憲法時時遵精彩演講稿(通用6篇)

憲法時時遵精彩演講稿(通用6篇)

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展,演講稿使用的情況越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的憲法時時遵精彩演講稿(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

  憲法時時遵精彩演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。

  “憲法”這個詞,對於還是小學生的我們,是陌生的,但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近。那麼憲法的意思是:中華人民共和國公民有接受教育的權利和義務。它規定了政府的權力和職責、公民的權利與義務等,在一個國家的全部法律中具有最高的權威和最大的效力,是制定其他法律的依據。總體來說也就是,國家的根本法。特指國家、社會的根本法規、原則的系統或總體。

  “沒有規矩不成方圓。”這句耳熟能詳的古話,時時刻刻教育著我們,如果做一件事情連規矩都沒有,否則無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的,如果失去“憲法”和“法律”那麼國家便會一團糟,一些法外之徒便會組成一個新的隊伍,獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋樑,也是維護合法公民的防護牆,也是教訓法外之徒的利器。“法”,它雖看不見也摸不著,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,保護著人與人之間的本性,“法”其實處處存在我們的生活之中,每個國家都渲染著“法”的氣息,一些改心革面重新做人的人,也充滿著對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民,因當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。

  很多人說道,我們不清楚該如何懂得“法”,這很正常,對於青少年的我們,“憲法”這個詞就是若隱若現的雲霧,摸不著猜不透,一頭霧水的要拼命弄懂,要費很長時間。舉一個真實事情:這件事情我記得很清楚,一個二十五到三十五左右的媽媽,推著嬰兒車走向馬路,此時是黃燈,而媽媽沒有注意到是黃燈,而此時一輛計程車賓士而來,幸虧踩了緊急剎車,但是,計程車司機下來跟這位母親理論,結果倆人吵得不可開分,最後,計程車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著,露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,嬰兒當場死亡,最後,計程車司機需要負全責。本是可以互相理解,好好溝通簡簡單單的事情,卻非要在衝動魔鬼的支援下,忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,犯下了不可悔改的過錯。“法”這個字是莊嚴而又神聖不可侵犯的,它只為合法的公民,為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱,在人生道路上,“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘。

  我們心中的寶典是“法典”,心中有著這樣寶貴的物品,是因為熱愛國家,熱愛社會,而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障,也就是為了維護社會主義核心而存在的。憲法和我們一同成長長大,都有不一樣的改變,只不過它的改變會隨著社會發展而變遷。

  讓我們一起學習憲法,理解它的基本原則和精神。我是學法、懂法、守法的合格小公民!共同為國家付出貢獻!

  憲法時時遵精彩演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。

  在學習法律基礎的過程中,我有一點體會,就是一定要自覺維護社會主義法律權威。

  社會主義法律權威的樹立,既有賴於國家的努力,也有賴於公民個人的努力。從國家角度來說,應當採取各種有效措施消除損害社會主義法律樹幹的因素。例如,要進一步提高立法質量,保證法律的`科學性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執法必嚴,違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應當透過各種方式努力維護社會主義法律權威.覺得至少應做到以下三個方面:

  努力樹立法律信仰。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律,才會自覺維護法律的權威。應當透過認真學習法律知識,深

  入理解法律在現代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

  積極宣傳法律知識。在自己學習和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念,幫助人們徹底根除“權大於法”,“要人治不要法治”等封建殘餘思想,宣傳我國社會主義法律的優越性,使人們瞭解和認同我國社會主義法律,從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律權威的良好風尚。

  敢於同違法犯罪行為作鬥爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律權威的蔑視。不僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢於和善於同違法犯罪行為作鬥爭,自覺維護法律權威.同違法犯罪行為鬥爭的方式是多種多樣的,既包括事前採取有效措施預防違法犯罪行為的發生,也包括事中和事後制止,檢舉,揭發違法犯罪行為。

  憲法時時遵精彩演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我想演講的主題是憲法—國之重中之重,在開始我的演講前,我想給大家幾個問題,希望大家可以帶著幾個問題來思考有關憲法的內容。憲法是什麼,我們的國家性質誰規定的,我們政權的組織形式是誰規定的,我們的權利和義務又是誰來保障的,我們的經濟制度,政治制度又是誰來規定的呢。下面開始我們的主題

  憲法,相對與解決現實問題的,出現頻率比較高的民法,刑法,憲法相對於我們就顯得有些陌生了。先讓我們瞭解一下我們的憲法,我們現行憲法是82年憲法,一共四章138條,到現在為止還有31條修正案。憲法分為第一章總章,介紹了我國的基本制度,第二章公民的基本權利和義務,介紹了我國公民的權利和義務,第三章國家機構,介紹了我們政權的執行機制,第四章,國旗,國歌,國徽,首都,規定了我們基本的國家標誌。

