關於關愛殘疾人的演講稿600字(精選6篇)

關於關愛殘疾人的演講稿600字(精選6篇)

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的關於關愛殘疾人的演講稿600字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  關愛殘疾人的演講稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。從人類社會發展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會成員一樣,是人類的組成部分,殘疾雖然發生在一部分人身上,但卻是人類社會發展程序中不可避免要付出的一種社會代價。沒有交通事故造成的殘疾,就沒有完整的交通法規;沒有工傷造成的殘疾,就沒有勞動安全條例;沒有出生缺陷,就沒有現代的母嬰保健。正是一部分人首先承擔了殘疾帶來的痛苦,才促使現代人類社會在醫學、遺傳學、勞動保障、交通管理等方面的物質和精神文明不斷髮展。因此,對殘疾人更多一些尊重,是一種道義責任。

  關愛殘疾人,你會怎麼做?新浪網的一項調查顯示,“不佔用殘疾人專座”成了大眾普遍認為的關愛殘疾人方式,投票率達65.79%。中科院心理學博士鄭希耕表示,相對於其他關愛行動來講,不佔殘疾人專座更具現實性,是最容易接觸到的。如果連給殘疾人讓座都做不到的話,就更不用說扶殘疾人過馬路或者去當志願者了。而且這一行為與整個社會文明禮貌風尚銜接最緊密。

  在今天這樣一個社會背景下,強調企業對殘疾人群體的社會責任也是十分必須和必要的。對殘疾人的關愛是構建和諧社會的一個必要環節,但這種關愛絕不能僅僅停留在同情、不歧視、救濟幫助這些較淺的層面上,而是應該從各行業、各領城中體現和諧社會的優越性,在教育、醫療、通訊、就業、交通等各領城切實推動所有幫助殘疾人的行動。

  這種幫助不僅僅是幫助他們生存,更是要幫助他們生活,這就意味著殘疾人群體應和苦通人一樣,享受他們所應享受到的一切人權要素。關愛殘疾人是我們共同的責任。

  關愛殘疾人的演講稿2

親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  你們知道12月3日是什麼日子嗎?明天是世界殘疾人日。在我們身邊,曾經或正在發生著許多身殘志堅、自強不息的殘疾人的感人故事。讓我們一起來分享一下吧!

  還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。為了這個節目的整齊美觀,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,並透過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律……她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習呢?

  同學們,比起殘疾人,我們有多麼幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裡讀書、活動……所以,今天我在這裡想告訴大家,要珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日,努力實現自己的夢想。

  當然,他們畢竟不如我們行動自如,所以我們也應該給予他們一些關愛:給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們讓一個車上的座位只需你付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。讓我們從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享美好生活!

  同學們,如果你們還沒有走進殘疾人的世界,那就從今天開始,用寬容的心態善待殘疾朋友,用強烈的責任感關注殘疾朋友,尊重他們並盡力地幫助他們吧!

  關愛殘疾人的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《關愛殘疾人,做文明使者》。

  人是萬物之靈,人與人之間的關係也是用愛編制才能天長地久,如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關愛中生活,你是不是也產生了關心他人的想法?

  要知道和正常人相比,殘疾人飽受生活的艱辛,他們更需要關心和幫助!

  自古以來,有許許多多殘疾人自學成才,自強不息,他們身殘志不殘,如戰國時期的孫臏下肢殘疾,卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛音樂的阿炳雖然是一個雙目失明的盲人,但譜寫出了響譽中外的名曲《二泉映月》;張海迪是當代身殘志不殘的典範,她坐在輪椅上寫下許多著名作品,指引著少年兒童自強不息,拼搏奮進!我們身邊的廣大殘疾人,在改革開放和現代化建設中辛勤勞動、頑強拼搏,不僅為社會發展作出了積極貢獻,而且實現了自己壯麗的人生理想和人生價值。

  但殘疾人由於自身功能障礙,使他們在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。多數殘疾人尚未得到基本的康復服務;因此,關心幫助殘疾人是我們每一個人義不容辭的責任。

  同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施,只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多關愛和幫助做一個文明的使者吧!

  謝謝大家!

  關愛殘疾人的演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是五(1)班的許xx,今天我國旗下講話的題目是《關愛殘疾人》!

  同學們,本週有一個特殊且重要的節日,就是12月3日,“國際殘疾人日”。當你每天迎著朝陽,走向光明的人生時,當你和家人齊聚在電視機旁,共同觀賞每一個精彩節目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍天也是一種奢望。同在一片藍天下,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

  據統計,我國有6000多萬殘疾人,但他們身殘志堅,用堅強的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,在家自學了中學課程,又自學了大學英語,還學了日語,德語,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變為了神童,被著名的哈佛大學錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節目,表演者也全是聾啞人!

  同學們,理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德,在第22個國際殘疾人日到來之際,讓我們再次關注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學習一句表達問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述,給殘疾人一個攙扶,愛護他們的專用設施,……給予能給別人送去幫助,同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心,關愛生命,關愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音迴響得更深遠。

  關愛殘疾人的演講稿5

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《令我感動的殘疾人》。

  有一個天真無邪、快樂生活著的孩子,卻不幸得了小兒麻痺症,他在上小學時,因為無法走路而由同學揹著上學。他成績很好,但因為身體的缺陷,最終還是失去了上學的機會,他很傷心,還想過輕生。但是他想起了自己的朋友,老師和同學,想起了他們是怎麼用心地照顧自己,如果這樣,就太對不起他們了,想到這兒,流下了淚水,也放棄了這個輕生的念頭,於是他堅持著自學成材。

  長大後,他決心要當一位老師。經過自己的不懈努力,終於辦了一所學校,成為了老師,而且,還不是普通的老師,是教聾啞人怎麼說話的老師!因為教他們需要很大的.聲音,日復一日,年復一年,就得了非常嚴重的咽喉疾病。

  這位殘疾老師真是太偉大了,身患殘疾還教了這麼一幫特殊的孩子,使他們最終能與正常人進行自如的交流,就算自己的喉嚨得了重病也無怨無悔。

  我從這裡發現,其實殘疾人有時候可能並不需要我們的幫助,他們可能想的是自力更生,甚至還是力所能及的去幫助別人,而我們的幫助對他們來說,可能是對他們的歧視,認為我們把他們看成了另一個群體,就像我們把這些人看的不是同樣生活著的人一樣,讓他們很無地自容。其實很多殘疾人是非常剛強的,並不像我們看到他們的外表那樣脆弱。在我們眼中,可能只是不經意的指點,或是說一句對他

  們不利的話,甚至只是一個微不足道的字眼,就會給他們造成傷害,有時這種傷害比肉體上受到的傷害還大,更刺人的心。

  所以,讓我們平等地對待每一個殘疾人,而不是更多的嘲笑他們。

  關愛殘疾人的演講稿6

老師、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的主題是《關愛殘疾人》。

  同學們,你們還記得《千手觀音》那動人的舞蹈嗎?你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節目,每個人手要非常準確的到位,為了達到這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,並透過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律。

  同學們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機會,正常人能做的,她們同樣也能。甚至比正常人做的更好。

  同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園裡讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你並沒有覺得這個世界有什麼不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

  同學們,讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德,大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同築起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

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