。

  大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,而學校則是我們的另一個家。放眼望去,校園裡處處綠樹環繞,芳草萋萋:早讀時,琅琅的書聲裡飄來淡淡的花香,正午時,高大的樹木播撒著片片的濃蔭,而傍晚時分的落日,更是為校園增添了一抹別樣的風情。還有那寬敞的操場,明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過人生中最難忘的三年高中生活。

  學校是我們的第二個家,作為其中的一員,我們當然有責任去愛護它。可是,在這個美麗的校園,卻也有一些不和諧的地方。

  先說我們最熟悉的教室吧。有時候,同學們的一個不留心的動作就帶來了一片紙屑。起初,我們都不在意,但試想一下,這個角落有一片紙,那個角落有一片紙,那我們的教室會變成怎樣?現在每個班都會有一個垃圾回收桶。本來這是一件增強大家環保意識的好事,可是如果回收桶不能保持乾淨的話,也會變成一個招蟲惹蟻的“衛生死角”,在天氣炎熱的時候還會散發出陣陣惡臭,那可就得不償失了。還有一些同學吃完東西后,各式各樣的包裝袋隨手一扔,這些可惡的“白色汙染者”就開始四處飄蕩,導致校園一片狼藉。一滴水蘊藏著大海的本質,一束光折射出太陽的光輝,一件小事也能反映一個人的修養。

  同學們,聽到這些,你是否知道了今後該如何對待手中的一片紙,嘴裡的一口痰,教室內的桌椅公物,學校一面潔白的牆壁?

  請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個同學注意不帶零食進教室,不亂扔果皮紙屑,隨手撿起一切有礙校容校貌的髒物;平時做值日的時候,認真打掃,不放過一個死角。

愛護環境從我做起演講稿11

同學們:

  大家好!

  你知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。158.1666萬這個天文數字多麼驚人啊!從這個意義上來說,節約用紙,也就是製造森林。

  汽車也是破壞環保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生溫室效應:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環保現象不斷髮生。因此保護環境刻不容緩。

  那麼,我們現在應該怎麼(保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後,還可以用來摺紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠迴圈利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天腳踏車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑膠袋的焚燒會產生很多的毒氣,汙染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋,不使用塑膠袋。同時我們也要節約用水,節約用電等等。

  同學們,再小的力量也是一種支援,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環保,我們的家園才會更美麗!

愛護環境從我做起演講稿12

老師們,同學們:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,今天在這裡很激動,這一年一次的演講大賽也是難得的機會,這次我還是緊張的很,在xx中學那麼久來,我還從來沒有站在這裡講話,很榮耀也很激動,但是目前我的狀態是稍有緊張,不過沒關係我還是能克服滴,我要演講的內容很大眾,基本上很多人經常會說這個,但是我們學校還沒有同學們演講過這樣的題目,我要演講的是“愛護環境,從我做起”。

  很多人都曾說,環境我們日常生活當中不可忽視的問題,環境問題很多,不管是在哪裡,多多少少都會出現,我們不能做到最絕對的環境乾淨,但是我覺得我們每個人應該付出一點點努力去去改善,積少總會成多,即使是我們學校每個人,付出一點點力量去愛護我們周圍的環境,也是不可忽視的。

  我們經常都會聽到別人這樣誇讚我們學校,經常是美麗的xx中學怎麼怎麼樣,很多的同學也會在作文中寫到美麗的xx中學,但是我們xx中學真的是很“美麗嗎”,我覺得我們班xx中學確實是很美麗,但是這種美麗有很多瑕疵,為什麼我這麼說,應該從日常情況來看我覺得瑕疵這個詞似乎很不夠準確,大家稍微留意一下週圍就知道了,看看我們學校的水溝,草地,或者是一些垃圾箱旁邊,就可以發現了,我們學校的水溝裡面經常會有食物殘渣,何種垃圾,我們學校的草地上面有很多的廢紙,食物包裝,我們學校的垃圾箱旁邊有很多沒有扔進去的垃圾,這些就是影響我們學校環境的關鍵,大家其實往往沒有注意這些細節。

  作為一名中學生了我覺得我們應該去整治這種情況,這樣的情況都是因為生活在這個校園的我們造成的,我經常看到我們學校很多的同學在往水溝裡面扔垃圾,因為懶得走兩步去扔到垃圾箱,就用這樣的方式掩人耳目,這真的很不文明,還有就是我們有的同學們在草地玩耍的時候習慣性的帶零食進去,但是吃完了不把垃圾帶走,這樣子就給我們學校的草地上造成了很不美觀的現象,還有我覺得最不能理解的就是,我們身邊總有那麼一些同學很無聊,經常就是走到垃圾箱旁邊,就不走了,把喝完的飲料瓶子,飲料罐什麼的投進去,投進去了還有,沒投進去的也不撿一下,這真的是很無聊,我不能理解的。