  抽最基礎的幾條:憲法第一條:中華人民共和國是由工人階級領導的,以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。第二條:中華人民共和國一切權利屬於人民。第三條:中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法制國家。第三十三條:凡具有中華人民共和國國籍的人都是中國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等。2004年憲法修正案第24條明確規定國家尊重和保障人權。等等,憲法規定了我們生活中大多數,構成我們生產生活的基本要素。然而我們對憲法瞭解的甚少,有些許瞭解也是囫圇吞棗,半知不解。

  反觀西方國家,雖然我們一再地批判其個人主義膨脹,個人利益至上,對於個人的私權過分保障,但是種種現象表明,西方人的愛國熱情更加團結,更加理性。法國人民在暴恐中展現出的一致的良知與決心,美國人民對於美國夢的不懈追求。其實都可以說來自於憲法,在美國憲法第一句話:我們美利堅合眾國的人民,為了組織一個更完善的聯邦,樹立正義,保障國內的安寧,建立共同的國防,增進全民福利和確保我們自己及我們後代能安享自由帶來的幸福,乃為美利堅合眾國制定和確立這一部憲法。美國人們對於憲法的理解,這一句我們美利堅合眾國的人民,就把所有人緊密地聯絡再聊一起,這種對於國家的愛國熱情可以從憲法中孕育出力量。

  生活在我們中國,大家提起憲法,也許是充滿了敬畏,也許是不解與厭惡,認為其中有許多呆板教條的成分,那麼我就想請問一下在坐的各位,你們真正瞭解憲法嗎?我們可以自由地生活在960萬平方千米的土地上,是憲法賦予我們國家存在的意義,我們可以在共和國的陽光下享受權利履行義務,這也是憲法賦予我們存在的意義。生活在當今這個物慾橫流,紛繁複雜,亂花漸欲迷人眼的時代裡,怎樣保持著更加理性,更加堅定愛國熱情,憲法也許會給我們一個清晰明確的答案。

  憲法時時遵精彩演講稿4

尊敬的同學老師:

  談到法律,我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的執行。做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,並不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。

  自從現代化達標以來,學校的校風校貌發生了較大的變化,絕大多數同學嚴格遵守校規校紀,體現了良好的紀律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風的形成,作出了積極的貢獻。但是,也有少數同學的所作所為,是不盡如人意的,與學校的規章制度是背道而馳的,與《中學生守則》、《日常行為進行規範》是相違背的,如不及時糾正自己的錯誤行為,很可能就會走上違法犯罪的道路。

  希望同學們要認真學習《公民道德建設實施綱要》,樹立法律意識,培養法制觀念,學會依法辦事,處處守法,時時守法,養成自學遵紀守法的好習慣,學會學習,學會做人,學會創造,學生生存,立志成才,努力做一個“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”的新時代的好青年好學生。!謝謝大家。

  憲法時時遵精彩演講稿5

敬愛的老師,同學們:

  大家好,我是安慶市健康路小學六(1)班的朱今語,我演講的主題是:學憲法,講憲法。

  憲法,是規定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法。憲法是國法,所有的法律都必須根據憲法產生。憲法是愛法,就像母親對待自己的孩子一樣,使我們的人格、人生、財產受到保護。有的人經常說愛國,那麼,遵守憲法規定,我認為就是一種愛國的表現。

  費爾德曾說過:“法律職業的社會地位是一個民族文明的標誌”。憲法知識,是治國之本,它可以使我們安居樂業,讓人與人之間和平相處,他還可以保護弱小,讓人們免遭欺凌。它管理著我們,保護著我們。可以說,憲法與我們的日常生活形影不離。

  你看,馬路上,開車不喝酒,喝酒不開車;不逆向行駛;過馬路時,行人要走斑馬線;不可翻越護欄……這些都屬於《中華人民共和國道路交通安全法》,這是憲法內容之一;

  你看,在旅遊景區裡,不亂丟垃圾,不亂塗亂畫,文明出遊;不亂焚燒塑膠;拒絕白色汙染;不在公共場所吸菸……這些都屬於《中華人民共和國環境保障法》,它也寫進了憲法;

  你看,不吃三無食品;不吃莫名死亡的家禽;不買無營業執照小攤賣的東西……這些屬於《中華人民共和國食品安全法》,還是憲法裡的內容。

  瞧,對於我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們只要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家裡,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守憲法和道德表現,如果我們每個人都做到的話,那麼,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。

