2021國旗下學會感恩演講稿(精選6篇)

2021國旗下學會感恩演講稿(精選6篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常裡,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的2021國旗下學會感恩演講稿(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

  國旗下學會感恩演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家上午好!

  我叫xxx,來自xx班。我代表三年級的全體同學祝大家每天開心,學習進步!今天,我發言的題目是“懂得感恩回報,塑造文明禮儀”。

  同學們,當我們重返久別的校園,重回溫馨的教室,你們是不是發覺我們的學校更乾淨、更漂亮了?是的,在我們回到學校之前,老師們已經將我們的校園打掃得乾乾淨淨,將教室的桌凳擺放得整整齊齊,將室內外的玻璃和牆磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標語,這一切,真讓我們感動!這一切,讓我們感受到:老師是多麼地愛我們!同學們,你們說,我們是不是應該用一顆感恩的心去回報愛我們的老師們呢?那麼,作為新時代的少先隊員,我們應該怎樣做一個懂得感恩的文明小學生呢?

  首先,用我們的小手,創造舒適的校園環境。

  “校園是我家,美化靠大家”。這句話老師經常在給我們講。走在校園裡,我總是自覺地將地上的垃圾撿起來,我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年裡,我希望有更多雙文明的小手行動起來,不僅自己能彎腰撿起垃圾,還大家樹立一個良好的榜樣,我希望這種感恩行動能感化大家,促使全校同學養成講文明的好習慣。

  其次,用感恩的行動,把更多的溫暖傳遞給大家。

  對於我們小學生來說,感恩行動,要從我們身邊小事做起。當同學在學習上害怕困難時,給同學一個鼓勵的手勢;當老師苦口婆心的教育我們時,給老師一個理解的微笑;當你在學習上獲得了成功的經驗時,給同學一點快樂的分享。我想,如果我們都能堅持這些感恩的行動,那麼,我們的班級、我們的校園,就會多一份和諧、多一份溫暖。

  同學們,讓我們一起來學會感恩吧!感恩老師,感恩家長,感恩我們身邊所有的人,用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花!

  國旗下學會感恩演講稿2

親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天我說的話題是關於感恩,學會感恩。感恩是什麼?感恩是一縷陽光,能使我們的心感到溫暖。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。花片凋落了會化作春泥去守護樹木和花朵。這是多麼高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何況人呢?

  從呱呱落地的嬰兒到現在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價,甚至委屈自己。父母對我們的那份愛,那份情是無私的。可憐天下父母心啊!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠愛我們的心。

  感恩父母,父母是我們人生中最珍貴的親人,他們把他們那份執著、頑強的愛都傾注在了我們身上。你會說感恩是長大之後的事,可是“樹欲靜而風不止,子欲養而親不在”。感恩父母,必須從現在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務,也是感恩。

  在我們的學習生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授於我們知識的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰常老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:當我們犯錯誤而受到懲罰時教導我們的是老師:當我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時候,為我們細心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動,感恩老師細心教誨!我們要尊重老師,上課認真聽講,積極舉手發言,輕鬆而快樂的成長,是給老師最好的回報。

  小朋友們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜大家在一起的時光。同時,也要去感恩曾經幫助過自己的同學。

  感恩是一個好的品德,我們要感恩身邊的每一個幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!

  謝謝大家!

  國旗下學會感恩演講稿3

尊敬的各位領導老師同學:

  大家早上好!

  今天我國旗下演講的題目是:《親情無限學會感恩》。

  有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花,滴水之恩,湧泉相報,是人類廣為傳誦的美德。感恩,是人之常情、事之常理,懂得感恩,也是做人的基本條件之一。感恩,是一種生活態度,是一次內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。

  給大家講一個真實的故事:

  1999年10月3日,在貴州麻嶺風景區,一輛滿載了35名乘客的纜車不可思議地慢慢往下滑去,纜車緩慢滑行了30米後,便箭一般地向山下墜去,一聲巨響後重重地撞在110米下的水泥地面上,斷裂的纜繩在山間四處飛舞在纜車墜落的那一剎那間,車廂內來自XX市的潘天麒、賀豔文夫婦,不約而同地使勁將年僅兩歲半的兒子高高舉起。結果,這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了點輕傷,而他的雙親卻永遠離開了人世在生和死的瞬間,父母想到的並不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是人世間最偉大的父母的愛!這個生命的故事,深深打動了歌手韓紅,她以這個令人震撼的事件並以小孩的口吻,創作了《天亮了》這首感人至深的歌曲。世界上最偉大的愛,莫過於父愛與母愛。鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。

  同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  讓我們感恩學校,為我們提供了良好的學習生活平臺;感恩校長,先進的理念、率先垂範的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有的老師,那皺紋和白髮是引領我們在知識海洋遨遊的見證;感恩夥伴,是他們與我們一起分享生活中的點點滴滴;感恩美麗清新的校園,讓我們匆忙的腳步增添了幾分愜意,讓我們追逐著我們的夢,對生命充滿著無限的渴望;感恩明亮寬敞的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支援、幫助和關懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會流光溢彩。

  有位哲人說過:幸福就是感恩。同學們,你有一顆感恩的心嗎?心動不如行動!感恩於心,回報於行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣,為父母分擔一些力所能及的家務,努力做一個讓父母放心的好孩子;我們可以做到認真聽課,完成好各科作業,用最好的成績換得老師欣慰的笑容;我們可以做到不隨地亂扔垃圾,爭做環保小衛士,回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國的繁榮昌盛,就沒有我們所擁有的一切!