  其實我不是在批判誰,作為一名xx中的學生我也是折柳的一份子,我希望我們xx中學能夠更加的美麗,但是我們身邊的這些事情我們要去制止,我們要去愛護我們周圍的環境,不只是我們的校園而已,我們要行動起來。

愛護環境從我做起演講稿13

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。

  曾經,有同學愛把家裡的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果後就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶裡。

  我還看到過從窗外斷斷續續地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從視窗看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學在說:“不知道是什麼人,這麼不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛生!”這樣指責肇事者的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶裡。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最後還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

  大家如果留心,就會發現,我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發現,往日的“髒、亂、差”、衛生死角已經不復存在,校園裡到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什麼原因呢?這是實施“城鄉清潔工程”,每個同學都自覺地參與,昔日“髒、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來,許多衛生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉清潔工程”工作後,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

  環境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中,因此,我在這裡呼籲大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恆,保護我們校園的清潔。

  我相信,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

  同學們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

愛護環境從我做起演講稿14

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我發言的題目是“保護環境,人人有責”。

  當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時,天空那麼藍,河水那麼清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環境汙染的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業生產、社會進步,待到回頭省視人與自然的關係已然追悔莫及。人類的智慧創造了經濟的奇蹟,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環境保護迫在眉睫!

  身為學生的我們應從自己做起,從身邊做起,保護環境,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習工作的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活

  每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明几淨的教室,高階的教學設施。校園環境是一個學校文明程度的重要標誌,也是學校學生整體素質的一個反映。

  著眼於身邊,當地上有垃圾時,我們應該將它撿起,而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰,文明地將垃圾扔進垃圾桶中,而不是貪圖一時之利,進行投射;我們應該時刻保持桌椅的乾淨整齊,輕輕將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室後櫥櫃的整潔,而不是將個人物品隨意擺放其中,影響環境。

  我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環境,人人有責。

  謝謝大家!

愛護環境從我做起演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先請大家往身邊的地上看去,是否有殘留的垃圾呢?而當我在說完這一句話的時候,又有幾個同學會積極自覺的撿起垃圾呢?其實這只是一個小小的測試,檢驗我們是否有一顆責任心,也檢驗我們平時是否有一個良好的衛生習慣。而今天,我想要和大家說的便是,愛護環境,是需要我們每個人從自身開始做起的,所以同學們,請大家和我一起,向著一個更好的環境出發,保護好我們的校園環境,也為我們整個社會環境做出最大的貢獻吧!

  山川慢慢從墨綠色蛻變成為了淡綠色,河流慢慢從清澈變成了汙濁,山野間的精靈慢慢的開始淡出人類的世界。這一切,都在慢慢的、慢慢的發生著改變。但是,這一切都是我們可以挽救的,也是我們每個人都可以去阻止的。現在,我們只需要從各自的身邊做起,愛護每一片乾淨的土地,珍愛每一點資源,從我們自己做起,從小小的力量去感染更大的力量。讓我們這個小小的個體越發的成長起來,去影響整個社會,整個世界。

  或許大家的心裡也在想這樣的一個問題,如果我自己做好了這件事情,別人做不好,那豈不是徒勞無功的事情嗎?那我想問大家一個問題,什麼事情不是從小小的一點出發的呢?什麼事情是一蹴而就的呢?那些龐大的事情都是靠我們一點點積累起來的啊,我們每個人都是一份力量,我們這一份力量可以影響到更多的人,讓他們看到更多好的結果,從而鼓舞著大家一起往更好的方向去發展,往更好的未來去期待。這才是我們真正需要去抵達的部分啊!

  所以這一次,我們就要從自身開始號召大家,愛護好身邊的環境,用自己的一點力量,去改變這個世界,即使世界不會一瞬間被改變,但是我相信,我們每個人的價值都會留在這個世界上。不管我們是否讓這個世界有了改變,請大家相信,我們是可以奉獻出自己的價值的,這些價值也可以去影響更多的人,讓他們也把環境重視起來,這樣,我們就不愧於自己的努力和付出了!

  環境,真的是我們現在需要重視的一部分了。我們不要抗拒這一件事情,更應該重視起來,因為這畢竟是我們生存的地方,我們每個人身上都會有責任,這是義不容辭的,也是不可推卸的!

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