  也許有人會以為學法是一件無所謂有也無所謂無的事情。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什麼事都要有一個規矩否則就什麼也做不成。對國家,對社會來說,這規矩就是法。當今的社會是法制社會,作為國家公民和社會成員,人人都應該遵守法律,維護法律,養成依法辦事的習慣。

  我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣,長大後才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

  歌德說過,法律和禮貌是兩種能夠帶來安定的力量。在中國,自古就有周公制禮,韓非說法。憲法知識,應時刻記在我們的心尖。未來的社會必然是法制的社會,法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠的,同學們,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,擺脫衝動與魯莽,擁有理智與穩重,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!

  謝謝大家!

  憲法時時遵精彩演講稿6

各位領導,各位同學:

  大家好!

  俗話說:國有國法,家有家規。是呀,法是治國之本。法將社會變得秩序井然,讓我們安居樂業,把國家變成一個和平美好的地方。所以,生活離不開法。

  我們的日常生活、工作中都離不開法律。每個人都要養成學法、知法、用法、守法、護法的行為習慣。同時應該學會用法律來保護自己,使自己不受到傷害。法無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規範和約束自己的行為。

  從小到大,長輩們總會在我們身邊教導:在學校,要遵守學校的規章制度;在家裡,要遵守家裡的規矩;而在社會中,更要遵守人民規則,而這個人民規則便是“遵紀守法”了。

  以前我一直以為法離我們相隔“十萬八千里”,可直到現在,我才明白了:其實法一直都在我們身邊。雖然我們非常遵守法,但是,在我們周圍的人群中,總是有些人為了自己的利益而不遵守法律,比如在交通法規方面,人們違法的事情特別多,他們常常目無法律,顯得很不在乎。有的人騎著小單車,為了貪求速度,竟騎上了人行橫道,且偶爾還與機動車玩搶道競技;還有些行人,明知前方交通訊號燈已經變成紅燈了,可他們卻視而不見地自由直行,直到有一輛車驚險地從他後邊來了個40度大挪移時,他才意識到了危險的存在,此時已是捏了一頭冷汗了;還有些司機,明知開車不喝酒,喝酒不開車的道理,可他們仍舊是明知不可為而為之地做了,我就看過這樣一則報道-——一名司機灑後駕車,失去意識,摸不著方向了,完全由gps導航帶路,結果開進了河裡,幸好路人發現將他及時救起,才挽回了生命。

  還記得有一次,我為了要買一本小人書,掐指一算,媽媽平時給的零花錢不夠買。“這可怎麼辦呢?媽媽平時最反對我看這種書籍了,問她要,她也肯定反對了”,我自言自語道。我絞盡腦汁,苦思冥想,可還是想不出辦法,後來我決定趁媽媽晚上做飯時,偷偷去她包裡拿了100元。我樂呵著接下來的兩天裡,都平安無事,媽媽竟然沒發現那100元不見了,竟也若無其事得了。直到有一天,我和媽媽聊天時,她卻同我講了一個遵紀守法的故事。聽後,讓我頓時感到心虛,想到我在未經允許的情況下拿了媽媽100元時,我感到面紅耳刺了,也意識到那是不對的,在法律上來講,那是範法的行為。或許媽媽講這個故事的用意,也正是要教導我不要誤入歧途吧,不要範錯吧!我也認識到了自己的錯誤,第二天一早,便拿著剩下的60元向媽媽道歉,可媽媽卻笑了笑摸著我的頭,說:“要切記小錯不改,大錯難改的道理呀。‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’只有從小就養成好習慣,才會換來一個遵法、守法的好孩子,長大後才會受人尊敬,平平安安地過完一生。”媽媽的一席話,讓我毛塞頓開。

  記得還有一次科學老師問:如果有人故意謾罵你,你會怎麼做?竟然有半數同學回答:當然是扁他一頓了,而且還要不留情地罵回他。我聽了以後,很為自己慶幸,因為自己沒有那樣無法律地回答。老師聽了,問道:“難道你們只想著怎樣報復?其實對於這種人,完全可以使用法律手段去嚴懲他,這樣也可以避免一些犯法行為。”

  同學們,讓我們加強法律知識學習,增強法律意識,與法同行,擺脫衝動與魯莽,擁有理智與穩重。法制的社會是和諧的,法制的天空是湛藍而深遠的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,在與法同行的道路上,描繪和諧美好的明天!

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