  感恩無邊,一句話語,一個行動,都能表達和詮釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步,都能傳達和感受真情的力量。同學們,學會感恩,就能享受幸福。讓我們用一顆感恩的心去體味世間的溫暖,用快樂的心境去塗抹生命的顏色,用勤奮與執著去演繹自己精彩的人生。

  最後,祝我們全校師生開心無邊!孝心無限!

  國旗下學會感恩演講稿4

尊敬的領導老師親愛的同學們:

  上午好!

  今天我國旗下講話的題目是《感恩父母,感恩老師》。

  白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好:滴水之恩,應當湧泉相報。感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。

  可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要說我們從何處來,我們是從母親的懷裡來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,感謝父母這無怨無悔的付出。

  同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,來到了指明我們去向的地方。

  在這裡,有老師教我們做人,給我們知識。有人說:老師像蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人!有人說:老師是春蠶,吐盡的是銀絲,溫暖的是別人!可我要說:老師更像是父親、母親,牽著我們的手,呵護著我們,讓我們健康快樂地成長。在這個世界上,他們是知你、懂你、疼你的人。我們的一舉手,一投足,一顰一笑都牽動著他們的心,我們每一點微小的進步,都足以掃清他們一身的疲憊,蕩起他們一臉的笑容。同學們,在人生的路上,一路有老師相伴,你不知會少走多少彎路,他就像羅盤,能指引你前進的方向,就像燈塔,能照亮你前進的征程,在生活中,如果你有了困難,不妨向老師訴一訴,如果你有了委屈,不妨向老師哭一哭,如果你心中有了結,不妨向老師傾吐無論你的想法多麼幼稚,也無論你的錯誤有多麼嚴重,他都能理解和寬容。在學習上,他是你的老師,在生活中,他是你最知心的朋友!愛我們的老師吧!聽從老師悉心地教誨,努力改掉自身的缺點,不斷地完善自己。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解和支援;在校園裡,文明的語言散發出對老師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了老師的教導和培育。這就是對老師最真摯的愛!

  同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,我們是不是應該勤奮讀書呢?答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是三更燈火,五更雞,是敏而好學,不恥下問,是讀破萬卷書,行萬里路,還是應知學問難,在於點滴勤?事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能勤奮,也許能給父母,老師一點的安慰。

  英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

  同學們讓我們一起做個感恩的人!謝謝大家!

  國旗下學會感恩演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  今天我國旗下講話的題目是感念師恩。

  在我們愉快地邁進新學年的時候,再過兩天我們又將迎來一年一度的教師節,在此,我們衷心地預祝全體老師節日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福老師,節日快樂!。

  國旗下學會感恩演講稿6

親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  我在幼教的沃土上已經走過一個春秋了,回顧這一年多以來,真是悲喜交加,有耕耘,有收穫,有喜悅的汗水,也有眼淚的'苦澀。

  從我踏入幼兒園這片聖潔的沃土時,一下子就感到了這是一個神奇而美妙的世界,這裡是歡樂的天地,童話的王國;這裡是繁榮都市裡的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方淨土。這裡是人性的起點,也將使人性的歸宿。

  當我每天迎來那一張張可愛的笑臉,看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問候時,內心那種幸福和機動油然而生,我為自己選擇的職業而驕傲、而自豪。也正是從那時起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護好他們。因為愛是人間的春風;愛是生命的源泉;愛是人世間最偉大的情感;愛更是無私的奉獻!冰心先生曾說過:“有了愛,便有了一切”正是這份愛激勵我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻給了每一名幼兒,奉獻給了教育事業。

  依然記得剛剛加入工作的我,是那麼的充滿憧憬,有著自己的理想與抱負,非常感謝xx幼兒園的領導們和老師們給了我這樣好的一個機會,讓我進入了我園的大班,讓我在工作中實踐,實現我的憧憬、理想與抱負。

  愛是人類特有的,最偉大的情感,如果說親子的愛源於血緣本能的愛,那教師的愛則是更多的博愛。教育是無選擇性的,所有的孩子都有權利、有義務獲得愛。愛的體現在許多的方面上:一個眼神、一個撫摸、一個擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來不得半點虛假。

  其實大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對孩子而言,則是給他們帶來幸福感和安全感,穩定情緒,從而讓他們心情因此而放鬆。得到他們應有的快樂。愛是一種體態的語言,表達了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會到發自內心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會帶有偏見的。他們具備了接受並感知外界資訊的能力,他們能對一眼神、一動作、一語氣等中感覺到,並作出迅速地判斷:你對他愛還是不愛?然後作出相應地反應。

  當然愛並不是簡單的溺愛,愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛,往往會毀了孩子。會影響孩子的健康成長。因此,不能對幼兒放任自流。不過也不是因為愛他們,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點過錯就加以埋怨、指責。其實“過錯”在幼兒成長中,有著很大的意義。幼兒“犯錯誤”、“闖禍”是因為他們的無知。

  在幼兒體會到我們的愛時,他們同時也學會了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了,看一切事物都會覺得很美好,從而就會覺得更加快樂幸福。這樣這個社會就會在他們的眼裡變得更美了。愛是最好、最美的語言,誰又能加以否定呢?當我們面對那些純真可愛的孩子時,為什麼不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,好好地展現出你的最美的語言。

  謝謝大家!

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